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第1篇:学习班心得体会
参加兰铀公司第三期二级干部培训班学习心得体会
李胜 电控车间生产部主任
2011年11月7日,我有幸被选派参加兰铀公司举办的二级干部培训班第三期(11月7日至25日)为期15天的培训学习。在参加学习培训的时间里,深感兰铀公司举办二级干部培训班对干部成长的关心,感谢人力资源处和培教中心的领导和老师们在教学上精心细致的安排,在生活上无微不至的关心,使我们的工作技能和业务水平得到了新的提升,这次难得的学习机会我特别珍惜,把它当作一项任务、一次福利、一种责任,以感恩的心情投入到学习中。同时,我与来自全公司的50名同事开展了讨论交流,收获不少,感触颇多。回顾整个学习培训,有以下几点体会:
一、优化了知识结构 强化了终身学习理念
知识就是力量,知识决定命运。虽然是在日常工作之余,也注意有意识地加强学习,进行充电,以更好地适应工作需要,但受多种因素限制,在自我学习中往往存在较多的自发和盲目现象,更缺乏对外界动态信息的了解和把握,常常事倍功半,平常下功夫不少,但针对性较差,学习效果不突出,综合能力提升不明显。这次作为一名基层单位的二级干部,在繁忙的工作之余,有机会脱产参加公司举办的培训班,较为系统和全面地接受学习和培训,是我一直以来的愿望,机会非常难得。
当今社会是知识爆炸的时代,如果不注意学习,不持续学习,仅仅依赖在学校中所学到的知识,那么他注定很快就会落伍。因此我必须坚定信心,潜心学习,奋发向上。在学习上,与时俱进,深入学习,系统学习,坚持学习,不断学习理论知识,完善知识结构,要坚持理论联系实际,学以致用,勇于实践,全面提高政治鉴别能力、调查研究能力、沟通协调能力、创新能力、学习能力、应对突发事件能力、心理调适能力,努力成为知识型、专家型人才。在工作中,坚持“高效、规范、创新”原则,立足岗位,着眼全局,着手细微,积极主动担任务,承上启下履职责树立良好形象。
二、培训结合实际好,针对性强,学习理论与实践相结合是本次培训的一大特点,在强大的理论支撑下,如何结合实际,为本职工作提供一个具体的指导是我们这次学习的最大收获之一,我印象十分深刻的就是学习了6S管理方法在生产车间的应用讲座,目前公司正大力气在推行精益化管理,其实质就是6S管理:靠突击来管理:这是很多企业都经常用的,虽然我一直认为这种管理不公没有效果而且还会产生误导。但另一个声音说做了总比没做好,而且突击在短时间是可以看到效果的,当事情多的时候认为突击一下这个再突击一个那个,认为短时间解决了一些问题,其实这种做法不但会生出很多问题,而且会产生误导。6S 管理是所有工作开展的前提和基础,它的目的不仅仅是打扫 卫生,更重要的是 6S 的推行能保证后续工作的顺利高效运作。基础工作是绝对必要的,尤其在竞争激烈多变的现代市场经济条件下,企业必须夯实基础,充实自己,强化自己,才能成为竞争中的强者。6S 作用是:高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6S 在执行的过程中应该注意一些问题:6S 的推行过程首先是从上向下的,领导者必须领会其实质,而 且坚定的实施,并且以身作则带头实施;6S 是一种要全体员工养成的行为模式,而不是一种工作的形式;6S 的实施需要得到中层管理者的理解和支持,并且得到有力的贯彻执行;6S 应该由企业内的专人或专门的团队来负责领导实施,责、权、目标明确,对于6S 的认识应该上下一致,标准统一;6S 应注意方式方法,不能照搬别人的做法,应同自己企业的实际相结合,找到适合自己的方式方法;6S 应不断的改进、完善,不能是达到了预期的目标后就停止不前;6S 应全员参与,从上到下一个不落;6S是一个系统的工程,应该有计划的分步骤推进实施,6S不是一朝一夕就可以推行、实现的。它可能需要一两年,也可能需要三五年,所以不能急于求成,要求马上见到想要的效果;6S是连贯推行的,不能是现在工作不忙就推行,等工作忙起来就把他抛到九霄云外去了;6S 管理的重点是提高人的素质,发挥人的积极能动性。在企业资源中,人力资源是最重要的,优势是最大的,不同人的思维更是千差万别,如果能充分调动起人员的积极能动性,协调好人与人之间的互助和谐关系,相信可以培养出优秀的企业文化及优良的企业风气。在实际工作中,我们要把理论转化为实际应用,结合自身情况灵活运用。如果严格按 6S 要求去做,我们的工作会更有秩序,更得心应手,更有经济效率。
三、认识深化,方向得到明确
