市政实习报告（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
第1篇：思政实习报告
“思政课”社会实践报告
题目： 溧阳市溧城镇环境保护中存在的问题研究
学
院：
建筑工程学院
班
级：
姓
名：
学
号：
指导教师：
承诺书
我是淮阴工学院 学院 班学生。我承诺： 年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《 溧阳市溧城镇环境保护中存在的问题研究》，内容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：
日 期：
溧阳市溧城镇环境保护中存在的问题研究
一、选题内容及理由：
我选的题目是溧阳市溧城镇环境保护中存在的问题研究。理由：因为我是溧阳市溧城镇的人，选这个题目我希望我能更好的了解我的家乡，并且可以让我的家乡更干净、更漂亮。让我可以为我的家乡尽一份力。
二、调查时间与地点
调查时间：2013年7月20日到7月31日 调查地点：江苏省溧阳市溧城镇
三、调查背景
“十一五”期间溧阳市环保工作以科学发展观为指导，以巩固“创模”成果为基础，以生态建设和太湖水污染防治为重点，努力保障环境安全。按照“注重基础、强化整治，立足长远、着眼提高，既重目标、更重过程”的工作思路，坚持在污染源治理、生活垃圾处理、生态环境建设上下功夫，水、大气、噪声环境质量逐年好转，环境设施综合服务能力明显增强，工业污染防治和农业面源污染得到有效控制，全社会环境保护意识大大增强。但有没有改善完全还不清楚，所以我才做了这个调查。
四、调查内容
为了能更好的完成本次的社会实践调查，我将调查的内容分为了三个阶段，逐步实施。每个阶段都有不同的目的、不同的方法，这样能够更加全面的对本村的环境状况进行一个深入的调查和了解。
第一阶段：采访溧阳市环境保护局
7月20日早上八点，我来到了溧阳市环境保护局了解情况。吴志东局长（溧阳市环保局局长）说：把环保作为科学发展的抓手。近几年来，溧阳市坚持环境保护与城乡建设同步规划、同步实施、同步发展，坚持高起点、高标准、特色化原则，精心编制了《溧阳市生态市建设规划》，并明确建设清水、蓝天、绿化、家园、清洁、宁静、生态修复、生态产业、生态安全、生态文明等十大工程。
第二阶段：实地调查
采访结束后，我回到家中整理着明天的调查内容，也逛一下溧城镇，实地考察一下环境：
7月21号我起了个大早，把昨天的垃圾袋放在家门口的路边的垃圾桶那，六点半的时候，镇里安排我镇的收垃圾的车子负责的垃圾袋回收，防止居民垃圾瞎丢，统一处理。吃过早饭，走在路上，在一些道路两边显眼的房屋边上也打上了“保护环境，人人有责”等一些标语。镇里也新建了很多的公园，比如刚建好的燕山公园，依山傍水，树木茂盛，环境优美，一到夜晚，很多人都在那散步。
第三阶段：采访村民
接下来的五天里，我总共采访了我镇的100位村民，并让他们每人都填写了一份问卷调查（附件）。本镇的居民对我镇的环境肯定比我看得多，比我知道的更全面。毕竟环境保护要靠大家的一起努力啊。所以采访村名是本次调查过程中不可缺少的一部分。
我采访的对象包括各个年龄段的，主要询问了人们关于本镇环境工作如何、看待环境问题等方面的问题，通过交流了解到他们对本镇环境状况的现况只能说良好的，并且也提出了他们的建议。
五、调查结果与分析
通过这12天的走访调查，我感受颇多，也体会颇多。以下就是我对于溧城镇环境保护中存在问题的几点发现： Ⅰ、主要污染物排放强度仍然较大。全镇产业结构仍偏重，水泥、化工、钢铁污染物排放量比重大。Ⅱ、水环境容量有限。
上游来水水质有下降趋势，全镇工业污染源治理水平整体不高，不能稳定达标排放的情况仍存在，农业面源污染有亟需控制，饮用水安全保障体系有待进一步完善。Ⅲ、大气污染呈复合型。
以燃煤为主的能源结构短期内不能完全改变，溧阳市每年向大气环境中排放的二氧化硫在逐年增加，大气中可吸入颗粒物和降尘含量居高不下，随着溧阳市汽车、摩托车保有量的快速增长，机动车尾气引起的氮氧化物超标问题日益突出，大气污染已经转向煤烟和汽车尾气复合型污染。
Ⅳ、固体废物污染日趋严峻。
危险废物、水处理污泥、电子废物等污染防治任务艰巨。Ⅴ、全社会环保意识还有待进一步增强。
目前我市城镇环境保护工作的系统性还不强，各级、各有关部门对生态环境所面临的严峻形势虽有比较清醒的认识，但抓环境保护工作的力度还不够，特别是没有从根本上处理好加快经济发展与加强环境保护、促进可持续发展之间的关系，尚未形成齐抓共管的环境保护工作合力。环境保护还没有成为广大市民的自觉行动。企业在发展过程中重经济效益、轻环境效益的现象还相当普遍，擅建污染项目、擅停污染治理设施、偷排漏排污染物现象仍屡有发生。Ⅵ、基层监管能力有待进一步加强。
“十一五”期间我市城镇环境监管能力有很大提升，但与新时期环保任务需求相比，监测预警、执法监督、环境管理三大体系建设还有差距，基层特别是乡镇环境监管能力提升缓慢，无法满足基层日益复杂的监管需求，基层环境应急能力薄弱，全市城镇环境应急一体化机制尚未建立。
六、关于溧阳市溧城镇环境保护问题的思考 社会实践结束了，我们这个专业虽然也进行了很多次这种社会实践，但我还是得到很多的收获的。对于本城镇的环境保护问题，我有几点想法：
1.加强生态建设，推行生态文明
生态文化的核心思想是“人与自然和谐”，生态文化建设的主要任务是“科学认识，积极倡导和大力推动，实现人与自然的和谐”。建设生态文明是改善生态环境的迫切的需要，是保障经济社会可持续发展的迫切需要，是实现人的全面发展的迫切的需要。2.倡导绿色生活
促进绿色交通。积极实施绿色交通，鼓励倡导公众采用公共交通出行，提高公共交通服务质量，优化和扩展城乡公共交通网络；倡导购买环保汽车，提高公务车使用效率。充分发挥家庭、市民在践行生态文明方面的积极作用，提升参与意识，共同建设美好家园。3.加强基层环境监管能力
加强污染源监控体系建设，新建项目按要求安装在线监控装置，升级改造重点行业在线监控装置；对重点企业、危险废物实施全过程监控，完善污染源自动监控信息系统，积极推行污染源监控的第三方运行。4.加强人们的环境保护意识，全民参与环境保护
所谓环境保护，人人有责。调动广大群众参与治污的积极性，支持各类环保志愿团体参与环保工作。积极引导社会公众参与，充分利用电视、广播、报纸和网络等新闻媒介，发挥其舆论监督和导向作用，加强人们的环境保护意识，让大家都参与环境保护。以上就是我对这次的调查研究的个人看法。
