红鞋读后感(精选6篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“红鞋子读后感”。
第1篇:红鞋读后感_
《红鞋》读后感_200字
我在学校的图书馆读了安徒生童话《红鞋》,里面的小姑娘叫珈伦她是个可爱的小姑娘。我知道她很穷,珈伦她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一个年老的女鞋匠看她可怜就送给她一双用旧红布做的鞋。一天珈伦的妈妈去世了,珈伦没有鞋子穿那双红鞋。一个老太婆看她可怜就收留了她,珈伦在老太婆家吃好喝好而且还给她穿好的,一天老太婆给她买一双红皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起来,然后跳到一个房子里去,刽子手说:进来这里就要砍头。珈伦说:你能砍掉我的脚好吗?可以;后来珈抡失了自己的腿。这个故事给我留下了深刻的印象。
第2篇:红鞋读后感
读后感,希望对您有帮助!
红鞋读后感
本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
红鞋读后感(一)
前几天,我津津有味地看了一本生动有趣的书——《红鞋子》。
一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子,它想啊、想啊,想有一个家,一个暖暖的、亮亮的家。在这时我产生了一个疑问:它会找到另一只红鞋子吗?红鞋子在找另一只红鞋子的途中会遇到了老鼠,之后,老鼠和红鞋子一起去找另一只红鞋子。最终红鞋子还是找到了另一只红鞋子。它和另一只红鞋子快乐地生活在一起。
看完了这本书,我不禁想红鞋子终于找到了另一只红鞋子了,我真是太高兴了。
我希望我的生活美丽,就像童话故事,我又希望任和人之间相亲相爱,就像兄弟姐妹,那就好了。红鞋读后感(二)
今天我读了一本叫《红鞋子》的书,书中的主人公是红鞋子和小老鼠。
小红鞋子和它的主人走散了。小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只红鞋子。小红鞋胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天。他们历尽千辛万苦,相互鼓励,最终,红鞋子终于找到了它的主人,它也变得大胆了起来。读到这我想我不能像书里的小红鞋一样胆小。
有一次,我到爷爷家吃饭。我和妈妈在小区健身处玩荡杠,可我读后感,希望对您有帮助!
不敢跳下来,心怦怦的乱跳,手心里冒出一把汗,我的脚却在微微颤动,到后来由于实在太怕还是灰溜溜的爬了下来。看见别人比我小的也从上面跳下来,为什么我比他们大反而不敢呢?是不是他们有林冲的豹子胆?难道我一生下来就是胆小鬼?不,不是他们有林冲的豹子胆,也不是我一生下来就是胆小鬼,而是我克服不了心中的恐惧。这时我想起了小红鞋它一开始也很胆小,但是它在小老鼠的帮助下经历千辛万苦,最终找到了另一只鞋子。我对自已说:相信自已我一定行,我是最棒的。于是,我再一次重新上去并鼓起勇气跳了下来,虽然来了个狗吃屎,但妈妈还是鼓励说:很好,你努力过,不管结果如何,妈妈比什么都开心。只是你跳下的时还没有掌握技巧,你多练几次一定会成功的。就这样我又试了几次,果真每跳一次都信心百倍。
这本书告诉我一个道理,我们在遇到困难要勇敢、自信,而不能胆小、退缩。红鞋读后感(三)
今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。
安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。
有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋
读后感,希望对您有帮助!
子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。
我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。只有团结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。,希望能帮助您!
