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艺术作品参观观后感
南溪五中
王磊
宜宾这座美丽的城市，给人带来了多方位的需求。鲜美的鱼，清新的茶，醇香的酒，物质的需求并不能满足人们对艺术的追求。大江冲出来的文化也同样融入到美术教育教学中，今天在宜宾六中的艺术展厅中进行了一次艺术的遨游，使我的艺术观有了新的认识，让宜宾的石文化、竹文化、酒文化、饮食文化和长江文化融入到课堂。
一、石文化
“大江东去浪淘尽”的气势冲出了一件件优秀的艺术作品，观赏挂在墙上的石刻作品，从作品中去了解六中的发展历史，作品是那样的震撼，带着每位观赏者看到六中建校史的一步步发展。鹅卵石在艺术家的眼里变得富有诗情画意，中国画的意境在石文化中展现的淋漓尽致，用小鹅卵石点缀的梅兰竹菊，让人体验到艺术的真谛，陶醉在石文化中的我迟迟不愿离开。
二、竹文化
南方的空气中总是青青草香中带着泥土味，处在亚热带季风气候的宜宾儿女离不开风骨亮节的竹文化。大量以竹为题材的中国画供欣赏者欣赏，竹之韵，韵味十足。欣赏到一幅横批是竹怀心志的对联，“高风亮节立天地，虚怀若谷住人间”，书法劲道。“虚竹品自高，江韵润书香”艺术家在斗笠上进行绘画，题材展现广大劳动人民的光荣。竹签上的绘画有文人画的情趣，远离城市的喧嚣，悠然自得地过着乡村生活，让艺术在“静”的生活中渲染。欣赏着那一朵朵像花一样的油纸伞，让我回忆起《再别康桥》里的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩”。
三、酒文化
将谷类磨碎，煮烂，加入谷壳以便提高蓬松度，加入曲，发酵，蒸馏出酒。用艺术的形式描绘整个过程，开粑、落缸、寖米、蒸饭到品酒，用特有的艺术材料来进行表述，有身临其境之感。同时有许多剪纸艺术来表现酒文化，色彩分明，技法精湛，各具特色。
四、饮食文化
大家一起品茶、聊天、吃燃面等这样的生活场景在宜宾随处可见。用彩艺的表现技法，形象生动地展现每个场景，每个场景都有说不完的故事。艺术的饮食在展示台上更直观形象的立体展示，活灵活现的饮食作品恨不得伸手抓来尝尝它的味道，各种特色小吃琳琅满目，看其景，入其味。
五、长江文化
长江养育了宜宾人民，乘坐着人民路小学的船感受蜡趣和陶艺进入展厅，让蜡染进入课堂，再现儿童的天真童趣，表现人性的真善美、传承和发扬三江民族传统工艺美术。长江艺娃用泥当笔绘出了好奇心，绘出了创造力，绘出了最美童年。陶艺的船长带着嘻哈的船员进入新的世界，扬帆起航。每一件陶艺作品都是精雕细琢而成，让人目不暇接，情景丰富多彩。有三人围在桌子上吃宜宾特色的土火锅，划着拳，表现的绘声绘色，大黄狗伸出那红红的大舌头，整个场景给人其乐融融之感。
美好的时光总觉得短暂，整个展览进入尾声，我带着那份美好静静的离开，在以后的美术教育教学工作中让这些艺术给我新的启示，用更高的艺术修养来教育每一位学生，让学生在艺术中来感受生活，对理想充满希望。
