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第1篇:河海大学认知实习报告
河海大学认知实习报告
篇1:河海大学船闸、港口认识实习报告
船闸、港口认识实习报告
专业年级:09级港口航道与海岸工程
姓 名:
学 号:
指导老师:吴 腾
二〇一一年十二月
中国
南京
目录
实习地点一:施桥船闸(2011.12.19)??????????3 实习地点二:秦淮新河船闸(2011.12.20)????????7 实习地点三:南京港仪征港区(2011.12.20)???????10 实习地点四:南京港新生圩港区(2011.12.22)??????13 南京港集团刘凯军演讲(2011.12.22)??????????15 认识实习总结心得 ??????????????????17
实习地点一:施桥船闸 12月19日下午,我们09级港口航道与海岸工程专业学生驱车来到江苏省施桥船闸管理所。
江苏省施桥船闸管理所隶属于京杭运河江苏省交通厅苏北航务管理处,管理着两座大型现代化船闸,是苏北运河过长江向北十个梯级过船枢纽的第一道船闸,素有苏北运河“南大门”之称。船闸位于古城扬州市南郊的施桥镇,下游距长江仅6.5公里,上游距邵伯船闸23.5公里。一线船闸建成于1961年,其尺度为230×20×5米,设计年通过能力为2100万吨。二线(复线)船闸于1988年底建成通航,尺度为230×23×5米,设计年通过能力3740万吨。复线船闸位于一线闸东侧,两闸轴线相距150米,上闸首齐平。双线闸门均为钢质横拉门。船闸常年有10多个省市的船舶通过,是北煤南运的重要通道之一,在服务地方经济和国民经济发展中日益发挥着十分重要的作用。管理所现有在册正式职工96人,设监察室、政秘股、运调股、工技股、财材股五个部门。运行现场设三个运行工班、上下游远方调度站和监控组计6个班组,负责从船舶登记至放行过闸的全过程运行调度和相关服务工作。还设有机电保养组,负责船闸机电设备的管理维护工作。
在现场我们有幸看到一次船闸闸门开启和船舶经过闸室返回上游的过程。
首先,通往上游的船闸的闸门一直处于关闭状态,等待即将前往上游的船舶停靠在船闸闸室内。该船闸每列可以同时停靠两艘普通的运货船。待所有向上游航行的船舶进入闸室后,下游的闸门关闭。这
个船闸的设计水位差为6.9米,当时水位差为3 米。
此为船舶有序停靠,进入船闸
接着,集中输水系统开始工作。它能使闸室水位与上游水位平齐。由于放水缓慢,所以整个过程中,只有靠近闸门附近有少量漩涡,稍远处水流平稳,船舶并无巨大抖动。
集中输水系统开始工作时产生的少量漩涡
最后,等待水位平齐并且平稳后,广播发出提示信息,上游闸门开启。闸门是伸缩式的,原理有点像平常小区的伸缩防盗门,闸门匀 速被拉入墙体内。船舶有序经过闸门,进入下一段航道。整个过程结 束。
船闸开启
船舶经过闸门进入下一航道
此外,我们还在该船闸不远处看到另一个新型船闸。在现场看,它似乎并没有投入使用。根据目测,此新型船闸闸室与老船闸宽度一致,但闸门的原理却有明显区别。老船闸闸门为伸缩横臂式,新船闸闸门为两个扇形闸门组合。在闸门旁还预留了两块用于闸门开启时的空间。
篇2:河海大学富春江新安江认识实习实习报告
认识实习实习报告
姓名:
班级:
学号:
实习时间:
实习地点:年4月25日 至4月27日 新安江水电站
富春江水电站
2013
目录
一.前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 1.实习目的2.实习计划
二.实习进行情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3~4 三.各水利枢纽情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„5~ 1、新安江水利枢纽
2、富春江水利枢纽
四.实习后的体会及意见„„„„„„„„„„„„„„„„
一、前言
1.实习目的把理论知识与实践相结合,通过认识实习,增强对水利工程的感性认识,丰富对水利工程的结构及功能的了解,为今后的专业知识学习打下基础;同时培养我们对专业的认同感和热爱,增强为水利事业献身的精神。
2.实习计划
实习地点: 浙江省新安江水电站、富春江水电站
进行方式:听技术报告、现场参观、阅读资料、讨论答疑、编写实习报告及考察。日程安排:4月22日动员大会,4月25日启程。
二、实习进行情况
行程安排 参观过程
在实习的第一天下午,我们参观了新安江电站。我们跟随工程师进入大坝内部,参观了厂房,控制室、发电涡轮、大坝宽缝,看到了发电时涡轮的转动状态。还登上坝顶,一览新安江的怡人风景。
通过工程师的讲解,我们了解到新安江电站坐落于铜关峡谷上段,是混凝土宽缝重力坝,采用坝后式厂房,共有9台机组,总装机达85.5万kw。新安江电
站建于1957年,是中国第一座自行设计、自制设备、自己施工建造的大型水利发电站。
让我感触良多的是我国第一座三自大坝建成的不易和水利先贤们的才智。1957年新中国刚成立不久,国家还处于起步阶段,而大坝的所在地——浙江当时只有轻工业,所以建坝所用的钢材全部都是从黑龙江用火车直接运来的,在大坝的两岸至今仍留有当年运钢铺设的铁轨。而在两侧的山坡上,也留有当年施工开辟的极其陡峭的石阶。但正是在这样艰苦的条件下,建造出的大坝却经久耐用,经过半个世纪,大坝仍安全稳定运转,鲜有坝面渗水等问题,很让人敬佩。
大坝的宽缝构造很精妙,体现了水利先贤们的智慧。工程师告诉我们,宽缝的存在可以抵御大坝因热胀冷缩造成的形变,同时也节省了大量在当时紧缺的水泥,可谓一举两得。
一个大型工程的建设在当时可谓凝聚了上至中央领导下至普通百姓的千万人心。我们了解到,新安江电站建造时可以说集中来自全国的人才和物力,周恩来、朱德、郭沫若等国家领导人都曾来视察。它的建成不仅造福百姓,也为国家建设大型水电站积累了宝贵经验,为国内多座大中型水电站输入了大量人才。这些认识都增加了我们对水利事业的崇敬和热爱。
第二天上午,我们听取了来自新安江电站的工程师做的报告。工程师向我们介绍了大坝历史和组成结构、发电原理、新安江的水文特性以及输电电网。这些加深了我们对新安江电站的认识,同时也普及了我们的电学知识。
下午,我们乘车前往慕名已久的千岛湖,一路上我们的车行驶在崇山峻岭之间,时不时地还会钻入隧道,两侧的山峰陡峭而高峻,让我想起去年去三峡大坝参观时沿途也是这样的情形,水利枢纽往往建在偏远,险峻的地方。经过1小时的舟车劳顿,我们来到了千岛湖畔,坐上游轮开始观光。以前一直只是顾名思义,认为千岛湖就是有很多岛的湖,现在才知道原来千岛湖是新安江电站蓄水形成的人工湖,它原来也是一片连绵的山岭,水淹山岭,露出高高低低的山头,这才有了今天的千岛湖。平日一直在南京这个平原城市的我们难得见到这样美丽的山水,有的同学在兴奋地拍照留念,而我则坐在船头,晒着太阳,吹着湖风,看着风景。周围是交错而过的小岛,有的小岛上还有白色的灯塔,湖光山色都有一种诗意。在太阳还未完全升起的时候,薄雾浮在湖面上,小岛犹如漂浮在云雾中,那样的美景恍若仙境。
中途我们还登上一座小岛参观,不过岛上只有一座南浦大桥,也无人带我们游览,有些遗憾。我们拍拍照就坐船返回了。
第三天我们参观了富春江电站,我们先是在干练的女工程师的带领下参观了电站的控制室,工程师告诉我们在电站工作的有不少河海人,说罢就叫来一个08年毕业的河海学长为我们介绍监控室。监控室罗列着多台电脑,每台电脑显示不同的内容。通过介绍我们了解到,现在的数字化程度已经相当高了,控制电站运行只需很少的人手,其他都可由电脑代为完成。而大坝从休眠到运转发电,只需短短几分钟,在电网出现故障或需要检修时,可以随时及时地进行输电,起到事故预备的作用。不同于火电厂需要燃料维持,水电厂赖以发电的水,涛涛不息,且是清洁能源,这是水力发电的一大优势。随后我们又进入大坝内部进行参观,同样参观了厂房、正在运作的涡轮转子,还登上坝顶参观。富春江位于新安江的下游,相比起新安江,富春江江面更加开阔,但水位落差也小。不同于新安江电站的坝后式厂房,发春江电站为河床式电站,厂房兼有挡水作用,厂房内有5台机组,总功率为29.72万kw。
除此之外,我们还通过和工程师交流,了解了在这里工作的工作时制——上一天班,休息三天。不光是昼夜颠倒的时制,在这里工作还要承受电子设备的辐射,这些了解让我们体会到了水利工作者的辛苦。
篇3:港航专业认识实习报告(河海港航)专业认识实习报告
姓名:*** 班级:09级港航6班 学号:090301**** 带队老师:***
2011年12月 目录
一 认识实习概述
1认识实习时间????????????????????????1 2认识实习目的????????????????????????1 3认识实习任务????????????????????????1 二 认识实习内容
1船闸????????????????????????????2 2港口
