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数学培训心得体会
石墙镇大石二小学
许敏
短短两天的数学培训工作已经结束，四位老师认真、专业、精彩的讲解，使我受到了启发，受到了鼓舞，使我找到了今后努力的方向，现将本次学习获得的感想与心得体会汇报如下：
一、在培训中，王相雷老师幽默风趣，出口成章的演讲，给了我非常深刻的印象。使我更加深刻的认识到，作为一名教师人格魅力的重要性。人格，是人的尊严、价值和道德品质的总和，是人在一定社会中的地位和作用的统一。魅力，是成熟的、能够吸引人的力量。有人格魅力的老师，师生关系会非常融洽，亲和力强，有号召力和影响力。它是一种重要的教育资源，也是一种潜移默化的教育力量，它对学生的影响是巨大的深远的，有时甚至会影响学生的一生。所以，要想做一名成功的老师，必须先做一名充满美好人格魅力的人。
二、通过培训，使我对新课程标准有了更深一层的理解，使我感受到新课程是学生学习方式的彻底改革，更是我们教师教学方法上的重大改革。传统的教学重知识，轻能力；重结果轻过程。忽视学生思维水平的发展；而新课程着眼于学生的发展，着眼于学生的知识与能力，过程与方法等方面的发展。所以，作为一名教师，也应彻底的洗脑，改变原有的课堂教学模式，适应时代发展的要求。
三、培训中，杨雁老师讲解的“如何把握教材”也给了我很深的印象。使我认识到在教学中要让自己的教学设计和教学行为基于教材，但又不为教材所束缚，使教学源于教材，但又高于教材，真正体现出数学教学的简单化。在此过程中要把握好“解读”和“活用”二者间的关系。一是正确“解读文本”。包括获得自己所需资源，理解编者编排意图，疏理知识点，确立教学目标及重难点，这是教学的“血肉”，“活用”的根基。二是“活用教材”。将教材中所获得的“资源”，经过转化、整合、思考、简单化、生活化等优化教学活动，创新设计来攻破重难点，达成教学目标。
四、通过培训，我还知道了图形与几何中应该注意的问题。首先，要注意从学生的生活情境或具体事物引入，展开教学内容。其次，注意让学生在动手操作中，亲自感受测量的意义，建立对测量单位的理解及对测量单位的选择，同时，还可以培养学生的估测意识。第三，注重引导学生进行合作交流。在合作交流中总结测量的方法。第四，注意借助测量活动，进一步发展空间观念。第五，注意挖掘和利用身边的实例，充分感知平移、旋转和对称现象。第六、注意在具体的情境中进行教学，发展学生的空间观念。总之，本次的数学培训学习，使我受益匪浅，在今后的教学工作中，我会再接再厉，积极的学习，不断的探索，做一位新时代的，具有美好的人格魅力的教师。
