中学领导班子党建述职报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学党建述职报告”。
2016年宣化九中领导班子党建述职报告
一年来，我们始终以党的教育方针为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，在局党委坚强领导下，学校以“精细化管理推动学校教育的内涵式发展”为主线，不断完善学校软硬件设施建设，保持办学规模稳定，全面提高教育教学质量，逐步提升社会声誉，较圆满地完成了各阶段的目标任务。现将一年来学校领导班子党建工作报告如下：
一、以钢铁文化统领学校各方面工作的发展。文化是一所学校的灵魂，文化是办学传承和继往开来的力量源泉。我们提出并秉承“钢铁文化”为核心的学校文化，将“胜于意志，成于品质”作为学校的核心价值观念，在全体师生中不断强化“钢铁文化”的思想内涵。一年来，学校领导班子依托“钢铁文化”坚持从班子成员的政治素质、教育管理、教学质量、团结协作、作风形象五个方面开展建设，班子成员每周四坚持集体学习内化于心，外化于行，不断提高政策理解力，认识高瞻性；努力做到大事集体研究、小事相互通气、难事相互支持，有功不揽、有过不推，强化教育管理实效性；班子成员示范作课，深入教研一线，破解教学难题，稳保教学质量提升，从校长做起，践行钢铁文化，事必躬亲，风雨无阻，处处为师生做出表率，保证了学校各项工作做的有声有色，有形有样，赢得社会口碑。
二、学校管理风生水起
(一)突出德育的首要位置
我们努力做到德育工作经常化、渗透化、行为化。我们制订有《宣化九中德育管理规划》，注重把德育与日常生活紧密结合，于细微中见高尚。一年里，学校坚持领导班子成员“日清周结”制度，每天围绕学生到离校、学生一日常规、学生安全问题等内容清查各年级，发现问题记录在册，及时整改；为培养学生良好道德素养，学校紧扣学生实际开展晨读“励志信”，午读“弟子规”活动，学生精神面貌大为改观，使正气在校园中发扬光大；依托钢铁文化，在校园，在楼道设立专门的钢铁文化墙，对学生进行目标教育、奋斗教育、励志教育、成才教育，教激发学生向上热情；开办家长学校，加强家校联系，辅导家长教育技巧，在学生“良好行为习惯养成教育”上下功夫，教育学生学会为人、学会处事、学会学习，德育教育引领作用在九中已形成普遍共识。
(二)以教学为中心，努力提高教学质量，办人民满意教育。
我们始终坚持“创新机制，内涵发展”这一理念，以提高教学质量为中心，以培养合格学生为目标，加强教学管理创新研究，加强师资队伍建设“建设”;努力开展教研、教改活动;积极采用生本教学模式推动落实国家课程计划;调整教学奖惩体制;严格考勤、教职工及班级考核和教职工奖惩三项制度;通过教学模式改革、课堂常规教学变革，促进教师进行成熟教学，提高教学质量。一年来，我们着重开展了以下几方面工作：
1、建成较为完备的教育教学设施。随着终身学习理念的日益深入发展，实验技术、电子技术、阅览能力的普及已经成为学校与时俱进的标杆，九中紧跟形势，在教学实施设备现代化信息化方面，投入大量资金使办学条件迈上新的台阶。2016年学校投入30多万元在初一成立2个信息化课改班，在初三9个教学班安装交互式电子白板，利用暑期购买2000余册高品质图书，实现超市化阅览。目前学校软硬件设施均能满足教育教学需要。
2、教学管理向规范、科学、精细、人本方向迈进。为此，我们采取以下措施：①、领导先行深入教研、教学一线。学校实行《领导集体听课制度》，领导分组听课，实施“做必听、听必研、研必改”，规定李校长参加各学科教研活动每学期不少于50次；张书记、赵主任参加文科课例研究活动每学期不少于50次；杨校长参加课例研究活动每学期不少于100次；刘校长、李主任参加课例研究活动每学期不少于50次。②开展学科一周一课一评制度。立足教学科目，各教研组每周确立一名作课教师，围绕教学内容开展作课、评课、教研、评比活动，促进教师晒教案、晒技能、晒研究、晒方法，带动教师比、学、赶、帮、超。③开展读书比赛、青年教师读书会活动。制定《宣化九中教师读书制度》，教师人手一本教学理论书——《陶行知教学论》，立足学习笔记本，做好每周500字读书心体会，畅谈教学，规划发展，提高自身修养。④骨干教师培养不遗余力。立足中青年教师，学校相继派多人次骨干外出浙江、广州、北京、上海等地学习，吸取先进经验，尝试新方法教学，带动教师科研教学，促进青年教师成长。⑤对常规教学勤检查、勤改进。学校进行一月一大查，一周一小查，平日随时查。查备课，看谁备课符合学校制定的学案模式且有特色;查作业，杜绝抄袭坏习惯;查批改，严禁错批和漏改;查辅导，课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。