2.1关于南京港的专题讲座????????????????4 2.2码头?????????????????????????6 3航道????????????????????????????10 三 认识实习小结?????????????????????11 一 认识实习概述
下学期我们将开始相关专业课的实习,在开始学习专业课之前学院组织了我们对与专业相关的船闸、港口码头、航道进行了专业认识实习。
1认识实习时间
(1)2011年12月19日的上午,我们参加了认识实习的动员大会,严老师就实习的内容安排、安全、纪律等问题进行了介绍、强调;
(2)2011年12月19日下午,我们参观了江苏省施桥船闸;
(3)2011年12月20日上午,我们参观了江苏省秦淮河船闸;
(4)2011年12月22日下午,我们参观了南京港股份有限公司仪征港;
(5)2011年12月23日上午,我们参观了位于江宁区的某码头;
(6)2011年12月23日下午,我们听取了南京港股份有限公司刘凯军副总的关于南京港的专题讲座。
2认识实习目的认识实习是为了让我们对即将学的船闸、港口码头、航道等有一个感性的直观的认识,从而能把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来,为即将开始的专业知识学习打下一个良好的基础。
通过认识实习增长见识,增进对我国航道运输、港口开发现状等相关方面的了解。
3认识实习任务
(1)通过实地参观船闸能够了解船闸的基本结构、分类、功能、工作原理等方面的知识;
(2)通过实地参观港口码头能够了解港口码头的基本结构、分类、功能、港口安全问题等方面的知识;
(3)通过认识实习能够了解航道的通航的一些要求、航道等级划分等基本知识。
二 认识实习内容船闸
在实习出发前,通过何老师的讲解,我知道了为什么要修建船闸、船闸的等级、级数与线数等基本知识。在有些航道上,集中水位落差比较大,船舶无法顺利通航,为了使得船舶克服航道上的集中水位落差而修建了船闸。
12月19日的下午我们来到了素有
苏北运河“南大门”之称的江苏省施桥 船闸(如图1)处进行了实习。施桥船
闸是苏北运河过长江向北十个梯级过
船枢纽的第一道船闸。船闸位于古城扬
州市南郊的施桥镇,下游距长江仅6.5 公里,上游距邵伯船闸23.5公里。一
线船闸建成于1961年,设计年通过能
力为2100万吨。二线(复线)船闸于
1988年底建成通航,三线船闸刚于今年
建成通航。施桥船闸的年通过量近1.5图1 亿吨,年征收航道规费超过4000万元。
12月20日的上午我们来到了江苏省秦淮河船闸(如图2),据介绍了解,秦淮河船闸于1985年建成通航,位于秦
淮新河下游入江口门,西距长江入江口
1.5公里,是沟通上游江宁、溧水、高
淳、句容的水上交通要道。船闸一次通
过能力为10艘100吨船队或300吨级单
船。秦淮河船闸的年通过能力为600万
吨。
图2
船闸是利用向两端有闸门控制的航道内灌、泄水,以升降水位,使船舶能克服航道上的集中水位落差的厢形通航建筑物。船闸由闸首、闸室、输水系统、闸门、阀门、引航道等部分以及相应的设备组成。
船闸按照所处位置可分为海船闸、河船闸和运河船闸。江苏省施桥船闸是运河船闸,而江苏省秦淮河船闸。
通过船闸管理处负责人的介绍,我们了解到了江苏省施桥船闸和江苏省秦淮河船闸的一些基本情况,如下:(1)船闸等级:船闸按照通航的吨数分为一级、二级、三级、四级、五级、六级、七级等,通航的吨数分别为:3000吨、2000吨、1000吨、500吨、300吨、100吨、50吨,江苏省施桥船闸属于二级船闸(2000吨);江苏省秦淮河船 闸属于五级船闸(300吨);
(2)船闸的级数与线数:船闸根据沿船闸轴线方向的闸室数目可分为单级船闸、双级船闸和多级船闸,以单级船闸使用最广,当上下游水位差大于30m时需要使用多级船闸,因为一方面如果水位差太大则输水廊道内水流流速将非常大,高的水流速将对混凝土产生气蚀破坏;另一方面也为了船舶的停泊安全。船闸根据同一枢纽中布置的船闸数目可分为单线船闸、双线船闸和多线船闸。通过现场参观发现施桥船闸是三线单级船闸;江苏省秦淮河船闸是单线单级船闸;
(3)船闸的基本尺寸(长度?宽度?门槛水深):
?施桥船闸三线的基本尺寸分别为:
一线:230?20?5(m);二线:230?23?5(m);三线:260?20?5(m);?秦淮河船闸的基本尺寸为:160?10.4?2.5(m)
(4)闸门形式:船闸的闸门一般都为钢结构,具体如下:
?施桥船闸一线、二线均为钢质横拉门(老式)(如图3);三线为钢质三角门(如图4)。三角门是对横拉门的改进,可以节省钢材;
图4 图3 ?秦淮河船闸的闸门是人字钢闸门,人字门的一边有门撑,闸门承受双向水头,闸门的尺寸(长、深、宽)分别为10m、11m、1m。
我们观察了船舶过闸上行和下行的整个过闸过程。结合何老师和船闸管理处负责人的讲解我了解到了船闸的船舶过闸程序,大致如下:船舶过闸上行时,通过输水系统的调节,使闸室水面与下游水位齐平,打开下闸门,船舶由下游引航道驶入闸室,随即关闭下闸门,由输水系统从上游向闸室灌水,待闸室中的水面上升到与上游水位齐平时,开启上闸门,船舶即由闸室驶出。船舶下驶时的过闸程序则相反。船闸一般由设在闸首边墩上的中心控制室集中管理。通过电气闭塞装置远距离操纵闸门和阀门启闭。在有的船闸上,还将指挥船舶航行的信号装置同闸门、阀门的操纵设备联系在一起,以实现过闸程序的自动化。
在我们参观实习时,施桥船闸的水位差为3m,而其设计的最大水位差为6.9m。秦淮河船闸的上游设计最高通航水位9.0m,上游设计最低通航水位4.5m,下游设计最高通航水位9.0m,下游设计最低通航水位2.5m,参观实习时其上游水位是
7.3m,下游水位是3.2m,上下游水位差为4.1m,其最低通航水位为2.5m、最高通航水位为9m。据介绍,船闸的水位差是四季变化的,在夏天时水位差一般不到一米。
第2篇:中南大学认知实习报告
本科认识实习报告
学生姓名
孙艳东
专业班级
光电1401
学
号
1406140104
指导教师
夏辉
2016年7月5
目 录
1.实习目的及意义···············································1 2.实习内容·····················································2 2.1.湖南省红太阳光电科技有限公司·······························2 2.1.湖南省红太阳光电科技有限公司简介···························2 2.1.2.湖南省红太阳光电科技有限公司产品及设备装置···············3 2.1.3.生产工艺·················································5 2.1.4.湖南省红太阳光电科技有限公司管理制度····················6 2.1.5.环境安全与健康···········································8 3 实习心得体会················································13
中南大学2014级本科生认识实习报告
1实习目的及意义
通过认识实习,达到以下目的:
(1)在这次实习中,我们从课堂走向实践,亲眼见证了多晶硅光伏电池的生产工艺及流程,体现了学校向导学生不要读死书,要走向生活,走向实践的宗旨。实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。
(2)通过这次实习,我们知道学习知识是要用来实用的,任何一种知识都是死的,只有用起来生产出优良的产品才是活的,因此我们大学生在学习中,不要学懂知识就行了,更要从知识中得到自己想要的产品,这样才能能为社会主义合格的建设者。在以后的招聘中,唯有一个要素是所有公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实习经验。所以,如果你们在大学期间有相关的实习经验,在找工作时会有很大的优势。
(3)从这次实习中,我们看到了工艺师傅们对工作的一丝不苟,古人有云:“千里之堤,毁于蚁穴。”正是这个道理,倘若工艺师傅马虎一丁点,产品的性能可能会差之千里,这样的废品直接影响到人们的日常生活,会给人民财产和公司的发展造成重大的损失。这给我们的启示是,我们大学生在以后的工作中要抱着严谨的工作态度去做事,这次实习加深了我对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业,了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。
中南大学2014级本科生认识实习报告
2实习内容
