学年九年级数学上册 2.4 证明导学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“九年级上册数学导学案”。
2·4证明（1）
学习目标：
1、掌握文字命题的证明以及书写要求。
2、理解证明的含义。
学习过程：
一、快乐自学：
自学教材P45-P47，完成以下习题：
1、从一个命题的条件出发，通过讲道理（推理），得出它的结论成立，从而判断该命题为真这个过程叫。
2、文字命题的证明方法和步骤：
3、如图，下列推理不正确的是（）
A ∵AB∥CD∴∠ABC+∠C=180°B∵∠1=∠2∴AD∥BC
C ∵AD∥BC∴∠3=∠4 D∵∠A+∠ADC=180°∴AB∥CD
二、合作探究：
如图，已知AD∥BC,∠A=∠C.求证：AB∥CD.（用多种方法）
三、课堂小结
四、当堂检测：A组题
1、如图，a∥b，∠2=130°，则∠1=
2、已知直线AB∥CD，∠C=125°，∠A=45°，那么 ∠E=
3、根据上图完成下列推理：
（1）∵∠1=∠A（已知）∴AD∥BC（）
（2）∵∠3=∠4（已知）∴AB∥CD（）
（3）∵∠5=∠2（已知）∴AD∥BC（）
（4）∵∠C+∠ADC=180°（已知）
∴AD∥BC（）
B组题
4、画图，写出已知、求证并证明两平行线间的同旁内角的平分线互相垂直。
五、学后反思：同学们，你有哪些收获？
