五带五强工作法心得体会（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个人工作心得体会5篇”。
第1篇：五带五强学习心得再稿
学习“五带五强”心得体会
5月23日，我参加了南充市建档立卡贫困村第一书记五带五强学习班，经过为期3天的学习，我深刻认识到作为下派第一书记要当模范，做表率，始终走在脱贫攻坚的前列。现将学习心得汇报如下：
一、通过对带班子强队伍的学习，争做“ 协作型 ”第一书记。
我是到村上帮忙的，不是到村上“镀金”，更不是到村上“掌权”的。要谨记协作帮忙的工作思想，掌握好“两委”班子现状，理清成员关系，要总览不包揽、依靠不依赖、分工不分家。我作为协作型第一书记就是群众、村支部书记、乡镇党委、选派单位简间的润滑剂，应准确把握好政治与服务两大功能。政治上我要引导村党组织书记强宗旨、转观念、树信心，制定村党组织建设方案，细化村“两委”班子成员党建责任清单，一岗双责、齐抓共管、形成合力。服务上我要开展党员示范行动，发挥党员中致富能人、产业大户的带头作用，并且对群众进行技术培训，加强后备人才培育。
二、通过对带群众强主体的学习，争做“*** ”第一书记。通过学习我明白了作为第一书记就要必须坚持群众路线，尊重群众，相信群众 ；必须运用争确的方法，教育群众，引领群众；必须突出主体，依靠群众，组织群众。让群众成为脱贫攻坚的主力军才能啃下脱贫攻坚这块硬骨头。对于扶贫对象，我将发动群众精准识别，评议确保全程公开、对象精准、群众满意。对于脱贫规划，我将充分征求群众意见，围绕“两不愁、三保障”“四个好”目标和“六个精准”要求，协调“五个一”帮扶力量修订完善。对于扶贫考核监督，我将依靠群众挂图作战，坚持每个项目痕迹管理、每项工作全程纪实、每个环节按期公示、每笔资金有村民代表经手、每个项目由村民代表监督、每项公示内容有村民代表把关。
三、通过带发展强产业的学习，争做“长远型”第一书记 脱贫攻坚不是一两年让贫困户有吃有住有穿就完事的易情，而是要改造整个农村贫困人口世代生活状态的大事；不是一件普普通通的任务工作，而是一项历史赋予我们这代人的使命和责任。脱贫工作不是充当传送带把国家资金简简单单发到贫困户手上的工作，单单解决贫困户眼前的贫穷仍是有非常高的概率返贫。我们要有长远的眼光：首先领办党员精准扶贫示范工程，科学编制项目实施方案，探索创新“党支部+龙头企业+合作社+党员示范户+贫困户”的村企联姻党群联动等推进模式，致富群众；其次协调共建脱贫奔康产业园，发动贫困群众通过创业园、托管园、就业园实现稳定增收，增强村集体经济实力；再次引导发展短平快增收项目，因地制宜，有针对性的引导贫困群众实施“四小工程”。
四、通过对带真情强队伍的学习，争做“服务型”第一书记。为人民服务，为村民谋福。我们第一书记要想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，牢固树立全心全意为人民服务宗旨观念。一是要建立民情日志下访问事，带领驻村工作组和村“两委”班子成员定期入户走访，宣讲脱贫政策，听取群众意见，记好民情日志，确保对贫困户“五个清楚”。二是要畅通民生热线全天理事，坚持村干部定期值班、轮流坐班，做到有民所呼、我有所应、话有处说、事有人办。三是要推行全天代理为民办事，大力推进村级“1+6”公共服务中心建设，设立便民服务代办点，提供一站式服务。
五、通过对带新风强治理的学习，争做“创新型”第一书记。我们正在从事的脱贫攻坚事业是旷古未有的全新事业，我们所面临的形势是我们的前人从未遇到过的新形势，很多矛盾和问题是我们过去所不熟悉或完全不熟悉的，没有现成的答案。这就要求我们充分发挥每个人的聪明才智，创造性地开展工作，大胆出新招、走新路，只有这样，才能创造全新的工作局面。我总结有五点重点内容需要去做：一是充分发挥村党组织的领导核心作用；二是安全村民自治机制；三是健全协同共治机制；四是健全厉行法律意识；五是健全民主监督机制。
经过这次“五带五强”工作法培训学习，我获得了前所未有的信心，我认识到我们第一书记应该牢固树立最后的堡垒、最关心的事、冲在最前方“三种意识”，把脱贫攻坚作为天大的“事”、使天大的“力”、尽天大的“责”，为集中力量打赢脱贫攻坚战提供坚强的组织保证和人才支撑，坚决打赢“脱贫摘帽”攻坚战。
2017年6月5日
第2篇：学习“五型五强”心得体会
学习“五型五强”心得体会
前阵子，我局召开了“五型五强”创建工作动员会，我通过学习，深刻认识到共产党员要当模范，做表率，始终走在建设“五型五强”机关的前列。作为机关一名年轻的共产党员，我要认真学习贯彻“五型五强”内容，立足本职岗位，自觉提高党性修养，积极投身创建活动，努力争做“五型”机关干部。
一、勤奋学习，争做学习型机关干部
