工作中 困难与挑战心得体会（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师的挑战心得体会”。
第1篇：挑 战 中 体 会 收 获
挑 战 中 体 会 收 获
长春市实验中学
张艳
回首过去的半年，心中感触颇多，无尽的酸甜苦辣，一路走过来，也留下些许经验，与各位领导和其他班主任交流、共享和切磋。
一、调整好自己的心态。
由于班主任工作的琐碎以及来自教学的更高要求、社会的压力、家长望子成龙和学生主观学习愿望不强烈等各方面因素的影响，班主任的情绪很容易焦躁，导致工作中出现不良的心理状态，比如易怒、紧张、忧虑、急躁等情况，对师生和谐关系、对正常的教育教学十分不利。因此，班主任要想使自己的工作卓有成效，调整好自己的心态是基本条件。要做到这一点，班主任要正确面对目前全社会教育的现状。
我国全面建设小康社会的目标之一，是使学习将成为21世纪人们的终身需要；形成全民学习、终身学习的学习型社会。作为教师，我们不但要传授好书本知识，更应该指导好学生学会学习、学会选择、学会面对生活和成长中出现的问题。我认为后者更为重要，这是我们班主任的优势所在、也是我们的责任所在。现在学生的心理状况是很让人担忧的，由于既成熟又不成熟，对于自身成长中的很多问题思考不清楚，缺乏科学的世界观、人生观和价值观，对于将来自己的人生道路、人生选择缺乏正确的认识，对学习很多学生更是缺乏明确的目标和强烈的主观渴望。比如选择文理科时有的很随意，你选我也选或者你选我就不选，学习学习发现选择错误了，想改很困难的；再如对自己将来的专业方向缺乏正确的认识，或者好高骛远、或者妄自菲薄、或者模棱两可犹豫不决，我就听说一个学生考到清华大学物理系，读到大三突然觉得不是自己的兴趣和特长所在，决定忍无可忍就不忍，于是毅然退学自修计算机，初一听觉得这不是心理有病吗，可又怎么是一句“有病”了得。从这两个现状中就看出学生获得这些方面行之有效的指导太少了。另外，现在学生难教育的一个重要原因是很多社会责任、家庭责任全部推给了学校和老师。受纷繁复杂的社会各方面现象的影响和误导如网吧泛滥、黄色书刊猖獗、媒体满世界都是名星、名车、别墅、CEO，以及来自于不同家庭的状况，如单亲、离异、再婚、家长要求过高、溺爱、简单粗暴、不闻不问等情况，一些学生浮躁、盲从，产生了许多华而不实或者不劳而获、享乐主义的想法和人生追求。这就需要我们付出比过去多很多倍的耐心细致的思想工作，我们的责任更艰巨、担子更重，特别是我这样年轻教师，有时候真是很头疼。所以，教师不但要调整好自身的心态，也要引导调整好家长、学生的心态，只有协调一致才能达到良好的教育教学效果。
伯乐无马不致远，师无生而堕其名。如果我们能够调整好自己的心态，然后平心静气疏导好学生的思想问题、引导好学生的价值取向，学科知识的教学自然也就会上一个台阶，班主任工作的魅力也就会展现出来，所以我们应该多一些交流和探讨的机会，毕竟实际问题是最难解决的，绝不是有一些先进的理念就可以的。
二、把好每一个关口。
班主任工作是一个与学生接触最多，最细微、最琐碎，而对于推动学校工作、指导学生成长又是至关重要的。因此从第一次与学生接触，到日常管理的每一天，班主任语言的魅力无不发挥着作用。因此班主任必须做好每一次讲话，及早地、有针对性地指导学生的成长。
1、做好军训讲话。
现在的孩子基本都是独生子女，比较娇惯，怕吃苦，通过严格的军训，可以锻炼学生的意志品质，养成遵守纪律、服从统一领导的风气，增强团队意识和集体荣誉感，敢于面对和克服困难。2002年军训中我提出一个口号：“书山登攀，学海扬帆，团结友善，尽在五班”，这既鼓舞了学生的斗志，也激发了学生求知的欲望，可以为日后发奋学习、互相帮助克服困难做了良好的铺垫。各班都可以打出自己的牌子，借此形成良好的班风。
2、对女生讲话。
多年的观察以及与同事交流，大家达成一个共识，那就是一个班级风气如何，与女生的品质、行为习惯、学习态度息息相关。所以在军训和开学第一周要对全体女生做专题讲话，激励女生克服偏见，以饱满的精力学习科学文化知识、锻炼自己多方面的能力，生活中自尊、自爱、自强、自信，做生活中的强者。