七、附件
关于环保问题的调查问卷
亲爱的朋友，您好！
这是一份有关“溧阳市溧城镇环境保护中存在的问题”的调查问卷，您的回答对本次研究非常重要。本问卷各个题项的答案并无对与错之分，而您所填的答案仅供整体统计分析之用，绝不个别介绍或公开发表，资料绝对保密。真诚的感谢您的参与!基本情况：
您的年龄：□ 10-25岁 □ 26-40岁 □ 41-55岁 □ 55岁以上 您的职业：＿＿＿＿＿＿ 关于环境保护：
1.请问世界环境保护日是每年的几月几号？（）
A．4月20日 B．5月6日 C．6月2日 D．6月5日
2.您觉得现在面临的最严重的环境问题是什么？﹙可多选﹚（）
A．温室效应 B．酸雨 C．臭氧层破坏 D．“三废”污染 E．生物多样性减少 F.其他＿＿＿＿＿
3.您认为环保是为了什么？（）A．为了生活环境更加干净整洁 B．什么都不为，认为并不需要 C．为了与自然和谐相处，为我们的子孙后代着想 D．其他原因
4.您觉得环境保护的意义重大吗？（）
A.很重大 B.一般
C.有一定意义 D.可有可无 5.您对经济发展和环境保护的态度为（）A． 经济更重要，要先搞好经济发展再进行环境保护
B． 环保更重要，任何的经济发展不能以牺牲环境为代价
C． 两方面都很重要，二者需要兼顾 D． 视具体情况而定，以获得利益为前提 6.您会积极响应国家的环保政策，参与到环保的行动中来吗？（）
A．会，不仅自己做到，还会带动周围的人都爱护环境
B．自己本身会切实做到保护环境 C．如果环保政策不会损害自身利益，我会参与
D．有强制措施时会，不然看自己心情 7．当您在生活中发现有人破坏环境时，您的态度是：（）
A．观望 B．积极制止 C．继续走，与您无关 D．报告给相关部门处理 关于本镇环境：
1.近几年本城镇的生态环境总体状况与之前相比，有何变化？（）
A．大大改善 B．局部有所改善 C．毫无变化，没有改善 D．局部恶化 E.恶化严重
2.您觉得现在的环境保护工作做的怎么样？（）
A．很差，需要大力加强 B．一般，略微有所加强即可 C．很好了，需要稍微加强 D．继续保持即可
3.据您观察，本镇河流两岸的生态环境有何变化？（）
A．植物数量种类更多 B．局部发生动植物死亡现象
C．生态遭到完全破坏 D．变化不大
4.您居住地街道的清洁程度如何？（）A．优 B．良 C．中 D．差 5.本镇的街道绿化面积有何变化？（）A．大大增加 B．增加了一些 C．变化不大 D．有所下降 6.目前本镇的空气质量情况如何？（）A．优 B．良 C．中 D．差 7.居住地的环境是否受附近的工厂所排放的废气污水所污染？（）
A．污染严重 B．有一些污染 C．没有影响 D．不清楚 8.您觉得本镇政府对本镇的环境保护的态度？（）
A．非常重视 B．一般 C．漠不关心9.您认为本镇政府已经做到了以下的哪几项？﹙可多选﹚（）
A．严格把关对各种工厂的环保审批 B．加大对各家工厂的排污监控以及违规企业的处罚力度
C．加强市区的生态绿化建设
D．给予工厂环保扶助资金帮助其引进先进去污技术
E．完善河池地区的产业结构，淘汰效率低、污染严重的化工企业
F.建立完善的环境突发事件监测、应急机制，及时透明地向民众通报环境状况
请您写下一句您记忆最深刻的环保口号或是自己为环保事业说一句话：
第2篇：政办公实习报告001
陕西广播电视大学
社 会 调 查
题目：
学生姓名：
学号：专业：
层次：
年级：
学校：
工作单位：清涧县解家沟镇政府指导老师：完成时间：行政办公实习报告1061001461372行 政 管 理专科10秋榆 林 分 校2012 年4月8 日
行政办公实习报告
10秋行政管理专科刘艳芬
2012年3月5日至2012年4月15日，学校安排进入社会实践，我在清涧县解家沟镇政府办公室实习，主要负责文件的写作与整理、数据统计和录入、档案的归纳、收发来往信件、筹办会议等工作。在实习过程中，我将自己在学校学到的专业知识与实际工作相结合，收获颇多，不仅提升了自己的专业素养，而且更提高了自己解决问题的能力。
一、实习内容
办公室是该院一个比较重要的部门机构，它主要处理该院一些日常的行政事物，是该院日常工作得以正常运行的重要保障。因此办公室事务是一份十分繁琐和细致的工作，涉及的内容比较广，结合我所做的具体内容，我将我的工作简要概括为六个字：办文、办会、办事。
（一）办理文件
文件可谓是办公室最为重要的一块内容。临近年关，近一年的文件都要梳理、归档，我主要整理一些文档，将它们归类放好。同时由于以前自己学习过打印、复印等技能，因此在办公室时我帮老师们打印和复印了很多东西，为他们减轻了很多负担，在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理的。同时，我还将一些其他部门拿过来的资料数据进行分类录入，因为自己平时打字也比较快，所以数据录入工作做的还不错，没有什么错误情况的出现，办公室领导和老师都还很满意。
（二）筹办组织会议
筹办组织会议是每一个单位都不可或缺的内容，在校担任学校行政助理期间，自己也从事过相关方面的工作，因此当领导要求我协助我办公室之人共同筹办年度总结大会时，我欣然答应了。
首先开始布置会场。会场座次由办公室主任提前安排好，我发现座位安排次序与政府部门或其他事业单位会议座次安排顺序一样，县上被安排在座位正中间，其他人依次安排就坐。然后我们将买来的矿泉水、水果、笔、纸等分别放好，会议开始前半个小时将空调打开以确保会场温度不能太低并检查会场布置情况。会议开始后我被安排倒水工作。给参会人员倒水，看起来简单，实则里面的学问很深。倒水应该从最中间的领导也就是县上开始，水倒纸杯的七分满，动作要轻，不能因为自己动作太大而打乱与会人员的思路。不倒时应该站在门口并随时观看与会人员的纸杯，并且可以学习主持人主持会议的经验等等。会议进行了两个半小时，会议结束后就开始打扫清理会场。剩余的矿泉水等会议用品应该整理并清点数量一并交与办公室老师，做到细致、认真。
（三）办理领导交与的任务
办事也是办公室事务最基本的职责，在实习期间，办公室老师交代了一些具体的小事让我来做，例如每天打扫打扫卫生、整理主任的办公室、按照项目清单去附近的超市购买办公用品、给其他部门送一些材料、收发来往信件等等。虽说都是一些小事，但我也会尽心的办好，尽量不出任何差错和纰漏，同时工作也比