一要增强学习紧迫感。胡锦涛总书记曾提出做“学习型”党员干部的要求，作为一名机关人员，要常怀“本领危机”、常念“知识恐慌”，以强烈的求知欲，以时不我待的紧迫感，紧跟时代的步伐，抓住每一个学习机会，不断获取知识、更新知识，积累知识。二要拓宽学习面。社会的多元化发展，需要知识全面的复合型人才。我们不仅要学好人民工作理论、统战知识和有业务知识，还要注重学习法律、历史、科技、经济等知识。同时，还要学习“无字之书”，向社会实践学习、向人民群众学习、向同事同行学习等等。三要学以致用。要善于把学习的理论知识和工作实践有机结合起来，用学习的知识来推动工作，在工作中保持积极的学习热情，要不懂就学，不留“盲点”。
二、爱岗敬业，争做效能型机关干部
一要有责任意识。要有强烈的工作责任感和事业心，时刻保持敏锐严格的工作态度，以高度的责任心一丝不苟地对待每项工作、每件事务和每个环节，不能有半点草率、疏忽和大意。二要有全局意识。要以“围绕全局、谋划全局、服务全局”为目标，从全局着眼，从细处入手，从小事做起，把工作做到更圆满、更扎实。三要有效率意识。要充分发挥主观能动性，善于思考、总结和积累，善于发现问题、分析问题、解决问题，善于在工作中把握规律性，进而不断改进工作方法，提高工作效率。
三、开拓进取，争做创新型机关干部
胡锦涛总书记在山西考察时，曾要求党员干部提高“六种能力”，其中第一种能力即是“激发社会创造活力的本领”。作为机关科室的一名工作人员，要牢固树立创新意识，不断创新工作思路、创新服务方式，创造性地开展工作。就我个人而言，如何在信息化时代做好科室的各项基本工作，如何为科室来办事的群众提供更加优质高效的服务等等，都是我值得思考和解决的问题。因此，要学习好的经验和做法，结合工作实践，不断改进创新，进而提高工作水平和能力。
四、牢记宗旨，争做服务型机关干部
我们应该牢固树立服务意识，端正服务态度，改进服务作风，提高服务质量，要把服务的理念贯穿于工作的始终。从接好每一个电话，接待好每一个来访做起，努力让领导满意、让身边的同事满意、让前来办事的群众满意。就我自身工作而言，不论是科室的日常勤务工作还是科室业务工作，都要紧紧围绕“服务”这一主题，服务不仅仅要体现在服务态度上，更重要的是服务质量和服务效率，遇事不推诿，坚持“首问负责”，树立机关良好的形象。
五、自律守纪，争做廉洁型机关干部
机关虽然不是权力机关，但我们同样要牢固树立勤政廉政的思想，时刻牢记共产党员先进性的标准，自觉加强党性修养，加强法纪观念，抵制不良风气，保持“思想”纯净。一要遵纪守法。自觉遵守国家法律法规、党的各项组织纪律、机关各项规章制度，一切按章办事，不越位，不推脱，在行动上从严自律，检点言行，时时自重、自醒、自警、自励。二要淡泊名利。时刻保持一颗为公之心，正确对待个人得失。甘于清贫与寂寞，不讲攀比和特殊。三要崇尚节俭。要以俭为荣，不奢侈浪费，争做机关节能标兵，时时处处为推进“节能型”机关的建设贡献力量。
学习“五型五强”心得体会
我通过深入学习“五型五强”建设的相关文件，深刻认识到共产党员要当模范，做表率，始终走在建设“五型五强”机关的前列。下面是我学习“五型五强”的几点心得体会：
一、我们要做“创新型”干部。我们正在从事的事业是旷古未有的全新事业，我们所面临的形势是我们的前人从未遇到过的新形势，很多矛盾和问题是我们过去所不熟悉或完全不熟悉的，没有现成的答案。这就要求我们充分发挥每个人的聪明才智，创造性地开展工作，大胆出新招、走新路，只有这样，才能创造全新的工作局面。创新是一个政党永葆生机的源泉，党的建设离不开创新，每一个干部要坚持与时俱进，大力发扬创新精神，不断提高创新能力，把开拓进取与求真务实结合起来，把工作热情与科学态度结合起来，大胆探索，积极实践,不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开创新局面要树立敢为人先的思想观念，从封闭转向开放, 从单一转向复合,化被动为主动。
二、我们要做“实干型”干部。“古今兴盛皆在于实，天下大事必作于细”，工作意味着奉献，而不是索取；工作意味着吃苦，而不是享受；工作意味着在某些方面作出牺牲，而不是享有特权。一定要克服浮躁情绪、攀比心理、懒散行为、急功近利思想，树立“吃苦在前，享受在后”的观念，以强烈的事业心和责任感，以忘我的敬业精神，兢兢业业、克尽职守，做到干一行，爱一行，兴一行，成为爱岗敬业的表率，把个人融入到党和人民的事业中，全力以赴做好本职工作。
三、我们要做“服务型”干部。服务经济、服务发展、服务大局、服务社会作为我们工作的出发点和落脚点，胡总书记说：“群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办”。我们要想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，牢固树立全心全意为人民服务宗旨观念。