第3篇:红鞋读后感
《红鞋子》
一、初识作品
《红鞋子》共收录了汤素兰的近四十篇中短篇童话
作品,其中大多为其获奖作品,如最为著名的《狩猎奇
遇》《住在摩天大楼顶层的马》《女孩和栀子花》等等。
汤素兰的作品具有独特的艺术风格,构思精巧,语言清
新优美,能从平凡的一花一草、一事一物中提炼出深刻
却浅显易懂的人生哲理,借文学的手段加以表达,让小
读者在阅读这些的童话过程中,感受美好,认知世界。
二、作者介绍
汤素兰(全国优秀儿童文学奖/陈伯吹儿童文 学奖/宋庆龄儿童文学奖),中国作家协会会员,全国政协委员,湖南师范大学文学院教授。著有
短篇童话集《奶奶和小鬼》,专著《童话的诞生》,中篇小说《黑色山恋》,散文组诗《野雨》《梦之
音》《难以诉说》,中篇童话《大嘴巴小鬼》《恐 龙的朋友》,系列童话“笨狼的故事”(四部)和“小朵朵”,长篇童话《阁楼精灵》《小老虎历险记》《寻找快乐岛》等,童话作品多收入“汤素兰童话花园”。曾获全国优秀儿童文学奖、海峡两岸童话征文佳作奖、陈伯吹儿童文学奖、首届张天翼童话寓言大奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖、全国优秀少儿读物奖、湖南省“五个一工程”奖、福建省“五个一工程”奖等多种奖项。
三、故事梗概
红鞋子的故事说的是需要伙伴。红鞋子的伙伴就是另外一只红鞋子。两只红鞋子在一起,我们才看得见“走路”,甚至看得见“奔跑”。在那样的时候,它们真是神气和抖擞的,不要说软和的草地,就是坑坑洼洼的路,从小河的这一边向那一边跳跃过去,它们也都会说我们要试一试!非要试一试!结果全部成功了。它们说不定还向往崎岖的山和更加艰难的沙漠,它们说,是的,我们向往的,我们向往的!就往那儿走去。这是红鞋子的理想,红鞋子的使命。但是现在,红鞋子是忧愁的,因为只有一只红鞋子,另外的一只到哪儿去了呢?孤零零的时候,别说鞋子是无所作为的,一个人也会傻头傻脑,无精打采,没有灵感,智能减少了好多。生命不能孤零零。人不能孤零零。小老鼠来的正是时候。小老鼠是为了压在红鞋子鞋跟下面的半块饼干而来的,可是红鞋子却因小老鼠的到来,找到了丢失,找到了盼望。它们是两种很不一样的东西,可是它们竟然也可以从隔阂到后来的有了理解。你想象一下,一只小老鼠领着一只红鞋子走在路上去找另外一只红鞋子的情景会是怎样生动,怎样有趣,还有微微的诗意,微微的哲学!我们就阅读着,感受着吧。期待着这些洋溢着温煦气息的心灵成长故事能启迪单心最真诚的一面,引领孩子们去触摸,去体会“分享”、“关怀”、“友谊”、“承受挫折”、“接受自我”等许多需要我们用一生去细细感悟的宝贵的心理品质。
三、精彩书摘
小老鼠听见小女孩在跟妈妈说话:“妈妈,我的红鞋子找到了,它没有丢,就在外面呢!” 妈妈说:“没有丢就好,把它放到门廊下的鞋架上,和另一只红鞋子放在一起吧。” 两只红鞋子并排躺在鞋架上,一只红鞋子轻轻地对另一只红鞋子说:“我可真想你呀!”
“我也想你!”另一只红鞋子轻轻地回答。“是一只小老鼠陪我回来找你的!”
“应该好好谢谢那只小老鼠。”
“是呀,应该好好谢谢它??” 两只红鞋子轻轻说话的声音非常好听,小老鼠躲在垃圾桶里,静静地听着,一动也不敢动。
夜里,这只垃圾桶被环卫工人运到了城外。
小老鼠从垃圾桶里爬出来,踏着银色的月光,慢慢朝森林边的树皮小屋走去。
它的心里有了一点儿空空的感觉,这感觉和饿了还真不是一回事儿。它头一次发觉独自走在路上原来是这么安静,简直太安静了。它想,要是这会儿,树皮小屋里有一只小老鼠在等待着它回家,该多好哇!
四、看看你熟悉哪些故事?精彩片段赏析 1、2、3、4、五、读书时你用心吗?针对书中描写的细节,出题考考大家吧!
看谁题出得有水平,看谁回答得精准!