较勤劳，每天都早早去办公室打扫卫生，不迟到、不早退，给领导和老师们留下了勤劳、踏实、肯干的好印象。
二、实习心得
（一）工作要细致、认真、负责。
办公室的工作十分之细致和繁杂，这就需要我们一定要细致、认真。殊不知一个小小的粗心大意就可能会造成数据录入的错误或档案归档的错误，这对以后的工作便会造成极大地不便。例如若前面数据的错误直接会导致以后数据统计的错误，在查找以前档案的时候很可能会找不到等等。同时做办公室工作一定要有责任心，以负责人的态度来对待自己的工作。也许一个小小的数据录入错误，当时没有老师会发现，事后你觉察到了，但认为这只是一个小事一个小错误而已，所以错了也没有选择改正，但就因为你当时一个小错误而在以后花费了很长的时间才能将这个小错误改正，若当时你改正一下只不过需要几分钟的时间而已。在工作中我便遇到了这样的事情。同事将一个医生的先进个人评选表归档错了，当这位医生的先进个人评选表需要用时，我们找了半天也没有找到，因为时间紧迫又让这位医生给补办了一份，事后发现原来归档错误的缘故。这件事不仅对我们的工作带来了极大地不便，也严重影响了我办公室的声誉，给人落下了办事不利的话柄。这件事对我的触动很大，让我明白不管什么工作都要细心、踏实。
（二）要勤劳，任劳任怨。
去实习，由于我们不是正式职员，所以多数是把我们当学生看待。办公室同志在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。例如每天会让我们打扫卫生、给领导端茶倒水、在各个部门之间跑跑腿送送文件、去购置一些办公用品等等。事物非常杂，而且也不是很重要。在此我们不能泄气，也不能好高骛远，任何事情都是从小事开始做起的。把这些小事做好的同时，我们应该自己主动找一些事情来做，慢慢提升自己。
（三）要虚心学习，不耻下问
在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。刚开始老师交给了我一份文件扫描的工作，可由于扫描仪我不会用，于是我虚心像老师请教扫描仪的用法。老师耐心的给我演示了一遍，我认真的学完每一个步骤，以后在文件扫描的时候就变的得心应手、游刃有余。一般环境下老师或者一起工作的同事都是很乐意也很随和的教导你，这时自己一定要认真学完每一个步骤，不能老师教了一次了自己还没学会。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。
（四）要确立明确的目标，并端正自己的态度
平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像以后我们到了公司、政府部门工作，要想知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，并且要有一个端正的态度，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。
（五）工作过程中注重人际交往
在现代社会中人际交往能力是每一个人所不可或缺的一项能力素质。良好的人际关系是自己工作顺利进行的保障。我在办公室这几天虽然时间不长，但也很注意人际交往这一方面。我经常主动与办公室主任和其他的老师进行一些交流，主动打破陌生的工作环境和人际关系。没过几天我和这里的工作人员都已经很熟悉了，他们也乐意交给我一些事情让我去做。因此在这种和谐的人际关系中我工作的很顺利，心情也很舒畅，最后实习结束时，他们都说我给他们留下了很深的印象，希望下次来富阳玩的时候再来看看他们。听到这些的时候，我很感动，我知道我的真诚、努力得到了他们的认可。
三、工作中的不足之处
虽然在这里收获很多，但也有一些不足需要我在以后的实习和工作过程中需要改进。
（一）写作能力仍需提高
作为一个电大大学生，尤其是行政管理专业这类与公文写作十分紧密的专业的学生，写作能力是最为基本也最为重要的能力。虽然学过公文写作，但在文件写作这一方面感觉还是力不从心。学过的理论不能更好的应用于实际过程中。在实习过程中，主任让我起草一份会议所用的发言稿，由于自己时间尚短，经验尚浅，并且公文写作的能力也不是很高，所以一时间无从下手。虽然多次请教办公室老师发言稿的写法、内容，但初稿仍不是很满意，最后经过办公室老师几次修改才勉强合格。这件事情使我感觉到自己文字应用、文章写作能力还很差，仍需要进一步提高。因此我在以后的学习工作过程中，应该有意识的加强这一方面的训练，同时加强公文写作所需的格式、语言等的学习，巩固自己的文字写作功底、提升自己的文掌写作能力，以更适应现代社会的竞争环境。
（二）计算机使用技能尚待加强
通过这次实习，让我认识到了计算机在办公室日常活动中应用的重要性。文件的写作、整理，数据的查询、录入等都与计算机密切相关。由于自己计算机接触不是很多，一些excel等办公软件运用都不熟练，一些表格的排版、设计、函数的运用等基本都不会。这便严重的影响了工作效率，一些办公软件较为复杂的运用都是自己临时摸索的，最后虽然也完成了任务，但我明显感觉到自己计算机能力的薄弱。因此在以后的学习生活中，我会多学习一些word、excel等办公软件的教程，熟练灵活的掌握各种办公软件，提升自己的工作效率，为在以后的工作中打下良好的计算机基础。
（三）理论与实践联系尚且不足
在上学期间，虽然学过公文写作方面的知识，可真的运用的时候就显得捉襟见肘、无从下手；虽然学习过一些会议的筹办、组织、注意事项等知识，但真正运用于会议筹办时有些内容还是不够清晰了解，有时候虽然心里知道该怎么避免问题的发生，但由于实践经验不足，致使问题还是不断地出现；虽然老师经常教导我们万事从小事做起，不要盲目自大、好高骛远，可真正在实际过程中自己还是会因为事情繁琐而心里有所抱怨。所有这些事情的道理自己也许很清楚很明白，但在实际操作的过程中往往事与愿违。说到底还是自己锻炼不够，经验不足，心智不够成熟。要想克服这些困难和问题，并不是靠学习书本的知识就可以解决的，关键还是在于自己以后的锻炼。所以在学习之余，我应该多参加一些社会实践，做一些与本专业相关的社会实习，多接触一些这方面的工作和事情，多给自
己提供磨练心智、意志等机会，在锻炼中不断战胜自己的缺点，使自己的综合素质和能力得以提高。
三、结语
