在编证明(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“在编人员证明”。
第1篇:在编证明
在编证明
汪编证字第号
姓 名: 性 别:
身份证号: 工作单位:
落编时间: 编制性质:
开支渠道: 编制证号:
上述人员为在编人员,特此证明。
汪清县机构编制委员会办公室 年 月 日 ··················汪编证字第号·····················
在编证明(存根)
汪编证字第号
姓 名: 性 别:
身份证号: 工作单位:
落编时间: 编制性质:
开支渠道: 编制证号:
上述人员为在编人员,特此证明。
汪清县机构编制委员会办公室
第2篇:在编在岗证明
在编在岗证明(精选多篇)
在编在岗证明
在编在岗证明
经历证明书
××于×年×月×日至×年×月×日在××单位任××,××年×月至×年×月在××单位任××。
实习证明
兹证明xxxx在我单位从年月日到年月日xx岗位实习。
现已通过实习。特此证明!
此致
敬礼!
xxxxxxxx单位
年月日
在编在职教师证明样式
自年月至年月为在编在职教师,任
教年级学科。
其他须说明的情况:
经办人:
上级教育主管部门盖章:
出具证明人:
学校盖章:
年月日
注:
1.申请人在《江苏省中小学教职工信息管理系统》可以查询。
2.本表使用a4纸打樱
针对近期媒体披露的三亚市教育系统存在部分教师在编不在岗、照领工资等问题,由三亚市编办牵头,纪检、人社、财政、各镇等相关单位组成联合监督检查组,从2月24日开始,用5天时间对全市166所中小学校在编不在岗人员进行了认真、全面的检查。
检查组到各学校后,要求各学校提供有关教职工的材料,包括考勤表、机构编制管理证、在职教职工花名册、工资表、以及各教师和各班级的课程安排
表;要求各学校填报《各学校在编不在岗人员情况调查表》;到每个班级或抽取班级询问学生授课教师情况,根据课程表要求学生提供每一位教师的姓名及性别,对部分教师开展问卷调查;将学生提供的情况、学校提供的材料及《各学校在编不在岗人员情况调查表》、《问卷调查表》与机构编制管理证交叉核对、核实;在各学校张贴公布市纪检和市编办两部举报电话。
至3月2日,检查组完成了对全市166所中小学校共5547名教职工的检查工作,发现存在三类在编不在岗人员共计41名。其中无故旷工人员有5名,因患癌症、精神并车祸瘫痪、麻风病等伤病在编不在岗人员有35名,属于分流未妥善安置在编不在岗人员有1名。
近日,三亚市政府召集编办、纪检、人社、财政、教育、法制办等部门举行专题会议,对于清查出的教育系统在编不在岗人员做出处理。
对于无故旷工的5名人员,按照人
事管理制度,由学校予以辞退,报市教育局审批,报市人社局备案,市编办注销人员编制,市财政局停发工资,追回旷工期间所领取的工资;对于因伤病在编不在岗但工资照领的35名人员,其中身患特殊疾病共34人,均有医院诊断证明或病历,1人据学校和家属反映是属精神失常,自2014年2月21日开学至今未回校上班。以上人员待市劳动能力鉴定委员会进行鉴定后,由市人社局按规定办理病退手续。
对于因分流未妥善安置在编不在岗但工资照领的人员,按市教育局原分流规定到第五中学报到,并责令其及时上岗。
市教育局对第一类5名人员所在学校负责人责令作出书面检查,并通报批评;对第二类35名人员所在学校负责人进行诫勉谈话和批评教育。
针对这次清查结果,全市教育系统以此为鉴,开展自查自纠工作。全市中小学对教职工编制加强规范管理,要求
各学校发生人员增减变动后,于当月及时到市编办办理相关手续,到人社、财政部门核定财政资金增减手续。各学校建立责任制,明确责任人,加强机构编制、工资等工作管理,从源头上堵塞漏洞。强化监督检查,市教育局和市编办要定期或不定期对各学校编制、工资等工作进行检查,对违反纪律的严肃查处,情节严重的,对单位主要负责人和相关责任人给予党纪政纪处分。