2.1湖南省红太阳光电科技有限公司 2.1.1红太阳光电科技有限公司简介
湖南红太阳光电科技有限公司系中国电子科技集团公司第四十八研究所全资子公司,成立于2009年6月5日,注册资本500万元人民币。公司主要以开发建设太阳能光伏制造装备为核心,生产延伸至拉晶、铸锭、切片、电池片生产、组件封装、应用产品和新型储能材料在内的高新技术产业项目。公司拥有完整的光伏产业链,是我国少数几个拥有光伏全系列生产能力的企业之一。
公司于2009年9月开始动工建设,项目建设用地351.82亩,计划总投资约为14亿元,总建筑面积为127400平方米,是湖南省、长沙市重点工程和“双百”工程。
——公司发展规划——三年内的发展战略
——打造一个产业链最完善、规模最大、影响力最强的企业;
——2010年经济指标:实现15个亿产值,做到当年建设、当年投产、当年收益;
——2013年,电池产能超过1个GW, 并实现上市;
——市场上面实行海内外并拓;狠抓技术和研发,在实际工作经验基础上通过研发,研发出更适合企业的设备和技术
——公司将致力于产业化发展,大力推进高科技产品的市场化进程,并着力提高产品的科技含量,走适合企业发展的特色化经营道路,提升产业竞争能力,扩大社会影响力,逐步成为国际化的一流企业,为湖南千亿元光伏产业的目标不懈努力。
中南大学2014级本科生认识实习报告
2.1.2红太阳光电科技有限公司产品及设备装置
公司主要经营半导体制造装备、新能源装备、新型储能材料制造装备、电子工用制造装备及其产品,传感器、微电子材料的研究、生产、销售及相关技术服务。以开发建设太阳能电池片制造生产线为核心,包含500MW铸锭、拉晶、切片、组建封装、应用产品生产线和新型储能材料在内的高新技术产业项目。项目建设用地351.82亩,总投资约为14亿元,总建筑面积为127400平方米,建成后将形成500MW的拉晶、铸锭和切片、200MW电池片和5000吨新型储能材料产业链的生产能力。
2.1.3产品及性能特点
1.单晶硅光伏太阳能电池
性能:(1)一般都采用表面织构化、发射区钝化、分区掺杂等技术
(2)通过改进了的电镀过程增加栅极的宽度和高度的比率:通过以上制得的电池转化效率超过23%
特点:(1)受单晶硅材料价格及相应的繁琐的电池工艺影响,致使单晶硅成本价格居高不下,要想大幅度降低其成本是非常困难的。2.多晶体光伏太阳能电池
性能:(1)超白布纹钢化玻璃,厚度3.2mm,在太阳电池光谱响应的波长范围内(320-1100nm)透光率达91%以上,耐紫外光线的辐射,透光率不下降。钢化玻璃做成的组件可以承受直径25毫米的冰球以23米/秒的速度撞击。
(2)厚度为 0.5mm的优质EVA膜层作为太阳电池的密封剂和与玻璃、TPT之间的连接剂。具有较高的透光率和抗老化能力。
(3)太阳电池的背面,耐老化、耐腐蚀、耐紫外线辐射、不透气等基本要 3
中南大学2014级本科生认识实习报告
求。
(4):所采用的铝合金边框具有高强度,抗机械冲击能力强。
2.1.4设备和产品图
中南大学2014级本科生认识实习报告
2.1.5生产工艺
2.1.6工艺流程
中南大学2014级本科生认识实习报告
2.1.7公司管理规章制度 总则:
1人事管理是公司“人才为本”价值的直接体现;
2.人事管理以合法、平等为基准,以实绩导向、取优汰劣、赏罚分明为宗旨; 3.人事管理以满足公司发展需要为核心目标。
一、人力资源规划
1.根据公司业务发展需要进行前瞻性人力资源计划; 2.建立明确的人才标准、工作分析体系;
3.短期人力资源计划由总经理核准,中长期人力资源计划报董事会核准; 4.经核准后由总经理领导制定征用计划; 5.行政部依据招聘计划执行招聘流程;
6.建立公司人才库(全部应征人才简历),作为公司业务发展的储备。
二、招聘与录用
1.红太阳光电公司各部门需招聘新员工时,应该按照公司标准文本《人员增补申请表》进行填写后上交公司行政管理部,由行政管理部上报公司总经理批准后,开始招聘程序。
2.各部门所需招聘的新员工,应该首先尝试公司内部人员调动,在公司内无合适人选或无法调动时,开始公司对外的招聘程序。
3.行政管理部对外的招聘方式可以采用:公司内部人才库寻觅、设摊招聘、登报广告征员等方式。
4.行政管理部于招聘前须将本公司用人计划、本次招聘人数、职位、要求等材料报政府有关劳动人事部门批准,方可拟稿登报或设摊招聘。
中南大学2014级本科生认识实习报告
5.行政管理部负责应征人员资料的初审工作,并将合适的候选人材料转送录用部门审阅,并与其共同商定参加初试人员名单。
6.初试由行政管理部主持,包括笔试和面试,同时填写《面试记录》与《初(复)试考核表》。
7.复试由行政管理部与录用部门共同主持,同时填写《面试记录》与《初(复)试考核表》。
8.录用建议由行政管理部与录用部门会同总经理共同做出,由行政部发放《聘用通知书》。
9.新进员工凭《聘用通知书》报到,应缴验以下材料:身份证复印件一份、最高学历复印件,据此行政管理部建立《人事资料卡》,并由行政管理部保存并管理使用。
10.录用人试用期为三个月,试用满一至二个月时,由行政管理部会同部门主管对试用员工按照公司员工考核体系进行一次中期考核,若发现有任何不符合录用条件者,随时解聘。届满后再进行正式考核。(见公司考核相关表格)。
11.录用人试用期结束,成为公司正式员工,公司与之签订《劳动合同》并由公司行政人事部将《劳动合同》送至劳动监察部门进行见证,同时办理劳动人事档案关系的调动、三金等相关福利等事宜。
12.对公司高级管理人员的聘用由总经理或董事长直接签发任命书,然后由行政人事部与其签订聘用合同。
13.员工人事档案由行政部建立、保存并管理,必须准确、及时、保密。14.员工人事档案包括:《应聘人员登记表》、履历、《面试考核表》、《录用通知书》、《承诺书》、《人事资料卡》、《劳动合同》、《年度IDA》、职务、工资计录。
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2.1.8环境安全与健康
1、目的为实施有效对环境、健康、安全、工作条件等进行风险的识别、评估、分析以及控制管理,防止和控制事故及职业病的发生,保证员工在生产活动中的职业健康安全特制定本制度。
2、适用范围
本程序适用于公司所有人员。
3、工作职责
3.1环境健康安全委员会(简称EHS委员会)负责维护作业人员在职业健康安全方面的合法权益,对职业健康安全方面管理工作实行监督检查与指导。3.2 EHS主任(含副主任,下同)负责对管理人员进行职业健康安全意识和能力的培训以及在实施中的监督检查。
3.3 EHS委员负责对作业人员职业健康安全意识和能力培训以及劳动保护用品使用情况的监督。
3.4行政管理中心及工程组负责作业人员施工现场的防护设施、使用工具器材和临时用电安全管理,负责保证特种作业人员持证上岗。
3.5行政管理中心负责员工的职业病防治和对特种作业人员、女职工、未成年工劳动保护工作。
3.6消防及保安人员负责办公区、厂房、宿舍、食堂等区域消防、安全工作。
4、工作程序
4.1培训、意识与沟通
4.1.1行政管理中心、EHS主任每年根据公司管理人员、作业人员岗位胜任情况、8
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培训需求,形成培训计划,确保管理人员、作业人员获得在职业健康安全方面所要求的能力和意识。
4.1.2各部门管理人员按国家《职业病防治法》及相关法规,推行作业人员的职业病防治工作。明确责任,做好作业人员职业病防治工作的培训记录、教材和宣传工作。
4.1.3EHS主任组织或协助各部门开展各种职业健康安全方面的竞赛活动,宣传国家的职业健康安全政策、法律法规及企业的规章制度。开展职业健康安全宣传教育活动,教育员工遵章守纪,提高员工职业健康安全意识和技能。开展职业健康安全的技术协作和合理化建议活动。
4.1.4EHS委员会采取召开EHS会议、出版简报、发布张贴公告、举行EHS培训等方式将公司有关EHS的规定和制度贯彻到每个员工。新员工、内部调动员工或采用新工艺、新材料、新设备前均应接受与相应岗位有关的EHS培训,包括机器的安全操作、防护设备的正确使用、废弃物的处理等。
4.1.5EHS委员会应鼓励员工积极参与公司的EHS事务,并鼓励员工向公司提出改善EHS的建议,EHS主任对员工提出的EHS建议或意见及时作出处理与跟进。4.2 EHS日常检查
4.2.1EHS委员会不定期进行日常巡查,每月组织进行一次正式职业健康安全检查,并记录在安全生产/卫生检查表]中,和对各运行控制程序的实施情况进行定期或不定期监测与评价。
4.2.2行政管理中心每年定期对特种作业人员持证上岗情况进行监督检查,对无证人员取消其特种作业资格。4.3事故预防
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4.3.1新建、改建、扩建和技术改造工程项目的职业健康安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
