读《世上没有懒孩子》有感.9.20由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读孩子你慢慢来有感”。
读《世上没有懒孩子》有感
连超
经朋友介绍了解到《世上没有懒孩子》这本书。
刚开始，听到书的这个名字，我从主观意识中就认定身边的孩子们中懒孩子比比皆是，甚至连他们自己的父母亲都在抱怨自己的孩子有多懒，苦恼连连。更甚者用民间的俗语来验证父母和子女的微妙关系：懒妈勤勤闺女，妈勤儿女懒的定论。
一、贴近实际，更贴心。
当我真正开始翻阅这本书时，也是源于在工作和生活中遇到困惑，苦于没有更有效的解决办法：面对女儿如何教导常感到困惑，身边的学生明明可以有很好的发展却因为这样或那样的原因，懒得写作业，懒得上课听讲，老师的苦口婆心更是懒得进去，家长以生计奔波推脱教育子女的义务，多希望能有一位专家来做一做家长的工作，让他们也能明白自己所做的一切都不如陪伴孩子让其健康成长更有价值。
胡锋，心理学硕士，卓越的儿童心理专家，从事青少年心理干预工作13年，对家庭教育研究颇深，开创了同时启蒙孩子智商和情商的独特方案。其子在他的“快乐启发10+1”教育法培养下，学习成绩、生活自理、创新能力和心理素质均大幅超越同龄孩子，多次荣获各类奖项。他是在国内提出“从来没有懒孩子”鲜明说法第一人，更针对当前7～13岁孩童各类心理问题摸索出一系列教育法则，被知名媒体称为我国百万“懒”孩子的好老师，其教育模式经过百场现场交流会已广为流传。没有不爱学习的孩子，只有不会教育的父母。孩子从一出生，就在积极主动地学习各种技能和知识．这是人类共有的天性！从父母的言谈中，孩子牙牙学语，学会了说话；从父母的举止中，孩子蹒跚学步，学会了走路。为什么到了孩子懂事了，上学了，他们反而倒不愿意学习了呢？面对着不听话的孩子和让人头疼的成绩单，大人们只好拿出了小时候自己挨过的棍子，将父辈们带给自己的伤痛又加在了自己孩子的身上。因此只要摸清楚自己孩子的心理状况，掌握正确的教育方法，懂得如何去引导孩子，就能轻松地让孩子主动去学习，让孩子从此爱上学习，而不需要家长们一再地去督促，去浪费时间在和孩子的较真上。胡锋教授就是通过自己的教育方法，将自己的儿子造就成了出色的年轻人。胡锋教授在《世上没有懒孩子》这本书里，他整理出让孩子主动学习的101个策略，其中涵盖了有效激发孩子好奇心，唤醒他们求知欲的18项措施；培养孩子乐观自信心态的32个要点；正确引导孩子掌握高效学习方法和养成良好学习习惯的35种方法；全面引领孩子克服厌学情绪，提高学习兴趣的26个要素。只要家长认真阅读、有效实施，一定会有所获。
二、实例列举，重实效。
胡教授反复强调：学习不只是教师教给的内容，更应该是技能和能力的培养。而学生的学习不只是对知识的重复性记忆，更需要锻炼学习的本领和树立自主学习的信念。例：紧追一只羊：专注于一个目标
目标太多，孩子会无所适从，慢慢失去了学习的兴致和动力，也就成了父母眼中的懒孩子、“问题”儿童。让孩子主动学习、快乐学习其实很简单，就是紧追一只羊—让孩子只专注一个目标！
周末，和孩子在家看《人与自然》，有一段动物界弱肉强食的画面至今仍历历在目。在一望无际的非洲拉马河畔，有一头彪悍的非洲豹凶狠地向一只未成年羚羊扑去，穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊，但非洲豹对那些和它靠得很近的羚羊，却像没看见一样，一次次放过。终于，那只未成年的羚羊由于疲于奔命，体力不支，最后被凶悍的非洲豹扑倒了。那只非洲豹为什么不放弃先前那只羚羊，而改去追离它更近的羚羊呢？原来，因为豹子已经跑累了，而其他的羚羊并没有跑累。如果在追赶途中改变了目标，其他的羚羊一旦跑起来，转瞬之间就会把疲累不堪的豹子甩到身后，因此豹子始终不丢开那只已经被自己追赶得精疲力竭的羚羊。紧追一只羊，是非洲豹在残酷的动物世界中的生存之道。紧盯一个目标，是非洲狮在捕猎中屡屡得手的法宝。因为它们知道，每次只专注于一个目标，比盯着几个目标更容易成功。作家爱默生说：“生活中有一件明智的事，就是精神集中；有一件坏事，就是精力涣散。“同样的道理，如果孩子在学习中目标太多，必然无法精神集中，从而导致孩子不能够专注地去做事。不能把精力集中在某一个具体目标上，从而常常导致孩子无所适从，失去学习的动力。一些望子成龙的家长却整天让孩子学这个，学那个。目标太多，孩子会无所适从，慢慢失去了学习的兴致和动力，也就成了父母眼中的懒孩子、“问题”儿童。父母在埋怨孩子不爱学习的时候，是否想过从自己身上寻找原因呢？孩子的精力是有限的，在学习上，给孩子制定太多目标，其实就是没有目标。让孩子主动学习、快乐学习，其实很简单，就是紧追一只羊—让孩子只专注一个目标！
这本书中胡教授始终没有脱离孩子的实际生活和他们的身心特点，起点低一点，步调慢一点，身姿低一些，帮助我们孩子先从离他们最近的一个目标开始，一个个逐一实现的过程就是树立自信、培养学习能力的过程。
胡锋教授利用十章详尽介绍自己的教育理念、教育方法的具体实施及实施效果和反思，事实证明，世上没有懒孩子，只有不会教育的家长这一理论的独到之处。