六、读完此书,你有哪些感想呢?写一写吧。
《红鞋子》读后感
(一)今天我读了一本叫《红鞋子》的书,书中的主人公是红鞋子和小老鼠。
小红鞋子和它的主人走散了。小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只红鞋子。小红鞋胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天。他们历尽千辛万苦,相互鼓励,最终,红鞋子终于找到了它的主人,它也变得大胆了起来。读到这我想我不能像书里的小红鞋一样胆小。
有一次,我到爷爷家吃饭。我和妈妈在小区健身处玩荡杠,可我不敢跳下来,心怦怦的乱跳,手心里冒出一把汗,我的脚却在微微颤动,到后来由于实在太怕还是灰溜溜的爬了下来。看见别人比我小的也从上面跳下来,为什么我比他们大反而不敢呢?是不是他们有林冲的豹子胆?难道我一生下来就是胆小鬼?不,不是他们有林冲的豹子胆,也不是我一生下来就是胆小鬼,而是我克服不了心中的恐惧。这时我想起了小红鞋它一开始也很胆小,但是它在小老鼠的帮助下经历千辛万苦,最终找到了另一只鞋子。我对自已说:“相信自已我一定行,我是最棒的”。于是,我再一次重新上去并鼓起勇气跳了下来,虽然来了个狗吃屎,但妈妈还是鼓励说:“很好,你努力过,不管结果如何,妈妈你喜欢哪个故事? 这个故事主要写什么?
为什么你会喜欢? 从中可以感受到什么?
比什么都开心。只是你跳下的时还没有掌握技巧,你多练几次一定会成功的。”就这样我又试了几次,果真每跳一次都信心百倍。
这本书告诉我一个道理,我们在遇到困难要勇敢、自信,而不能胆小、退缩。
红鞋子读后感
(二)昨天,我看了一本书名叫《红鞋子》,有一只红鞋子丢了,它在寻找家的路上遇到了一只住在树皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它们谁也睡不着,后来,小老鼠钻进了红鞋子里,大家才香香地睡着了。第二天早晨,红鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它们遇上了一只猫,红鞋子用硬硬的鞋帮打向猫,小老鼠乘机钻进了垃圾桶。听着响声,小女孩出来了,啊,我的红鞋子没丢呀,于是,小女孩把红鞋子放在了鞋架上,和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了,载着垃圾桶向郊外的方向驶去,小老鼠在垃圾车上若有所思,它想:要是我的树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我,那该多好啊。我明白了个道理:人,总要有个伴儿。友谊是最宝贵的,没有友谊,人就会孤单。我希望小老鼠也能有一个伴儿,和红鞋子一样。篇2:读《踢拖踢拖的小红鞋》有感
让生活更美好 ——读《踢拖踢拖的小红鞋》有感 我是个小书迷,每天睡觉前我都会拿起心爱的书本啃一啃。最近,我正在啃老师向我们推荐的金波爷爷的童话书,有很多故事使我受益匪浅。
最让我有感触的是《踢拖踢拖的小红鞋》这个故事。它主要讲了胖妈妈和小胖看月亮时,小胖的红鞋子被小胖弄掉了,小红鞋感到非常孤单。一位老爷爷刚好路过看见小红鞋掉在这里,就问小红鞋:“你为什么在这儿呀?”小红鞋说:“小胖不小心把我弄丢啦!”于是老爷爷就把小红鞋带回了家。老爷爷睡着了,小红鞋没有睡,它只想着它的好朋友——另一只小红鞋。突然床底下跑出来一只小老鼠,小老鼠问它:“你怎么哭啊!”小红鞋说:“你能带我去找另一只小红鞋吗?”小老鼠二话也没说就带着小红鞋去找了。在路上它们遇见许多人和许多小动物都来帮助小红鞋找另一只小红鞋,就这样,人越来越多,小动物也越来越多,他们都一起来找,找呀找呀,终于找到了小红鞋的好朋友——另一只小红鞋,小红鞋十分开心。
