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外来务工子女的教育心得
刚参加工作那年，带着对教师职业的热爱，对人生的美好理想来到了乌鲁木齐市中学，成为了一名数学教师，一名班主任。转眼间，到了我的第一批学生快要离开我时，我有些伤感，但更多的是舍不得和对他们未来的美好祝福，与他们相处的三年里我很快乐，也确实让我体会到了外来务工子女的朴实、善良与可爱，和他们在一起很幸福！我的学生中八成都是外来务工子女，与他们相处的几年里我也总结了一些外来务工子女的教育心得，与大家分享和探讨。
八成的外来务工子女，可以说是一群比较特殊的受教育群体。说他们特殊是因为：第一，他们大多数没有受到较好的基础教育，学习底子薄；第二，纪律观念很差，没有较强的自控能力。当然我说的造成以上两点的原因很多，家庭的、社会的、自身的。我班中，学生家境都不是很富裕，而且家中都有兄弟姐妹，这更为家庭增添了沉重的负担。在这样的情况下，我将学生大致分为以下两种：一是懂事比较早的，明白父母苦楚，体谅父母的孩子，这类孩子一般学习比较刻苦，在学习上的懒惰情绪很少，但是在班上的带动力不强，只能自顾自的学，没办法将这样一个好的学习氛围传播给全班。二是在学校混天数，对学习不重视，这类学生的基础差，玩性大，纪律观念差，而且他们的影响力很大，往往一两个学生不听讲，会影响到周边一圈同学的学习。这样以来，好的习惯无法融入集体，而坏的影响缺蔓延的异常之快，这对于班主任来说是极不愿看到的事情，课堂纪律令人担忧，学习状况十分糟糕。
针对学习氛围不浓，纪律观念差。我认为应从以下几个方面入手：1
一、做人是前提
成材必须先成人，不少学生缺乏责任感，爱心淡漠，自私，缺少起码的文明礼貌，缺乏集体主义精神，缺乏宽容，专横，骄逸。这些现象不得不引起教师的高度重视，教育学生就是教会他们做人，教会他们求知，教会他们办事，教会他们健康。这个过程是漫长的，就需要我们教师言传声教，做一位有心人，不放过每一次的教育契机。
教育学生学会做人，家庭教育起着极其重要的作用，父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。家长的言传身教、一言一行，对孩子有耳濡目染的熏陶作用，这种潜移默化的影响是家庭德育的基本方式，它比学校德育、社会德育要强烈、深刻得多。做为班主任，一定要与学生家长真诚的合作，取得家长的信任，在最大程度上取得家长的配合，使学校教育更加有效。例如：初三了，班里有几位男生还是贪玩，学习上十分的懒惰，作业也时常完不成，多次说教效果也不理想，借助家长的信任，再家长的共同监督下有了明显的好转，一学期下来，有了明显的好转，学习成绩上来了，学生自己也有干劲了，努力向重点中学进军，最中有一部分还实现了上高中的梦想！。
所以说，教育好学生，一定要充分借助家长的力量，提高自己的教育成果，缩短教育时间，保障学生的良好品质的形成，人做好了，事也就做好了，才能保障学生的发展，开展好学校的其它各项活动和日常工作。
二、纪律是保障
波希米亚有一句谚语,说“学校没有纪律犹如磨盘没有水。”的确,一个学校,一个班级,倘若没有良好的纪律,它就会变成长满莠草的田地,失去它应有的凝聚力。良好的纪律是开展好学校各项工作的有力保障。
七年级是启始年级，几乎要用一个多学期的时间去帮助学生养成良好的纪律，这时候，班主任也要多辛苦一些了，“习惯成自然”这句话说的一点也没错，时间长了，学生自然就养成了良好的纪律习惯。魏书生老师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”。一语道破了教育与习惯的本质问题。可见，行为和习惯对于学生的一生有着至关重要的影响。
竞争是学生生活的常态，相互竞争的班集体才是有活力，有创造力的集体。过去期末评优树先时，常常过分依赖学生的投票，主观性太大，容易引起同学的不服，缺少奖惩激励机制。我组织班委会制定了详细严密的班级考核方案。每位同学的表现实行量化考核，分平日表现、学习成绩和期末民主投票三部分。平日在班级的学习、纪律、卫生、体育等方面，对表现差的同学实行扣分，表现好的同学加分。期末大家根据表现投票选出优秀同学，根据票数多少加相应的分数。最后根据分数排出名次，作为评选“三好”、优秀团员和划分操行等级的依据。这种量化考核办法，涵盖了班级学习生活的方方面面，奖优罚劣，最大限度地调动了每位同学的积极性，体现了民主公开的原则，有利地促进了班级管理。让学生自愿的遵守各种纪律，没有强迫感，在愉悦中服从班级学校的管理，三、学业是根本
学生的本职当然是学习，知识可以改变命运，更可以改变世界。家长把孩子送到学校，不就是希望孩子即成人又成才吗？许多家长见老师的第一句话大都离不开学习。对于我们的学生，他们大多数没有受到较好的基础教育，学习底子薄，学习习惯也不好。对与这些学生，我们班主任一定要多关注他们的学习情绪，而且一定要帮助他们全面的发展。我作为一名数学教师，我教学的三年没有放弃过任何一位学生，上课的过程也十分关
注学困生，对不同的学生提出不同的学习目标，始终不断的鼓励学生，给他们自信，使其在数学上得到不同程度的发展。与此同时，我会关注他们的各学科，利用自习的时间，和他们一起学习语文、外语、物理、政治等学科，并协助各科老师的教学，每次考试，既帮助学生横向比较，又帮助学生纵向比较，始学生在乐观中进步，尽自己的最大能力学习。古语说得好，天道酬勤。是的，一份汗水，一份收获。今后我将更加努力为教育事业做贡献，帮助更多的学生实现了自己的梦想，成就自己的将来。
近几年，外来务工人员和子女被社会关注，外来务工子女的教育问题更被社会关注，做为教育事业上的一员，我们有责任，有义务教育好我们祖国的未来，让外来务工人员放心的为祖国为人民服务。当然，如何更好的教育好外来务工子女还需要我们的教育工作着共同努力，共同探讨，更好的完成我们神圣而光荣的使命！