四、我们要做“清廉型”干部。人生历来不无兴趣。酗酒者，爱好就是食酒、品酒、比酒；赌者，其爱好就是下赌注，争赢输。然，人各有志向，为官者，创政绩，保平安，争发展。改革开放时期，各种思想文化相互激荡，拜金主义、享乐主义、极端个人主义和一些腐朽生活方式，必然对我们干部的理想、信念和价值观产生强烈的冲击，我们要牢记“两个务必”，始终保持吃苦耐劳的精神，始终保持艰苦奋斗的作风，要以对党和人民的事业高度负责的精神，廉洁从政,做到“警钟长鸣”，不管是在大事上，还是在小节上，真正做到拒腐蚀、永不沾。要坚持自警、自省、自励，吾日三省吾身，做到在对待个人利益上清清白白，在运用自己手中的权力上清清白白。
海尔集团有一句著名的生存哲学，也是他们长期沿用的成功之道：永远战战兢兢，永远如履薄冰。
二O一O年八月三十一日
学习“五型五强”心得体会
当前，全市上下正在开展的“五型五强”的创建活动，作为领导干部，更应在这次活动中进一步规范和提高行政和公务行为，争当“五型”领导，做好“五强”表率。
一、努力建设创新型机关、争做创新型干部。不断增强创新意识，树立创新的工作理念，运用新思维新方法，激发新思路新观点，总结新经验新办法，进一步提高政策研究的能力、分析解决问题的能力、督促检查的能力、综合协调的能力和服务保障的能力，以开拓性的举措推进工作。
二、努力建设务实型机关、争做务实型干部。大力弘扬求真务实精神，多出实招、多办实事。强化执行意识、效率观念，定下来的举措就要抓紧实施，承诺了的事情就要切实兑现，减少形式，注重实效。建立健全抓落实的工作机制，把每项工作任务落实到个人，做到有布置、有督促、有检查、见实效。
三、努力建设廉洁型机关、争做廉洁型干部。牢固树立正确的权力观和利益观，始终保持艰苦奋斗、勤俭节约、生活正派、情趣健康的良好生活作风，加强党性修养，筑牢思想防线，做到自重、自省、自警、自励。要深入学习《廉政准则》及有关党风廉政建设的规章、规定，不断增强廉洁意识，将廉洁从政的要求落到实处。
四、努力创建勤俭型机关，争做勤俭型干部。要深化资源节约意识，树立“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的良好风气，争做勤俭节约、艰苦奋斗的示范者、推动者。强化资源节约责任感。机关各科室和每位干部职工要强化“节约资源、人人有责”的强烈责任感，切实建立健全责任制，把资源节约工作落实到每个岗位、每个同志。要严格资源节约自律行为。机关全体工作人员都要厉行勤俭节约，坚持从自身做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，杜绝浪费现象。要节约每一度电，充分利用自然光照，减少照明设备能耗，推广节电型灯具；工作完成后及时切断计算机及附属设备电源，做到“人走灯灭、人走关机”，办公电器关上后，要将插头从电源插座上拔下；严格控制室内空调温度，夏季应不低于摄氏26度。要节约每一张纸，提倡双面用纸，注意信封、复印纸的再利用；大力推行无纸化办公，充分利用机关内网和互联网传输公文和发布信息，力求达到环保、快捷的办公效果。要节约每一滴水，用水完毕或发现滴水、漏水现象，应随手关闭水龙头；经常检查单位自来水管路，坚决杜绝“长流水”。要节约每一升油，外出紧急公务活动需使用公务车辆时，能几人同行的，应避免分别乘用几辆公务车。要节约每一分钱，勤俭办事，不摆排场，严格审批制度，节约工作经费。接待工作既要热情，也要严格控制标准。要积极探索变废为“宝”的途径，努力实现资源的再利用。要争当节能宣传员和监督员，劝阻和制止浪费能源的现象，做有文明、有责任的员工，努力创建节约型科室、节约型机关。
五、努力创建团结型机关，争当团结型领导。要努力增强机关干部大局意识，培养干部宽容心态，鼓励干部敞开坦荡胸怀，打牢团结的基础，做到职责上分、思想上合，工作上分、目标上合，体制上分、关系上合，容人之短，取人之长，多看别人长处，常讲别人好处，相互理解，推心置腹，肝胆相照；从大处着眼，从团结愿望出发，当面提，公开讲，深入开展批评与自我批评，凝聚团结动力；正职善于、舍得放权，副职做到参谋不拍板、补台不拆台、分工不分家，融洽正副职关系，激活团结活力；严格政治纪律、组织纪律、工作纪律，健全团结保障。
第3篇：五步工作法心得体会
“五步工作法”学习心得体会
“五步工作法”是孙志刚书记在去年年底全省经济工作会、全省脱贫攻坚表彰及秋季攻势总结电视电话会等多个场合提出并强调要在全省推行的科学有效的工作方法，实际上的孙书记在任省长时总结提炼的成果。3月19日开始，省教育厅委托国家干部教育培训基地一浙江大学举办全省所有市(州)、县(市、区)教育局局长“五步工作法”专题培训班。
省教育厅高度重视此次培训，邹联克厅长对培训班举办的内容、方式、参训人员等进行布置安排，并为培训班作了《用好“五步工作法”，推进贵州教育事业改革与发展》专题讲座。“五步工作法”即政策设计、工作部署、干部培训、监督检查、追责问责。
