中职学校班主任培训心得体会_中职班主任培训心得

学习培训心得体会 时间:2020-02-28 07:36:28 收藏本文下载本文
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自治区第一期中等职业学校班主任工作培训心得体会 —————昌吉市成职教中心 孙湘芸 雨果先生曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。2011年4月25日我有幸参加了自治区第一期中等职业学校班主任工作培训,更加体会到做叶的事业的平凡而幸福。虽然培训只有短暂的5天,但收获颇丰。我们有的老师深有感触地说:“职业教育的春天来了。”与会教育专家和自治区的各位领导从职业教育的发展、当前形势、职业教育班主任的思想政治教育工作等不同方面;从学生的情商、能力培养、学生自尊心的保护;从班级管理、班级文化、教育法规、学籍管理的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下,如何做一名优秀的职业学校的班主任。

就像专家讲座里告诉我们的那样:通过此次培训,提升我们班主任的政治素质和理论修养,搭建一个很好的平台;更加明确工作思路,进一步推进职业学校的班主任工作;将以点带面,通过交流,观摩,提高我们班主任的素质,把新思想、新办法、新理念带回学校,推动学校的班主任工作。下面我就谈一谈学习的几点感受:

一、当前职业教育发展的新起点———一种鼓舞 随着经济快速的发展,职业教育纳入区域经济社会发展和产业发展规划,职业教育的地位日益显示出强大的作用,没有一流的技工,就没有一流的产品。在职业教育的长期发展中,逐步显示出办学条件差,校园环境,人文环境相比普通教育都相对较差的地位。同时也突显职业教育薄弱,发展空间、潜力大的机遇。我们作为一名普通的班主任能来参加此次培训,也说明了职业教育到了需要迫切发展的时刻。环顾四周看一下,德国、日本哪一个经济较发达的国家,没有不重视职业教育的发展。我国经济的稳步、快速发展,也迫切需要大批高技能的人才。职业教育作为民生教育,人人教育,发挥着提高工人,农牧区的技能素质,与企业合作开发课程,岗位群,促进其发展的现实意义。职业教育是提高国家核心竞争力的要素。2007年3月5日,温家宝总理在十届人大五次会议《政府工作报告》中指出:“要把发展职业教育放在更加突出的位置,使教育真正成为面向全社会的教育。”

“使无业者有业,使有业者乐业。”职业教育的发展更离不开学生的政治思想教育。

二、职业学校学生的思想政治教育尤为重要——一个启示

一个没有道德的人也没有技能对社会造成的损害不大,但一个没有道德的人却有技能对社会造成的危害会身处教育一线的班主任老师应提高对新时代教育理论的实际掌握和应用水平。

人们常说:“为人师表,身教胜于言传。”榜样的力量是无穷的。通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。我们首先应从内化师德入手,在工作中首先要突出一个“爱”。热爱职业教育,热爱学生,热爱班主任这个岗位。在班级管理中,合理运用法律知识和条例,结合学籍管理,有效地做好班主任工作。

一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。就像张蕾处长在讲座中提到,面对挑战,我们没有抱怨的时间和权力,应想着怎样教好、教会,把学生教成才。

教育是心灵的交流,是心的建设。著名教育家魏书生说过,教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵赢得心灵,用爱去交换爱。“蹲下去看孩子的世界,与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看世界,看问题”。水利水电学校阿尔兹古力.买买提老师的班级管理不是给提供了一个很好的典范吗?和谐的师生关系使她深受学生的喜爱,学生们亲切地称她“老班”“奥特曼”,无不是她能够蹲下来和学生打成一片,热爱学生、尊重学生,爱护学生的自尊心所赢得的结果。

一个好的班主任对学生来讲,就是一所好的学校。作为班主任还应关注学生情商的培养,提升自身情商水平。我们以明天的需求,培训今天的人才。培养学生认识能力,做事能力、合作能力、生存能力的提高。而这些能力无不与情商紧密联系,情商是完美人生的保证。试想一个冷漠、自私、毫不关心的学生,如何在社会生存,如何发挥自己的技能,如何与人相处,成为一个对社会有用的人呢?“亲其师才能信其道,信其道才能从其学”。作为一个班主任还应提高自身师德修养,从优良性格、性格魅力、管理方式、知识素质等方面提升自身情商水平。不仅起到榜样示范作用,还有利于和谐班级的建设。

我们经常会听到“什么样的班主任就会带出什么样的班级”。一个班级能否活起来,首先要看班主任是否做好了表率,活起来了没有。阿尔兹古力.买买提老师上完课后还要打的去看学生的运动会,给学生加油,看她的热情、用心、认真,你就知道为什么她有了一个如此和谐的班级,她的学生为什么这么爱她了。在她的班里,你可以看到老师、学生都感到幸福、快乐。作为班主任的她营造了一个宽松和谐的班级氛围,使她的班级文化氛围充满魅力。

三、上好德育活动课,提高德育实效———一种方式

培养什么样的人,怎样培养人是教育工作的主题。《关于大力发展职业教育的决定》中把德育工作放在首位,全面推进素质教育。

职业学校中,我们班主任通常课时多,和学生们沟通的时间少,德育活动课为提高学生的政治思想工作提供了一个很好的平台。充分利用好加强和改进学生日常思想政治教育的新模式,从学生思想、品德、心理发展规律出发,切实解决思想实际问题,让学生在“行动中体验、在体验中感悟”,以提高学生思想教育的针对性和实效性。

有人说:“不变的老师,流水的学生”。走过了多年的教学生涯,我要说:“老师也要变,老师和学生一起成才,才是真正的教学相长。”让我们用心思考,用心感悟。

以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真知!相信本次培训对自己今后教育教学工作会有帮助,我将继续努力,更好地投入到工作中。

汇报人:孙湘芸

2011年4月30日

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