赴上海学习以心得体会_赴上海学习心得体会

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赴上海学习以心得体会

板其小学陈永祥

4月20日，在册亨教育局柏仕冰和李茂平两位领导的带领下，我们册亨县40位边远山区的校长到上海市进华中学学习。在这几天的学习中，我们都学到了很多知识，收获颇丰，开阔了眼界，同时也产生了一种危机感，总觉得自己不管是什么方面都离他们有很大的差距，是该值得反思的时候了。现将我的几点感受吐出来吧。

一、高效、有精神。

刚进入上海，就感受到大城市人民的高效率、快节奏的工作了，一下飞机，进入候机大厅，就看到了来接我们了沈习茂老师，一上来接我们的车，沈老师就开始安排了我们的生活、学习和影子培训工作了。一个小时的车程，沈老师就把我们今后几天的学习和生活安排得妥妥当当的，节省了很多时间。

最使我感受最深的是，一下车沈老师就带着我们向进华中学的门口走去，下车的地方离校门口大约100米的距离，到了校门口，沈老师就把我们甩出约20米远了，当时我就感受到了，看看沈老师，多么有精气神，而我们长年在山区生活的老师们居然被一个大城市生活的老师甩了这么远，是我们没有力吗？是我们很累吗？都不是，是因为我们平时都懒散惯了，想想我都脸红。

二、精细的管理。

几天的学习，不管是听讲座还是影子学习，我都感受到了精细化的管理。21号到22号，我们听了五位老师的讲座，不管是哪位老师，讲的是学校管理或是学生管理或是学习管理，都体现了精细化。杨四耕老师说“知识是一棵树，关心根部比关心结果更重要，要多关心学生的心灵，学生的心灵是根本。”“教育是要教会孩子学会忘记。”“教育应该更加关注核心的东西，让孩子的内心燃起希望。”陈国强说：“要建设好一所学校，必须有‘精细化的管理，程序化的设计，创造性的实践。’”“德育工作之所以难做，是因为空对空。”等等 ；而上海市市八初级中学不管是教师集体备课，还是教学质量分析会、教研活动、教职工活动、第二课程，都安排得非常精细。我想，如果我们的学校也安排得那么精细，那么我们的学校不管在哪一方面都会得到一定程度的提升的。

三、做实。

在跟班学习的三天时间中，给我感受最深的是上海市市八初级中学的做实。

一是学雷锋活动，上海市市八初级中学的德育教育就是一样——学雷锋活动，这个活动，他们已经搞了34年了但还是继续在搞，每年的义卖是他们的一大亮点，每次义卖得的钱都全部捐献出去。他们的德育工作不像我们这里一样，没有很多活动，但是要做一样活动就要做好，做实，真正达到活动的目的，而不是蜻蜓点水，做活动要达到目的，要让学生的活动中有所获，而不是应付差事，搞假档案。可以说，我们这里的学校每年的德育活动很多，但真正做到做实的没有几个学校，而活动过多也不能样样都做得实。

二是听了一节科学课，这节科学课的内容就是我们这些年经常上的安全课的内容——防震减灾。当在讲到地震来了你怎么逃生时，讲得很细。课堂上放了一个短片，如果你在三楼教室往下逃，至少要区级13秒的时间，而超过了地震来时的最佳逃生时间（12秒），何况地震来时教室里不只有你一个人，如果你往下逃不是最好的逃生方案。然后又讲到如果地震来时你在一二楼你怎么办，如果你在三楼以上怎么办，你在家里该怎样跑，你在商场怎样跑，你在街上怎样跑，你在山上怎样跑等等，一一讲到实处。特别讲到在教室里怎样逃生，让我脸红了，我们的安全演练在搞防震演练时都千篇1律，不管是在三楼或四楼五楼都一个劲的往下跑，这样的演练绝对会误导学生的。

学习的时间很短，但收获却很多，由于本人笔不下水，不能一一道来。

2014年4月28日