关于建立联盟学校活动的协议书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校联盟协议书”。
A中学与B中学
缔结友好联盟学校协议书
为充分发挥城镇优质教育资源的辐射和带动作用，激活学校的内部管理机制，优化教育资源配置，搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、相互提高的平台，提高教师的专业水平，提高乡镇中学办学水平，进一步缩小城乡学校教育的差距，促进基础教育均衡发展，经双方学校友好商议，决定缔结成友好联盟学校。双方协议如下：
一、双方交流范围：在保证落实学校教学常规的同时，着重从学校管理、课堂教学、教研活动、集体备课、校园文化、德育工作等方面进行互访交流。
二、双方交流主要内容和形式：
1、教育管理。A校领导和中层干部到B中学交流工作，帮助完善学校管理制度、传授管理经验，进一步规范学校各项管理工作，提高管理水平（9—11月）。B中学选派中层领导到到A中学学习培训或挂职锻炼（10月—12月）。
2、教学示范。A中学骨干教师、优秀教师到B中学开展示范课、优质课和讲座等活动，帮助培养骨干教师，促进教师专业发展，帮助提高课堂教学质量，优化课堂教学方式，深化课堂教学改革，构建高效课堂教学模式（11月--12月）。B中学每学期选派中青年骨干教师赴A中听课、实习（3—5月）。
3、专题研讨及中考复习研讨。每年确定一至二个教改科研课题进行交流切磋。（3—5月）
4、资源共享。在教育教学成果、教育信息化管理与应用以及其他教育资源方面开展合作与交流，提高优质教育教学资源的使用效益。充分利用教育网、校园网站、QQ群等手段，逐步达成备课、课堂教学等优质资源共享。
5、适时开展学校学生间的交流与协作。(5—6月)
6、开展班主任工作经验交流，提高班主任的班务工作能力。（3--6月）
此协议一式两份，自签字之日起生效。
A中学：
B中学：二零一六年十二月