4.3.2所有生产岗位员工禁止穿戴袍、披肩、围巾、宽松服装,对于从事运转机器操作的员工不得留长发和佩戴首饰,工作服前襟和袖口不得敞开,以防造成缠绕危险。
4.3.3 搬运超过15kg以下的物品,须掌握正确方法(屈膝,保持背部直立);搬运超过30kg的物品,须使用合适对应的工具。
4.3.4 对于机器的运转部位必须安装防护罩以防接触受伤,风扇叶片的防护网罩间隙不得大于12.5mm。
4.3.5 所有机器的开机控制电钮均应是绿色,关机控制电钮均应是红色,并应安装电源开关保护装置,以防不小心误触开关。
4.3.6 电线、插头、开关、机器的传动部件、安全防护罩等应按照公司设备维修保养制度定期保养。
4.3.7 对易燃液体的使用、搬运、储存区域要保持通风并严禁烟火。
4.3.8 对有毒有害化学品应规定正确的使用环境和方法并提供个人防护设备,并做好有毒有害气体中毒的预防。
4.3.9有毒、有害、特种作业现场必备急救防范设施和医疗急救药品,并配备兼职名单。
4.3.10 根据不同岗位和工种的特性,应配备相应的个人防护设备。
4.3.11 对高于1米的开放式楼梯和开放式楼面应安装栅栏或锁链,以防坠落。4.3.12有毒有害作业现场应有相适应的防护措施,并为作业人员提供个人使用的职业病防护用品,严格执行防护用品发放标准。从事电焊作业的人员要有特殊护 10
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目玻璃的防护面罩或专用手持面罩,穿好防护长袖衣裤及绝缘鞋,戴好焊接手套。4.3.13对产生噪声较大的岗位,应按规定佩戴防护耳塞,减少噪声对听觉的伤害。4.3.14高温季节做好防暑降温以及安全用电等工作。4.4 事故处理
4.4.1 所有事故或事故险象由EHS主任负责组织调查,找出事故的直接原因和根本原因,并制定改进措施计划加以改善。
4.4.2 对发生的事故或事故险象,按应急预案进行处置抢救,及时报有关领导和部门并保护事故现场,任何人都不得隐瞒。行政管理中心、EHS主任根据事故的严重程度将追究当事人的责任,对涉及重大财产损失或人身安全的事故,应及时上报国家主管部门。4.5 职业健康安全监督管理
4.5.1 EHS委员会每年应定期对办公区、操作区、生活区与施工现场的员工职业病防治工作进行监督检查,严格执行国家、地方的有关职业健康安全法律法规及本公司制定的职业健康安全管理程序文件和各项规章制度,对存在或潜在的问题责成责任部门及时改进。
4.5.2 对接触有毒有害化学品的员工,不适应继续从事原岗位工作的职业病人应调离原岗位,并妥善安置。
4.5.3 行政管理中心、EHS委员会按《职业病防治法》对本企业实施情况进行监督检查。
4.6 食堂安全卫生管理
食堂安全卫生管理严格执行《食堂管理制度》的有关规定,防止员工食物中毒。4.7 宿舍安全管理
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宿舍安全管理严格执行《宿舍管理制度》的有关规定,防止员工意外事故的发生。4.8统计与分析
行政管理中心对从事有毒、有害、特种作业人员工作状况及变动情况建立台账,每年进行统计、分析并采取必要的措施。
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3实习心得体会
实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学会学校所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
短短一天的的实习过程使我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。
第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习期间,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会积极的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事,见什么样的人说什么样的话,我感觉收获
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很大而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,以提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一些任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的。虽然大学生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是事实。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。
回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实践,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。
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实习是每个大学生必须拥有的一段经历,使是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
第3篇:湖南科技大学认知实习报告
湖 南 科 技 大 学
实 习 报 告
课程名称 学专姓学院 业 名 号
认识实习
计算机科学与工程学院 计算机科学与技术
杨果 1505010208 廖俊国
二〇一六年十二月十八日
指导教师
一、实习目标
1. 拓宽大学生视野,了解IT企业的实际工作环境、实际工作流程; 2. 了解IT企业的发展岗位需求和岗位所需技能; 3. 增加大学生对行业发展及今后专业的发展方向的认识; 4. 增强大学生对所学专业的兴趣,激发专业学习热情;
5. 让大学生明确今后的职业规划,并了解作为企业员工必备的职业素质和修养;
6. 培养大学生养成良好的学习与思维习惯。
二、实习过程和内容
我们先去了湘潭市风云职业技能培训中心。它隶属于江苏风云科技服务有限公司。是一家很有市里的技能培训基地。目前湘潭培训中心和湘潭大学已签订合作协议,成立移动互联网创新实验室,为湖南工程学院信息工程专业的100多名学员安排了实习活动;与湖南科技大学合作申报的省级人才培养基地也已通过审批;同时完成来自湖南软件学院、湖南工业大学等多所院校的近千人参观接待和实训安排,达成了云计算,物联网,大数据,信息安全等等合作方案和意向。在这里,我们在实习公司人员的安排下,去看了湘潭九华地区的发展现状和发展方略,认识到了九华地区发展的巨大前景。随后,我们在培训教室认真听公司的项目经理给我们认知讲解了我们以后工作写项目的具体步骤,容易犯的错误和需要重点注意的事项—至始至终客户都是第一位的。并对同学们的相关问题进行解答等。
下午我们先去了长沙中电软件园。长沙中电软件园是中国电子与湖南省、长沙市携手共建的国家级软件产业基地。长沙中电软件园的开发建设,被列入湖南省战略性新兴产业信息产业专项规划,是落实湖南省政府与中国电子信息产业集团战略合作框架协议精神的重要举措,是湖南省承接沿海优势产业梯度转移、加快电子信息产业发展,提升和改造传统产业,优化产业结构,促进中部崛起和长株潭城市群“两型社会”建设的重要布局。在这里,我们看到了许多新兴的发明创造,了解了许多中电软件园公司的发展,认识到了创新科技的巨大市场前景。如:可飞行控制的自拍飞行器、可智能抓拍识别人脸的识别仪、基于北斗系统的军用导航仪、自动诱导的电子枪等等。
最后,我们去了科创信息技术股份有限公司。湖南科创信息技术股份有限公司是中南大学信息学科的学科性公司,是国家高新技术企业。1998年1月注册于长沙高新技术产业开发区现注册资金为5361.9999万元。公司以计算机软件研发、服务外包、信息系统集成服务为主要业务。我们先在大会议室听了罗副总经理和人事部王主管发言。其中罗副总经理讲解了科创企业的发展历程,并着重讲解了企业需要什么样的人才。其中,提问精神和履约精神是企业非常看重的两种精神。又计算机行业是一个高速发展的行业,我们又应该有终身学习的精神,不仅要知其然,更要知其所以然。王主管则从各个方面对科创公司做了一个比较详细的介绍,并希望我们能在毕业后也来科创公司工作。随后我们参观了科创公司的办公场地和周边环境。最后,乘车回到了学校。
三、总结
通过这一次实习,让我学到了很多在学校没有接触的知识,初步地了解如何将学习的理论知识运用到实际中。