在观看反面典型的警示教育材料后我感到,一些腐败案的内容触目惊心,令人反思。一些犯罪分子滥用手中的权利,违法乱纪,害人害己,最后滑入了犯罪的泥潭。
反腐倡廉教育要我们“知行合一”,要我们时刻不忘以下几点,不能有丝毫的偏移。
1、要正确的认识手中的权力。个别犯罪分子运用手中的权力,内外勾结不法人员,使正常的为民服务变成有偿的为己服务。他们之所以能做出这样的行为,是因为不能正确的认识手中的权力。他们的所作所为使单位的利益或客户的利益受到了极大的侵犯,使单位的形象受到了极大的损害。虽然问题发生在别人身上,但是每个领导干部要引以为鉴,从深层次认识手中的权力,树立正确的人生观和世界观。让手中的权力真正起到为人民服务的作用。要树立正确人生观、道德观、价值观,在新的形势下,作为党员干部要严格自律,洁身自好,防止不健康的东西从微小处打开思想防线的缺口。
2、要有正确的价值观。随着市场经济的不断发展,随着生活水平的不断提高。为了满足个人的消费需求,为了满足个人的享受要求,许多的人用金钱的多少来衡量一个人的价值大小。一些犯罪分子,为了追求奢侈的生活,忘记了自己肩负的责任。在工作中运用权力大捞特捞。他们之所以有这样的行为,是因为没有正确的价值观。我们应该吸取教训,分清楚价值和金钱的区别,分清楚幸福生活和追求私欲的区别,树立好正确的价值观。用科学的角度看待金钱和价值。
这次培训只有15天时间,学习的东西不可能面面俱到。但是,通过培训,我深化了对学习和自身的认识。我曾存有这样一种思想误区,认为自己只是基层的一名普通员工,天塌下来有上级和领导顶着,自己已有的知识层次应付本职工作绰绰有余,因而学习的主动性不够,主动思考意识也不强。这次培训后,我终于认识到,这是一个终身学习的时代,必须与时俱进,只有把学习当作一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求,做到不断学习,不停思考,切实提高自身素质,才能实现人生价值。总而言之,这次培训,使我增长了知识,锻炼了意识,拓展了思维,也让我与来自全公司的50名同事结下了深厚的友谊。我将以这次学习培训为契机,更加勤奋学习,用心思考,扎实工作,用出色的业绩回报组织的关心、培养。最后,衷心感谢公司为我们提供了这次培训的机会,感谢各位老师付出的辛勤劳动,希望今后还有机会参加这样的培训。同时,也建议在今后的培训中,适当组织学员深入大型、现代、高科技企业学习考察。
第2篇:公务员学习班心得体会
尽职敬业,与时俱进
------初任公务员培训心得体会
转眼间十二天的培训时间就到了,有幸成为行政学院第一期学员。在组织部和行政学院共同举办的组织严密、时间紧凑、内容丰富的培训中,使我较为系统的学习了《公务员法》、《公务员行为规范》、《行政管理基础知识》、《机关工作的方式方法》、《公务员礼仪》、《机关公文写作和处理》等一些与实际工作密切相关的理论知识。我收获很大,感受很深,在公仆意识、大局意识、团结意识、责任意识、保密意识方面得到明显加强,顺利实现了公务员的角色转变,为将来从事公务员工作打下了坚实的基础。对这次培训也有很深的体会。
首先学习贯彻了胡锦涛总书记“七.一”讲话精神。何校长给我们细致的阐述了这次讲话在回顾党90年奋斗历程、总结党和人民创造的宝贵经验后深刻指出,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。四种考验和危险也是我们党在前进道路上要遇到的问题,居安思危、增强忧患意识,是我们党不断自我完善和发展、永葆青春的强大动力,是我们党始终保持先进性、不断提高执政能力的重要条件。并且结合实际情况,点出我们兵团在改革中的一些问题,比如面临改革锐气不足,存在精神懈怠的问题,在加快转型升级也存在能力不足的危险,要不要转,敢不敢转,能不能转都考验着我们。所以我们深刻贯彻胡锦涛总书记“七.一”讲话精神,为兵团发展努力。