对在编不在岗的或辞职人员不按有关处理以及未经批假擅自离岗的证明材料
水口中心小学
备注:我校没有在编不在岗的或辞职人员以及未经批假擅自离岗有人员。
附件3:
xx区在编不在岗人员自查情况统计表
主管部门:单位名称:xxxxx填报时间:xxxx年xxx月xxx日
注:1.在“在编不在岗”相应类别
中打“√”,如属于“其他形式在编不在岗的”人员需写明具体情况。
2.在“编制类别”相应类别中打“√”。
— 1 —
附件4:
xxxxx违规领取财政资金人员自查情况统计表
主管部门:单位名称: xxxxx填报时间:xxxx年xxx月xx日
主管部门负责人:单位负责人:填报人:
注:1.在“违规领取财政资金”相应类别中打“√”,如属于“其他形式违规领取财政资金的”人员需写明具体情况。
2.在“编制类别”相应类别中打“√”。
— 2 —
附件5:
在编和领取财政资金人员公示一览表
主管部门:单位: xxxx日期:xxxx
年xxx月xx日
注:使用编制类别包括:行政编制、事业编制、聘用人员控制数。
— 3 —
劳山乡卫生院在编不在岗“吃空饷”人员自查自纠情况
为严肃我院组织人事和财政纪律,树立我院的 良好形象,加强我院党风廉政建设,在学习了《关于清理全县党政机关事业单位“吃空饷”人员的通知》精神后,我院领导小组本着高度重视、严格把关、强化监督、严肃纪律、认真核对清查、确保取得实效的主导思想态度,对我院在编人员进行了自查自纠,具体情况汇报如下:
1、在岗人员汇总:
周海:男,职务院长,2014年9月调入卫生院。
白泉香:女,药剂,1981年5月调入卫生院。
白文娟:女,防疫专干,1999年7月调入卫生院。
袁丽华:女,非专业,1982年4月调入卫生院。
党艳丽:女,临床,2014年7月调入卫生院。
雷艳:女,健康档案,2014年1月调入卫生院。
梁平:男,会计,2014年7月调入卫生院。
郝妮:女,临床,2014年9月调入卫生院。
吕婷:女,护理,2014年9月调入卫生院。
董渊元:男,药剂,2014年10月调入卫生院。
张东海:男,防疫专干,2014年10月调入卫生院。
高静:女,妇幼专干,2014年10月调入卫生院。
李萌:女,妇幼专干,2014年10月调入卫生院。
曹婷:女,公共卫生,2014年10月调入卫生院。
2、借调
张文利:男,临床,1986年5月调入我院,现借调石门卫生院。李英琴:女,临床,2014年7月调入我院,现借调县医院。纪霞,女,临床,2014年7月调入我院,现借调县医院。
3、退休
王风忠:男,临床,1977年7月调入我院,内退。
曹秀芳:女,临床。
4、学习:
马宝林:男,临床,2014年7月调入我院。
王娟:女,临床,2014年7月调入我院。
5、病假
李圆:女,临床,2014年7月调入我院。西安治病。
6、产假
王瑜:女,护理2014年1月调入我院。
7、遗属
刘兴华,男。张启珍,女。
以上是我院在编不在岗“吃空饷”人员自查自纠情况,请各级领导检查指正。
劳山乡卫生院
2014-4-5
第五篇:
第3篇:在编在岗证明
在编在岗证明在编在岗证明 经历证明书 ××(性别,出生年月日)于×年×月×日至×年×月×日在××单位(应写明全称)任××(职称或职务),××年×月至×年×月在××单位任××(或从事何种工作)。实习证明
兹证明XXXX在我单位从 年 月日 到 年 月 日 XX 岗位实习。现已通过实习。特此证明!此致 敬礼!XXXXXXXX单位 年 月 日
在编在职教师证明样式
(姓名)自 年 月至 年 月为(学校)在编在职教师,任教 年级 学科。其他须说明的情况: 经 办 人:
上级教育主管部门盖章: 出具证明人: 学校盖章: 年 月 日 注:
1.申请人在《江苏省中小学教职工信息管理系统》可以查询。2.本表使用A4纸打樱