根据自身工作和学校实际，对“五步工作法”有如下了解： 一是在“政策设计”上，要对照“教育优先”新战略、十九大新部署、教育发展新任务、对照教育脱贫新要求和对照“三看教育”新方法绘好“设计图”。要上接中央和国家政策的“线”，下接本地区本行业工作部门的“地气”，以中央和国家政策为指导，结合实际工作拟定工作思路、目标任务和具体措施。所以学校工作中的各个方面也必须以上级政策为导向，认真安排部署学校工作，在教育教学、安全教育等工作中要切实以学校实际出发，制定科学合理的工作计划，一步一个脚印走下去。二是在“工作部署”上，要善于用行政的、经济的、法治的、辩证的方法下好“开工令”；要周密细致，要清单化，要项目化，可操作性要强，不能大而化之。在拟定好学校工作思路后，将总体工作进行安排部署，然后分解到各个部门去具体履行落实，全面推行清单式，项目化，精细化管理。所以在学校工作中必须将所有工作层层分解落实，责任到人，做到无论什么工作都人人抓，人人管。
三是在“干部培训”上，要坚持需求导向、坚持分类分级、坚持改革创新练好“施工队”；要确保每项政策出台都要及时让每位干部职工都弄明白、理解好，提升执行力。对干部进行理论培训、实践操作培训，做到不走过场，要严格落实执行，实实在在为民服务。在培训方面，要制定好培训计划，做到大会有培训，小会有教育，把不懂的变成会操作、会使用。特别今年来上级针对乡村教师培训的力度逐年增大，教师外出培训、网络培训的机会都很多，所以作为学校一定要制定好规范可行的培训选派方案和计划，让教师都充分享有培训的机会，并将培训所得带回学校，进行二次培训，让更多的教师分享每次培训精髓，做到经费保障，不浪费任何的培训机会。
四是在“监督检查”上，要完善机制、丰富手段、抓住关键、把握重点、树立权威用好“监理员”；还要盯住关键，夯实各级抓落实的责任，政策执行力不仅靠干部自觉，更要通过制度规范，让便民政策落地生根发芽；监督在学校工作中相当重要，通过有效监督会让学校工作变得更加的规范和有序，及时发现问题，及时整改到位，避免了出现亡羊补牢的现象发生，能有效遏制不规范的办学行为的产生和不良的影响，能给学校教育带来一片净土。
五是在“追责问责”上，从思想上抓教育、从行动上抓问责、从制度上抓机制，舞好“执纪棒”。对于部分敢较真的碰硬的人要严肃追责，做到有权必有责，有责必须担当，失责必须追究。通过检查政策是否执行，过程中是否失责，再进行相关定责、追责。从而让学校教职工再对政策了解的基础上指导那些高压线不能碰，该去严格遵守底线，做到尽职免责、失职追责，坚决在学校的办学中不出现任何一例因工作失误而追责的情况发生。
通过对“五步工作法”的学习，让我获益匪浅，深刻领悟了“五步工作法”科学内涵和逻辑关系，以及在实际工作中的具体方法和应用。通过学习，提高了认识，掌握了方法，在今后的工作中贯彻并应用到学校的各项实际工作当中去，奋力推进乡村学校的发展，为贵州教育新发展，谱写贵州教育新篇章贡献点微薄之力。
2018年4月23日
第4篇：五步工作法心得体会
五步工作法心得体会
【篇1：“三项制度”和“五步工作法”心得体会1】
聚源石膏矿
关于建立实施“三项制度”和“五步工作法”
安全管理措施的心得体会
2011年是“十二五”规划的开局之年，为进一步确保全省的安全生产形势稳定发展，创建和谐平安的社会大环境。我省继续深入开展“安全生产基层基础深化年”活动，进一步加强“双基”建设，强化责任落实。要求各单位严格落实安全生产责任制，提高执行力以及为建立问题整改的长效机制，确保问题整改到位，肥城市煤炭工业管理局下发了《关于建立实施三项制度的意见》（肥煤字【2011】7号）和《关于建立实施问题整改五步工作法的通知》（肥煤字【2011】8号）两个文件精神。
石膏矿在接到文件后，矿领导高度重视，立即召开了专题会议，认真学习传达了文件精神。根据上级的指示精神，石膏矿结合自身实际制定出台了《关于实施“三项制度”和“五步工作法”的实施意见》，进一步加强组织领导，成立了以矿长为组长，各分管矿长为副组长，各业务科室、生产单位主管为成员的领导小组，明确了领导小组成员的安全管理职责，根据各自分管的专业，进一步细化标准推行精细化管理，深入现场加大隐患的排查治理，对排查出的隐患明确责任人的责任和问题落实的时间，确保问题整改按要求及时落实，确保安全生产。
在问题的处理和落实上有时出现落实不到位的现象，针对查出的问题不能够在最快的时间内得到有效的落实，同一项问题有时需要多次的强调和督促，甚至靠考核，以至于导致软执行、软考核的现象也时有发生，安全管理工作始终处于被动状态。