中国特色社会主义理论也是本次培训的重要内容,我们了解到中国特色社会主义理论体系是扎根于当代中国的科学社会主义,是马克思主义中国化最新成果,是指导继续推进党和国家事业发展的锐利思想武器,是引导全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义是我们党在改革开放和社会主义现代化建设新时期一以贯之的理论主题和实践主题,而解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实这一理论精髓是党的各项创新理论中最本质最核心的内容,因而成为中国特色社会主义理论体系的精髓。事实证明,正是依靠和运用解放思想这个精髓,中国特色社会主义理论体系才能在继承前人的同时又能突破陈规,在排除各种错误倾向干扰的同时又能总结汲取各种失误的教训,不断解决新课题、实现新突破、开拓新境界,在实践中不断获得新的丰富和发展。把握了这个精髓,就从马克思主义的思想方法上把握了科学社会主义与中国特色社会主义的历史联系,把握了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想之间既一脉相承又与时俱进的内在联系。只有紧紧抓住这个精髓,才能真正在理论与实践的结合上学懂、掌握、用好这个理论体系,也才能真正在新的实践中不断完善、丰富和发展这一理论体系。
王老师帮我们学习和贯彻了“公务员法”。公务员法的内容涵盖了公务员管理的各个环节和各个具体制度,既有实体性规定,也有程序性规定,内容丰富。公务员法第三章特别规定公务员职位按照它的性质区别划分为综合管理类、专业技术类、行政执法类,并且国务院可以根据实际需要在条件成熟的时候建立新的职位类别。这是具有中国特色的分类方法,不同于世界上许多国家采取的政务类和业务类公务员的划分形式。务员法中对公务员的嘉勉、晋职、升级、工资、福利待遇等一系列权利规定得更为明确、具体;同时细化了对公务员的责任与义务规定,列举了33个小项、15个大项的行为属于违纪行为,必须受到相应的惩戒或处罚。公务员法突出了对公务员的严格管理,一是规定了严明的行为规范和考核、惩戒制度,规定了公务员的9项基本义务、16项基本纪律,同时要对公务员进行严格的考核;二是增加了对主要领导成员的管理规定,反映在领导成员的引咎辞职和责令辞职制度上;三是对公务员的离职从业进行严格地限制,即公务员辞去公职或退休的,原系领导成员在离职3年内,其他公务员在离职两年内,不得到与原单位业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职,不得从事与原工作业务直接相关的营利性的经营活动,违反者要给予处罚。同时,公务员法还规定,公务员因工作需要在机关外兼职,应当经有关机关批准,并不得领取兼职报酬。
在培训中我们还参加了一次拓展训练,老师带我们完成了4个有趣的游戏。在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个单位要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。在工作和集体生活中,我们都是团队中的一份子,要时刻拥有团队互助、协作的精神,都能认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力去完成。通过这次拓展训练,让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,成功属于团队的每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。其次,困难是真实存在的,但是往往会在想象中扩大,战胜自己就是取得成功的第一步!第三是多沟通、多分享,好的思路和想法可以在沟通交流中得以完善。第四是学会换位思考,对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。
“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献的精神。献完青春献终生,献完终身献子孙的奉献精神”这是我们的兵团精神,曹书记用讲述和一些经历让我们了解到兵团精神是中华民族伟大的民族精 神的生动体现,是人民军队革命精神的继承和发展,是几代兵团人屯 垦戍边伟大实践的宝贵结晶。热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取作为兵团精神的基本 内涵,它们之间是相互联系的。热爱祖国是兵团精神的核心,是兵团 人的信念和行为准则。热爱祖国,主要体现在无私奉献和艰苦创业上。无私奉献是兵团精神的品格,艰苦创业是兵团精神的重要内容。开拓 进取是兵团精神的内在要求,热爱祖国、无私奉献和艰苦创业都必须 建立在开拓进取之上。事业发展了,整体实力增强了,兵团对内对外 才有吸引力,才能更好地履行屯垦戍边使命。