读了这个故事,我觉得故事中的小动物们都很善良,它们为了不让小红鞋孤孤单单的,大家齐心协力帮助小红鞋找到了丢失的伙伴。是的,只要大家齐心互相帮助,什么困难都能克服。记得有一次,我和爸爸去挖红薯。一开始,我们各挖各的,碰到几个小的我都能挖起来,后来我挖到一个大红薯,用镰刀怎么挖也挖不动,爸爸就过来帮助我,我们两个人齐心协力,终于把大红薯挖了出来。我和爸爸高兴地笑了。
我们的生活中,如果多一些像老爷爷、小老鼠这样的人,那生活将更加美好。篇3:《红鞋子》读回感--李梓萱
《红鞋子》的读后感
三二班
李梓萱
寒假我读了一本名叫《红鞋子》的书。讲的是一只被丢弃的红鞋子在草地上发愁。一只小老鼠坐在它的旁边。小老鼠是为了红鞋子底下的一块饼干在等着它离开。它从早晨一直等的天都黑了。小老老鼠生气的对红鞋子说:“你还走不走?再不走我可就要动粗了。”动粗是什么?红鞋子可是一只文静的鞋子。它说:“动粗是一种舞蹈吗?我好想试试。”小老鼠冲着旁边的一枝夜来香踢了一脚,花瓣像雨一样落下来。红鞋吓的立刻向前跑了几步。小老鼠捡起饼干就要走,红鞋子很想要小老鼠带它回家,小老鼠只好带它回去。
第二天早上红鞋子想让小老鼠带它云找另一只鞋子。小老鼠只好陪着它。路上遇见一只黑猫,黑猫向小老鼠扑来,红鞋子一下就撞在黑猫身上。它疼的喵喵大叫,它的主人跑过来看见红鞋子说:“妈妈,我找到鞋子啦。”两只鞋子悄悄交谈着。红鞋子说:“我好想你呀。”我也是,是一只小老鼠陪我来的,那该好好感谢它一下,小老鼠在垃圾箱听着它们的话。
小老鼠在回家的路上想:“如果现在家里面有一只小老鼠在等着它该多好呀。这个故事告诉我们:每个人都应该有人陪伴,要不就会孤单,心里就会空空的,和饿了还真不是一回事儿。篇4:月光下的肚肚狼读后感 月光下的肚肚狼读后感
肚肚狼是一只很特别的狼,一到月圆,肚肚狼就会变成王子来唱歌,这个事情只有玉碎先生知道。但是他的变身时间很短,等到他变成王子二十四小时之后,它就永远是王子,不会变回肚肚狼了。他变成王子的时间,就是用黑晶石控制的。本来他们以为买来的黑晶石越多变身时间就会越长。肚肚狼为了赚更多的钱买黑晶石他苦练唱歌,一开始他唱的很难听,但是他持之以恒,后来练唱歌练得很好了。后来有一次,肚肚狼为了给小红鞋治病把黑晶石全卖了。又一次月圆时,为了让小红鞋看到听到王子和他的歌声,他到了医院去,医院里的病人看到听到了,他的变身时间增加了一个小时,而且病人们都恢复了健康,而黑晶石却变多了,他们才知道黑晶石不是要买,而是要让更多的人听见这歌声。
我觉得肚肚狼是一个很善良的狼,因为他舍得把自己的黑晶石是换钱给小红鞋治病用。肚肚狼很刻苦,很持之以恒,很认真。最终把歌唱得非常好,让人感动,感动的落泪。
从这个故事中我知道了做什么事情一定要认真刻苦,持之以恒就能做好。善良乐于帮助的人是快乐的人。篇5:《月光下的肚肚狼》读后感 《月光下的肚肚狼》读后感 《月光下的肚肚狼》讲的是:肚肚狼是一个乞丐,他最常说的话就是“行行好吧,可怜可怜肚肚狼吧”他说这句话就是想让人可怜他。后来,他认识里一个小女孩,叫红儿,肚肚狼叫她小红鞋。有一次肚肚狼在讨钱,小红鞋往他的帽子里丢了两元钱。肚肚狼看见小红鞋的时候,发现她脸色苍白,小红鞋的外婆问小红鞋:“我给你的两元钱你买早饭吃了吗?”小红鞋说:“吃了。”肚肚狼才知道这两元钱是小红鞋买早饭的钱。后来,小红鞋得了白血病,住了院,后来小红鞋的外婆没钱了,肚肚狼就把用于自己变身的黑晶石都卖掉了,给小红鞋治病的钱。
