中教一级述职报告(精选3篇)_中教一级教师述职报告

其他述职报告 时间:2022-04-24 07:22:10 收藏本文下载本文
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第1篇:中教一级述职报告

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中教一级述职报告

民航部

贾娇

各位领导、老师:

大家好!

非常感谢大家在百忙之中听取我的述职报告。

我于2006年7月毕业于重庆西南师范大学计算机科学与技术系,毕业后进入礼仪职中这个大团队。2007年9月被聘为中学计算机二级教师,现申报中学计算机一级教师,作述职报告如下,请组织审议。

一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业:

从踏进礼仪职中校门的那一天起,我就认定教书育人是我终身的责任!作为一名党员教师,我时刻严格要求自己,以强烈的事业心和责任感对待本职工作,教书育人,严于律己,关心和爱护学生,做到学高为师,身正为范,认真履行岗位职责,全力做好本职工作,具有团结协作精神和优良的师德师风,工作任劳任怨,积极进取。在建党90周年演讲比赛中积极准备,荣获二等奖,为共产党母亲献上了一份厚礼。

二、严谨治学,努力提高教学质量:

任现职以来,我一直担任计算机教学工作。在工作中我十分注意知识的更新和业务的进修、积极学习教育教学理论知识、认真钻研现代教学技术、通过网络获取更多的教育教学信息,在教学中大胆积极地进行尝试,经过几年的实践,现已较为熟练地掌握了计算机教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法。

1、培养学生学习计算机的兴趣,充分调动学生学习的积极性:

“兴趣是最好的老师”,是求知欲的源泉,是提高能力的基础。在教学的初期,从学生感兴趣的东西入手,通过描述计算机各类课程的趣味性,激起学生对计算机学习的浓厚兴趣,为接下来的计算机教学做好充分准备。

2、精讲多练,重点培养学生分析问题、自主解决问题的能力:

精讲多练是减轻学生过重负担,全面打好学生的数字基础的重要手段之一。教师在教学过程中应该起的是贯通、点拨的作用,少讲精讲,让学生多思考、多做,能更加有效地培养学生的自学能力,为今后在工作岗位的“二次学习”打好扎实基础,增强其适应社会的能力。

3、在教学过程中贯彻竞赛项目,引进激励机制:

把学生技能大比武贯穿于整个教学过程,不论是以个人为单位,还是以小组单位,在课堂内外都积极的鼓励学生参与各类竞赛:(1)分层测试;(2)小组合作能力测试;(3)岗位能力测试;(4)因人施考。

在我的不断努力下,我所教授的班级在考取计算机等级证书时过关率最低为97%,AAAAAA

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有两个班过关率达到100%。

在这几年中我所著作的与计算机相关的论文或课件分别获以下奖项:

论文《计算机教学中的创新教育实践》在成都市2009年中等职业学校教育教学改革优秀论文评比中荣获三等奖,在2009年11月7日山东省青岛市举行的中国职教会商科专业委员会2009年学术年会上荣获二等奖;

论文《论职高计算机教学如何与行业接轨》在成都市2011年中等职业学校教育教学改革论文评比中荣获三等奖;

论文《如何让职高生养成良好的行为习惯》在学校第23届教育教学研讨会论文比赛中荣获三等奖;

课件《蓝牙》在学校2008年度教师教学课件评比中荣获二等奖;

教学设计《图表的插入与编辑》在学校2008年度教师教学设计评比中荣获三等奖;

说课稿《图表的插入与美化》在学校2010年度教师说课稿评比中荣获二等奖; 在学校2011年举办的教师动漫比赛中荣获二等奖。三、关爱学生,科学有效管理班级:

“百年树木,十年树人”,立人是教育的根本,如何让学生学会做人,学会与人相处,学会明辨是非始终是我进行德育工作的出发点。

1、培养学生良好的行为习惯:

良好的行为习惯是健全人格养成的关键。对于毕业后直接上岗的职高生,必须养成良好的行为习惯,为就业打好基础。从高一进校起,我每天都会督促学生做好常规和出勤,并要求学生做好教室的保洁工作,随时要求他们及时清理身边的垃圾,每天放学时检查学生的作业完成情况。通过各种方式强化学生的良好行为习惯意识。

2、民主管理,互相监督:

为了让学生充分发挥自己的“主人翁”意识,我十分注重在班级中实行民主管理,尽量让学生都参与到班级管理中来,互相监督,促进整个班集体的成长。

3、不断加强对学生的就业辅导:

结合职高生与就业接轨的特性,在平常的班会课以及其他一切可利用的时间内,都会给学生灌输上岗就业的相关知识。要求学生做好职业生涯规划,并提前为面试在思想上与知识上都做好充分的准备。

4、重视与家长的沟通:

做为一名职高班的班主任,尤其重视和家长的联系。早读完了以后如果还有没有到的学生,我都会及时地与家长联系,弄清楚学生是什么原因迟到了,以首先确保学生的安全。此外,学生在学校里的表现情况,比如说情绪的波动,等等,我都会找时间与家长沟通,以积极避免学生出现异常的反应,以保证所有的学生都积极向上的发展。

AAAAAA

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通过我的努力,在学校2010年主题班会课比赛中荣获二等奖,班会课方案《诚信在我心中》在学校2010年主题班会课方案设计比赛中荣获三等奖,我所带班级2012届交通6班荣获以下奖项:

在2009-2010学年上期,实习值周班被评为民航部第一名; 在2009-2010学年中被评为创优班集体;

在2009-2010学年上期学校举办的红歌比赛中,本班学生高静茹荣获一等奖; 在2010年4月学校举办的第三十八届运动会中,入场式荣获一等奖,广播操荣获三等奖;

在2011年4月学校举办的第三十九届运动会中,入场式荣获三等奖; 在在2011年4月学校举办的第三十九届运动会中,本班学生胡润明荣获男子400米第4名,本班学生张洋荣获男子跳远第4名;

在2010年10月学校举办的墙报比赛中,荣获二等奖;

在2010-2011学年下学校举办的英语演讲比赛中,本班学生雷婷、张吉耀分别荣获二、三等奖;

在2010-2011学年下学校举办的职业生涯规划比赛中,本班学生刘婷荣获二等奖。综上所述,我的学历、资历、业绩均已符合中学计算机一级教师的条件,特此申报,希望能得到各位评审的认可。不论成功与否,我将一如既往,以更大的热情,更大精力投身到教育事业中去,争取更好的成绩,为学校的发展奉献出自己的一切!

2011年7月4日

沁园春·雪

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。

AAAAAA

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山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

AAAAAA

第2篇:中教一级述职报告

申报中教一级职称述职报告

我于2004年7月毕业于郑州大学计算机专业,于同年8月到漯河第一中专工作,2006年4月获中学二级教师职称,走进这座校园走上这个工作岗位以来,由于学校领导和同仁们的全心的扶助,我由青涩一步步迈向成熟,在教学道路上慢慢成长起来。下面我就我的工作学习情况汇报如下:

一.政治思想方面

本人思想品质端正,拥护党的领导,坚持党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真学习并实践毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”的重要思想,始终牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”。在6年的教学工作中,我始终秉承“学高为师,身正为范”师训师规,始终坚守“一切以学生为本”的教学教育理念。因为深悉教师这一职业所担负的重大责任,所以我时刻严格要求自己,不断激励自己,勤奋学习,努力进取,更新教学观念,奉献出最大的耐心和爱心,力争把这份自己热爱的工作做得细致做得精致。我始终以积极乐观的心态来面对自己的工作,尽力完成学校安排的任务,终于我在领导、同事、学生的肯定中不断进步。连续每年都获得校级考核优秀。2007年获得县级优秀教师称号。

二.教学工作方面

在教学上我始终爱岗敬业,兢兢业业,不断吸收新的教学理念,同时提升自己的业务水平,探索新课程改革的新方法。在学校我主要担任对口和计算机二年级网络与组装教学,我努力钻研教材教参,锤炼自己的教学基本功,听取老教师的课,认真备课上课,课后及时反思听取意见,辅导好学生。在教学中我主要实行“两手抓”的教学方案,一方面我着眼于狠抓夯实学生的基础,另一方面又加强培养学生良好的学习习惯,并在自己

日常的教学中渗透了计算机学习方法的指导,注重培养学生自主学习计算机的能力,最终取得了良好的教学效果。在此期间,我担任对口班和就业班的计算机教学工作,我坚持一切从实际出发,具体问题具体分析的哲学思想,根据对口班和就业班同学的不同特点,及时调整自己教学的内容与教学进度,采用不同的教学方法和教学手段来激发学生的学习兴趣动机和学习的能动性,致力于提高计算机课堂教学的实效性。努力培养学生的自主学习的能力,培养学生听说读写的英语技能,与学生多沟通多交流,建立了良好的师生关系,以自己的教学实力和教学风格赢得学生的信赖,收到了理想的教学效果,任教班级对我的课堂教学满意率评价高。任教六年来,每年都顺利地出色地完成了教学任务。2006年获得市级中职学校教师基本功竞赛一等奖。2009年获得市级优秀课件制作一等奖;2010年8月获得省级优秀课件制作三等奖;2010年获得市级优秀课件制作一等奖。