公务员行为规范则是对我们的一种要求和约束,政治坚定,忠于国家,勤政为民,依法行政,清正廉洁,团结协作,品行端正就是我们应该做到的,它从普遍适应的角度出发,对公务员最基本的行为作出明确规定,有利于各地区、部门根据自身特点和需要制定相应的实施办法和细则。行为规范注重自律与他律的统一,既强调引导公务员加强自身道德修养,严于律己,从自己做起,从现在做起;又强调依靠法制等多种手段,监督规范的实施。
文联的王主席为我们生动的讲了公文写作和处理,所谓公文就是办理公务文书,是公务文书的简称,它是党政机关、社会团体、企事业单位在行使管理职权、处理日常工作时,按规定格式制作的书面材料,一般文体的写作往往都是站在自我的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心结,或者阐述自己的观点,也往往是以作者自己的视野理解、所思、所感去说明。听了刘科长的讲解使我茅塞顿开,首先公文写作要讲究政策性、实用性、可靠性、定向性、时间性、规范性,是要站在某一群体、某一组织的位置上,他所传达的是被代表的单位发处的信息。过去我对公文的认识是一知半解的,总是认为随便写写应付过去就行了,根本不想去深究它的写作特点、写作方法和写作要领等,所以,迄今为止,也没有写出自己认为满意的公文。这次培训班使我对公文有了重新的认识,公文这种“爬格子”的工作虽然辛苦、也很枯燥,但是随着自身信息水平逐步提高,看到自己写出的公文严谨公正,那种成就感应该是无与伦比的。公文不是闭门造车,要写出合格的公文本范,必须走出去,请进来。所谓走出去,即多参加一些实践活动,从中发现信息,捕捉信息。所谓请进来就是多向上级及其他有关部门学习,学习他们在公文写作中好经验、好做法,努力提高公文质量。
通过这次培训我学到了一些作为一名公务员所要了解和掌握的最基本的知识,也认识很多老师和朋友。我想我会在培训完踏入岗位后,以年轻人应有的热情和激情投入工作,也要脚踏实地的工作,不断加强学习,让自己成为一名高素质,高能力的,尽职尽责,与时俱进的合格公务员。
学员:陈海云
2012.4.9
第3篇:参加学习班心得体会
参加培训心得体会
按照市委统一安排部署,我有幸参加了全市纪检干部培训班。此次培训采用灵活的教学方式,在教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出市委对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。通过参加此次培训学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,宣传教育等方面的知识有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会:
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。当前是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。此次培训,市委的一些领导在百忙之中抽出时间给我们进行辅导,他们从不同角度分析了当前工作形势,对我们今后的工作提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成上级交给的工作任务。下面我谈一谈在加强学习方面的心得体会:
1、将学习从被动向主动转变,克服学习上懒惰性
2、从随意学习向系统学习转变,克服学习上的随意性
当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
3、拓展眼界学识,完善知识结构
此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖,还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。几位领导通过言传身教,深入浅出的给我们分析了我市十二五规划的总体目标,并列举事实进行培训。通过此次培训,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。
二、通过培训,使我感到了责任重大
这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们在工作的亲身经历和面对的事情,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。
三、强化团队精神,锻炼个人意志
这次培训班虽然时间短,但是大家群策群力,献计献策,齐心协力,最终达到了预期目的。特别是在学习领导科学、提高领导干部决策和开拓创新等方面知识,使我拓展了思维,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。
