读《“围观”杜郎口》有感（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读杜郎口之变有感”。
读《“围观”杜郎口》有感
——献给农村学校的一点小小建议
读过《“围观”杜郎口》这篇文章之后，我感触良多，一则是因为佩服崔其升校长独特的办学方式，二则是自己身处的学校有许多需要改进的地方。这也是作为教师一直以来最头痛的事情之一。
一个强大的国家需要一个优秀的领导，一个和幸福的家庭需要一个能干的丈夫，一个优质的学校也需要一个睿智的校长。也正是因为有了一个睿智的崔其升校长，杜郎口中学才有的今天的威望。从学校到课堂到老师到学生再到学校里每个人的生活，都少不了崔其升校长的“干涉”，也正是在这样的“干涉”下，过去的杜郎口中学能成为历史，留给教师、学生、家长眼中的是一个充满生气和活力、充满希望和自豪的杜郎口中学。我想谁也不会拒绝这样一所学校。
来这个学校快一年了，感受到的好的且不说，单说要改进的吧。以下我个人针对本学校及所知道的其他学校有问题，觉得一个学校应该具备的条件：
一、优美、干净整洁的校园环境
一个良好的环境有益于人的身体健康，更能给人一种轻松愉悦的心情。作为传授文化的基地，更少不了优雅的学校环境，营造一种学习的气氛来。
二、一群爱岗敬业的教师队伍
首先要有一个时刻关心学校的负责的校长，关注学校里发生的第一件事，针对突出的问题能带领着教师们一起讨论解决方案。每周二到三次的核心教师会议，每周至少一次的全体教师会议，保证每个老师都能针对学校的各种事情发表自己的意见，按照民主集中的原则，做到真正的民主，而不是几个重要领导人的发布会，众人的眼睛有是血亮的，集体的智慧是无穷的，这样每个老师才能真正有机会加入到学校事务的管理中来。
三、一批丰富教学能力的教师
教学的中心环节是上课，要上好课就要看老师有没有教育教学的实际能力。学校要做到全面了各个老师的各项素质。可以以公开课、听课、评课、比赛、交流等方式让第一个老师都能有进步提升的机会。严格抓好对教师的考核，做到真正的不放松、不放弃、不退步。
四、良好的校风、校纪、班规
只有有了好的校风、校纪、班规，才会有学生，也才会出有素质的学生，学生也才会爱学习。从身边做起，充分发挥榜样的作用，带动意志力不强的学生学习。“老师最大的悲哀是包办课堂，学生最大的悲哀是依赖。”克服每个学生身上都有的惰性、依赖性，学会独立，自己的事情自己做。让每个学生都要有一种班级意识，把班当家。形成学生爱班、爱校，生生互爱，师生互爱的和谐校园。
五、更多的校内、校外交流机会
见多才能识广。要让老师、学生多看、多做、多思、多说、多交流、多讨论。师生共进步。多组织校内交流活动，做些有意义的比赛活动，内容形式可以多样，主体可以是老师间的，可以是学生间的，也可以是师生间的。走出课堂，走出自己。
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教改还在进行，社会还在变化，我们的行动更是不容刻缓。一个学校只有从上到下都有心去践行，才能将理想转为现实，共同进步，共同发展，共同创造一个和谐校园。向更多的像杜郎口中学一样的发展学校看齐，像崔其升校长看齐，向一个个优秀教师看齐。