时间过得好快，一个半月实习时间很快就过去了，在这次实习中我学到了好多是在书本上、学校里学不到的东西和知识。在这段实习日子里我非常开心，和老师、领导们相处得也很愉快，实习结束了我也要离开这里了，要离开老师们了真有点舍不得，他们教会我很多东西，在这里给我留下了美好的回忆。通过实习我认识到了自己的不足但同时我也认识了我自己的长处，也知道了在以后学习的日子里我应该从哪方面学习，怎样提高自己的专业技能才会更有利于以后的就业。通过这次实习我的文字录入速度有了进一步的提高，而自动化办公设备也能熟练地使用，如：复印机、打印机、打孔机等，而整理档案方面也有了一定的提高，但计算机方面尚有欠缺有待进一步提高。如制表由于操作较少不是很熟练。对有些设备因没有操作过而不能够掌握。通过实习我对办公室工作的重要性有了更深一步的认识和了解。也认识到了我的专业知识和工作能力，计算机应用、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能需要提高，今后我会努力提高自身素质、加强世界观和对社会的认识，做一个合格的办公室职员。
第3篇：拙政园实习报告
篇1：苏州拙政园参观实习报告 城市建筑规划----苏州古代类建筑
摘要 苏州拙政园是一处典型的苏州园林，通过实地参观与交流，让我们认识了拙政园的布置与其中包含的各种建筑文化与建筑元素，参观了拙政园后，听导游的一些讲解已经加上自己的一些感悟心得，与同学交流后得到了很多的建筑思想，更加领略到了故事那种建筑文化思想，拙政园的建筑特点就是精致与紧凑，在一个园子中表现出了好多不同的元素，各处可见到不同的建筑手法，曲径通幽、小桥流水等等都给人一种不一样的感觉，一种桃园深处的感觉。
关键词（1）因地制宜，以水见长。（2）疏朗典雅，天然野趣。（3）庭院错落，曲折变化。（4）园林景观，花木为胜。正文
拙政园位于苏州市娄门内东北街178号，是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林，被誉为“中国园林之母”，中国四大名园之首。是全国重点文物保护单位，国家5a级旅游景区，全国特殊旅游参观点，世界文化遗产。迄今为止同时具备这四项桂冠的全国仅拙政园一家。作为一处典型的江南园林，拙政园将江南园林的各种建筑元素都在一座园林中完美的表现力出来，我们于12月28日上午去游览了拙政园，在我看来，拙政园给了我很深的建筑感触，园的布局疏密自然，其特点是以水为主，以池水为中心，楼阁轩榭建在池的周围，其间有漏窗、回廊相连，园内的山石、古木、绿竹、花卉，构成了一幅幽远宁静的画面，把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中，富有诗情画意。不愧为江南园林的典型代表。1园林的建筑元素
它将有限的空间集文字、书画、建筑、雕刻等多种艺术，并把山光、水声、月色融入其中，创造出丰富多彩的景观，将人类向往美好生活的追求表现的淋漓尽致。各种建筑元素与当时的文化背景姐在一个园林中表现了出来，令人叹为观止。1.1园林时代背景
拙政园也是苏州最大的私家花园，占地5公顷。它的创意构思由当时最著名的画家之一、“明四家”中的文征明先生执笔而成。第一任园主王献臣是明朝的监察
使，相当于现在的检察官，监督地方官员的吏政情况，职位显赫；官场失意后还乡，在苏州城内东北角置地建屋，就是现在的“拙政园”。王献臣之后，屡更园主，王心一、叶士宽、张履谦等二十多人先后为园主，因曾有“复园”、“将园”、“吴园”、“书园”、补园”等名园。现全园包括中部（拙政园）、西部（旧“补园”）、东部（“归田园居”）三部分。其中，东部，以田园风光为主；中部，也称为“复园”，以池岛假山取胜，是全园的精华所在；西部，园内建筑大都建成于清代，其建筑风格明显有别于东部和中部。1.2拙政园造园手法
拙政园整个园林是以绿色为基调来布置整个 园林，随处可见婀娜的植物。绿色是自然的 色彩，是生命的色彩，它使人感到和平和宁 静，充满希望和活力。作为人类建造的第二 自然——园林，绿色自然成为色彩的主旋律。造园家计成在《园治》中阐述“新筑易乎开 基，只可栽杨移竹；旧园妙于翻造，自然古 木繁花。”在拙政园里，以“绿”为主题的景 点有很多，如“绿绮亭”、“晚丹晓翠”、“浮翠阁”等。
在园中以花卉、果实色彩为点缀，在园林中 有了花卉、果实色彩来点缀，园林空间便不 在那么单调乏味。花木的选择范围广泛，为 园林增添了亮丽色彩。
拙政园里山石花木色彩姹紫嫣红，带建筑的 色彩却非常简单。粉墙、黛瓦、栗色的窗和 柱，就是建筑的全部色彩了。这简单的色彩，看似单纯，却以不变应万变，衬出了满园的 风光无限。园林内建筑类型丰富，亭台楼阁 高低错落，图片1 1.3园林特征和空间特色
苏州园林一般在布局上以水为中心；在结构上以小巧取胜，以小见大，移步易影；色彩上粉墙黛瓦栗柱，顺应自然；空间处理上时而开阔明朗，时而曲折幽深，或藏或露，或深或浅，虚中有实，实中有虚。山水建筑参差起落，花草林木点缀成景，层次丰富，意境深远。拙政园的自由不对称布局，各种建筑类型看似杂乱无章的在园林中布置，看似各种建筑将整个园林分割开来，但增添了园林的变化性，让人有了更多的享受与游园惊喜，,在园中行游，或见“庭院深深深几许”，或见“柳暗花明又一村”，或见小桥流水、粉墙黛瓦，或见曲径通幽、峰回路 转，或是步移景易、变幻无穷。至于那些形式各异、图案精致的花窗，那些如锦缎般的在脚下迁伸不尽 的铺路，那些似不经意散落在各个墙角的小品?? 更使人观之不尽，回味无穷。2 拙政园的建筑内容
拙政园的空间可以说是非常紧凑的，在一个可以说 是面积不大的园林中将好多带有江南的元素的经 典建筑都囊括在了一个园林中，其中建筑的色彩也 用的相对比较单调，但将整个园林的文化都表达出 来，其建筑皆可以说是比较精致典雅的，让人流连 忘返。
2.1 园林的空间形态 图片2 咫尺之内再造乾坤。苏州园林往往面积不大，但采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。苏州园林一般在布局上以水为中心；在结构上以小巧取胜，以小见大，移步易影；空间处理上时而开阔明朗，时而曲折幽深，或藏或露，或深或浅，虚中有实，实中有虚。整个园林的空间给我们一种紧凑的感觉，但不失美感。2.2建筑色彩、建筑体型特征
整个园林的色彩比较单调。粉墙、黛瓦、栗色的窗 和柱，就是建筑的全部色彩了。这简单的色彩，看 似单纯，却以不变应万变，衬出了满园的风光无限。整个园林中的建筑都是看似不同的，因为整个园林 中囊括了太多的建筑，如果色彩太过繁杂，将会影 响到整个园林的视觉效果，而用单调的色彩恰好解 决了这么一个问题，将园林中的诸多建筑以一种色 彩的来将它们联系起来。