3、入学讲话。
俗话说，万事开头难。同时，良好的开端等于成功了一半。开学第一次讲话至关重要，通过这次讲话，学生会初步了解老师的带班思想、表达能力，这一次讲话做得好，对以后工作的开展将会产生积极的效果。学生入学第一天，我就强调步入高中，必须注重两点：养成良好习惯，学会理性思考。养成良好习惯主要是：养成良好的学习习惯——以科学文化知识武装头脑；养成良好的生活习惯——以文明健康方式促进成长；养成良好的心理习惯——以积极乐观心态挑战羁绊。而学会理性思考主要是：思考人生的价值取向——选择什么样的道路；思考未来的专业方向——成就什么样的事业；思考终身的历史使命——实现什么样的抱负。这次讲话对于学生尽快适应新生活、进入新状态起到了重要作用，为以后班级工作的良性开展奠定了思想基础。
4、班会讲话。
步入高中，学生的思想、学习方法、身体状况等等各方面都会发生一定的变化，所以每一次班会都能在学生成长的不同时期起到不同程度的推动作用，而第一次班会就显得意义非凡。我确定第一次班会的主题是“笑迎新挑战”，新的人生阶段、新的学习环境、新的思想观念，将会给学生的心理产生一系列的变化甚至是冲击，如何面对挑战，教师的科学指导很重要，而指导的基调更重要，所以我定位为“笑迎”，使学生充满信心的迎接新的生活。开学以后，我又不失时机地抓住每一个有利于学生成长的关口，及时做好讲话，启迪学生发展。
5、文理分科讲话。
由于我们目前高考仍然实行的是“小综合”，教育教学过程中必然面临文理分科问题，这是学生的一个分水岭，班主任必须指导好学生文理科的选择，使学生真正人尽其才，不要包含任何私心是基本要求。此外，确定文理科之后，班主任必须尽快输导好学生的心理，让学生及早进入新的角色。对于分出去的学生，要鼓励他们带着班级的优良传统，快速投入新班级，发挥自己的优势与特长并汲取新集体的营养。对于新成立的文科班，班主任需要付出的将更多、前行的道路就更加曲折、反复，必须有长期不懈努力迎接新挑战的思想准备。我通常在文科班第一次正式成立时讲道：“大家来自于拥有不同优良传统的集体，心中带着对原班老师和同学的不舍，我真心希望大家割舍掉复杂的心情，尽快融合到一起，不忘旧朋友、结实新朋友，共同面对人生特殊重要的阶段——高考，异样的生活经历、共同的人生目标会使我们建立更加真挚的感情。记住，我们是一家人，我们可以携手共同面对和迎接前进道路上的任何困难和挑战，共同走向成熟、走向成功、走向心中理想的胜地。”一番话下来，可以在思想感情上拉近距离，在共同的际遇面前，可以为形成良好的班风班貌打下坚实基础。
三、以自身感染学生。
1、以自身的精神，让学生体会到你的坚韧、自强与奋发，在无形的点滴生活小事中感染学生，推动学生自立、自强。
教师每天的工作是很辛苦的，要时刻保持一种朝气并非易事。我就给自己提出要求，只要是在学生面前，就要保持旺盛的精力和积极的精神面貌，感染学生。作为教授政治科的班主任，我十分注重课堂教学中感染学生，传统上来说，学生都不喜欢政治课，认为是说教、枯燥，可是我时刻以全新的材料、独到的视角、无限的激情授课，讲解书本知识、指导学生思想意识、渗透人生的道理，这样，在增进知识的同时潜移默化的言传身教，让学生感受到老师在平凡的岗位上，饱含着真诚、意志和上进心，作为年前的他们更加没有什么理由不奋斗、不自立、自强，无形中增强了教育的说服力和实效性。
2、以自身的努力，让学生感受到你的关心、理解和爱护，在学生的感激和教师的感动中促进班级各项工作的顺利进行。
作为班主任，我认为最基本的要求是：了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生，以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功，要做好班主任工作，就必须具备这样的基本功。孙子说：“知己知彼，百战不殆。”了解学生，就有可能对学生进行因材施教、有的放失地对学生进行必要的教育。尤其是新班，如果班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况，做好班主任工作就已经成功了一半。比如我们文科普通班中，有一些学生对自己放弃、放纵，以一种表面的满不在乎面对学习和生活中的种种挑战。面对学生这种心态，我常常对学生讲，“我不会放弃一个人，你们更不应该放弃自己，我会尽我最大的努力，关心你的内心深处，理解你们的所思所想所为。你们前进的动力应该来自于‘感激’，感激父母、感激老师、感激国家、感激生命，同时你们也应该给老师以感动，激发我们克服重重难关，共同进步。”在这种交流中，可以增强师生间的理解和融洽，促进班级各项工作的顺利开展和进行。