通过学习并实施“三项制度”及建立实施问题“五步工作法”以来，我矿在安全管理上逐渐有了好的起色，“三项制度”及建立实施问题“五步工作法”的实施，是进一步细化和明确各级管理人员责任的一项具体的措施，是进一步促进各级安全管理人员提高执行力的重要举措。通过“三项制度”及建立实施问题“五步工作法”实施，在问题整改落实上杜绝了以往靠督促、靠提醒、靠考核的现象，彻底改变了安全管理的被动局面，促进了各级安全管理的主动性，有效地促进了问题整改的及时性，全面提升了我矿整体的安全管理水平，我们对实施“三项制度”及建立实施问题“五步工作法”的实施取得的成效体会颇深，下面就落实“三项制度”及建立实施问题“五步工作法”的体会谈谈自己粗浅的认识，不当之处敬请领导给予批评指正。
一、充分认识到了建立实施“三项制度”及“五步工作法”的重大意义
建立实施“三项制度”是进一步提高单位工作效率，落实安全生产责任制，提高执行力，改进安全管理工作作风的重要措施。建立实施问题整改“五步工作法”是进一步明确责任，确保问题整改到位，提高各级安全管理人员的责任心，促进安全管理工作由被动变为主动的重要举措，便于更加及时的发现问题，快速解
决问题和有效避免同类问题重复出现的根本措施，是确保各项安全管理落实的根本保障。
二、充分体现出建立实施“三项制度”及“五步工作法”的成效
1、“三项制度”就是目标到人制度、问题管理制度、责任追究制度。通过建立实施“三项制度”，我矿进一步结合自身实际修改完善了内部管理制度及措施，细化了责任，做到了凡事有人负责，凡事有人落实，凡事有人监督，凡事有人考核的闭环式安全管理模式，使各项安全管理措施都形成了制度化、规范化和标准化。一是“目标到人制度”，按照安全生产责任制的要求和结合我矿的实际，从矿长到员工把目标层层分解，使人人身上有指标，一级为一级负责，确保逐级抓好落实的管理措施，为完成目标任务，要求各级各部门认真学习安全生产法律，法规及岗位安全知识，严格按规程要求监督、监管，严格按规程、规定和标准进行作业，及时发现问题及时处理，确保顺利的实现安全生产。二是“问题管理制度”的建立实施，进一步促进了发现问题和处理问题的及时性，根据问题的性质能现场立即整改的必须现场立即整改，对于现场不能立即整改的问题进行登记备案，明确落实问题单位的责任人和复查验收的责任人，限定整改期限，并对问题进行挂牌管理，确保了问题整改的及时性。通过发现的问题，找出问题发生的根源，从源头抓起，制定有效的防范措施，防范类似问题的再次出现。三是“责任追究制度”的建立实施，对不能及时按要求完成任务或不能按时消除问题的单位和个人实行责任追
究，从而有效地改变了部分人员依赖于监管的工作作风和思想，使我矿整体的安全管理水平进一步得到提高。比如：本着责权利相结合的原则，我矿进一步明确了班组长三员（即指挥员、战斗员和安监员）的职责，并且在享受原系数不变的基础上，每班次给班组长增加十元钱的安全责任补贴，明确班组长是本班次隐患排查治理的第一责任人，对出现隐患发现不及时或未按要求进行施工以及本班次员工出现违章作业的，一律取消责任补贴，严重的还要依据文件规定进行严肃处理，这一举措就完全体现出了落实“三项制度”的优越性，明确了班组长的工作目标和责任，并与现场问题挂钩，从而有效地促进了班组长的职责落实，也进一步地提高了班组自主保安的积极性。
2、“五步工作法”实施，在进一步促进问题落实整改及时性的基础上，能够有效地减少问题。每个月的六号我矿召开班组长以上的安全办公会议，通报上个月各生产单位的安全考核情况，各分管矿长结合自己的分管对现场存在的问题进行通报，本根据问题分析原因制定措施，明确责任；二是每天早例会和周一、三、五的生产调度会上，结合井下现状及所查问题进行逐条分析，找准问题出现的原因，研究制定整改方案，明确整改和验收的责任人以及整改落实要求的时间。与此同时“五步工作法”的实施是“问题管理制度”的具体应用，确保了问题整改的及时性，提高了各级管理人员的执行力和工作激情。特别是上级部门检查出的问题，我矿及时召开“问题管理”的专题会议，对检查出的问题逐条进行分析，找出问题发生存在的原因，制定整改方案，明确
整改责任人和整改期限，限期整改，到期后，由验收责任人进行验收，对不按要求和期限整改的责任人，由安监部门进行责任追究，给予考核罚款，每次检查的问题，石膏矿都进行了登记备案，注明整改期限、责任人和验收人，确保了“问题管理制度”的落实到位。
肥城市煤炭工业管理局推行的“三项制度”及建立实施问题“五步工作法”，给我们的安全管理理出了一条很好的路子，指明了安全管理的方向，通过建立实施“三项制度”及建立实施问题“五步工作法”，我矿整体的安全管理水平有了明显的提高，在今后的安全管理工作中，我们将以“三项制度”和“五步工作法”的安全管理措施，作为安全管理的指导方针，在安全管理水平不断提高的基础上，进一步细化各级管理人员的管理责任，进一步细化现场各项安全管理的标准，进一步发挥运用好“三项制度”和“五步工作法”的安全管理措施，不断改进全体干部职工的工作作风，做到工作标准年年有提高，现场管理月月有新改善，管理水平天天有新进步。切实做到及时发现问题，快速解决问题，整改到位，责任到人，避免问题的反复出现，确保我矿安全生产，并为建设美好肥城做出应有的贡献。聚源石膏矿 2011年6月