针对近期媒体披露的三亚市教育系统存在部分教师在编不在岗、照领工资等问题,由三亚市编办牵头,纪检、人社、财政、各镇等相关单位组成联合监督检查组,从2月24日开始,用5天时间对全市166所中小学校在编不在岗人员进行了认真、全面的检查。
检查组到各学校后,要求各学校提供有关教职工的材料,包括考勤表、机构编制管理证、在职教职工花名册、工资表、以及各教师和各班级的课程安排表;要求各学校填报《各学校在编不在岗人员情况调查表》;到每个班级或抽取班级询问学生授课教师情况,根据课程表要求学生提供每一位教师的姓名及性别,对部分教师开展问卷调查;将学生提供的情况、学校提供的材料及《各学校在编不在岗人员情况调查表》、《问卷调查表》与机构编制管理证交叉核对、核实;在各学校张贴公布市纪检和市编办两部举报电话。至3月2日,检查组完成了对全市166所中小学校共5547名教职工的检查工作,发现存在三类在编不在岗人员共计41名。其中无故旷工人员有5名,因患癌症、精神并车祸瘫痪、麻风病等伤病在编不在岗人员有35名,属于分流未妥善安置在编不在岗人员有1名。
近日,三亚市政府召集编办、纪检、人社、财政、教育、法制办等部门举行专题会议,对于清查出的教育系统在编不在岗人员做出处理。
对于无故旷工的5名人员,按照人事管理制度,由学校予以辞退,报市教育局审批,报市人社局备案,市编办注销人员编制,市财政局停发工资,追回旷工期间所领取的工资;对于因伤病在编不在岗但工资照领的35名人员,其中身患特殊疾病(如癌症、精神并车祸瘫痪、麻风病等)共34人,均有医院诊断证明或病历,1人据学校和家属反映是属精神失常,自2011年2月21日开学至今未回校上班。以上人员待市劳动能力鉴定委员会进行鉴定后,由市人社局按规定办理病退手续。
对于因分流未妥善安置在编不在岗但工资照领的人员,按市教育局原分流规定到第五中学报到,并责令其及时上岗。市教育局对第一类5名人员所在学校负责人责令作出书面检查,并通报批评;对第二类35名人员所在学校负责人进行诫勉谈话和批评教育。
针对这次清查结果,全市教育系统以此为鉴,开展自查自纠工作。全市中小学(含进修学校、幼儿园)对教职工编制加强规范管理,要求各学校发生人员增减变动后,于当月及时到市编办办理相关手续,到人社、财政部门核定财政资金增减手续。各学校建立责任制,明确责任人,加强机构编制、工资等工作管理,从源头上堵塞漏洞。强化监督检查,市教育局和市编办要定期或不定期对各学校编制、工资等工作进行检查,对违反纪律的严肃查处,情节严重的,对单位主要负责人和相关责任人给予党纪政纪处分。
第4篇:在编在岗证明
教年级学科。
其他须说明的情况:
经办人:
上级教育主管部门盖章:
出具证明人:
学校盖章:
年月日
注:
1.申请人在《江苏省中小学教职工信息管理系统》可以查询。
2.本表使用a4纸打樱
针对近期媒体披露的三亚市教育系统存在部分教师在编不在岗、照领工资等问题,由三亚市编办牵头,纪检、人社、财政、各镇等相关单位组成联合监督检查组,从2月24日开始,用5天时间对全市166所中小学校在编不在岗人员进行了认真、全面的检查。
检查组到各学校后,要求各学校提供有关教职工的材料,包括考勤表、机构编制管理证、在职教职工花名册、工资表、以及各教师和各班级的课程安排-
表;要求各学校填报《各学校在编不在岗人员情况调查表》;到每个班级或抽取班级询问学生授课教师情况,根据课程表要求学生提供每一位教师的姓名及性别,对部分教师开展问卷调查;将学生提供的情况、学校提供的材料及《各学校在编不在岗人员情况调查表》、《问卷调查表》与机构编制管理证交叉核对、核实;在各学校张贴公布市纪检和市编办两部举报电话。
至3月2日,检查组完成了对全市166所中小学校共5547名教职工的检查工作,发现存在三类在编不在岗人员共计41名。其中无故旷工人员有5名,因患癌症、精神并车祸瘫痪、麻风病等伤病在编不在岗人员有35名,属于分流未妥善安置在编不在岗人员有1名。