四、不回避问题，团结协作。
教育是一个系统工程，需要社会、家庭与学校三位一体。作为小群体，班主任间互通有无、团结协作对学校的德育工作也会起到很大的促进作用，这对于提高班主任的整体意识、全局观念也是具有巨大作用的。比如文科班之间、理科班之间，学习目标的一致性使学生具有某些方面的相似之处，班主任就可以通过自己的观察和总结，找到有针对性的解决具体问题的方法，而彼此交流与共享，在协作中就可以增加更多的选择和机会。同时，学生成长过程中，总会出现这样、那样的问题，比如争执、冲突甚至是出现个别的打架和谩骂情况，作为班主任不要怕暴露出问题，因为有些问题可以在萌芽状态下予以发现和解决当然最理想，可是毕竟有一些问题是无法事先预知、更有一些问题是无法回避的。我们要做的是，在问题发生时第一时间互相联系、告知、协商，积极拿出正面解决问题的方法，找到问题的要害，予以解决，并以此教育其他同学，从教训中获取宝贵的经验，以便在今后的成长中避免再出现类似的问题。在团结协作中，师生间、学生间、班主任间的感情会很快增进，在理解、共荣的思想意识指引下，会推动整个学生工作的进展。
以上只是本人的一点感悟，还有很多不太完善、有待实践检验之处。
总之，我认为作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。
【附】需要领导和其他班主任指点之处：
一、如何解决后进生的教育问题，特别是对学习、对人生没有什么要求的学生，怎样加以引导和疏散？
后进生是今后必须解决的问题，拿出切实有效的方法是很困难，要从根本上予以解决更是难上加难，需要更多的人献计献策，以便让学生增强自我的约束力、增强学校规章制度的威慑力。
二、如何解决班主任老师的可持续发展问题？
中央提出以人为本，全面、协调和可持续的发展观，全国上下欢欣鼓舞，我认为这同样适合班主任的培养和发展。教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用。学校应该注重教师特别是班主任老师的可持续发展问题，多给班主任一些出外学习、参观、交流、进修的机会，让班主任队伍充满生机活力、让班主任岗位充满了无限的诱惑力。
三、如何保障教师特别是班主任的人身安全和人格尊严，解除教师的后顾之忧？
众所周知，现在的学生不好教育，有的学校出现了学生打老师、骂老师的情况，还有因为教师的正常管教而学生采取过激行为的情况，给教师教育带来很多阴影，不知道把握一个什么样的尺度最合适，既达到对学生教育的使命也可以保护自身安全与尊严。社会舆论对老师特别不利，也使得一些教师在管理学生上产生为难情绪，这一问题不解决，会影响教师的工作热情与效果，也不利于对学生的教育与管理。我认为学校应该拿出一些态度和举措，给教师一个定心丸、给学生一个警戒线，真正建立和谐的师生关系，把学校教育、教学工作推向一个新台阶。
第2篇：挑战杯心得体会
挑战杯心得体会
参加“挑战杯”学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯”）是我一次难忘的经历，它不仅是我的一次学术之旅，更是一个让我学会如何表达学术观点、如何与导师交流、如何规范学术论文的人生大课堂。我庆幸自己在大学的尾巴上拥有了这样一次机会，我也热切地希望周围的同学们都能够加入到这样一次能让你在学术上迅速成长的科研之行中去。在此，我把我参加“挑战杯”的心得和大家分享一下，也算是对自己的这次参赛作总结：
