小学教师外出听课学习心得(材料)_教师外出听课心得体会

学习培训心得体会 时间:2020-02-27 13:49:40 收藏本文下载本文
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小学教师外出听课学习心得 4月28日我有幸到岑溪市听了四节语文研讨课,真是受益匪浅。这次教学研讨活动是由岑溪市教研室组织,采用同堂异构的教学形式向周边学校送课,目的是将新的教学理念向周边学校辐射,共同交流与探讨识字课和作文课的教学方法。执教的两位教师分别是黄亢美教师和张赛琴教师,这两位教师的课堂教学都各有千秋,黄亢美老师的课堂教学注重学生识字、朗读的培养;张赛琴老师的课堂教学注重课堂氛围,注重学生观察能力的培养,注重对学生作品的点评指导,而且把写的训练挤进课堂中,达到了学以致用的目的。把收获概括为几点:

一、识字教学的收获

我现在正任教一年级,大量的识字任务让我非常头疼,怎样才能高效率地记住这些字呢?黄亢美老师特别注重了识字教学这个环节,他从课文中提取生字——抓住字理——识字析词的根本,关注了学生认识生字的规律及过程,各个环节进行的扎实有效。

二、朗读教学的收获

黄亢美老师执教的《雷雨》在学生自己品读之后,伴着优美的旋律,教师声情并茂地把我们带入了雷雨中。对学生、对教师都是一种美的享受,学生在享受美丽的同时受到了启发,提高了朗读水平。

三、写作教学的收获

张赛琴老师在教学“数字陷阱”游戏写作的过程中注重学生观察能力的培养,带动学生按照游戏的顺序一层一层的写,再在课堂上一层一层地进行点评指导,在指导中注意抓住学生习作的重点指导,遇到不对的地方马上指正。

总之,两位老师的课都十分精彩,优点较多,给我们的教学起了一个很好的示范作用。

梧州市红山小学

禤勇

2010年5月2日

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