肚肚狼是一只很特别的狼,一到月圆,肚肚狼就会变成王子来唱歌,这个事情只有玉碎先生知道。但是他的变身时间很短,等到他变成王子二十四小时之后,它就永远是王子,不会变回肚肚狼了。他变成王子的时间,就是用黑晶石控制的。本来他们以为买来的黑晶石越多变身时间就会越长。肚肚狼为了赚更多的钱买黑晶石他苦练唱歌,一开始他唱的很难听,但是他持之以恒,后来练唱歌练得很好了。后来有一次,肚肚狼为了给小红鞋治病把黑晶石全卖了。又一次月圆时,为了让小红鞋看到听到王子和他的歌声,他到了医院去,医院里的病人看到听到了,他的变身时间增加了一个小时,而且病人们都恢复了健康,而黑晶石却变多了,他们才知道黑晶石不是要买,而是要让更多的人听见这歌声。我觉得肚肚狼是一个很善良的狼,因为他舍得把自己的黑晶石是换钱给小红鞋治病用。肚肚狼很刻苦,很持之以恒,很认真。最终把歌唱得非常好,让人感动,感动的落泪。
从这个故事中我知道了做什么事情一定要认真刻苦,持之以恒就能做好。善良乐于帮助的人是快乐的人。
第4篇:红舞鞋读后感
友谊与梦想,是这个世界上最纯洁,最高尚,最不容侵犯的,在我受挫的时候,有朋友的鼓励,有梦想的坚定使我重新站起来面对面前的重重困难······
就在六年级上学期,我读了不少书,有《童年》、《杨果》、《震动》、······唯独只有《红舞鞋》这本书让我爱不释手、喜爱有加,红舞鞋读后感。
这本书讲的是有一个叫李莎莎的女孩子,她没有什么特长,长相不出众,学习也一般,性格内向。但她有一个优秀的朋友名叫张茜,她长得漂亮又有许多的特长,学习也特别好是老师面前的红人,性格活泼开朗。而偏偏这两个性格恰恰相反的人却是最好的朋友。
李莎莎与张茜从小就是最好的朋友,她们两个人的家挨得很近,在每天放学回家的路上,你都可以看到有两个小女孩手拉着手高高兴兴的走在回家的路上。
就在她们要升初中的那段时间里,张茜已经被学校加到了市里最好初中的报送名单里,而这就意味着学习好的张茜要跟学习不好的李莎莎分开了,李莎莎因为接受不了这个事实所以她就一直努力的学习,每天学得很晚,有空就往老师办公室跑。就在她的努力下终于可以跟张茜上同一所学校。
可是来到新的学校,李莎莎和张茜并没有以前那么要好了。就是因为,张茜被舞蹈队的夏老师选入了舞蹈队。舞蹈队一共有12个女生,没多久张茜就跟那些女生打成了一片,落下了李莎莎。因为张茜每天放学后要练习舞蹈所以李莎莎每次都是买好了水在舞蹈室里等着张茜练完舞蹈一起回家。有一次舞蹈队的一个女孩出国了,舞蹈队就少了一个人,所以夏老师邀请李莎莎进入舞蹈队,读后感《红舞鞋读后感》。因此张茜就觉得李莎莎是因为自己才能加入舞蹈队的,因为自己夏老师才认识的她。所以张茜因为心里不平衡就不理李莎莎了。
因为,李莎莎比别人都要晚学俩个月,所以她每天都要去舞蹈室练习,每天练得都满头大汗,因为李莎莎知道自己的梦想是什么,她要向她的梦想努力。
没过多久,市里开展了一个舞蹈大赛每个学校只有一个人可以参加。得知这个消息之后舞蹈队的所有女生都想参加,但是夏老师却选择了李莎莎了。夏老师选择李莎莎并不是看重别的就是看中她的努力与自信和坚定地梦想。
因为此事,舞蹈队的其他成员不高兴了,凭什么选她呀,她有什么好的呀!所以,其他的几个成员打算处处为难李莎莎整李莎莎······
就在舞蹈大赛要开始的前一天,李莎莎来到教室拿东西的时候,看见教室只有张茜痛苦的趴在地上,李莎莎着急地跑过去扶起趴在地上的张茜,一看她的膝盖被摔破了,李莎莎二话没说背着张茜就去了医务室,并且告诉老师让她的家长把她接走了。