园林中的建筑都是比较精致典雅的，并不像现代建
筑那般给人一种刚硬的感觉，给人的感觉只是淡然 图片3 与舒适的感觉。3园林中环境布置
整个园林中的环境将整个园林的各种元素都巧妙 的联系了起来，有山有水，有树有花，小桥流水，曲径通幽，给人更多的享受与惊喜。3.1山的布置
古人云“园林之胜，唯是山与水二物”，叠石造山，小则置一二湖石，“片山多致，寸石生情”，大 图片4 则峰峦洞壑，绵延成脉，远观有势，近看有质，石 无定形，山有定法。而拙政园中的各处的山体安排 的皆是恰到好处，如一来到花园里，园主给我们观 赏的竟然是一块巨大的湖石，遮挡了园中秀丽的景 色，反而更激起我们游园的兴趣。进门见山这种处 理方法，在造园手法上，称作“抑景”。既是屏障，相当于园门入口处屏风的功能；又因自身的美感淡 化了它本身的实用功能而成为一景。就好象“犹抱 琵琶半遮面”一样，遮遮挡挡的，却使欣赏者更想 见识“庐山真面目”了。含蓄而委婉的表达艺术是 蕴藉在我们东方人血液中的，也正是所谓的“东方 魅力”吧。图片5 3.2水的布置
“虽有人造，宛自天开”即模范山水。山贵有脉，水 贵有源，山与水的关系是“水随山转，山因水活”。苏州园林中多以水池为中心，辅以细流，迂回曲折，并合自然，水光云影，相映成趣，而拙政园小飞虹以 水为底，堪称佳构。整个园林中的水景皆给人圆润的 感觉，将园中的建筑联系起来，给人视眼空旷之感，心旷之觉。图片6 3.3植物类布置及其种类
拙政园中的植物可以说是各有特点，不同的地方种植 不同的植物，园林中花木既能观赏又能组景，分隔 空间，屋角蕉影、窗外修篁、池边垂柳、雨中睡莲、经霜丹风，雪中梅朵。古人造园植木，善寓意造景，选用花木常与比拟、寓意联系在一起，总能图片7给人不一样的感受。苏州园林中用植物以时造景，可见古代造园家在这方面下的功夫，虽有亭台楼阁，山石水池，又能作到风花雪月，光景常新，正所谓：“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”，而苏州的园林 中的种植方法“小园植树多落叶，要疏植；大园植 树要适当布置常绿树”是现代园林设计中仍然非 常关注的问题。
整个园林中的植物皆是南方特有的植物，植物寄托 的园林主人的那种希冀与抱负，像竹子等是不可或 缺的，园中的植物完美的体现了江南的特色，体现 了江南的地域文化，精致典雅的生活文化，植物布 置亦是如此。园中景物布置不仅给人观赏，同时也 将一些不同的空间完美的分隔开来，诸多地方都给 人一种惊喜的感觉，犹如“山重水复疑无路，柳暗 花明又一村。”的感觉。图片8 4拙政园交通设置
拙政园位于苏州市娄门内东北街178号，车辆停 放方面，从北园路、百家巷或娄门路、东北街方 向到拙政园地区的旅游车辆分别停放至百家巷的 拙政园园林停车场、拙政园停车场；从园林路到 拙政园地区的旅游车辆分别停放至狮子林停车 场、狮林寺巷内设置的临时停车场。非机动车则 停放在东北街、百家巷、园林路人行道上的非机 动车停放点。5游园路线安排
整个园林分为三个部分： 一东部景区：图片9 东部景区明快开朗，以平冈远山、竹坞曲水为主，兰雪堂、芙蓉榭、天泉亭等建筑点缀于池水、山石、草木之间。二中部景区：
拙政园东部和中部，是用一条长长的复廊隔开的。走廊的墙壁上开有25扇花窗，使东部和中部隔而不断。这是全园的精华部分，池水面积占三分之一，以水为主，池广树茂，景色自然，主次分明。主要景点有：远香堂、香洲、荷风四面亭、小沧浪和枇杷园等。三西部景区
西部台馆分峙，回廊起伏，水波倒影，别有情趣，装饰华丽精美。主要景点有：卅六鸳鸯馆、十八曼佗罗花馆、留听阁、倒影楼等。篇2：苏州拙政园实习分析
《专业综合实践b（一）》 课程实习报告
系部：生物与农业工程学院
班级：2011级园林专业1班 姓名：刘欣
指导教师：刘红丽 季洪亮一、苏州《拙政园》的实习总结 1、苏州拙政园的简单概况
拙政园位于古城苏州东北隅（东北街178号），截至2014年，仍是苏州存在的最大的古典园林，占地78亩（约合5.2公顷）。全园以水为中心，山水萦绕，厅榭精美，花木繁茂，具有浓郁的江南水乡特色。花园分为东、中、西三部分，东花园开阔疏朗，中花园是全园精华所在，西花园建筑精美，各具特色。2、拙政园的景点分析
波形廊，位于中区和西区交界处，南起三十六鸳鸯馆，北接倒影楼和见山楼，采用复廊的形式，形态曲折变化，凌空跃起，造型活泼生动，墙上开窗，增加透景功能，底部用石头架起，让水流从底座下部穿过，增加了轻盈感，从长廊内行走恰似欣赏一幅流动的画卷，步移景异，美不胜收 5、拙政园景观的瑕疵
东区，东区的景观现代气息太浓，如草坪、花架现代园林元素的应用，和拙政园的古雅风格不统一.二、苏州《网师园》的实习总结 1、苏州网师园的简单概况
网师园是苏州园林中极具艺术特色和文化价值的中型古典山水宅园代表作品。网师园始建于公元1174年（宋淳熙初年），始称“渔隐”，几经沧桑变更，至公元1765年（清乾隆三十年）前后，定名为“网师园”，并形成现状布局。几易其主，园主多为文人雅士，且各有诗文碑刻遗于园内，历经修葺整理，最终形成了这一古典园林中的精品杰作。网师园为典型的宅园合一的私家园林。住宅部分共三进，自大门至轿厅、万卷堂、撷秀楼，沿中轴线依次展开，主厅“万卷堂”屋宇高敞，装饰雅致。
2、网师园的景点分析网师园的总体布局讲究曲径通幽，庭园虽小，利用直路中有迂回，舒缓处有起伏的园路安排，创造意境深邃的气氛。一走进园门，曲廊就将人引向掩映在绿树山石之中的小山丛桂轩。轩名取自北朝诗人庾信《枯树赋》中“小山则丛桂留人”的诗句，意喻迎接、款待、挽留宾客之意。轩的周围，桂树簇拥，佳石耸立。透过花窗北望，可见一座黄石假山一一云岗，虽不高却气势雄奇，曲径通幽处，山石自开。循着名为樵风径的爬山廊，向西而后北折，来到“濯缨水阁”(图 1)。阁前凿—泓碧池，周围缀以山石、花木、古树，倒映在水中，景园十分精致、幽深。水池约400平米见方，集中置于园的中心位置。池岸的叠石层层低下，源头、水尾隐藏于峰回路转之处、水榭花墙之间。四周建筑布置得疏密有致，高低得宜。当游人在幽闭的山石丛林中 作了一番山重水复、柳暗花明的体验后，游历至此，不禁感到豁然开朗，不仅平添了花光水影的悠悠诗韵，而且还拓展了景物的画外空间.网师园为苏州四大名园之一，是苏州园林中极具艺术特色和文化价值的代表作品。园内的山水布置和景点题名蕴含着浓郁的隐逸气息。园清新有韵味，因此被认为是苏州古典园林中以少胜多的典范，陈从周誉为“苏州园林小园极则，在全国园林中亦属上选，是以少胜多的典范”。清代著名学者钱大昕评价网师园“地只数亩，而有行回不尽之致；居虽近廛，而有云水相忘之乐。柳子厚所谓‘奥如旷如’者，殆兼得之矣。”