(三)以安全为重心安全工作是学校的头等大事，我们始终把它当成工作的重中之重来抓。
这项工作除了制订制度、签订责任状之外，制定应急演练预案，加强学生的自救逃生能力，我们还努力做到了勤查、勤管、勤宣传。配备了专职门卫、保安做好校园安全保卫工作，对安全工作我们也都是逢会必讲，在楼层文化建设中设立了六块专门的各种安全教育宣传版面，让学生时时处处讲安全、学习安全知识。(四)近年来学校面临校舍改造、教师住房紧张等一系列问题，学校运转比较艰难。为确保学校正常运转，我们努力做到科学理财，即制度化、规范化、层次化。制度化就是根据财务政策，结合学区实际，建立健全财务制度，使各项开支有法可依，有据可查;层次化就是把财务工作分为决策、执行和监督三个层次;规范化即严格执行财务手续，每张发票须有经手人、校长签字等程序，还须写清事由。一年来，我们没有出现大吃大喝，乱开支，瞎补助等现象，杜绝了一切财务漏洞。
(五)努力改善办学条件。
为了改善办学条件，近年来，重建了教学楼、厨房餐厅、围墙、厕所等基础设施。为了创造良好的育人环境、改善师生生活、工作、学习条件，我们的党支部领导班子始终在努力、在奔忙、在奋斗。近期又投资改善校园文化建设，重新粉刷教学楼，在楼层里添加了健康、安全、德育、党建等教育版面充实校园楼层文化，制定班级文明公约，进一步加强学生管理，使学生在一个安全、文明、有着浓厚文化的环境中学习、健康成长。
三、师资队伍建设百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。
一所学校是否办得好，一要看这个学校办学条件是否有较大改善，二要看学校教学质量是否有提高，更重要是的是，要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。我们深知此理，为此，我们十分重视教师队伍建设。主要途径，一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。
二是积极组织开展网络教研活动，利用网络教研平台学习借鉴优秀的资源，推动课程改革。2016-2016学年年学校被评为教育教学“先进单位”。
四、教学常规是维持正常教学秩序、提高教学质量的重要保证。一年来，学校从健全制度发挥激励机制的导向作用和按照办学行为要求加强过程指导监督两方面着手抓紧落实。有完善的教研机构，并经常组织教师开展教学研讨，这大大地提高了教师执教能力，教学过程管理能力，同时也培养了一批教学骨干力量。让青年教师在一步一个脚印的平凡工作中成长起来。一年来，教师业务能力在不断提高，在市、县组织的各类比赛都取得了骄人的成绩，在郭校长的正确领导下我校在2016年10月举行的全县教育教学质量分析会中取得了集体一等奖，有四个教研组分别获得一、二、三等奖，同时有四人获得学科个人奖。各科成绩都处在全县前列。
五、学校的办学理念是“一切为了每一个学生的发展”，为了每一个学生的德、智、体、美、劳的发展。
因此，我们十分关心学困生问题、单亲家庭子女学生等问题的妥善处理。日常教育教学中，我们注重开展多种形式的教育活动。对学生日常行为习惯的养成教育更是常抓不懈，制定班级文明公约，约束学生的日常行为。通过聘请校外法制副校长开展讲法制课，举行校园法制征文等对学生进行法制教育;对学生进行思想教育;通过中小学生守则和日常行为规范知识讲座对学生进行行为规范和安全教育，把学校建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。发展离不开制度，为了促进学区发展，我们积极响应上级文件精神，认真开展制定各项规章制度便于管理。
回首往昔，我们中学领导班子无比感慨：有成绩也有不足。今后，我们将进一步加强学校班子党建工作，深化学习培训，落实绩效考核，打造更加具有战斗力和执行力的领导班子;进一步推进“基础教育质量提升年”的工程;通过思想教育、业务培训、强化管理、深化教研、加大奖惩，进一步促进学区教师队伍思想和业务素质不断提高;进一步细化方案，推动学校的各项工作不断前进。敬请领导审阅我们今年的党建述职报告!