在实习过程中,公司各个负责人的认真讲解,让我学习到了在软件开发过程中需要遵循的各种规范,如何避免一些不必要的失误。
要真正的把工作干好,除了要在实际的工作中积累丰富的工作经验,掌握扎实的相关知识,更重要的是对软件在观念上的正确的认识。我们要懂得我客户第一的道理,软件是写给客户用的,并不是写给自己以后用的,客户不满意的软件写得再好都是不合格的。以前的软件一个人写,而现在的软件开发不是一个人就可以完成的,需要一组人的通力合作,我们需要有团队合作精神和良好的写代码的习惯,要懂得与人沟通交流,相互提高,这样才能将一个项目做得更好更快。
作为还即将踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多疑问的,我们特别需要到真正的工作环境中去感受一下自己几年后会所从事的工作。这次实习中的参观学习不仅让我们对距离自己最近的工作有了详尽的了解,同时也让我们对自己接下来的学习有了进一步的规划。
我们观看了九华地区的发展规划视频;参观了中电软件园的各项发明;了解了科创20年的飞速发展。这些使我认识到国家对我们计算机行业的大力支持和计算机行业的巨大发展前景和机会。只要学得好,到处是未来。此次实习不仅拓展了我们的眼界,更为我们的学习指明了方向,也将激励我们计算机专业学子更加努力地学好自己的专业知识,为今后的发展打好基础。
通过这次实习,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让自身能力有好的起色。社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,做一名出色的IT精英!
学生:杨果
第4篇:大学本科认知实习报告字
认 知 实 习 报 告
系(部)名 称 金融系
学 生 姓 名 实 习 名 称 实 习 时 间 2012.07.25—2012.08.24 指 导 教 师 专 业 班 级
二○一二年 十一 月 十三 日实 习 情 况 一 览 表 广州银行黄埔支行实习报告
为了更好地明确职业目标,更好地锻炼在社会的适应能力,我参加了系里的广州银行就业见习活动。根据广州银行开发区管理行的安排,我被分配到了广州银行黄埔支行进行为期一个月的实习。实习期间,在罗经理、大堂经理娇姐、新华保险广州银行驻点蔡丽莎、广州证券广州银行驻点朱泽朝等同事的帮助、指导和教育下,我熟悉了银行、保险、证券等金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了广州银行的基本业务,关于商业银行经营和管理的理论知识理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将实习的具体情况及心得体会作以下的总结。一、实习目的1、关于广州银行
广州银行是由广州市政府控股的股份制商业银行。其前身为在46家城市信用合作社的基础上组建的广州城市合作银行,成立于1996年9月17日。后更名为广州市商业银行股份有限公司。2009年9月,获准更名为广州银行股份有限公司。2009年9月,获准更名为广州银行股份有限公司,目前拥有84个机构网点,其中3家分行,81家支行,总员工2100多名,拥有资本金83亿元。近年来,广州银行各项业务发展速度远高于广州地区同业平均水平,2010年各项业务指标再创历史新高,改行准备从地方性的城市商业银行向全国性银行发展。
2、实习目的1)通过在广州银行黄埔支行实习,进一步了解和巩固在学校期间所学的双学位金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。2)通过在广州银行黄浦支行支行的实习,熟悉并掌握了一定的银行技能,了解广州银行的管理模式及运行架构。3)通过在广州银行黄埔支行的实习,更好地锻炼自己适应社会的能力,学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。二、实习内容
在这次实习过程中可以说真的是获益良多,大致上掌握了广州银行的各项业务,熟悉了银行日常业务的操作流程以及工作制度等等,从客观上对自己所学的有关银行方面的各项知识和理论有了更深一层的认识。在实习期间,我能够做到虚心学习,认真工作,认真地完成各项工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。
1、在银行大堂为顾客提供咨询,协助大堂经理帮助顾客办理各种业务。在银行大堂跟着大堂经理学习,大堂经理是连接客户、柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。营业中的礼仪主要有四大内容:解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在大堂经理的教授帮助下,我熟悉了各种票据基本知识:对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。其次,我掌握了各种对公对私的单位账户的办理程序,学会了如何处理以及分配、发放各种单位以及个人的对账单以及回单。其中我主要负责的是单位账户年检业务,帮助客户所在的单位以及企业完成账户年检工作。另外,在通过给顾客的开户咨询以及办理年审业务这段时间我学会了如何跟顾客进行沟通,如何使顾客对我们的服务感到满意,另外还有就是要尽最大的努力去帮助他们,例如是帮助他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机。
2、在理财办公室从事文员类的工作如分类书信,打word文档和excel表格,使用excel公式计算,折对账单,以及打印各种资料和身份证等。虽然是些小工作,但也让我学习了很多。通过这些工作,我对银行的工作有了一个全新的认识:要始终坚持做一个有“心”人,虚心学习业务、用心锻炼技能。银行工作是一个需要细心和耐心的工作,错一个小数点,涂改这些都是不允许的。在实习岗位上要勤勤恳恳,尽职尽责,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务。
3、学习银行的相关技能。
在完成相应岗位任务外,在空闲时间之余,我还学习了点钞、凭证翻打、文字录入等技能,这都是一个合格柜员的基本功,虽然这些事情在我没接触之前觉得很难,第一次接触的时候觉得很复杂,但接触多了,我才发现这都是熟能生巧的事。每天练习了也就觉得没那么困难了。
三、实习的心得与收获
通过这次实习,除了让我对广州银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本的银行业务操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。
想在脑海里寻找个简练的词来概括这次30天在广州银行的实习生活,突然有总感觉,找不出来一个比较确切的词。30天的银行生活,真的,感触很多,给我的留下的记忆也很多。
虽然实习的时间只有一个月,但却在这宝贵的时间里学到许多学校之外的东西。在丰富并实践专业知识的同时,我深深感到了自己知识面的匮乏,并树立了我积极学习的信念。通过这次实习,工作态度的转变是我学到重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你达到一定的层次,而为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝。”
在实习期间,我虚心学习业务,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。刚到广州银行黄埔支行的时候,还不是很适应,同事们处事的态度,说话的措辞都与学生间的交流有着很大的不同。大堂经理娇姐毫无保留地传授着他们的经验:要始终坚持做一个有“心”人,虚心学习业务、用心锻炼技能、耐心办理业务、热心对待客户。真正的银行可能是和每个人的想象不一样的。可能大家会觉得银行的工作环境应该是舒适而安静的,但其实银行是相当嘈杂的一个环境,不断有打印机的声音,点钞的声音,敲图章的声音。银行的工作是很忙碌的,每天重复同样的工作,虽然工作很累,但感觉很快乐,心里也满足。银行老员工们熟练地办理客户提出的业务,专业的回答,灵活的指法,快速的办理,还有良好的心态都是我要学习的目标。因为我以前没接触过,对很多业务、专业术语都不懂。娇姐是一个随和的人,从第一天起,她就仔细给我传授银行业务的点点滴滴。在这次实习中,我对银行的工作有了一个全新的认识:要始终坚持做一个有“心”人,虚心学习业务、用心锻炼技能、耐心办理银行业务、热心对待客户。在实习岗位上要勤勤恳恳,尽职尽责,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务。
在学校期间,我兼修金融学双学位,就已经学习过一些关于银行方面的课程,例如《银行经营管理学》、《会计学》、《金融学》等等,这些都为我在银行的实习打下了一定的基础。