首先，选题很重要。“挑战杯”学术科技作品竞赛申报作品分为三大类：自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文和科技发明制作，其中哲学社会科学类学术论文的内容涉及哲学、经济、社会、法律、教育、管理等方面。在参赛的过程中，我发现入选的或者获奖的论文都有一个共同的特点，就是它们与时代热点的结合性和社会实用性都特别强。比如第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获特等奖的论文，它们的选题都与社会热点有很大的关联，所以我总结出可能这样的选题更适合参加挑战杯：
一、要有创新性，二要有社会实用性。我们要学会将自己所学的理论与社会热点有效结合，站在自己学科的角度对当下社会现象作独特的研究，那么你就领先别人一步，你的研究才会有当下意义。比如我前一届外汉语专业的学姐，她就从语言语境的角度分析了大学生价值观的差异，找到了语言学与社会现象一个新的交汇点，对现今大学生价值观发生重大变化的现象作了深入地研究，获得了“挑战杯”浙江省一等奖、全国二等奖。所以我们一定要把握好自己的专业优势，并多关注社会现象，不断提高敏感度，那么我们就会有更多新鲜的思想火花。
其次，做研究要有宽阔的视野。专业给我们提供了一个研究的角度，但我们绝对不能把自己的视野就囿于本专业。因为很多情况下，我们的专业不一定与社会现象有直接的联系，比如汉语言文学专业，可能平时此专业的同学多从事的是关于文学作品、文学现象的研究，那么如何找到专业与现实社会热点的交叉点，就需要同学们宽阔的视野。我大学里选修的《社会调查方法》课就给了我很大的帮助，无论问卷调查、数据统计还是最后的数据分析都使我在课题研究中找到了一个捷径。所以在抓住本专业知识的前提下，我们还是要多关注其他专业学科的理论和方法，它们能拓宽我们的研究思路，为我们打开一扇更加宽广的门。
再次，多利用身边的优势资源，多向导师、同学请教。图书馆是我们最好的资料库，无论是实在的书本杂志还是电子资源，我们都要学会充分利用。于是请教了很多相关老师和同学，他们的耐心、细心都让我感动、感激。在他们身上我学到了为学术的严谨，也学到了为人的善良与热情。所以亲爱的同学们，一定要多向我们身边的老师请教，他们会给我们很多思想上的火花和心灵上的滋养；同时也不要忽略周围的同学，因为他们身上也有很多需要我们学习的品质。
最后，我把我的老师们送给我的话也送给大家：勇敢地去研究吧，相信你就是这方面的权威、专家！
第3篇：挑战杯心得体会
挑战杯心得体会
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xx级预防医学XXX。
今天很荣幸能够代表参与过2015年挑战杯申报的同学们和大家共同分享心得体会，感谢大家给我这个机会。
从开始对挑战杯的一无所知到一知半解，到实施，总结，最后进行学术论文答辩。这对于我来说是一次非常难忘的经历。尽管前进的道路上出现了许多困难，但是我们可以克服、摆脱过程中的一切障碍，最终达到我们理想的效果。或许不少同学都不太了解挑战杯的申报，看似它的流程很简单，但其实施过程却要付出艰辛的努力。从刚开始的选题、设计到实施、结果的分析以及最后的申报和提交过程，任何一个环节出了问题都将会对结果造成影响。所以每一步都十分重要，都需要我们认真去对待。下面是我个人的一些体会：
首先，选题很重要。在参赛的过程中，我发现入选的或者获奖的论文都有一个共同的特点，就是它们与时代热点结合性很强，而且创新性强。如果学会将自己所学的理论知识与社会热点有效的结合，站在自己学科的角度作独特的研究，你的研究才会有意义。所以我们一定要把握好自己的预防医学专业优势，并多关注研究的热点问题，不断提高我们科研的敏感度，那么我们就会迸发出更多创新性的思想火花。
其次，做研究要有宽阔的视野。不同的专业给我们提供了不同的研究角度，但我们不应该把自己的视野局限于本专业。那样我们的研究方法就很有限，研究思路就比较狭隘。很多情况下，我们的专业不一定与某些学科或某些现象有直接的联系，但是现代的科学研究越来越明显地体现出学科之间的交叉与融合。在课余时间，我们还是要多关注其他专业学科的理论和方法，它们能拓宽我们的研究思路，为我们打开一扇更加宽广的门。
