深入学习、创新思维,全力做好大学生思想政治工作心得体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“思想政治工作心得体会”。
深入学习、创新思维，全力做好大学生思想政治工作
2010年3月17日，学校召开了2010年思想政治工作会议，会议上林校廷校长宣读了《焦作大学加强和改进育人工作的若干规定（试行）》，郭伟杰书记作了《加强和改进育人工作，全面提高人才培养质量；努力开创大学生思想政治工作新局面》的讲话，林校长对今后的育人工作提出了具体的要求。
《规定》明确了育人工作要贯穿于教育教学的各个环节，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的格局，培养出具备我校特色的厚基础、宽口径、高素质、强能力的高级工学专门人才。郭书记的讲话阐明了学生工作的地位和重要作用，总结了以往经验，提出了面临的形式和问题，指明了学习和改进的方法。通过认真学习文件和讲话，回忆几年来从事学院学生管理工作的点点滴滴，深感自己距离做好大学生思想政治工作还有一定差距。
1、学生管理工作理论知识不够系统、深入，不能紧跟大学生思想政治工作面临的新形势、新问题。
2、学生管理工作方法虽然能有新思路、新形式，但存在方法过于简单，不系统。
3、深刻意识到三全育人工作的重要性，系里三全育人氛围逐步形成，但缺乏切实有效地方法、手段。
4、对学生开展的各项教育、文体活动能够给与指导，但缺乏针对性和实效性。
结合自身寻找差距，觉得做好大学生思想政治工作还需从以下几个方面完善自己。
一、必须深入学习研究，不断充实自己。
1、提高政治理论素养，用科学的理论指导工作
作为学生管理干部，要做大量的学生思想教育转化工作，特别要帮助青年大学生形成正确的世界观、人生观、价值观，这就要求学生管理干部具有一定的理论水平。因而既要自觉的学习马克思主义、毛泽东思想的基本理论、基本原理，又要系统的学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，关心国内外形势，关心时事政策，了解党的路线、方针，不断提高自己的政治理论素质。同时，要在学习中勤于思考，善于用理论分析学生工作中的实际问题，在实践中深化对理论的理解，创造性地开展工作。
2、要有勤奋学习的意识，掌握多方面的知识
一位作家曾说：“学习是一个人真正的看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源”。人越学习，就越感自身知识的缺乏，就会越不断地去学习积累，尤其是要在实践中学，才能丰富自己的才智，做好工作。
当代大学生大多是80、90年代出生的，成长的生活环境比较优越，且多为独生子女，很少经受过艰难困苦，一般没有经历挫折，没有独立生活经历，但有思想敏捷，性格活泼，喜欢公益活动和社会交往，个性比较鲜明。这种群体特征，既有便于引导、易于组织开展活动的一面，同时对于管理教育者提出更高层次的要求，管理干部要具有一定的管理学、社会学、心理学等方面的知识。而且现在的青年大学生，生活经历单一，敏感脆弱，心理承受挫折能力较差，在日益激烈的竞争中，容易出现各类心理困扰，管理干部不管要当良师还要做益友，这就要求我们每位思想工作者要自觉的学习，并扎实地掌握心理学方面的有关知识。
3、提高信息化意识和素质，能熟练使用网络
时代已进入信息社会，计算机已成为大学生学习、生活、娱乐离不开的工具。网络已成为青年大学生的主要信息源和青年学生思想交流的一个重要渠道。“工欲善其事，必先利其器。”因此，就要求学生管理干部也要熟练的使用计算机，掌握网络技术，利用网络开展学生思想教育工作。
除此之外，还应掌握一定的人文历史知识、法律知识和较强的专业知识。
二、必须深入了解学生，及时帮助成长
苏霍姆林斯基说：“教育——首先就是人学。不了解学生，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育”。只有细致地、全面地从总体上、个性上、变化发展上了解每一个学生，才能做到心中有数，从实际出发，才具有很强的针对性。在工作中，要细心地寻找每个学生身上的闪光点，设法调动每位同学的积极性，特别对一些后进生，如果能做到细致观察，及早发现问题发生的征兆，可以防微杜渐，避免一些事件的发生。尤其我们现在提倡的“两知工程”，就是对学生细致入微的了解，这既是做好学生管理教育工作的基础，也是学生教育行之有效的方法。
作为学支书记应了解学生中优秀分子（党员同学、学生干部）和学生中的弱势群体（家庭困难和有心理问题），经常沟通，给予特别关注和指导。尤其教育学生学会自我调节、自我控制、不断强化自己的心理承受能力，即不妄自菲薄、得过且过，也不好高鹜远、急功近利；既不可以期盼什么、奢求什么、也不非要得到什么、回报什么；要做到宠辱不惊，得之泰然、失之泰然，要把理性对待荣誉或对待挫折、失败视为必备心理健康素质之一。
三、必须注重学风建设，深入营造三全育人氛围
1、以宣传橱窗为载体，刊登学生预备党员的思想汇报、优秀学生在毕业实习中写给在校生的公开信，张贴优秀学生图片事迹、考研学生信息，积极促进学风教育。
2、经常性地举办各类专业知识讲座，邀请校内外知名专家讲学，让学生参与药学系各类高精尖一起培训，开拓学生专业知识视野，形成良好的学习氛围。
3、从培养学生的专业爱好入手，发挥学业导师在育人中的作用。充分利用药学系师资优势，以博士、硕士生导师为主要力量担当学业导师。经常举办专题讲座指导学生英语学习、制定考研规划和大学生活规划，充分发挥了学业导师对大学生专业学习的引导作用。
4、从培养学生的科研实践能力入手，发挥科研骨干教师在育人中的作用。在学生中成立了科研创新小组，参与老师科研团队的课题研究，通过不定期举办讲座，围绕课题进展设计问题等方式，为学生考研深造和就业打下良好的基础。
四、必须提高校园文化品位，加强对学生活动的指导力度
学生反映班级活动形式不丰富，拘泥于形式主义，尤其是理论学习更倾向于形式化，多数同学参加活动就是为了加分，活动形式和内容较固定，创新不够，活动不应只注重数量，应求质量。
今后在班集体活动、学生会组织各项活动的开展过程中，应改变方式方法，要坚持以高雅文化熏陶人、以文明养成教育感染人，以创新创业教育激励人，使育人工作形成药学专业特色。
五、必须投入全部的热情到工作中，才能有所收获
学生管理工作是我所热爱的岗位，我愿意投入我全部的身心，保持积极向上的精神状态。明朝吕坤有一段名言：“精神爽奋则百废俱兴，肢体怠弛则百兴俱废。”意思说良好的精神状态能使事业兴旺，懒惰将使人一事无成。良好精神状态是一个人信仰、志向、奋斗、开拓的综合表现。作为一名学生管理干部，需要一种不怕困难，敢于挑战困难，敢闯敢干的精神。
总之，我要始终记着孔子“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的教诲，用自己公道正直的人格去影响教育学生，加强学习、创新思维、深入细致的做好大学生思想政治工作。