一个月的实习,我收获的不只只是各方面的专业知识的提高,还有就是做人做事的道理。要用心对待身边的每一个人,与他们和谐用处。我们对待每一样工作都要有必不可少的责任心,做事情要谨慎小心,因为业务是复杂多样的,小小的错误就会给顾客和银行带来损失。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。特别要感谢的是我的同事们和领导们给我的榜样作用。他们勤奋、努力而且乐于助人,给予我很多鼓励与帮助。
在这次实习过程中,我还体会到了实际的工作与书本上的知识是存在一定距离的,并且我需要进一步的学习。这样才能使我在银行的基础业务方面的知识,不紧紧局限于书本,而是有了一个比较全面和深刻地了解。仅仅掌握好书本知识是远远不够的,实际中的各种操作技能是更重要的,而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来,增强动手能力,才能更好地完成各种工作。这次的实习也使我认识到,在工作中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在岗位上有所发展。这次的实习也让我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个大学生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
当一个月的实习时,我收获的不只只是各方面的专业知识的提高,还有就是做人做事的道理。我还体会到我们对待每一样工作都要有必不可少的责任心,做事情要谨慎小心,因为业务是复杂多样的,小小的错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心,有什么不懂的要虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。
虽然这只是一个月的实习,虽然短暂但却又非常的充实,对我来说,是大学生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和经验,这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台,为我今后踏入社会奠定了良好的基础。
第5篇:重庆大学认知实习报告(推荐)
重庆大学电气工程与自动化认识实习报告实习目的....................................................................................................................2 2 实习内容与方法.......................................................................................................2
2.1 实习内容.........................................................................................................2 2.2 实习方法.........................................................................................................3 3 实习过程...................................................................................................................3 3.1 巴山变电站...........................................................................................................3
3.1.1 电站简介.....................................................................................................3 3.1.2 参观过程.....................................................................................................3 3.1.3 参观小结.....................................................................................................4 3.2 重庆ABB变压器有限公司...................................................................................4
3.2.1 公司简介.....................................................................................................4 3.2.2 参观过程.....................................................................................................5 3.2.3 参观小结.....................................................................................................6 3.3 重庆九龙电厂.......................................................................................................6
3.3.1 电厂简介.....................................................................................................6 3.3.2 参观过程.....................................................................................................6 3.3.3 感受.............................................................................................................7 3.4 重庆大学主教学楼................................................................................................7
3.4.1 主教简介.....................................................................................................7 3.4.2 参观过程.....................................................................................................7 3.4.3 参观小结.....................................................................................................8 3.5 重庆赛力盟电机有限公司....................................................................................8
