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教师岗前培训心得体会
2014年7月,作为一名刚刚毕业的应届研究生, 我很荣幸地成为了XXXX教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。学校为了使我们新教师尽快适应高中的教学工作，特地对我们进行了为期将近一个月的教师岗前培训。这次新教师的岗前培训分为三个阶段:(一)统一培训；
（二）教研室培训；(三)年级培训。通过参加这次培训，我得到了很多收获，现将自己的心得体会按培训的三个阶段总结如下：
一、统一培训
8月1号上午，学校为我们所有入职的新教师隆重地召开了迎新大会，张彩霞书记，王伟校长，李纯路校长等分别作了重要讲话，不仅表达了对我们新进教师的热烈欢迎，更对我们今后如何成为一名合格的教师，优秀的教师，德艺双馨的名师寄予了殷切的期望。李纯路校长在致欢迎词中教导我们作为一名教师，首先具备的就是奉献精神。“没有奉献，当不了老师，没有智慧，当不了名师。”李纯路校长告诉我们教师需要付出，需要奉献，更需要方法，需要智慧。王伟副校长对我们讲述了xxxx由1940年建校到现今1校3区4部的构架辉煌的蜕变，他更是鼓励我们这些新教师在新时代背景下要虚心学习，深刻反思。“写一辈子教案，也许成不了名师，写三年教学反思，也许能成为名师。”这就是一位优秀的教师将自己的教学经验总结出来的智慧结晶。最后张彩霞书记对我们这些新进教师提出了六种意识：服从意识，团队意识，廉洁意识，一流意识，担当意识，感恩意识，既对我们严格要求，又希望我们勇于担当，敢为人先，力争一流。
在8月1号之后的两三天里，刘丽莎老师组织我们学习了一中校史，一中校歌，一中学校管理制度汇编及其它规章制度，使我们对教师行为规范，备课制度，上课制度，作业批改制度，教学辅导制度，听课制度等有了详细的了解。除此之外，我们还集体详细阅读学习了《xxxx责任事故认定与处理办法》以及《教师绩效定档方案》，对各种事故认定有了更为深入的认识，诸如不能为学生征订或推销教辅资料，未经教务处批准，不能私自办班或外出代课。
除了学校的各中规章制度外，刘丽莎老师还邀请郝爱荣老师为我们解读《新课程理念下的课堂教学》，带领我们观看电教片《做最好的教师》，《教师的语言》，《教师的仪表、装饰》等，对我们如何从生向师快速转变进行各个方面的武装，我们也在短时间内快速融入了教师这个定位。
二、教研室培训
8月4号，吴磊（年级主任）老师将我们数学老师分配至南校区和老校区，并为每人分配一位听课老师。在为期一周的听课阶段，我的指导教师王艳梅老师给我留下深刻印象，让我受益匪浅。王老师在教学仪态上衣着漂亮，干净整洁，落落大方；在对学生的指导方面温柔亲切，温声细语，深入浅出，润物细无声，在对学生的学习态度和课堂纪律上却言辞恳切，严格要求。这种刚柔并济，松弛有度的教学风格让我学到了很多。最后，王老师让我亲身实践，给学生上了一节习题课，给我提出了很多宝贵的意见，比如和学生积极互动，及时鼓励表扬学生，课堂板书要规范整齐，注意自己的言行举止（尽量不要有口头禅）等，让我将听课观摩中学到的东西应用于实际操作中。通过这次由听课到讲课的过程中，我也深刻明白了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，驾驭课堂的能力绝不能仅靠观摩得来，要靠不断的实践总结。
三、年级培训
8月12号，我们由之前的教研室培训转为年级培训，在这个阶段，我们主要是通过各种方式，教材，教学参考书，网格查阅资料等进行备课。除了要对教材内容尽快熟悉外，还要做好如何组织讲课等工作。通过和同科其他各位老师的讨论，我们要做出两周的教案，之后还要进行集体备课，对之前所做教案进行修改补充，使我们能够站在讲台上能够从容镇定，游刃有余。
通过这三个阶段的培训，我将不断开拓进取，脚踏实地，以一名优秀教师的标准严格要求自己，不断提高自己的业务水平，深入调查研究总结规律，把握特点，形成新的工作思路，用自己的热情，良好的师德，进取的心态做好自己的本职工作。
汇报人： 时 间：
