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参加2011年区培学习心得体会
随着科学的迅速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此,为了全面提高教师专业素养,我国教育部决定开展国培、区培计划,为不同条件下的教师培训提供了学习方便。
做为农村老师,有幸参加区培学习,感到十分荣幸。在培训期间,每天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,在不知不觉中,将十多天的学习即将结束了,回味着十几天的培训,感触甚深。
(一)区培教育,给我们教师搭建了自主学习的平台。
“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是党的十六大代表明确提出,而作为以教书育人为天职的教师,我们更应该成为学习的时代先锋,知识的富翁。因此,区培行动给我们搭建了自主学习,提升专业素养的平台。本次培训,广西教育学院聘请资深的教授、教育技术专家给我们传授新知识,新理念,使我们对信息技术教学相关知识有了系统全面的认识。教育专家的讲座,使我大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和目标。
(二)区培教育,给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间。
以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内,而区培行动,突破了传统的局限性,打破了文化层次,年龄结构,城乡地域的羁绊,它能使我们每个教师充分互相学习,互相交流,对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议,在愉悦宽松氛围中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,心灵的默契,每位老师可以感受到学习的快乐和进步。
(三)区培教育,给教师开辟了自我反思的驿站。
区培教育,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。
通过区培行动,在以后的工作中我要做到以下几点:
一、不断学习。
“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。
二、自我反思。
在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。
三、相互交流。
虚心同同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。
总之,这次区培行动使我受益匪浅,感谢“区培”为我们提供了这么难得的学习机会,我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展。