还有，态度决定一切，细节决定成败。在研究的过程中，我们应该本着严谨、勤奋的科学态度，认真做好每一步，实验的每一个环节都要认真细致的思考、设计、演练。也许每一个微小的错误也会导致实验的重新来过。比如我们的课题是有关鎘中毒对大鼠骨、肾功能的影响。从预实验动物模型的反复演练，实验前期配制试剂、到对大鼠进行灌胃或腹腔注射等干预，各种指标的检测、观察，最后对实验结果的分析，任何一个环节都要保证其科学规范的设计和操作，如果不能保证其原则，那么此实验就丧失了其科学性，无论结果如何也都是无意义的。
当然团队合作也不可缺少。我们要多利用身边的优势资源，多向老师同学请教。在研究过程中离不开老师和团队帮助，他们会给我们很多思想的灵感，更多的是需要我们学习的严肃认真的态度和团结协作的品质。他们的耐心、细致都让我感激。在他们身上我学到了学术的严谨，也学到了为人的善良与热情以及团队精神。在此我十分感谢他们的指导和帮助，让我在科研的道路上更进一步。
除却这些，在挑战杯申报的路上，还有很多艰难险阻。无数次的讨论、无数次的删改、预实验、实验，得到了我们最后的作品。我们参加挑战杯不仅仅是为了获奖，更重要的是我们收获了这种参与挑战杯的精神，这是一种不怕困难、勇往直前的精神。这种精神终将成为我们成功路上的助推器。马克思说过：科学的道路上，没有平坦的大道，只有不畏艰难沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点，挑战杯之路亦是如此。只有坚持不懈的努力，才能最终收获胜利的果实。
最后，我热切地希望自己的体会能带动各位学弟学妹们，把这种勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的精神发扬到我们学习、工作的各个领域，积极参加，勇敢实践，学好本领，努力实现自己的理想。我更希望以后能得到老师们和同学们的帮助和指导，促使我更加努力，取得更多的进步！
谢谢大家！
第4篇：挑战杯心得体会
挑战杯心得体会
参加“挑战杯”是我一次难忘的经历，它不仅是我的一次学术之旅，更是一个让我学会如何表达学术观点、如何与导师交流、如何规范学术论文的人生大课堂。在此，我把我参加“挑战杯”的心得和大家分享一下，也算是对自己的这次参赛作总结：
首先，选题很重要。在参赛的过程中，我发现入选的或者获奖的论文都有一个共同的特点，就是它们与时代热点的结合性和社会实用性都特别强。我总结出可能这样的选题更适合参加挑战杯：
一、要有创新性，二要有社会实用性。我们要学会将自己所学的理论与社会热点有效结合，站在自己学科的角度对当下社会现象作独特的研究，那么你就领先别人一步，你的研究才会有当下意义。我们一定要把握好自己的专业优势，并多关注社会现象，不断提高敏感度，那么我们就会有更多新鲜的思想火花。
其次，做研究要有宽阔的视野。专业给我们提供了一个研究的角度，但我们绝对不能把自己的视野就囿于本专业。如何找到专业与现实社会热点的交叉点，就需要同学们宽阔的视野。我大学里选修课就给了我很大的帮助，无论问卷调查、数据统计还是最后的数据分析都使我在课题研究中找到了一个捷径。所以在抓住本专业知识的前提下，我们还是要多关注其他专业学科的理论和方法，它们能拓宽我们的研究思路，为我们打开一扇更加宽广的门。
再次，多利用身边的优势资源，多向导师、同学请教。图书馆是我们最好的资料库，无论是实在的书本杂志还是电子资源，我们都要学会充分利用。于是请教了很多相关老师和同学，他们的耐心、细心都让我感动、感激。在他们身上我学到了为学术的严谨，也学到了为人的善良与热情。所以亲爱的同学们，一定要多向我们身边的老师请教，他们会给我们很多思想上的火花和心灵上的滋养；同时也不要忽略周围的同学，因为他们身上也有很多需要我们学习的品质。