三.教育工作方面

自从踏上工作岗位以来,我担任六年的班主任工作。我平时喜欢“看”,看老班主任们怎么管理班级,做些什么事,然后仔细研究想道理,再虚心向老班主任请教处理学生问题的好方法;我也乐意做,做好班级常规管理工作,和学生们一起开展各种各样的班团体活动,做学生的心理辅导员,帮助解决班级问题。面对一张张可爱的面孔,我坚持公平待生的原则,从不歧视,不偏倚,用“爱”去唤醒学生的心灵。在工作中我始终把学生看成是自己的亲人,给予他们最大的帮助与安慰,鼓励与照顾。严格要求,精益求精,拔尖墩中,追求和谐讲究团队精神。对于学困生,我更是投入了较大的精力,少一些批评,多一些表扬,一方面利用时机补差,一方面努力发现他们身上的亮点,激起增加他们的自信和自主意识。通过我的努力,保证了每年班级很低的流失率。并且于2007年获得市级优秀班主任称号。

四.教科研方面

在做好教育教学工作的同时,我坚持经常看书学习教育教学理论,不断探索教学方法;在理论学习的同时,我也注重自身教学经验的积累,在日常教学中的点滴体会与反思,研讨学生的学习方法,努力给学生创造了一个充满生命的课堂;在坚持理论学习和自身经验积累的基础上,我开始积极认真地撰写教学论文,2009年《浅谈校园网络教学》获市级论文评选一等奖;2010年《计算机组装与维护的教学与改革》获市级论文评选二等奖。

五.辅导学生方面

在指导学生竞赛方面,我收获颇大。2006-2011年连续获得市级优秀辅导教师;

六.继续教育方面

继续教育是中学教师的必修课。我先后参加了漯河市中职学校教师的《教育技术培训》的培训工作、获得了计算机高级工证书、计算机技师证书、参加了省级计算机网络骨干教师培训,成绩均为合格。

七、学校管理工作

我七年来一直还担任过学校计算机机房的维修管理工作和校园网络的维护工作,学校网站的管理工作,并在2010年获得市级优秀网络管理员称号。

我在工作中所取得七年只是人生中很短暂的历程,未来还很漫长,在今后的教学工作中,我仍将一如既往地努力工作,勤奋钻研,不断提高,不断进步。

2010年10月14日

申报中教一级职称

述职报告

2011年10月

第3篇:评中教一级述职报告

述 职 报 告

各位领导,诸位同仁,下午好。

年毕业于安阳师范学院,毕业至今一直任教于,担任语文教学及班主任工作,掐指一算,到今天已经9个念头,由于我们这一届的客观原因,04年我才转正,所以评职称也就自然推迟了两年。从教9年来,我始终坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

一、语文教学工作

作为一名语文教师,我团结学校同事,服从领导安排,工作勤奋,兢兢业业。九年以来,每天早上都是七点到校,风雨无阻,从未间断,和其他老师一样,我也养成了老师的职业习惯:无论何时,无论何地,六点必醒。

在我参加工作的这9年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的 改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,语文教学,也取得了一定的成绩。

二、班主任工作

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。在工作的九年间,我有八年都在担任班主任工作,虽无十分功绩,却也是磨破了嘴,操碎了心。在工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”

1、有一颗爱心,对学生要有一副家长的心肠。这是做好工作的前提。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

三、履行职责方面,多年来,我积极承担繁重的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,出色的完成了各项教学任务,履行了育人的职责。

四、取得成绩方面1、06年在两争两创活动中,被评为市级文明教师。

2、07年被评为市级优秀团员

3、优质课《观刈麦》被评为市级二等奖

4、在青少年学习十七大,儿童书信文化比赛,爱国读书活动演讲比赛中,获优秀辅导教师奖。

5、论文《提高语文学习兴趣的几点体会》获省教育学会二等奖

6、论文《如何提高学生的阅读能力》获市教育学会二等奖。

九年以来,我从幼稚变得成熟,由瘦弱变得健硕,也取得了些许的成绩,这都有赖于大家对我的支持于帮助,感谢领导,给我工作的权利和机会,感谢同事,给我的谆谆的指导和纯真的友谊。谢谢你们。

最后,拜托诸位,有了您的支持,我将全力以赴。

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