通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职扎实工作,用不懈的努力来争取更大的进步。篇2:参加培训班心得体会
学习心得体会
本人从8月3日至11日,继续教育学院参加了《林业实用技术人才高级研修班》的培训学习。虽然只是短短的几天时间,但是本人收获很多,对今后的工作中有一定的指导作用。这次的培训采用了现场观摩教学与基本理论知识相结合的授课方式,课程安排合理,内容翔实,与实际联系紧密,多采用案例教学,通俗易懂,非常符合我们学习。
这次主要学习了《造林设计与规划》、《林木良种培育技术》、《集体林权制度改革》、《现代林业可持续发展》、《低效林及基健康经营》等理论知识。造林规划主要是根据造林地的自然、经济和社会条件,在林业用地的范围内,地宜林荒山荒地及其他绿化用地进行调查分析,调查该区域内的立地条件,划分出小班,而进行造林规划设计也是为了保证造林质量,提高造林成活率、保存率和造林后的预期效益,对造林地充分的调查了解的基础上,科学的进行造林地的规划和设计,根据“适地适树”的原则,进行林种、树种、造林进度等的规划设计。而林木良种培育的重要意义在于,一是用遗传品质优良的繁殖材料造林,能充分利用自然生产潜力,提高林产品的产量和品质,增强林木抗性以及充分发挥森林的多种效益。二是在林木生长的整个周期内,良种只需采用一次即可达到增产或者提高抗逆能力的目的。良种选育较其他栽培措施更为经济和有效。集体林权制度改革则是为了通过深化改革、完善政策,形成集体林业的良性发展机制,实现资源增长、农民增收、生态良好、林区和谐的目标。对集体林权制度改革后的林业产业投融资模式及今后的发展方向做了阐述与探讨,根据林业产业的特点做好长期投入,算好经济账,使林业产业得到持续、健康、有效的发展,林业资源得到永续利用。
即保护育苗户的利益,也使得我县可以培育出优质苗木供应市场,不仅满足本县的造林需要,还可以远销省内外,增加育苗户的收入。
总之,通过学习,使我明白了学习使人进步,学习开启智慧。只有不断学习,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能有科学的人生观和价值观,才能着眼实际,紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题,开展相关业务知识学习,使自身素质尽快更新;只有把所学的知识融汇贯通,才能在立足本岗位、履行好本岗位职责的同时,认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题;只有主动学习,才能有长远的目光、规划和创新精神,才能为本部门的发展提供好的建议和措施;也只有不断的跟进业务的更新变化,才能在实际工作中,面对复杂的局面,沉着应对,用学过的业务知识去指导工作,推动工作的发展。
二〇一一年八月十三日篇3:培训的学习心得体会范文
培训的学习心得体会范文
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训
学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
三、学习了不少礼仪与修养
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表
给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。
学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。篇4:参加培训班学习心得体会
参加教育部辅导员培训班学习心得体会
王 戍
2009年4月19日—4月30日,我有幸参加了吉林省高校辅导员第二期岗位培训班,衷心感谢学校给我创造条件,为我提供了向在此领域的资深领导和专家学习的机会,为我和其他高校辅导员创造了相互交流的平台。
学习的内容有我们学生思想政治工作总指挥部的领导为我们讲解当今辅导员的角色定位、国家对辅导员的政策、当今辅导员成长、出路等问题;有高校教育战线的资深专家为我们传授当代青年的特点、心理健康教育方法等;有现任著名高校学生工作领导为我们讲授典型高校思想政治工作;有教育部重点高校相关学生工作的介绍;有跟我们一样在一线工作的辅导员杰出代表——全国优秀辅导员李勤为我们现身说法。培训班使我们在各个方面受到全方位的培训。培训期间,我们还相继参加了两次论坛、两次东北师范大学参观考察,使我们增强了交流,增长了见识。通过培训,我有以下几个体会,现汇报如下:
一、充分认识到辅导员工作的重要性,了解了国家在高校思想政治工作方面的相关背景、相关政策,备受鼓舞
教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国在培训中指出,辅导员队伍是党和国家的亲兵卫队,辅导员的任务是培养社会主义合格建设者和可靠接班人。“精师易得,人师难求”,这句话把辅导员在育人工作中的作用摆在了一个崇高的位置上,作为一名辅导员不但要教学生生存,更要教学生做人,做学生的人生导师和良师益友是无比高尚的。辅导员作为直接接触学生学习生活的老师,辅导员的言谈举止不仅影响着学生人生观、世界观、价值观的形成,更影响到学生的成长成才。所以,高校辅导员必须充分认清自身职责所在,进一步增强工作的荣誉感、责任感和历史使命感,切实担负起为党和国家培养优秀人才,促进祖国繁荣发展的神圣使命。
同时,徐处长指出,为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,切实加强高等学校辅导员队伍建设,教育部于2006年5月20日制定《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,《规定》提出了辅导员的定位问题,高校辅导员既是教师又是管理干部,是学生日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的知心朋友和人生导师。
《规定》指出,辅导员在高校教师的评聘中要占一定比例,评审标准独立,评审标准要符合辅导员工作实际,成果认定要灵活。
徐处长指出,今后教育部将要结合辅导员的综合素养的提高定期举办相关培训,组织全国优秀辅导员评选,为辅导员的成长创造良好的平台和环境。
徐处长结合教育部“24号令”为我们展示了辅导员的工作重要性、工作背景、前途发展,教育部高校辅导员培训和研修基地组织的全省高校辅导员岗位培训,充分说明了国家和上级教育部门对辅导员和学生工作的重视,感觉备受鼓舞,更有干劲。
二、充分认识到应切实提高自身的能力和素质,以适应新时期学生工作
新时期、新阶段的学生工作存在很多新的问题,高校思想政治工作对辅导员工作提出了新期待、新要求。如何着力满足这些新期待、新要求,解决目前学生工作中存在的问题,是做好新时期高校辅导员工作必须正视和急需解决的问题。通过有关领导和专家在培训过程中进行的讲解授课,我深刻体会到,新时期的辅导员不是以前的保姆型辅导员、救火队型辅导员和管理型辅导员。当代辅导员要了解自己工作的重要性,要深入了解掌握心理健康知识,要通晓工作对象群体的特点,要把党的大政方针贯彻到学生工作中,要做专家型的辅导员,这样才能对学生产生春风化雨般的教育作用。聆听各位专家的报告后,我深刻体会到,自身在学生工作中存在很多的不足。这些不足包括,对学生的认知不足,自身知识层次和结构不足,解决学生心理疾病问题的能力不足,与时俱进做好学生工作的能力不足,自身的理论素养严重不足。在以后的工作中,必须正视这些不足,有决心、有计划、有步骤的加以补充和完善,弥补不足,提高自身能力和素质,努力做一名合格的高校辅导员,适应岗位需要,满足新时期、新阶段广大学生提出的新要求、新期待。
三、充分认识到辅导员模范典型的先进性,认识到自身与优秀辅导员尚存在很大差距,需见贤而思齐焉
第二期培训班邀请了全国优秀辅导员、全国优秀大学生黄来女的辅导员李勤老师为大家作报告,在培训中各位专家也多次提到的上一届全国优秀辅导员复旦大学“包涵”,两位优秀辅导员的感人事迹给我留下了深刻的印象。
1、要做一个有心的人
《包涵心语》是一个普通高校辅导员工作的缩影,她的所作所为很平凡,很普通,可以说只要是完整带学生四年的辅导员都会经历过包涵的这些琐碎的工作,只要是有一点同情心、责任心的老师都会为学生真心地付出,我们每一个高校辅导员同时都具有一定的文笔表达能力,但是为什么只出了一本《包涵心语》?只有一个包涵?说明我们还不够用心生活,用心工作。诚然,我们可以说有太多琐碎的工作使我们没有时间,尤其是有大型活动或者重要时期,我们甚至连睡觉的时间都没有,但是我们不可能天天如此,周周如此,月月如此,包涵写的也不是日记,相信她也没有这么多时间写日记,她写的是周记!这就说明包涵是一个有心的人,有心生活的人就一定会有心工作,才能在工作中为学生服好务,引好路。
2、做一个无悔的人,无私奉献的人