近日,三亚市政府召集编办、纪检、人社、财政、教育、法制办等部门举行专题会议,对于清查出的教育系统在编不在岗人员做出处理。
对于无故旷工的5名人员,按照人-
事管理制度,由学校予以辞退,报市教育局审批,报市人社局备案,市编办注销人员编制,市财政局停发工资,追回旷工期间所领取的工资;对于因伤病在编不在岗但工资照领的35名人员,其中身患特殊疾病共34人,均有医院诊断证明或病历,1人据学校和家属反映是属精神失常,自2014年2月21日开学至今未回校上班。以上人员待市劳动能力鉴定委员会进行鉴定后,由市人社局按规定办理病退手续。
对于因分流未妥善安置在编不在岗但工资照领的人员,按市教育局原分流规定到第五中学报到,并责令其及时上岗。
市教育局对第一类5名人员所在学校负责人责令作出书面检查,并通报批评;对第二类35名人员所在学校负责人进行诫勉谈话和批评教育。
针对这次清查结果,全市教育系统以此为鉴,开展自查自纠工作。全市中小学对教职工编制加强规范管理,要求-
各学校发生人员增减变动后,于当月及时到市编办办理相关手续,到人社、财政部门核定财政资金增减手续。各学校建立责任制,明确责任人,加强机构编制、工资等工作管理,从源头上堵塞漏洞。强化监督检查,市教育局和市编办要定期或不定期对各学校编制、工资等工作进行检查,对违反纪律的严肃查处,情节严重的,对单位主要负责人和相关责任人给予党纪政纪处分。
对在编不在岗的或辞职人员不按有关处理以及未经批假擅自离岗的证明材料
水口中心小学
备注:我校没有在编不在岗的或辞职人员以及未经批假擅自离岗有人员。
附件3:
xx区在编不在岗人员自查情况统计表
主管部门:单位名称:xxxxx填报时间:xxxx年xxx月xxx日
注:1.在“在编不在岗”相应类别中-
打“√”,如属于“其他形式在编不在岗的”人员需写明具体情况。
2.在“编制类别”相应类别中打“√”。
— 1 —
附件4:
xxxxx违规领取财政资金人员自查情况统计表
主管部门:单位名称: xxxxx填报时间:xxxx年xxx月xx日
主管部门负责人:单位负责人:填报人:
注:1.在“违规领取财政资金”相应类别中打“√”,如属于“其他形式违规领取财政资金的”人员需写明具体情况。
2.在“编制类别”相应类别中打“√”。
— 2 —
附件5:
在编和领取财政资金人员公示一览表
主管部门:单位: xxxx日期:xxxx年xxx月xx日
注:使用编制类别包括:行政编制、-
事业编制、聘用人员控制数。
— 3 —
劳山乡卫生院在编不在岗“吃空饷”人员自查自纠情况
为严肃我院组织人事和财政纪律,树立我院的 良好形象,加强我院党风廉政建设,在学习了《关于清理全县党政机关事业单位“吃空饷”人员的通知》精神后,我院领导小组本着高度重视、严格把关、强化监督、严肃纪律、认真核对清查、确保取得实效的主导思想态度,对我院在编人员进行了自查自纠,具体情况汇报如下:
1、在岗人员汇总:
周海:男,职务院长,2014年9月调入卫生院。
白泉香:女,药剂,1981年5月调入卫生院。
白文娟:女,防疫专干,1999年7月调入卫生院。
袁丽华:女,非专业,1982年4月调入卫生院。
党艳丽:女,临床,2014年7月调入卫生院。
雷艳:女,健康档案,2014年1月调入卫生院。
梁平:男,会计,2014年7月调入卫生院。
郝妮:女,临床,2014年9月调入卫生院。
吕婷:女,护理,2014年9月调入卫生院。
董渊元:男,药剂,2014年10月调入卫生院。
张东海:男,防疫专干,2014年10月调入卫生院。
高静:女,妇幼专干,2014年10月调入卫生院。
李萌:女,妇幼专干,2014年10月调入卫生院。
曹婷:女,公共卫生,2014年10月调入卫生院。
2、借调
张文利:男,临床,1986年5月调-
入我院,现借调石门卫生院。李英琴:女,临床,2014年7月调入我院,现借调县医院。纪霞,女,临床,2014年7月调入我院,现借调县医院。
