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英语培训心得体会
采花乡宋家河小学卢传钦
十一月十八日,我参加了在县实验小学开展了《国培计划2011——湖北省特级教师巡回讲学》的小学英语活动,本次活动给我这个初学教学英语的老师就如饮教育甘露,让我徜徉在英语的世界里,感受到英语给我带来的“随风潜入夜,润物细无声”的美感!
本次活动,至今我还记忆犹新,来给我们示范指导的老师不但人长得年轻又漂亮,而且课堂生成的是如此精彩,我就像一棵久旱逢雨的“禾苗”,我想我会长得茁壮的!下面我就本次活动谈谈我的一点心得。
一、作为老师最重要的要有扎实的基本功,如:一口标准的普通话、一口
流利的英语,既标准又要音质美,要能写会画,能歌善舞。老师的表
现调动了学生的情感,从而引导学生轻松自在的学,同时学生在潜移
默化中还受到美的熏陶。
二、老师要舍得自己的微笑。多给学生笑一笑,对学生态度亲切自然,学
生学习英语的紧张感随之而消。学生自然愿意接近老师,甚至亲近老
师,学生有了这种感觉,学习中的困难就迎刃而解了。
三、要善于捕捉生活中的英语,充分发挥学生的生活积累,由此延伸拓展,让学生在耳闻目睹的现实活动中来学英语,用英语。从而达到牢固掌
握英语。
四、教师要灵活运用多种形式来学英语,激发学生学习英语的兴趣。让学
生爱上学英语,说、拉、弹、唱、跳、画这些都是学习喜欢的,就要
充分用上这些活动的作用。
五、教师要充分发挥表扬的作用。“教师要准备一百顶高帽子给学生”,学
生喜欢哄,只要你哄他,他干什么都来劲!就如白云老师说的“赞扬
是一股强大的力量,是黑暗的蜡烛,是神奇的魔术,有力而诱人!”
其实本次活动我也有很多没解开的疑问,如何有更简单又适用的英语教学方法?农村小学如何上好一节英语“素”课?教学英语时需不需要给学生来翻译汉语意思?怎样有更快更准的识记单词和字母的办法?我会在今后的英语教学中不断摸索,多多学习教育专家的经验。力争使自己的英语教学水平上一个新台阶!
2011-11-21