李勤在报告中提出来一个他的伞兵理论:一个人问一个伞兵,你一下飞机就有可能被敌人包围逮捕,你不害怕吗?伞兵回答:我们伞兵生来就是被包围的!——我们要成为无怨无悔的人,要成为无私奉献的人。我觉得对于辅导员来讲非常生动贴切,我们应该认同。李勤在报告中讲述的他和广大同学无私帮助黄来女及其父亲的事迹感染了每一个人,这种帮助已经超越了师生的程度,甚至超越了亲人的程度,这表明他已经把这个伞兵理论充分理解并应用到工作实践之中。我们当辅导员的都希望学生能够整齐划一,希望学生统一步调,一刀切,这样我们工作起来就会提高效率,事半功倍。当有学生生病或者有意外事故发生时,当学生因为关心时政而激发爱国热情要搞集体活动时,我们也许会在工作的同时发一些牢骚和抱怨,抱怨生病或者出现问题的学生又给我们添麻烦了,抱怨为了维护学生稳定,我们又不能休周末了。其实不然,如果从另外一个角度看待这些事情,我们会得出另外一个结果,学生离家在外,出问题了,需要别人的帮助,我们作为辅导员责无旁贷地要冲到前线,也就是说,学生出现这样那样的问题是必然的,这些工作是我们必须做的,那么我们为什么不“快乐的工作”呢?我们要充分认识这些机会,学生个体出现个别的问题,需要我们在生活上特殊照顾,在思想上多加引导,在学习上不断鼓励,我们为个别学生的成长成才做出自己的更多的贡献和努力,我们应该为自己的价值在这些个别学生身上能够充分体现甚至超值体现而感觉到快乐,而不是怨天尤人。我们更要充分利用这些机会,感谢这些机会。
3、做一个紧扣时代脉搏的人
四、认识到兄弟院校在学生工作中的优秀做法,将其工作方法和工作理念融入到今后的工作中
在培训期间,东北师范大学学生工作相关部门负责人分别向学员展示了在各自领域的工作成绩和做法,很值得我们学习和借鉴。
1、工作中力求创新
90年代后期,传统的就业工作模式被打破,毕业生就业制度走向了“学校推荐与双向选择相结合”的发展阶段。为应对这一形势,1997年,东北师范大学积极转变就业工作思路,提出了“三个三分之一”的就业工作模式。“三个三分之一”即用三分之一的时间做就业行政管理工作,三分之一的时间做毕业生就业指导,三分之一的时间开辟就业市场。
东北师范大学的资助工作也别具匠心。资助中心下属的爱心驿站开办了“爱心超市”。“爱心超市”完全遵循真正超市的管理模式运行,由学生团体——爱心使者团负责具体运行实施。超市里有学生需要的各种物品(以服装为主),放在货架上供学生选择,每件物品上都打上标签,表明价格。超市里的物品来源为募集,爱心使者团定期组织开展服装、学习用品、生活用品募集活动,将这些物品洗净、整理、定价后,放在超市里。资助中心每月定期向困难学生的“一卡通”里面打入30—50元的虚拟货币,困难学生持“一卡通”到超市里面选择自己需要的物品刷卡“消费”。整个超市运行由30个爱心使者团成员具体实施,超市里面布置得非常温馨和谐,衣服清洗的非常干净,以至于我刚一进去的时候误以为是新衣服。超市旁边有一个仓库,仓库里面整整齐齐地摆放着募集来的衣服,工作人员表示,这些物品流动非常快,爱心超市每天“营业额”约为200元左右。此外,爱心超市也接受校外一些企业的物资赞助。这样,爱心超市灵活地实现了学生内部之间、社会与学生之间的爱心传递,为高校资助工作提供了参考思路。
在我们学校,由于学生情况有所不同,不可能照搬他们的做法。但是我们应该学习他们在工作中的创新思维,把创新精神应用到我们的工作实际之中。
2、工作中体现人性化
东北师范大学在工作中体现人性化,也是我在培训、参观中另一个比较深刻的印象。
从东北师范大学正门进入校园内,我们不难发现,中央大道两侧相对立着3对铁柱,这些铁柱是专门为悬挂条幅而专门设立的,每个铁柱上面有类似于升旗用的装置,这比我们在迎新的时候,临时找地方、登上长梯挂条幅方便多了。
走在师大两个校园内,每个路口都有相应的指示牌,告知行人这条路上有什么机构和场所。而我们华外可能校园小的缘故,但我们学生毕业了还找不到学校各职能部门的大有人在。
在净月校区参观学生寝室时,我突然想起现在让每个辅导员头疼的违章用电问题,他们说这里不存在违章用电的现象,一是学校的各种保障非常到位,二是限电措施也非常有效。
通过培训,使自己认识到了工作中存在的不足,在学员的交流过程中也学习到了兄弟院校在学生工作方面的先进经验和做法。我会把学到的先进经验、做法和工作理念、敬业精神融汇贯穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“东师行”体会,有不当之处,请大家提出宝贵意见。谢谢!