3.5.1 公司简介.....................................................................................................8 3.5.2 参观过程.....................................................................................................8 3.5.3 感受.............................................................................................................9 3.6 观看教学录像........................................................................................................9
3.6.1 学习内容.....................................................................................................9 3.6.2 感受...........................................................................................................10 4 总结与体会.............................................................................................................10 5 参考文献..................................................................................................................11
摘要
2012年9月3日至9月14日,我们重大电气2010级电气工程与自动化专业的400多名同学在学院的组织下,进行了为期两周的认知实习。在这次实习中,我们参观了重庆巴山变电站,重庆ABB变压器有限公司等电力相关企业和工厂,了解到了许多有关电力行业的知识,学到了很多课本以外的东西。本文介绍了认识实习这门课程的具体内容,包括对参观场地的详细介绍、自己的心得体会等等,以及通过调查资料对自己的专业作更深一步的认识等等。通过这次实习,我们将理论与实践相结合,体会到了电能以及电气行业对国家发展的重要性。
关键词:10级电气;认知实习 ;电力行业;总结报告实习目的作为重庆大学电气工程与自动化专业2010级的学生,认识实习是我们的一门必修课。作为集中性必修实践教学环节,认识实习要求学生在完成基础课和部分技术基础课学习之后,通过参观生产企业、听取学术讲座和观看教学录像片,结合工程实际问题,进一步了解各种主要电气设备的基本结构和作用、电能的生产和输配方式、电气设备的控制与检测方法,为今后专业课程学习打下良好的基础。在实习过程中,要求学生通过现场实习,学习工厂工作人员的优良品质和严肃认真的工作作风,初步了解与电气工程领域相关的仪器、仪表和设备。同时要求学生熟悉企业的生产、运行和管理等情况,培养学生了解专业、热爱专业、勤奋学习、树立为我国电气工程发展作贡献的思想品质和业务素质。实习内容与方法
2.1 实习内容
1.学习和了解主要电气设备的种类、名称、结构、作用、和主要参数。2.学习和了解变电站主控制室和开关的作用和布置方式,电气主接线类型。3.学习和了解发电厂的主要设备及其参数和技术经济指标,电能的生产和输配方法。
4.学习和了解同步电机、感应电机、变压器、直流电机等电气设备的作用主要参数、制造材料和方法。
5.学习和了解计算机控制、PLC、电力电子等技术在电气行业中的应用。
2.2 实习方法
根据电气工程与自动化专业宽口径人才培养目标的要求,认识实习由学院统一安排,统一指派指导老师,统一组织学生的方式进行。整个实习由到工厂实习和播放相关的教学录像片两大部分组成。实习过程
在实习之前,学院组织了一次动员大会,李景灿老师带着我们在研究生学院开了一个简短的电气专业认识实践动员会活动。他给我们介绍了一下认识实践的具体性质,具体内容,具体时间地点以及需要注意的安全事项等,使我们对认识实习有了初步的了解。同时他告诉本次实习也是我们大学四年学习内容的重要组成部分之一,所以这次实习不是参观游玩,而是一次严格的学习和实践,希望我们能认真对待,争取在实习过程中学到东西。
从9月4日起,我们就开始了为期两周的认知实习。我们首先参观了重庆巴山变电站,接着去了ABB变压器有限公司和九龙电厂,再就是学校的主教学楼和重庆赛力盟电机公司,最后经过了两次录像学习,我们的实习就完成了。以下就是我们本次实习的详细过程。
3.1 巴山变电站
3.1.1 电站简介
重庆巴山变电站,位于重庆市九龙坡区,是重庆市区供电局正式成立的220千伏市区变电运维站,由该局进行集约化管理和运维一体化。
3.1.2 参观过程
巴山变电站是我们认识实习的第一站,9月4日下午,我们一行人来到了这
里。工作人员对我们展示了部分设备,对变电站作用与设备做了简单的介绍,使我们对变电站的运行和维护有了初步的了解。
变电站是通过变压器将发电厂发出的点通过变压器转为高压或者超高压,通过电力传输运送到远方,在通过变压器转化为低压供工厂或者居民用。在变电站我们还了解到了一系列的安全问题,在变电站尤其要注意关于雷击等自然危险,工作人员向我们介绍了一下避雷措施及避雷物品。同时该变电站有14回110KV及以上的进出线路运行,还有3泰15万KV变压器,承担了为陈家坪、石桥铺变电站和沙坪坝供电所等多个变电站供电任务,在重庆主城电网工作有着举足轻重的作用。
在参观回来后,我查了一些资料,对变电站有了一个较详细的了解。变电站是把一些设备组装起来,用以切断或接通、改变或者调整电压,在电力系统中,变电站是输电和配电的集结点,变电站主要分为:升压变电站,主网变电站,二次变电站,配电站。变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施,它通过其变压器将各级电压的电网联系起来。变电站起变换电压作用的设备是变压器,除此之外,变电站的设备还有开闭电路的开关设备,汇集电流的母线,计量和控制用互感器、仪表、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等,有的变电站还有无功补偿设备。
在这次参观变电站的过程中,我们学校到了很多,它为我们打开了一扇窗,让我们对电力行业有了初步的了解,也提高了我们对电力行业的兴趣。
3.1.3 参观小结
在参观过程中,巴山变电站的工作人对我们做了详细的介绍,自己回来后又查阅了大量有关变电站的资料,了解到了很多有关变电站的运行和维护方面的知识。巴山变电站是本次认识实习的第一站,它极大的引起了我对此次实习的兴趣。
3.2 重庆ABB变压器有限公司
3.2.1 公司简介
重庆ABB变压器有限公司位于重庆市的风景名胜区华岩湖畔,占地面积多达120,000平方米,由ABB集团与重庆变压器有限责任公司于1998年共同投资组建而成。作为ABB在中国最大的单笔投资,该公司已成为ABB全球最大的变压器制造基地,专注于500kV及以上大型电力变压器、电抗器及高压直流换流变压器的设计与生产,年生产能力超过50,000MVA,拥有员工约700人。
3.2.2 参观过程
9月5日,我们一大早乘车来到重庆ABB变压器有限公司,开始了半天的实习,了解到了不一样的企业文化。
公司接待人员将我们领进公司的报告厅,先以PPT的形式对公司的概况进行了简单的介绍,使我们对重庆ABB公司有了一个大致的了解,然后再由一位员工向我们介绍我们参观的具体顺序和应注意的安全事项。在大约半个小时的讲述过后,我们终于可以亲临工厂,进行参观实习,当时我的心情是既兴奋又小心,兴奋是由于可以看到变压器的生产过程和公司的高电压实验大厅等,也可算是一种好奇心理;小心则是因为带队老师和公司人员对安全问题的反复强调,加之自身潜意识中的一种谨慎。
我们穿上鞋套,经过了一个除尘设备后来到了生产车间,说实话,我还是第一次置身于如此之大的生产车间。在这里,我们看到最多的就是被紧密缠绕的巨型圆柱体,据公司人员介绍,这就是变压器的雏形,那些缠绕物就是“绕组”,当时听起来还有些怀疑自己的眼睛,那些“绕组”看起来像木条一样,整个变压器的雏形看起来就像一个木工作品。事实证明,我的见识确实不够广,在我看来的“木工作品”远远没有那么简单。随着脚步的前行和时间的流逝,我眼中的画面是变压器逐步成型的过程。直到后来看见了熟悉的陶瓷绝缘子,我才觉得这真是一个变压器。
车间参观结束后,我们在公司人员的带领下,来到了设计部门,这里的设计师们正在埋头工作,公司人员借此向我们介绍了他们的人才需求和招聘现状,并向我们展示了他们的技术,虽然我们对设计软件不了解,但在他们的细心讲解下,也对变压器的性能指标有了一个大致的了解。
从设计部门出来,便结束了今天的行程。
3.2.3 参观小结
这一路走来,公司人员在不停的给我们做介绍,让我们对变压器的制造过程有了一个大致的了解,知道了各部件的作用、用材和成型过程,可算是增长了不少见识。在参观过程中,ABB公司也向我们展示了它作为一家全球500强别具一格的外企文化,让我对外企有了很大的兴趣。