今天,李莎莎要去参加比赛了,就在那天早上,张茜给了李莎莎一个心形的盒子,里面有写给李莎莎的祝福,看着看着李莎莎的眼泪顺着脸颊流了下来······
读了这个本书,我知道通往梦想成功的那条路是坎坷的,但是我们遇到困难一定要坚强不能哭,就让眼泪孕育成珍珠,在我们的年华里闪闪发光。
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今天我读了一个小故事,非常精彩。名字叫《红舞鞋》.这个故事讲的是:茜茜和星星是邻居,又在同一个幼儿园,关系好的一天都不分开。快到儿童节了,老师挑了四位同学来表演舞蹈《黄鹂鸟》,星星被选上了,茜茜为好朋友感到高兴,她对星星说:“可以演黄鹂鸟,多神气啊”,星星说:“你跳得也很好,我把学的新动作教给你吧?”
老师让跳舞的小朋友买了一双红舞鞋,星星的妈妈也给星星买了一双。六一儿童节到了,星星在快要上台的时候把鞋弄脏了,茜茜把自己的鞋借给了星星,茜茜坐在台下看着星星跳舞心里高兴极了。
我觉得茜茜做的对,因为好朋友有困难就要互相帮助,就像茜茜一样,星星的鞋子不小心弄脏了,茜茜应借给了星星。项楠也是一样,我有几个单词不会读就去问项楠,项楠就非常有耐心地教我,直至我读会为止。
第5篇:红舞鞋读后感
[红舞鞋,读后感]
出身贫寒的女孩嘉伦被好心的老夫人收养后,就一直想拥有一双红舞鞋,红舞鞋,读后感。然而当她真的穿那双红舞鞋后,却 失去了很多珍贵的东西。
嘉伦是一个爱慕虚荣、喜欢炫耀的女孩,虚荣心诱惑她去对别人撒谎、不尊敬,抛弃亲情。最终嘉伦受到了惩 罚,那就是没日没夜地跳舞,然后她跳到了刽子手的家里,她恳求刽子手砍掉自己的双脚,刽子手答应了嘉伦,砍掉 了嘉伦穿着那双红舞鞋的脚,并教会嘉伦《圣经》中赞美和忏悔的诗词,读后感《红舞鞋,读后感》。嘉伦告别刽子手,开始了自己的新生活。
这个故事告诉我:贪慕虚荣是人性的弱点,她会使人想入是是非非,脱离实际;它还会使人们盲目攀比,心生 嫉妒;而强烈的虚荣心会引诱人们走向邪恶的深渊。为人不可有太强的虚荣心,不要被那些貌似美丽的东西所动心。
只有我们保持超自然、淡泊的心态时,生活才会和和美美、实实在在。
第6篇:红舞鞋读后感
《红舞鞋》读后感范文
通过红舞鞋这个故事,我懂得了做人不能图虚荣,善良才是真正的美!下面是学习啦的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
《红舞鞋》读后感
我从《红舞鞋》这本书中体会到,李沙沙具有努力、刻苦的精神。
说她努力,是因为在该上初中的时候,她的好朋友张茜成绩优异,直接考上了重点中学。李沙沙也想和张茜在一起,于是,她每天早晨5点钟起床,洗漱、吃饭后,就去学习背单词、读课文:她的手指着一个单词,确定发音后,大声读出来。读课文时,她一字一句地大声读,直到读得滚瓜烂熟······
说她刻苦,是因为在上舞蹈班时,沙沙比别人晚了好几天,学起来也比较吃力。但是在老师的帮助下,她超过了那些人。虽然张茜和她是好朋友,但张茜很骄傲。他动不动就嘲笑沙沙:“瞧你,这么简单的动作都不会,活像一只笨鸭子!”而李沙沙从不放在心上。她认真改正动作,在别人全走了的时候,她还在认认真真地练习这节课动作出错的地方······
在生活中,我们不也像李沙沙那样么?生活使我们的人生道路上充满困难。但是只要我们勇敢面对,即使是埋在地下三尺的黄金也会发光。在生活当中,我们就像攀岩者,不管上方有多么险恶或者是有石块掉落,我们都要勇敢地去面对。如果你又掉下去了,请不要哭泣,坚强地站起来。当你发现你成功了,那么你就会感觉到你长大了,像雄鹰那样展翅高飞。我们都要作生活的强者!