【篇2：村务管理“五步工作法”的成效与启示】
村务管理“五步工作法”的成效与启示
摘要 近年来,浙江省衢州市衢江区委、区政府在实践中探索出了一条村务民主决策、民主管理、民主监督的新路子,即在重大村务的决策过程中,严格执行动议、审议、报审、民决和告知的“五步工作法”,并取得显著成效,有力地推进了基层民主建设,对农村民主制度的改革有重要启示。
关键词 村务管理;五步工作法;成效;启示;浙江衢州;衢江区
近年来,衢州市衢江区委、区政府高度重视新形势下加强农村基层民主政治建设、促进社会和谐稳定的问题,注重依法规范和制度创新,在实践中探索出了一条村务民主决策、民主管理、民主监督的新道路,即在重大村务的决策过程中,严格执行动议、审议、报审、民决和告知的“五步工作法”,有力地推进了基层民主建设。
1“五步工作法”的程序
“五步工作法”紧紧围绕“民主管理、民主决策、民主监督、还权于民”这一主题,依照《村民委员会组织法》及相关实施办法等规定,对村级重大事务实行民主决策[1],由村民代表会议表决生效,实行了包括动议、审议、报审、民决和告知5个环节在内的重大村务决策程序。1.1动议
动议就是就村民所关注的事项提出建议的步骤。动议的主体多元化,村民委员会、村经济合作社、村民小组以及1/10以上人数的成年村民或者1/5以上村民代表联名都可以对涉及本村(组)重大利益的事项以书面形式向村党支部提出“决策提议”,村党支部必须在10 d内决定,是否将“决策提议”纳入决策程序。1.2审议
审议程序就是村党支部对决定纳入决策程序的“决策提议”,通过走访和听证会等形式,在广泛征求意见的基础上,召集村两委办公联席会议进行审议。对动议的审查表决采取少数服从多数、多数委员同意的原则形成“决策案”;无法达成多数意见的,中止审议。在票数各半意见相持的情况下,村党支部书记、村民主任联名形成“决议案”。1.3报审 村两委联席会议形成“决策案”后,该议案进入乡镇党委、政府的审查程序,议案报送乡镇综合办,由综合办送业务办公室,进行程序性、合法性审查,再报党委、【篇3：心得体会】
学习《守纪律讲规矩》心得体会
俗话说，没有规矩不成方圆。国有国法，家有家规，作为一名党员自然应该遵守党的纪律。党的纪律是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，我们党有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律等，这其中政治纪律是最根本纪律。政治纪律如果遵守不好，其他方面的纪律也很难遵守好。严格的纪律是我们党事业成功的保证，政治纪律则是保证之保证，根本之根本。
一、党的政治纪律的基本内容
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。自觉遵守、严格执行和坚决维护党的纪律，是学习贯彻党章的基本要求。党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，但最首要、最核心的是严格遵守和执行党的政治纪律。党的政治纪律，是党的组织和党员在政治言论、政治行动方面同党的路线方针政策保持高度一致的行为规范。
新的历史时期，党的政治纪律的基本要求和内容主要包括如下四个方面：
(一)、必须坚持马克思主义的指导地位，坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想作为行动指南。
（二）、必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
（三）必须坚决维护党中央的权威，同党中央在思想上、政治上保持高度一致，保证政令畅通。
（四）、必须维护安定团结的政治局面。
二、党的政治纪律的现实意义
在党的纪律中，政治纪律是最重要的纪律，居于统帅地位。政治纪律规范党组织和党员的政治行为和政治言论，是处理党的各级组织和全体党员与党的路线方针政策关系的纪律，是维护党的政治原则、政治方向和政治路线的纪律。
党的政治纪律的现实意义突出表现在以下几点：
第一，严格遵守和执行党的政治纪律，是坚持党的指导思想和党的性质、宗旨，保持党的先进性和纯洁性，维护党的团结统一，完成党的任务的重要保证。第二，严格遵守和执行党的政治纪律，是遵守和执行党的全部纪律的基础。只有政治纪律严明，才能维护党的团结统一，使全党成为一个有机整体，形成强大的凝聚力和战斗力，推动党的事业蓬勃发展。第三，严格遵守和执行党的政治纪律，是坚持党的政治原则和政治方向的前提。我们党是按照民主集中制原则组织起来的马克思主义政党，具有自己的政治路线、政治纲领和奋斗目标，各级党组织和党员不能各行其是。这一点任何时候都必须旗帜鲜明。