3.3 重庆九龙电厂
3.3.1 电厂简介
重庆九龙电力股份有限公司重庆九龙发电厂为一台容量200MW的火力发电厂,于1996年投运,隶属于中国电力投资公司。
3.3.2 参观过程
我们在汪金刚老师的带领下,来到了九龙电厂,电厂工作人员在给我们做了安全教育过后,便让我们带上安全帽,进行参观实习。
我们先来到工厂的底层,发电厂的厂房和其他工厂厂房差异很大,底层很高,据介绍大约有50米高。工作人员边走边向我们介绍火力发电的原理,我们从工作人员的介绍和平时的知识积累得知,火力发电厂发电的主要过程如下:
燃料化学能蒸汽热势能机械能电能
锅炉汽轮机发电机
锅炉、汽轮机和发电机是火电厂中的主要设备。
然后我们乘坐电梯来到了工厂6楼,站在平台上,发电厂全景尽收眼底。工作人员向我们逐一介绍了发电设备,这使得我们对发电的原理和实践有了更深层次的了解。
之后我们来到了九龙电厂的监控室,在这里我们看到工作人员正在认真监控机组等的运行状态,并记录数据。
接着我们参观了汽轮发电机,在进入参观前,工作人员特别强调了安全问题,据介绍,汽轮发电机是用氢气作为冷却煤质,因此严禁烟火。我们看见房间里面的大型设备不多,就一个“汽轮发电机”,居于正中,就是这台发电机,担负者
片区的电力生产任务,这也是九龙电厂的核心。
最后,我们参观了电厂的输电变压设备,类似设备我们在ABB公司已有所目睹,但这次看见的是正在工作中的变压器。据工作人员介绍,电厂出来的电压是15750V,经过升压可达到220KV,然后再通过高压输电线到达巴山变电站,最后经过降压和分配后达到居民家里。
3.3.3 感受
在九龙电厂的半天实习,我了解了火力发电的主要流程以及各设备的工作原理、方式,且亲临其境,对火电厂发电有较深刻的印象和形象的把握。同时我也了解到了发电、输电、变电、用电之间的关系,可谓受益匪浅。
3.4 重庆大学主教学楼
3.4.1 主教简介
重庆大学主教学楼位于重庆大学A区,是一座集教学、科研、办公为一体的综合性公共建筑,是教育部国债投资项目的重点工程,是重庆大学现代教育的标志性建筑。
3.4.2 参观过程
9月7日下午,我们参观了重庆大学主教的配电室。在学院老师的带领下,我们通过了地下停车场进入高压配电室,看到了整个主教学楼用电的中枢。然后在老师介绍下,我们了解了一些关于配电室的知识。高压配电室只为整个主楼供电,其中10KV的进线柜,高压线两组,源自不同的变压站,便于维修与监测。进线柜主电源进线装有断路器、母联柜,当系统有两个电源进线,且两路互为备用时,需要将两路电源的母线进行联通,联通两段的开关柜叫做母联柜。
参观完高压配电室后进入低压配电室,与高压配电室相比这里有开关设备、树脂绝缘干式变压器、只能温度控制器等,这里通过变压器将高压转换为约400V的低压,由于损耗剩余的380V的线电压通过三相变化为220V的相电压,然后输出供主楼用户用电,其功率因数要求大于0.95。走出配电室,老师又向我们介
绍了火灾报警系统和监控系统。通过摄像机的监控及光纤传输,位于监控室的工作人员可以清楚地对大楼的每个位置进行监控。
最后我们到了主教监控系统,主教监控系统位于中央监控室,其中有很多电视屏幕的类似物播放着来自各个监测摄像头的画面,坐在里面的工作人员不需出门便对主教的境况一目了然。
参观完监控系统后,我们就完成了对主教用电系统的学习,我们也完成了第一周的认识实习。
3.4.3 参观小结
本次实习历时虽短,但我对大楼的电气设备有了更为深入的了解,同时也意识到了建筑电气这门学科对于现代生活的重要性,只有大楼中的各种电气设备相互配合、正常工作,才能保证现代安宁、和谐的生活。这次实习为我们今后选择专业方向有着一定的借鉴意义。
3.5 重庆赛力盟电机有限公司
3.5.1 公司简介
重庆赛力盟电机公司是由具有七十多年历史的原国家大型二类企业重庆电机厂,净资产重组而成的股份多元化有限责任公司。公司的重要产品是交直流电动机,中小型发电机,三相异步电动机,变频调速三相异步电动机,大型同步电动机等。公司设有电机研究所和电气技术应用研究所以从事产品开发。
3.5.2 参观过程
9月10号,也就是教师节的这一天,我们在汪金刚老师的带领下,来到了重庆赛力盟电机公司,这也是我们本次实习的最后一站。
经过工作人员对我们参观过长中应注意的安全事项的“千叮咛万嘱咐”后,我们开始了重庆赛力盟电机公司的实习。
在工作人员的陪同下,我们参观了工厂的四个车间,它们分别是冲模分厂、电工分厂、总装分厂、金工分厂。在参观过程中,工作人员向我们介绍了电机的原理以及电机的主要参数。我们还按照绕线---拉压---烧压----包扎的过程,详细的看了线圈的制造过程。
最后工作人员带我们来到了总装分厂,向我们展示了还未包装好的电机的主要结构,包括机座、定子、转子、轴承、转轴、端盖等。在重庆赛力盟电机有限公司,我们看到一条电机生产详细的生产流程,让我们对电机有了初步的了解,也让我们对接下来我们需要学习的《电机学》有了期待。
3.5.3 感受
重庆赛力盟电机有限公司是我们本次认识实习外出参观的最后一个公司,在参观过程中,我们了解到了电机的基本原理,以及生产电机的一体化流程,让我们对接下来有关电机的学习充满了期待。
3.6 观看教学录像
3.6.1 学习内容
从重庆赛力盟公司回来后,学院组织我们进行了两次观看相关录像的学习。我们观看了录像和多媒体光盘,通过生动的影像对各类的电机及其组件有了初步的了解。了解了异步电机的构成及其零部件的组成。录像还向我们展示了安全工作的重要性,提醒我们在走向工作岗位时要注意自身的安全,清楚并尽可能的消除各种安全隐患。
第一次录像主要向我们介绍了电机的分类。通过学习,我们知道按其功能可分为驱动电动机和控制电动机;按电能种类分为直流电动机和交流电动机;从电动机的转速与电网电源频率之间的关系来分类可分为同步电动机与异步电动机;按电源相数来分类可分为单相电动机和三相电动机;按防护型式可分为开启式、防护式、封闭式、隔爆式、防水式、潜水式;按安装结构型式可分为卧式、立式、带底脚、带凸缘等;按绝缘等级可分为E级、B级、F级、H级等。
第二次录像主要向我们介绍了高压断路器、变电站、变压器、电能传输、水
电站等有关方面的知识。通过学习,我们了解了高压断路器的主灭弧室、主触头系统、主导电回路的知识,同时知道了变电站高压部分和低压部分的结构。同时我们也学习了水电站的发电流程以及电能传输方面的知识。
3.6.2 感受
这两次录像学习其实就是对我们之前到工厂或公司里学到的东西做了一下总结。这两次录像学习通过用心制作的镜头向我们形象的介绍了变压器、电机、变电站、发电站、电能输送方面的知识,让我们将平时所学的知识和本次认识实习学到的东西结合起来,对电力行业有了一个较为系统的了解。总结与体会
这次认知实习虽然只有两周,跟我们大学四年的学习时间比起来微不足道,但它却让我们初步了解了电气工程的相关知识。电气工程学科包含了电机与电器、电力系统及其自动化、高压与绝缘技术、电力电子传动、电工理论与新技术等方面的知识,是一个宽口径专业。我们在平时主要学习了公共基础课程和一些专业课,但真正将所学理论知识和实践结合起来的机会比较少。本次实习通过统一组织我们到工厂学习,了解到了书本之外的知识,让我们有机会将理论和实践联系在一起,为我们今后的学习打下基础。
对我来说,通过在巴山变电站的实习,我了解了不少的电气设备与部件。各小部件的设计及原理,不仅是对今后高电压和电力系统方向学习有帮助,同时也涉及到新技术和电力电子方向。再者,在查阅文献、阅读文献、应用文献的过程中,也提升了我的自学能力与思考能力,对以后的学习、研究都有积极作用。
在重庆ABB公司实习的过程中,我了解到了变压器的生产、设计过程,这对今后高压方向的学习有一定帮助,且对自己专业的就业情况有了一定程度的了解。
通过在九龙电厂和重庆赛力盟电机公司的实习,我了解了火力发电的过程,知道了电机的原理和生产过程,同时也联系了电机学和工程力学的实际应用,这不仅对今后电力系统方向的学习有帮助,而且也提醒了我在今后的学习中应该理论联系实际,只有联系了实际的理论才是真正有意义的理论。
最后在重大主教参观后,我对原本相对不太了解的建筑电气方向也有了一个了解,体会到了建筑电气之于现代生活的重要性。
除上述参观实习之外,我们有2天观看了录像,主要内容是对同步电机、感应电机、直流电机、变压器和高压断路器的原理及组成的介绍,这也使得我对这些电气设备的认识更加深了一层,对今后的学习、研究有着很大的指导意
总之,这次实习让我们了解到了跟电力行业有关的许多设备以及它们的设计原理和生产过程,让我们对电力行业有了一个较为系统的了解,也让我们得到了一次将所学理论知识与实践结合起来的机会,对我们今后的学习和工作有很大的帮助。参考文献
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