红舞鞋读后感
今天我读了一本格林童话,里面走一个故意名字叫《红舞鞋》。讲的是一个叫珈伦的小姑娘在老奶奶生前总是惹老奶奶生气,以致最后老奶奶病了去世了,小珈伦得到了惩罚。
这个故事告诉我们,在生活中难免犯了错误,尽快改掉坏毛病,这样才能在进步中成长起来。读了这篇故事,我也要把以前不好的习惯改掉。
红舞鞋读后感
今天,我看了《红舞鞋》这本书,故事讲的是一个叫艾莉莎的女孩儿,她很穷,一个鞋铺老板送给她一双漂亮的红舞鞋。艾莉莎的妈妈去世后,一位太太收养了她。艾莉莎长成亭亭玉立的少女后,太太让她脱下红舞鞋换上新鞋,艾莉莎不肯。由于爱慕虚荣,艾莉莎始终穿着那双红舞鞋。最后,那双红舞鞋给她带来了极大的困扰,她不得不央求伐木工人帮她砍掉双脚。
《红舞鞋》读后感
今天我看完了《红舞鞋》这本书。使我震撼许久。一个叫李莎莎的小女孩,成绩平平,相貌平平,再普通不过了。可她的好朋友却是全年级第一的张茜,她天生丽姿,多才多艺,为了和好朋友一起进入重点中学,他吃尽了苦头。而她进入了重点中学后,有莫名其妙的进了舞蹈队,这令他惊喜万分。经过莎莎的刻苦训练,终于获得了参加全国比赛的权利,全校只有她一个!
但后来发生的事情却令她万万没有想到。好朋友的妒忌,朋友们的背叛,同学们的排斥……莎莎的意识得到锻炼,终于从一只丑小鸭变成了一只白天鹅!莎莎终于成功了!那段日子他吃了多少苦,受了多少委屈!我也要像莎莎一样,努力做好我自己!
红舞鞋读后感
在一次书店选购时,我的目光“锁定”了一本书——《红舞鞋》,虽然从未看过,但是当翻开书并看到内容的一瞬间,我的心就仿佛对它征服了,我一口气就将206页的文章读完。
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公,讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被学校的舞蹈队选中,经过她的努力并得到参加舞蹈大赛的资格,之后,误解、背叛、伤害纷纷而来,其间还穿插着大人们的纠结往事,但无论身处何种境况,李莎莎始终没有放弃自己,而是保持着一颗善良、勇敢的心,去对待每一个人,每一件事。最后她成功的赢得了所有人的尊重,蜕变成了一只美丽的白天鹅。
李莎莎这样一个平凡的女孩,遇到困难不但不退缩,相反还鼓励自己前进,遭到好友的背叛但还能原谅。虽然她很平凡,但是有多少人能够像她这样做呢?她的品质值得我学习。
读了这本书后,我的感触很深,并学会了包容和自强不息。相关文章: 1.红舞鞋读书笔记
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