3、退休
王风忠:男,临床,1977年7月调入我院,内退。
曹秀芳:女,临床。
4、学习:
马宝林:男,临床,2014年7月调入我院。
王娟:女,临床,2014年7月调入我院。
5、病假
李圆:女,临床,2014年7月调入我院。西安治病。
6、产假
王瑜:女,护理2014年1月调入我院。
7、遗属
刘兴华,男。张启珍,女。
以上是我院在编不在岗“吃空饷”人-
员自查自纠情况,请各级领导检查指正。
劳山乡卫生院
2014-4-5
第:
----
第5篇:在编在岗证明
在编在岗证明()在编在岗证明()第一篇:在编在岗证明 在编在岗证明 在编在岗证明 经历证明书
××(性别,出生年月日)于×年×月×日至×年×月×日在××单位(应写明全称)任××(职称或职务),××年×月至×年×月在××单位任××(或从事何种工作)。
实习证明
兹证明xxxx在我单位从年月日到年月日xx岗位实习。现已通过实习。特此证明!此致 敬礼!xxxxxxxx单位 年月日
在编在职教师证明样式
(姓名)自年月至年月为(学校)在编在职教师,任教年级学科。其他须说明的情况: 经办人:
上级教育主管部门盖章:/ 8
在编在岗证明()出具证明人: 学校盖章: 年月日 注:
1.申请人在《江苏省中小学教职工信息管理系统》可以查询。2.本表使用a4纸打樱
针对近期媒体披露的三亚市教育系统存在部分教师在编不在岗、照领工资等问题,由三亚市编办牵头,纪检、人社、财政、各镇等相关单位组成联合监督检查组,从2月24日开始,用5天时间对全市166所中小学校在编不在岗人员进行了认真、全面的检查。
检查组到各学校后,要求各学校提供有关教职工的材料,包括考勤表、机构编制管理证、在职教职工花名册、工资表、以及各教师和各班级的课程安排表;要求各学校填报《各学校在编不在岗人员情况调查表》;到每个班级或抽取班级询问学生授课教师情况,根据课程表要求学生提供每一位教师的姓名及性别,对部分教师开展问卷调查;将学生提供的情况、学校提供的材料及《各学校在编不在岗人员情况调查表》、《问卷调查表》与机构编制管理证交叉核对、核实;在各学校张贴公布市纪检和市编办两部举报电话。
至3月2日,检查组完成了对全市166所中小学校共5547名教职工的检查工作,发现存在三类在编不在岗人员共计41名。其中无故旷/ 8
在编在岗证明()工人员有5名,因患癌症、精神并车祸瘫痪、麻风病等伤病在编不在岗人员有35名,属于分流未妥善安置在编不在岗人员有1名。
近日,三亚市政府召集编办、纪检、人社、财政、教育、法制办等部门举行专题会议,对于清查出的教育系统在编不在岗人员做出处理。
对于无故旷工的5名人员,按照人事管理制度,由学校予以辞退,报市教育局审批,报市人社局备案,市编办注销人员编制,市财政局停发工资,追回旷工期间所领取的工资;对于因伤病在编不在岗但工资照领的35名人员,其中身患特殊疾病(如癌症、精神并车祸瘫痪、麻风病等)共34人,均有医院诊断证明或病历,1人据学校和家属反映是属精神失常,自2014年2月21日开学至今未回校上班。以上人员待市劳动能力鉴定委员会进行鉴定后,由市人社局按规定办理病退手续。
对于因分流未妥善安置在编不在岗但工资照领的人员,按市教育局原分流规定到第五中学报到,并责令其及时上岗。
市教育局对第一类5名人员所在学校负责人责令作出书面检查,并通报批评;对第二类35名人员所在学校负责人进行诫勉谈话和批评教育。
针对这次清查结果,全市教育系统以此为鉴,开展自查自纠工作。全市中小学(含进修学校、幼儿园)对教职工编制加强规范管理,/ 8
在编在岗证明()要求各学校发生人员增减变动后,于当月及时到市编办办理相关手续,到人社、财政部门核定财政资金增减手续。各学校建立责任制,明确责任人,加强机构编制、工资等工作管理,从源头上堵塞漏洞。强化监督检查,市教育局和市编办要定期或不定期对各学校编制、工资等工作进行检查,对违反纪律的严肃查处,情节严重的,对单位主要负责人和相关责任人给予党纪政纪处分。