日语系:王 戍
2009年5月5日篇5:参加本次培训班的心得体会
参加本次培训班的心得体会
内容提要:经过一个星期的培训学习深有所感,也更进一步了解了本校的基本状况,结合本次学习及自己的思想和工作实际、联系学校、院(部)、班级的实际特作此篇谈论此次培训学的所知所感?? 通过本次培训班的学习,更进一步了解了学校的基本状况,也更进一步体会到作为一个学生干部应具备的各种素质。
作为一名学生干部要求全方面年问题,首先要以正确认识诚信、信用与法治为大前提,中国现在最缺诚信。社会的主体是个人、社会和政府、信用道德、信用市场、信用制度的缺失是三个信用缺失的重要方面。以浙江温州为例,在广场烧了五千多双伪劣鞋子,提出了“信用浙江”的口号,并制定了8月8日为信用日。由此可鉴,信用危机的负面不可低估,个人讲信用、企业守信用、政府重信用是市场经济构成的重要因素。富兰克林说过:“信用就是金钱??你的朋友的钱袋就会永远对你关闭。”美国著名学者认为中国人的信用都处在亲人、朋友之间,这是一种低层次的信用,中国的信用观念与外国的信用观念完全不同,中国因为逃税、漏税、偷税损失严重,仅逃税一项金额就高达一千八佰亿元。而且市场上最大量存在假冒伪劣商品,例如“苏丹红事件”,苏丹红是由广州一个只有3个人工人,一个老板的小工厂生产的,我国因为不诚信付出的代价是五千八百五十五亿元,诚信是一种制度,制度是社会所要求人们的一种模式,诚信作为人际关系的模范需要制度来规范,诚信在当今社会不仅是论证学的范畴,还是社会学的概念,也是法学的范畴,诚信是一种人品,是人品的修养,做人的根本准则,遵守诚信不应该以获取利益为标准,诚信是人在社会生活中的义务,诚信也是成家立业、社会交往的名片,大学生的诚信要融入专业素质,对他人给予信任,学会容忍、宽忍,要以诚信为学习之要根本,拥有诚信的理念,人生会走得更好,诚信也是我们为人处事的底线。
作为一名学生干部要协助学校搞好“三风”建设,要搞好“三风”,首先要了解它的内容。“三风”即学风、校风、教风。教风、学风是校风的主要内容。学风的内容包括:科学、严谨、求真、务实、勤奋。其中“勤奋”——要敢于创新、要志向高远,要明理诚信。成功=天资+环境+勤奋+机遇,“机遇”——对每个人都是平等的,只有准备的人才能抓住机遇,“环境”——社会环境和自然环境要去认识去改造,学生干部要严格要求自己,在思想品德、专业学习,遵纪守法方面要严于自律,勇于面对困难,知难而进,应遭遇,面对一些挫折,磨练自己。勤于思考,不要死读书,善于思考,思路开阔,勤于实践。学生干部应该从自身做起,把握好现在,塑造良好的人格形象,立志做大事,做一个有层次、有品位的人,不可妄自菲薄,好高骛远。要有危机感、有紧迫感,有精神,要做投资性、不要做投机性的人,投机意味着极功进利,比较现实。干部要实实在在,求真务实,不要自己为事,不要为当干部而当干部,要做好桥梁,从日常生活开始,一步一个脚印,懒惰是勤奋的敌人,勤奋是懒惰的克星,学生干部要在学习上作表率,思想品德上经得起考验,这样才能作好模范。
校园文化建设是学校建设的主要内容。学生各种具体的校园生活现象(衣服、语言??),通过这些现象所反映出来的文化观念(价值观、人生观??等),还包括思想意识,行为意识,语言意识等,还有校园文化设施,这就叫校园文化。为了营造一个良好的校园环境,营造一个良好的人际关系,构建一个和谐的校园环境,通过校园文化建设来提高文化品味,作为学生干部应明确自己的任务;要以理相信念教育为核心,进行正确的世界观、人生观、价值观、人民道德,以大学生的全面发展为目标;要重视和加强校风建设,培养良好的校风、学风、教风;要积极开展校园文化活动,加强校园文化人文环境和自然环境的建设。要认识我校校园建设的五大阵地,即两课主阵地、教育阵地、文化阵地、言论阵地、社会
实践阵地。为了把这五大阵地建设好,首先要提高认识,树立信念,认识校园文化对大学生成长的重要性和必要性,良好的文化氛围可以让大学生积极向上,环境引导人,环境也教育人;其次要纠正、克服在建设中的不良之处(以自身做起),建设的过程就有一个纠正的过程。
学生干部应成为精神文明建设的楷模,作为一名学生干部要以平常心对人,不要以为干部就是命令、指使人的,作为干部更应该服务于人。精神文明的建设要求加大对学生日常生活的规范,加强学生管理,通过班委和支部集中整顿死角,举办各种活动培养学生意识建设健康向上的文化氛围,努力形成以育人为本的校风,教师以教育为人的教风,学习以成长为志的学风。
作为学生干部要有责任意识和服务意识即奉献精神,学生干部要以身作则,要正人,必先正已,要有较强的组织能力,这是学生干部应具备的心理品质,要具有一定的号召力,其中重要的一点是公正,对任何事、人都要一视同仁,这样可以提高工作的质量,提高效率,我们学生干部还要求在实践中磨练自己、完善自己,不断提高工作能力、学习能力,工作和学习兼顾,任何时候都要把自己看成班级里的普通一员,积极为班级、学校服务。