三、苏州《留园》的实习总结 1、苏州留园的简单概况
留园为中国大型古典私家园林，占地面积23300平方米，代表清代风格，园以建筑艺术精湛著称，厅堂宏敞华丽，庭院富有变化，太湖石以冠云峰为最，有“不出城郭而获山林之趣”。其建筑空间处理精湛，造园家运用各种艺术手法，构成了有节奏有韵律的园林空间体系，成为世界闻名的建筑空间艺术处理的范例。现园分四部分，东部以建筑为主，中部为山水花园，西部是土石相间的大假山，北部则是田园风光。篇3：拙政园实习报告 拙政园实习报告
姓名：李济清 学号：1351218 班级：13级园林（2）班
在结束了上海的实习任务后，我们转站来到了淡雅秀丽的苏州，畅游了几处具有代表性的古典园林：留园、狮子林以及拙政园。下面就从拙政园的园林建筑上谈谈我之所见。拙政园在江苏苏州市娄门内，是一座始建于公元十五世纪初的古典园林，具有浓郁的江南水乡特色，经过几百年的苍桑变迁，至今仍保持着平淡疏朗、旷远明瑟的明代风格，被誉为“中国私家园林之最”。其初为唐代诗人陆龟蒙的住宅，元时为大宏寺，明正德年同御史王献臣辞职回乡，买下寺产，改建成宅园，并借用晋代潘岳《闲居赋》“拙者之为政”句意，自我解嘲，取名为“拙政园”。王献臣死后，他的儿子以拙政园为赌注，一夜之间输掉了。自此拙政园400余年来，屡易其主，历经沧桑，几度兴衰。今拙政园辖地面积约83.5亩，其中开放面积约73亩。73亩开放面积中，仅38亩为晚清建筑园林遗产（今园林中部、西部及晚清张之万住宅即今苏州园林博物馆旧馆）拙政园与苏州其他古典园林一样，是典型的宅园合一，有宅有园的格局。全园分东、中、西、住宅四部分。中部山水明秀，厅榭典雅，花木繁茂，是全园的精华所在；西部水廊逶迤，楼台倒影，清幽恬静；东部平岗草地，竹坞曲水，空间开阔。东区的面积约31亩，现有的景物大多为新建，重要的景点有秫香馆、松林草坪、芙蓉榭、涵青亭，放眼亭、天泉亭等，拙政园的纪念品店也设在此处。
园的入口设在南端，经门廊、前院，过兰雪堂，即进入园内。东侧为面积旷阔的草坪，草坪西面堆土山，上有放眼亭，四周萦绕流水，岸柳低垂，间以石矶、立峰，临水建有水榭、曲桥。西北土阜上密植黑松枫杨成林，林西为秫香馆（茶室）。再西有一道依墙的复廊，上有漏窗透景，又以洞门数处与中区相通。西园面积约为12.5亩，现有布局形成于张履谦接手时期。该园以池水为中心，有曲折水面和中区大池相接。有塔影亭、留听阁、浮翠阁、笠亭、与谁同坐轩、宜两亭等景观。又新建三十六鸳鸯馆和十八曼陀罗花馆，装修精致奢丽。其中，建筑以南侧的鸳鸯厅为最大，方形平面带四耳室，厅内以隔扇和挂落划分为南北两部，南部称“十八曼佗罗花馆”，北部名“三十六鸳鸯馆”，夏日用以观看北池中的荷蕖水禽，冬季则可欣赏南院的假山、茶花。池北有扇面亭“与谁同坐轩”，造型小巧玲珑。东北为倒影楼，同东南隅的宜两亭互为对景。中部部分为全园精华之所在，虽历经变迁，与早期拙政园有较大变化和差异，但园林以水为主，池中堆山，环池布置堂、榭、亭、轩，基本上延续了明代的格局。从咸丰年间《拙政园图》、同治年间《拙政园图》和光绪年间《八旗奉直会馆图》中可以看到山水之南的海棠春坞、听雨轩、玲珑馆、枇杷园和小飞虹、小沧浪、听松风处、香洲、玉兰堂等庭院景观与现状诸景毫无二致。因而拙政园中部风貌的形成，应在晚清咸丰至光绪年间。中区现有面积约为18.5亩，其中水面占1/3。水面有分有聚，临水建有形体各相同，位置参差错落的楼台亭榭多处。主厅远香堂为原园主宴饮宾客之所，四面长窗通透，可环览园中景色；厅北有临池平台，隔水可欣赏岛山和远处亭榭；南侧为小潭、曲桥和黄石假山；西循曲廊，接小沧浪廊桥和水院；东经圆洞门入枇杷园，园中以轩廊小院数区自成天地，外绕波形云墙和复廊，内植枇杷、海棠、芭蕉、竹等花木，建筑处理和庭院布置都很雅致精巧。远香堂既是中园的主体建筑，又是拙政园的主建筑，园林中各种各样的景观都是围绕这个建筑而展开的。远香堂是一座四面厅，建于原“若墅堂”的旧址上，为清乾隆时所建，青石屋基是当时的原物。它面水而筑，面阔三间，结构精巧，周围都是落地玻璃窗，可以从里面看到周围景色，堂里面的陈设非常精雅，堂的正中间有一块匾额，上面写着“远香堂”三字，是明代文征明所写。堂的南面有小池和假山，还有一片竹林。堂的北面是宽阔的平台，平台连接着荷花池。每逢夏天来临的时候，池塘里荷花盛开，当微风吹拂，就有阵阵清香飘来。堂的北面也是拙政园的主景所在，池中有东西两座假山，西山上有雪香云蔚亭，亭子正对远香堂的两根柱子上挂有文征明手书“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的对联，亭的中央是元代倪云林（倪瓒，字元镇，号云林子，元末无锡人，工诗，善山水，为元代四大画家之一）所书“山花野鸟之间”的题额。东山上有待霜亭，两座山之间以溪桥相连接。山上到处都是花草树木，岸边则有众多的灌木，使得这里到处是一片生机。远香堂的东面，有一座小山，小山上有“绿漪亭”。这里还有“枇杷园”、“玲珑馆”、“嘉实亭”、“听雨轩”、“梧竹幽居”等众多景点。从梧竹幽居向西远望，还能看到耸立云霄之中的北寺塔。水池的中央还建有荷风四面亭，亭的西面有一座曲桥通向柳荫路曲。在这里转向北方可以见到见山楼。与“荷风四面亭”隔山相望的是“香洲”。“香洲”的“洲”同“舟”同音，实际上是一座船型建筑物，可称为石坊或旱船，似乎是一只官船在荷花丛里徐徐而行。苏州是典型的江南水乡，古代大都以舟代步，家家临河，处处通船，所以在园林中也建有石坊。同时石坊可以经常提醒人们“水可载舟，亦可覆舟”的道理，借此表白园主“处江湖之远，则忧其君”的心迹。荷风四面亭的南部有一座小桥连接着倚玉轩，从这里向西走就到了小飞虹，这是苏州园林中唯一的廊桥。桥的南面有小沧浪水阁，南窗北槛，两面临水，跨水而居，构成一个闲静的水院。站在“小沧浪”前往北看，廊桥“小飞虹”倒映在水里，水波荡漾，犹如彩虹。这里是观赏水景的最佳去处，在挫政园雪香云蔚亭，位于园中部的一小山丘上，周围除有几株高大乔木外，还种植许多腊梅，每当岁寒之时，斗雪的腊梅开得最盛，花香与瑞雪交相辉映，为园中观赏冬景的佳处。挫政园中部的荷花池，池南正对园内主要厅堂---远香堂，每当夏季，荷花盛开，阵阵沁香随微风吹拂到厅堂内外，馨人肺腑。欲扬先抑就是一种对比手法。挫政园的入口位于中园的南面。