第四，严格遵守和执行党的政治纪律，是提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。事实证明，一些党员领导干部走上违纪违法道路，一个根本原因是政治信念发生了动摇、政治行为出现了偏差。严明党的政治纪律，不仅有利于加强党风廉政建设，也有利于我们党应对各种可能发生的风险，提高执政水平，巩
固执政地位。
三、如何以实际行动维护党的政治纪律
严格遵守党的政治纪律，是全党的大事，需要党的各级组织和全体党员共同努力，当前需要着重做好以下几个方面的工作。
（一）、进一步加强理论学习和思想教育，提高党员思想政治素质。理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。没有正确的理论指导和正确的政治观点，就不可能自觉遵守和维护党的政治纪律。只有以科学的理论武装头脑，才能增强执行政治纪律的自觉性和坚定性。通过学习和教育提高广大党员的思想政治素质，是维护党的政治纪律，保证全党统一意志、统一指挥和统一行动的最根本、最重要的前提。
（二）、进一步增强党的观念和政治意识，严格遵守党章。共产党员要时刻想到自己是一名共产党员，要有很强的党的观念和政治意识，这样才能有坚定的政治信念和政治立场，始终保持清醒的头脑，具有政治鉴别力和政治敏锐性，才能站在党和人民的立场上考虑和处理一切问题，才能自觉、坚定地坚持正确的东西，旗帜鲜明地反对错误的东西，维护政治纪律的严肃性。所有党员都要严格遵守党章，按照党的规矩和原则办事，使自己的言行符合党的政治纪律的要求，在日常生活和工作中，特别是在紧要关头和复杂环境中，做遵守和维护党的政治纪律的模范。
（三）、进一步增强民主集中制观念，严格执行民主集中制的各项规定。民主集中制既是党的根本组织制度，又是党的根本政治纪律。离开了这一根本的制度和纪律，就无法保证党的集中统一，无法正确处理党内关系，就不能把党的高度组织性和统一性与发挥各个组织和全体党员的积极性主动性创造性结合起来。目前民主集中制的贯彻执行还存在不少问题。有的党员干部对民主集中制的精神实质缺乏深刻的理解和全面的把握，不能正确处理民主和集中的关系，导致不是民主不够，就是集中不够，这从两个不同的方面影响和妨碍着政治纪律的加强。因此，要严肃党的政治纪律，就必须坚持和健全民主集中制。
（四）、进一步健全党内生活，坚持从严治党。治党不严，党内生活不健全，必然导致组织软弱涣散和政治纪律松弛。个别党组织，在党内生活中，不坚持党内政治生活准则和党的组织原则，致使党内一些消极腐败现象和违纪行为不能得到及时发现和纠正;加强党的政治纪律，要根据不断变化的形势和任务，着力抓，反复抓，帮助党员提高遵守政治纪律的自觉性。
（五）、进一步做好“三个一致”。作为基层党支部，应该与上级党组织保持一致;每个党小组应该与学校党支部保持一致;作为党小组中的每一个成员，应该与党小组及学校党支部保持一致，让我们为了美好的明天携手并进，共同奋斗吧!2016年1月15日
务江中心校六年级63版班2015年下期语文教学总结 执教老师:邝成英
光阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教学工作即将结束。本学期，我担任六年级63班的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，经检测也取得了一些成绩，现作出总结。
一、提高教学质量的做法
（一）抓基础知识和基本技能
在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容，要求全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的变换”和“修改病句”以及“同音异形字的理解”等容易失分的知识，我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关。另外，对于学生作业马虎书写潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。
（二）做好学习方法的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。
在预习课文时，要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法，意
第5篇：五步工作法的心得体会
五步工作法的心得体会
身为基层工作人员，工作多、任务重，往往没有足够的时间和精力来学习。利用五步工作法，不仅提高工作效率，事半功倍，还能处理工、学矛盾，对上级文件精神学深学透，入脑入心。