第二篇:对在编不在岗的或辞职人员不按有关处理以及未经批假擅自离岗的证明材料word文档
对在编不在岗的或辞职人员不按有关处理以及未经批假擅自离岗的证明材料
水口中心小学
备注:我校没有在编不在岗的或辞职人员以及未经批假擅自离岗有人员。
第三篇:在编不在岗人员统计表 附件3:
xx区在编不在岗人员自查情况统计表
主管部门(公章):单位名称(公章):xxxxx填报时间:xxxx年xxx月xxx日
注:1.在“在编不在岗”相应类别中打“√”,如属于“其他形式在编不在岗的”人员需写明具体情况。/ 8
在编在岗证明()2.在“编制类别”相应类别中打“√”。—1— 附件4:
xxxxx违规领取财政资金人员自查情况统计表
主管部门(公章):单位名称(公章):xxxxx填报时间:xxxx年xxx月xx日
主管部门负责人(签名):单位负责人(签名):填报人(签名):
注:1.在“违规领取财政资金”相应类别中打“√”,如属于“其他形式违规领取财政资金的”人员需写明具体情况。
2.在“编制类别”相应类别中打“√”。—2— 附件5:
在编和领取财政资金人员公示一览表
主管部门:单位:xxxx日期:xxxx年xxx月xx日
注:使用编制类别包括:行政编制、事业编制、聘用人员控制数。
—3—
第四篇:劳山乡卫生院在编不在岗
劳山乡卫生院在编不在岗“吃空饷”人员自查自纠情况/ 8
在编在岗证明()为严肃我院组织人事和财政纪律,树立我院的良好形象,加强我院党风廉政建设,在学习了《关于清理全县党政机关事业单位“吃空饷”人员的通知》精神后,我院领导小组本着高度重视、严格把关、强化监督、严肃纪律、认真核对清查、确保取得实效的主导思想态度,对我院在编人员进行了自查自纠,具体情况汇报如下:
1、在岗人员汇总:
周海:男,职务院长,2014年9月调入卫生院。白泉香:女,药剂,1981年5月调入卫生院。白文娟:女,防疫专干,1999年7月调入卫生院。袁丽华:女,非专业,1982年4月调入卫生院。党艳丽:女,临床,2014年7月调入卫生院。雷艳:女,健康档案,2014年1月调入卫生院。梁平:男,会计,2014年7月调入卫生院。郝妮:女,临床,2014年9月调入卫生院。吕婷:女,护理,2014年9月调入卫生院。董渊元:男,药剂,2014年10月调入卫生院。张东海:男,防疫专干,2014年10月调入卫生院。高静:女,妇幼专干,2014年10月调入卫生院。李萌:女,妇幼专干,2014年10月调入卫生院。曹婷:女,公共卫生,2014年10月调入卫生院。/ 8
在编在岗证明()2、借调
张文利:男,临床,1986年5月调入我院,现借调石门卫生院。李英琴:女,临床,2014年7月调入我院,现借调县医院。纪霞,女,临床,2014年7月调入我院,现借调县医院。
3、退休
王风忠:男,临床,1977年7月调入我院,内退。曹秀芳:女,临床。4、学习:
马宝林:男,临床,2014年7月调入我院。王娟:女,临床,2014年7月调入我院。5、病假
李圆:女,临床,2014年7月调入我院。西安治病。6、产假
王瑜:女,护理2014年1月调入我院。7、遗属
刘兴华,男。张启珍,女。
以上是我院在编不在岗“吃空饷”人员自查自纠情况,请各级领导检查指正。
劳山乡卫生院 2014-4-5/ 8
在编在岗证明()第:/ 8
第6篇:在职在编证明
在职在编证明
xx同志系我校在职在编教师,于2012年9月份分配到我校工作至今。特此证明
郧县xx镇九年一贯制学校
xxxx年x月x日
第7篇:在编教师工作证明
在编教师工作证明
是最值得我们尊重和感恩的人。是老师给我们明确努力的方向;是老师一句鼓励的话,让我们坚定决心,鼓足勇气;是老师一句赞美的话,让我们激动不已,信心百倍;是老师一个和蔼的微笑,一句循循善诱的开导,让我们找回了自信。