入口做的很低调，通过一个狭小的走廊后，暂时在空间上放一放，出现一个相对较缓的空间进入腰门。利用腰门前的小庭院空间种植黄杨，门左右分别种植桂和竹，营造园
林幽静恬远氛围。园门虽与外界直接相通，但处理得小巧，朴素，淡雅。进入腰门后，映入眼帘的是用土石垒成的山，在山上大面积种植乔木，花草而形成一个天然屏风来挡住园中的主体建筑---远香堂。处于远香堂西南面的小飞虹一带，可谓是拙政园的精华所在。这里的空间丰富，步移景异。小飞虹是苏州园林中唯一的一座廊桥，为三跨石梁，微微拱起，呈八字型。桥面两侧设有万字护栏，三间八柱，覆盖廊屋，檐枋下饰以倒挂楣子，桥两端与曲廊相连。小飞虹不但形态富有诗情画意，而且分隔了两边的空间，但又隔中有透。从松风亭可以透过小飞虹看到香洲的一隅，而透过香洲也可以隐约看到松风亭，空间层次比较深远。站在小飞虹上，更是能饱览周围的水景，廊景，葱郁的植被，隐约见到远处的见山楼，近处又可以见到北面香洲，还有南面小沧浪，可谓是节点位置，利用的极为妥善。小飞虹西南面的志情高远的空间也值得品味。这里用一圈回廊圈出了一个极为小的内院，与背面的大院形成对比，互相通过一道走廊形成空间互透。南面则通过引入湖水，形成一个小的封闭的水景，并在南墙前种植乔木，通用园林山水画以壁为纸，以石为绘的手法，形成一幅怡然的水墨画，环境幽雅恬静，回味无穷。使用同样的手法的还有西面的玉兰堂南院和东面的海棠春坞和西面的鸳鸯馆。宜雨亭所处的位置空间也很丰富，往东可望香洲，西面可见鸳鸯馆，北面与远处的倒影楼形成对景，又与西北面的与谁同坐轩遥相呼应，并可隐约见到北山上最高的浮翠阁。这里的宜雨轩，与谁同坐轩，浮翠阁既是良好的赏景点，又是园中及其重要的景观建筑 天泉亭 ：是一座重檐八角亭，出檐高挑，外部形成回廊，庄重质朴，围柱间有坐槛。亭子之所以取“天泉”这个名字，是因为亭内有口古井，相传为元代大宏寺遗物。此井终年不涸，水质甘甜，因而被称为“天泉”。
芙蓉榭：一半建在岸上，一半伸向水面，灵空架于水波上，伫立水边、秀美倩巧。缀云峰：兰雪堂北，山峰高耸在绿树竹荫中，山西北双峰并立，取名“联璧”。缀云峰、联壁峰为归园田居的园中景点。缀云峰的形态自下而上逐渐壮大，其巅尤伟，如云状，岿然独立。玉兰堂：是一处独立封闭的幽静庭院，玉兰堂高大宽敞，院落小巧精致。南墙高耸，好似画纸，墙上藤草作画，墙下筑有花坛，植天竺和竹丛，配湖石数峰，玉兰和桂花，色、香宜人。见山楼：此楼三面环水，两侧傍山，底层被称作“藕香榭”，沿水的外廊设吴王靠，小憩时凭靠可近观游鱼，中赏荷花，远则园内诸景如画一般地在眼前缓缓展开。上层为见山楼，陶渊明有名句曰：“采菊东篱下，悠然见南山。”荷风四面亭：亭名因荷而得，坐落在园中部池中小岛，四面皆水，莲花亭亭净植，岸边柳枝婆娑。亭单檐六角，四面通透，亭中有抱柱联：“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山。” 香洲：为“舫”式结构，有两层楼舱，通体高雅而洒脱，其身姿倒映水中，更显得纤丽而雅洁。香洲寄托了文人的理想与情操。松风水阁：松、竹、梅在中国传统文化中被称作“岁寒三友”。松树经寒不凋，四季常青，古人将之喻有高尚的道德情操者。松之苍劲古拙的姿态常被画入图中，是中国园林的主要树种之一。松风水阁又名“听松风处”，是看松听涛之处。小飞虹：是苏州园林中极为少见的廊桥。朱红色桥栏倒映水中，水波粼粼，宛若飞虹，故以为名。古人以虹喻桥，用意绝妙。它不仅是连接水面和陆地的通道，而且构成了以桥为中心的独特景观，是拙政园的经典景观。拙政园向以“林木绝胜”著称。数百年来一脉相承，沿袭不衰。
早期王氏拙政园三十一景中，三分之二景观取自植物题材，如桃花片，“夹岸植桃，花时望若红霞”;竹涧，“夹涧美竹千挺”，“境特幽回”;瑶圃百本，花时灿若瑶华。”归田园居也是丛桂参差，垂柳拂地，“林木茂密，石藓然”。每至春日，山茶如火，玉兰如雪。杏花盛开，“遮映落霞迷涧壑”。夏日之荷。秋日之木芙蓉，如锦帐重叠。冬日老梅偃仰屈曲，独傲冰霜，有泛红轩、至梅亭、竹香廊、竹邮、紫藤坞、夺花漳涧等景观。古典园林拙政园植物配置的三大特色——植物网至今，拙政园仍然保持了以植物景观取胜的传统，荷花、山茶、杜鹃为著名的三大特色花卉。仅中部二十三处景观，百分之八十是以植物为主景的景观。如远香堂、荷风四面亭的荷(“香远益清”，“荷风来四面”);倚玉轩、玲珑馆的竹(“倚楹碧玉万竿长”，“月光穿竹翠玲珑”);待霜亭的桔(“洞庭须待满林霜”);听雨轩的竹、荷、芭蕉(“听雨入秋竹”，“蕉叶半黄荷叶碧，两家秋雨一家声”);玉兰堂的玉兰(“此生当如玉兰洁”);雪香云蔚亭的梅(“遥知不是雪，为有暗香来”);听松风处的松(“风入寒松声自古”)，以及海棠春坞的海棠，柳阴路曲的柳，批把园、嘉实亭的批把，得真亭的松、竹、柏等。
总结来说，拙政园植物配置有三大特色：(1)拙政园的植物配置注重选择植物的“比德”思想中国自西周开始，就有以物“比德”的传统，到孔子而树立典型。中国园林植物的选择受其影响，尤其是文人写意园中注重植物的“比德”思想。如莲花“出淤泥而不染，??.香远益清，亭亭净植??”，象征高贵的品格和淡漠名利的人生态度，一直为文人所称颂。拙政园中沿水面多处布置了与赏莲有关的建筑，称为拙政园的主题景区。如远香堂、荷风四面亭、藕香榭、留听阁、香洲等，有利于人们从多种角度欣赏和感受。园中许多建筑都与植物的欣赏相结合，如以梅花组景的雪香云蔚亭，以海棠组景的海棠春坞，以梧桐、竹子组景的梧竹幽居，以芭蕉组景的听雨轩，以枇杷组景的枇杷园等等，形成了以观赏花木为主题的多处景区，并通过对联、匾额等赞颂花木精神，升华了园林意境。