一、政策设计方面。自己要与时俱进，实时明确、结合自身岗位职责，熟悉相关政策方针。??二、工作部署方面。加大自我对政策执行力。深入一线，对待工作要更高效、快速。将文件上的政策变为实实在在的变为我镇建设的实物。
??三、干部培训方面。切实利用中心组学习、党员大会、宣传干部上讲堂等形式，加大党员干部的教育培训工作，实现综合素质的提升。
??四、监督检查方面。麦架镇建立党员干部精细管理，精准监督平台，对全镇股级干部、村（居）主要负责人日常工作和廉洁自律情况进行监督管理，从点滴抓起、从具体问题管起，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严，实现从严治党动态化、常态化、科学化。五、追责问责方面。做到明确的自身工作责任和目标，做到令行禁止。保持自我担当意思，杜绝怕承担过错而产生的搪塞、敷衍、糊弄。忠心于对党，严以律己。做到自律、自查、自省。
第6篇：“五治五强五提升”主题学习教育心得体会
“五治五强五提升”主题学习教育心得体会
吉开飞
在“五治五强五提升”主题学习教育活动中，我认真学习了教育局有关文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面提高了自己对学习的认识。通过这次学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识：
1、通过学习，进一步感到教育的责任重大，任重而道远，必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。”
2、教育无小事，事事育人；教师无小节，节节楷模。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给学生机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。
3、爱心和人格是最好的教育力量。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”
4、学生的终身发展是我们教育的终极目标。在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节，追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，为学生的成长做好奠基。
在“五治五强五提升”主题学习教育中，我认真学习，严格对照标准，进行了“六查六看”：一查思想状态，看有无奉献教育意识淡薄、大局意识不强，固步自封、因循守旧，不思进取、得过且过，出勤不出力等现象。二查遵纪行为，看有无上下班迟到、早退，坐班坐不住，工作日中午饮酒，上班期间做与工作无关的事情等行为。三查是否深入课堂、主动上课。四查工作实绩，看课堂教学效率、作业批改、备课等教学行为。五查服务理念，看有无体罚学生、不尊重学生人格等行为。六查自身要求，看有无交友不慎、公款消费、迷信赌博、信谣传谣等现象。
通过查看，我发现自己存在着一定的问题，主要表现在：
一是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。
二是工作上的积极主动性：这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
三是工作有热情，持久性不够强，工作时间久了，有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。
对照我身上存在的缺点和不足，对照“五治五强五提升”主题学习教育的要求，我决心从以下几个方面进行努力，提升自己的师德水平、业务素养和工作能力，为做好本职工作而努力。一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，具体是做到：
1、执行政策有决心。重点是以省“五严”规定、县局的“十条禁令”、教师中存在的十种现象为突破口，树师德形象，提业务水平，创工作业绩。具体来说是不在办公场所、工作期间做与工作无关的事情；不在工作日中午饮酒；不上下班迟到、早退、无故缺勤；不从事有偿家教；参与各种形式的赌博、迷信等非法活动；不体罚或变相体罚学生；不在本单位从事经营活动。
2、加强学习求进步。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破，有新成绩。
3、突出服务讲良心：要强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为学生服务和家长的需要放在第一位，把学生愿意不愿意、家长高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点
4、提高能力要虚心。要经常向先进模范人物学习，向身边的优秀教师学习，不断提高自己的工作水平。