当节假日同学们都在放松时，课题组成员却要在图书馆查文献、找资料；当寒暑假放假时，课题组成员却冒着严寒酷暑深入社会实地调研；当其他同学可以一起逛街、聚会时，课题组成员却要一个人坐在教室写文章.....我们调查的是广州市外来务工人员的幸福感，跟随社会热点“幸福广东”。自“幸福广东”口号提出以来，各相关部门纷纷出台了各项政策，从广大人民群众的根本利益出发，为人们的生活带来了更多的便利和实惠。如出台了多项价格政策稳物价保民生、加强审计监督为建设幸福广东服务。但是，外来务工人员从这些政策中又能获得多少益处、他们的生活状况有没有因为这些政策的出台而有所改善、他们的幸福感有没有加强、他们对幸福的期望程度又如何？课题组带着这一些疑问开始了调查活动。调查结果与课题组预想结果相符，外来务工人员的幸福感需要全民参与，幸福广东也绝不是一个口号，重视弱势群体——外来务工人员的幸福感，幸福广东就真的是全民的幸福广东了。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
撇开这些，其实在挑战杯的道路上还有很多艰难险阻,无数次的讨论、无数次的删改、无数次的实验，最终得到了今天我们看到的作品，看着这些作品，我仿佛觉得这是我们用执着、耐心和智慧孕育出的孩子，不管在今天的专家审核中，我们的孩子能不能被专家认可，我觉得这并不是很重要，重要的是我们收获了这种挑战杯的灵魂——锐意创新、挑战自我。这种精神财富将会最终成为我们成功道路上的助推器。
马克思说过：在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。挑战杯之路亦是如此，人生之路更是如此，所以在我们要把这种崇尚科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新，迎接挑战的挑战杯精神发扬到我们生活中的各个领域，只有如此挑战杯才真正实现了它的价值！
勇敢地去研究吧，相信你就是这方面的权威、专家！
第5篇：挑战极限心得体会
挑 战 极 限
心
得
体
会
XXX XXXX 2012
期学员 年12月18日
成功就在不远处
现在我坐在电脑前思绪又飞回到凌冽的寒风中，不由自主的就想到寒风中那一张张热情洋溢的笑容，今天的挑战极限活动真正让我有了一种新的体会，让我明白感受到团队的力量，在活动中有高兴有沮丧，但是我认识到自己的不足更看到了其他同事的亮点，我会不断总结让自己不断进步！在今天的总结会上实际上我有好多话都没有表达出来，心里有好多要说话就这里一吐为快！
我主要想说的就是我们今天在活动中的缺点！因为失败是成功之母，我们只有擅于总结经验教训才能不断进步！不断获得提高！
第一，我们总是犯一些想当然的错误，因为在活动开始我们就计划去电影院进行推销，因为我们想当然的认为既然是3D的眼镜那它的消费人群一定是看3D电影的人群，仅从这点看我们就把自己的思维进行了局限，直接把我们的消费人群的范围大幅度的缩小，使我们把自己的思维进行固定阻止了我们的发散型的思维！
第二，我们在活动中没有一个明确的中心，前期工作非常茫然。我们在12点前的基本都处在一种走走看看的状态中，本来说定要去电影院但是在第一次坐上车时发现坐错了···然后只能原路返回，等我们到达火车站的时候又在纠结到底是在火车站摆摊叫卖还是直接去电影院，一直纠结了半个多小时我们才真正决定先去电影院，然后却发现上午电影院基本没人，之后当我们知道其他组通过摆摊叫卖的方式已经成功推销出两套时我们才迫切感觉到压力，然后一致决定在二七附近找一个人流相对集中的地方进行推销，直到这是我们才基本确定推销的方式，而这时已经将近十二点了，这一上午的时间等于是浪费了，这就是因为我们想当然的思维方式导致的结果！
第三，没有及时的改变自己的思维方式，思维僵化，受一些先入为主的思路毒害!在总结会上，X校长给我们讲了各种各样的营销策略，例如把眼镜当成太阳镜去买或者经过自己的一些加工只卖眼镜的镜框等方法进行推销，这样不仅扩大了眼睛的消费人群也能提高眼睛的附加价值，因为它虽然是一个太阳镜，但是在看电影是它也能产生3D眼镜的效果！这些都是非常行之有效的办法！但是我们都没有想到，所以我们要及时的转变自己的思维方式！
通过今天的挑战极限活动，我充分认识到自己的不足，我会在以后的培训工作中时刻以一个饱满的状态去接受新的知识!引用X校长的话就是：时刻保持空杯心态，用坚定的信念去接受这种扒几层皮的培训！我相信自己会不断进步，因为我更坚信：只要我努力，成功就在不远处！
