读《古今镜鉴录》有感_读镜鉴有感

读后感 时间:2020-02-28 19:47:38 收藏本文下载本文
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读《古今镜鉴录》有感

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”最近读了一本叫做《古今镜鉴录》的书,本书写入很多了古代名人修身治家的成功人生之道,像漕运大臣“刘青菜”,两袖清风林则徐。还深刻描绘了老一辈无产阶级革命家清正廉洁的高尚风范,像“普通党员”聂荣臻,谭政发怒显本事,记录了古今许多腐败分子腐败堕落的过程和下场如遗臭万年的贾似道,问题部长田凤山,读起该数来令人感动,给人警示,令人深思。使我们深刻地感受到什么是善与恶,美与丑。进而正确地引导我们坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么。

我国共产党历来十分重视对党员干部进行光荣传统和优良作风的教育,早在全国解放前夕,毛主席就告诫全党要坚持“两个务必”,警惕敌人糖衣炮弹的攻击。毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家更是身体力行,成为全党同志的楷模。在新的历史时期,我们党涌现了大批像焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒这样的好党员、好干部,他们牢记党的宗旨,发扬无私奉献精神,在各自的工作岗位上发挥了先锋模范作用,充分展示了当代中国共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,赢得了人民的爱戴,为党增添了光彩。但也毋庸讳言,在我们党内也还存在一些不容忽视、亟待解决的问题,譬如少数党员干部理想信念动摇、思想道德滑坡、纪律观念淡薄、工作作风漂浮,有的甚至以权谋私、腐化堕落,跌入犯罪的深渊,其教训十分深刻。

做为大学生,很多同学会想廉洁与我们学生有什么关系呢,我们又不是干部,这与我何干。这其实是我们没有想通,这与我们是息息相关的。做为新一代的大学生,我们是未来社会的建设者。中国的未来是由我们这些人来建设,在学生时代就打下廉洁奉公的烙印,促进社会的形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚。随着改革开放,经济发展。人们的思想也越来越活跃。为了我们以后的健康发展,做为新时期的大学生,我们应树立正确的人生观、价值观、世界观,正确对待事业、权利、利益。做到做事无愧于良心,无愧于天地,堂堂正正做事,顶天立地做事。大学生对社会上的腐败问题的认识与态度,如果是轻视、怒斥与揭发,就会建设廉洁文化的这一良好校园氛围

廉洁是中华民族的传统美德之一,也是当代我们大学生应有的道德品质,需要在新的历史时期将其发扬光大。在当今我们大学浓厚的教育学习氛围中,也出现了些我们也不应该回避的问题。出现一些与主流文化相悖的不健康腐败的思想。它们与校园精神文化背道而驰,影响校园的发展。大学腐败文化有具体的表现这些方面:

一、个别大学生不会正确的判断社会不良风气。他们有时崇拜相信关系,认为我们这个社会是“关系网”的社会,网比个人的能力更为重要。毕业了有关系的比有能力、有知识的人好找工作,所以大学中不好好学习文化知识,认为凭借家庭的金钱势力就能混个好的工作。个别同学把自己的不成功归咎于自己家里没有很好的人缘关系。

二、对社会上腐败的现象采取默认的态度。对于这样的现象事不关己,有时候还认为这是个人能力的表现。面对现在社会上的个别腐败、个别贪污、不正当竞争、官僚主义、等部分社会问题,个别大学生在错误的人生观、价值观、世界观的影响下。个别的大学生出现放弃自己的信仰,甚至树立错误的人生目标。

三、面对大学生干部评选、入党、评奖学金助学金等关系自己利益的事情时,个别同学想通过关系,通过自己做为班干,利用老师和同学的信任,忘记自己当初竞选时的誓言,忘记班委的宗旨,给自己谋取利益。

四、个别大学生出现的抄袭、作弊、学术作假等现象。自己学习不花费时间,把时间花费在怎样抄袭作业,考试想凭作弊蒙混过关,欺骗老师,欺骗自己。

对于上述出现的问题,我们不能视而不见。我们遇到问题就要解决问题。

一、加强思想教育,特别是廉洁正直做人方面,向同学们灌输传统的社会公德、职业道德和家庭美德等美德。通过讲廉洁故事,反腐电影,举办廉洁画展、摄影展,收集警句,举办廉政征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等多种形式,大力宣传廉洁文化理念,清除以权谋私、贪图金钱、追求享乐的腐朽思想,树立反腐败的信心。在校园形成“廉洁光荣,腐败可耻”的浓烈氛围,帮助同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。

二、加强法制和诚信教育,加强反腐败的方针政策和法律法规教育,提高大学生辨别是非的能力。学会按法律办事,用法律引导自己的行为。不断提高大学生的道德自律意识,增强拒腐防变的良好心理素质,逐步形成廉洁自律观念。

三、努力学习加强自身的修养,养成艰苦奋斗的品质,做事恪守底线。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。抵御权利的欲望,拒绝利益的诱惑。

四、树典型,大力歌颂清正廉洁先进典型,批判腐败丑恶现象,让同学们有学习比较的对象。学习那些淡泊名利、廉洁奉公、学为人师、行为世范的优秀教师典型和艰苦朴素、勤奋学习、自强不息、报效祖国的优秀学生典型,让同学们通过周围的人和事来和自己所做的做比较,让他们能够矫正自己的思想,树立远大理想。

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