同学们,赞美之辞无需多言,感恩的心却需释怀,在这个感念师恩的九月里,我们该如何来表达对老师的热爱与崇敬呢?在我们即将迎来第二十六个教师节之际,大队部特向大家提出如下倡议:
一、每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。表达对老师节日的祝福。
二、在教师节那天,对老师说一句最真心的感谢。给老师送上一颗绿色清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。
三、教师节那天,在黑板上写上祝福的话,送上你亲切的问候。
四、不迟到、早退,遵守课堂纪律,刻苦学习,争取以优异成绩来报答老师。
五、遵守校纪校规,养成良好的道德、行为习惯,让老师少为我们操心劳神。
此外,学校大队部还特别在四到六年级中举行“我心目中的老师”征文活动,请同学们,用自己的笔尖书写你和老师之间的感人故事,表达对老师的感激之恩,向老师送去节日的祝福。
活动评比:
活动结束后,每班上交少先队总队部贺卡三份。四到六年级另上交“我心目中的老师”征文三篇。征文、贺卡将按年级评选出一等奖二名,二等奖四名,三等奖八名。一、二等奖作品在学校宣传橱窗展出。
同学们,行动起来吧,用我们的点滴行动献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢,愿我们的真心能让老师们身体健康,永远年轻!
最后,让我们用最真挚、最热烈的心,祝愿关心、爱护我们成长的老师们工作顺利、幸福安康!
xx中心小学少先队总队部
9月
教师无偿献血倡议书 教师倡议书范文(4)无偿献血倡议书
亲爱的老师和同学们:
无偿献血是拯救生命的需要,是社会文明和进步的体现,随着社会文明程度的日益提高,无偿献血已被越来越多的人们所接受,每当我们不计报酬地献出自己宝贵的血液,去换取他人生命的延续或新生,我们的社会就多了一份关爱。在此我们向黄淮学院全体师生发出倡议:让我们以履行公民义务为光荣,本着关心社会、关心他人的精神积极参加到光荣的无偿献血队伍中来,捐一份热血,献一片爱心。
根据市无偿献血委员会和市团体单位应急供血计划,按照《献血法》的要求和市献血办的安排,市中心血站于9月25-27日来我校采血,作为无偿献血先进单位和省级文明单位,我校先后涌现出一批无偿献血先进部门和先进个人,发扬了“我献血 我健康 我奉献 我快乐”的志愿服务精神,时下正值各大医院用血高峰,因农忙季节采血困难,血库告急!
希望广大师生用实际行动履行志愿者的精神:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,为建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会贡献力量!倡议全校师生积极参加无偿献血!
xxxx学院红十会
XX年9月24日
教师无偿献血倡议书
互帮互助、无私奉献是中华民族的优良传统,让世界因爱而美丽,是我们科小人应尽的义务和责任。“救人一命,胜造七级浮屠”,当别人处在生死的危急关头,我们又怎能袖手旁观、见死不救!无偿献血只需要一点信心和勇气,当我们的热血重新点燃别人生命希望的那一刻,其实在挽救别人生命的同时,也圣洁了自己。
烟花三月,在暖暖春风和融融花香中向我们走来之时,科小工会和团支部向全体教师发出如下倡议:
一、积极行动起来,做一名无偿献血志愿者。
二、支持并参与无偿献血宣传活动,让无偿献血家喻户晓、深入人心。
三、从我做起,从现在做起,率先加入无偿献血队伍,做一名无偿献血者。
老师们,积极行动起来吧!加入到无偿献血者的队伍中来。让生命继续,让爱心永存!让我们携手一道共同努力,用实际行动为无偿献血事业做出自己应尽的贡献。
活动时间:XX年3月
---来源网络整理,仅供参考