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北京数字学校观后感 李桥中学祁忠红
寒假期间,我使用歌华有线电视,观看了数字学校中的一些课程,感觉如下:
一、课程安排合理,课时分配合理:
每个年级都进行安排了全部的课程学习,讲课结构合理,内容分析到位,贴进学生的生活,举例恰当。
二、师资力量强大:
由一线学校的教师与教研员,市教研员组成,阵容强大,有好多都是名家教师。
三、内容全面
由于网络速度太慢,在歌华在线中,北京市九年义务教育的所有课程,均实现上传,资源量大,内容全面。
在观看的过程中,也发现一些不足:
一、老师讲课太于死板,从头到尾,是这录课而讲课。不管是音乐课,还是数学课、手工课,讲授者们都是一个姿态。正襟危坐,侃侃而谈,好象面对一群没有思维的人在讲课。记得我看过好象是引进美国的一个节目,在少儿台播的《艺术畅想》,里面的节目主持人叫尼尔叔叔的,他讲课生动有趣,谈笑风生。如果下次录这种节目,可以参考一下。
二、PPT演示时,画面停留的时间短,有一些关键展示的,观看时间不够,还没有看清楚,就一带而过;象劳技、手工、美术等课,让学生看老师用手在示范,可视频中,老师在示范什么,看不清楚,摄像师站的角度不对,看一到关键的。
总之,这是一个系统工程,做就比不做强。我希望将工程做强大,而别是靠我们的行政命令,人人都去看,为了工程而去工程,我想,大抵过几年好,没有人能记得这个数字学校。