(2)在植物配置上追求“虽由人作，宛自天开”的思想在拙政园的荷池四周，垂柳轻拂，迎春连翘，低垂于水面;更有濒水的芙蓉、碧桃、紫薇、夹竹桃相互掩映，池中则荷叶田田。山间林地，多植松柏、高槐、杉树、枫树、女贞，间以观花观果的大中乔木如玉兰、木瓜、梨树、橘树等，低灌木如构骨、六月雪、南天竹，地被植物如书带草等，形成了丰富的种植层次。(3)拙政园在种植设计上注重植物的季相特征阳春三月，拙政园里柳枝拂水，桃李争春。可以看到玉兰堂前玉兰盛开，温润如玉，幽香醉人。可至海棠春坞赏海棠，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙照红妆”。仲夏时节，池畔浅紫、粉红的紫薇花掩映着，池中荷叶阵阵，荷香沁鼻。驻足荷风四面亭可以领略到“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”的情景;山坡浓荫匝地，令人暑气顿消。秋风起时，园中并无萧瑟景象，春华秋实，正是收获的季节。待霜亭是赏秋的佳处。登高望远，秋水长天，山坡上金橘满枝，火红的石榴低垂，枫叶灿若红霞。园内桂花飘香，真是使人志清意远的佳境。寒冬腊月，腊梅绽放，暗香浮动，松柏长青。
拙政园花木的成功运用表现了中国古代造园家们运用花木的成熟和高超技巧，它典型表现在集中以某个花木为主题，赞颂花木精神;重视花木的天然生长状态，花木种植宛若天成。花草树木有斑斓之色彩，馨香之气息，多姿之形态，风拂树叶雨打芭蕉之声，阳 光月光下的树木婆娑之影。这一切诉诸感官，给人予视觉、嗅觉、听觉和触觉之美。中国园 林植物不同凡响之处还在于其文化象征意义。在中国传统文化中，许多植物被认作高尚品质 和高洁情操的象征。松竹梅傲雪霜，深为人们喜爱，因而被当作正直、高洁、孤傲不羁的象 征。编篱种菊取陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”之意，象征着简朴淡泊的生活之道。出 于污泥而不染的荷花比喻不趋炎附势的高洁之士。清雅淡逸的兰花具有君子风范，尤为文人 韵士所吟诵。拟人化了的花草树木皆有情，其文化意蕴深化了植物美。这是中国园林植物的 独特之处。因此，园林中的植物配植兼顾了植物的神形之美，是植物自然美和象征寓意美的 艺术组合。这是一趟美妙的学习旅程，虽然很累，却真正觉得学到了东西，通过参观学习，实地考察，分析讨论，了解了我国古典园林艺术和造园艺术手法，并掌握了我国现代 城市园林各类绿地的规划设计内容，形式，规划和特点，从中学到的是实际的手法和 形式，是对课本上学习的内容的论证，期待更多这样的学习机会。实习结束了，对我 感触最深的是：课本上所学到的，在实际中得到了印证；而对实践的学习，又丰富了课本所 学。还增长了见识，收获多多。
第4篇：水政管理实习报告
水政管理实习报告
实习时间：2011年10月12日
实习地点： 水利部海委漳河上游管理局河道管理三处 红旗渠纪念馆 实习目的及意义
通过水政管理实习，让我们到水利部海委漳河上游管理局，亲身感受水处理纠纷的种种事件。全面而深刻地了解他们的组织运行现状，把相关的课本理论知识和管理实际紧密地联系起来，能够用专业的眼光去发现问题，学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议，并且能够进行反思，在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。实习内容
2011年10月12日。天气不晴朗，但是经过前几天雨水的冲刷，空气格外的清新。我们七点三十分钟在旧教门口集合，八点准时出发，开始了一天的实习。
我们实习的第一站是水利部海委漳河上有管理局—河道管理三处（漳河上游管理局水政监察总队—水政监察三支队）。经过三个小时的颠簸，我们到达了漳河上游管理局—河道管理三处所在的村庄。由于所在处是山区，旅行客车不能直接送到目的地，裸露的岩石是山中的一大景色。我们步行三十分钟到达了最终目的地。
漳河上游管理局河道管理三处是在1993年4月底成立的，负责管理漳河干流、清漳河匡门口水文站以下至观台水文站以上河段。大跃峰渠首枢纽控制工程由拦河坝、进水闸、退水闸等几部分组成，大跃峰渠首枢纽工程控制灌溉面积30.5万亩，属于三等三级的中型工程。来到河道管理三处后，为我们讲解的是毕业于武汉大学农业水利工程的一位工作人员。
他带领我们参观了引水渠和退水渠的工作室，工作室里面十分干净。同时他一边为我们讲解河道三局的主要工作任务及平时的工作任务。介绍了成立河道管理三处的主要目的是对浊漳河侯壁水文站以下、清漳河匡门口水文站以下至漳河干流观台水文站以上的水事纠纷多发河段实行统一规划、统一治理、统一调度、统一管理，实施漳河水量分配方案，解决漳河水事纠纷，保持该地区水事秩序稳定。还有河道管理局成立的背景。自50年代以来，两岸群众就因争水和争滩地等问题发生纠纷。1976年河北、河南两个沿河村庄因围河造地发生械斗，河南省古城村一人被枪击致死。80年代后，沿河邻省边界地区因无序开发而引起的水事纠纷愈加频繁，规模也越来越大，先后发生爆炸、械斗、破坏水利工程等多起恶性事件。党中央、国务院数十次批示，要求两省政府采取措施，解决纠纷，维护稳定。1989年6月3日，国务院批转了水利部的《漳河水量分配方案》。1992年水利部又协调两省签订了《关于解决漳河水事纠纷的协议书》，还专门设立了漳河上游管理局，负责三省边界地区108公里河段的统一管理。上游局成立后，处理历史遗留问题，化解热点矛盾，犹如消防队员，四处奔波，八方扑救。尽管与两省各级政府协同做了大量工作，但由于没有从水资源这个根本抓起，治标未治本。1999年春节期间，河南省林州市古城村与河北涉县黄龙口村间因水事纠纷又发生爆炸、炮击事件，3000多间民房遭到破坏，近百名村民受伤，直接经济损失800多万元。
在参观完后，工作人员在院子里的石坐上为我们具体讲解了漳河上游管理局河道管理三处的地理位置，漳河上游管理局管辖晋、冀、豫三省交界地区漳河水事纠纷多发河段的108公里河道，涉及山西省平顺县、河南省林州市、安阳县和河北省涉县、磁县。上游是山西，下游河北、河南两省以河为界。沿河直接从漳河引水的有著名的河南省红旗渠、跃进渠，河北省大跃峰渠、小跃峰渠等灌区。河道虽不长，但两侧崇山峻岭，悬崖峭壁，耕地很少，群众只能依赖人均只有几分地的河滩地，生活贫困。所以出现水处理纠纷的事情就比较多。平时的主要工作也是处理水纠纷，主要是处理省级水纠纷。随后又为我们讲解了他当时处理水纠纷的亲身经历。在工作人员为我们讲解的同时，热情的后勤人员为我们准备了热水、一次性水杯还有山区纯天然的柿子。
工作人员在讲解完后，我们开始了自己的午餐，吃完自己带的食物后，我们便回到了客车上。准备向下一站出发。
我们实习的第二站是红旗渠风景区。经过大约三十分钟的路程，我们首先到达了 洛丝潭风景区。络丝潭风景区座落在青年洞西约1公里处，亦名“天桥断”。“络丝潭”因其潭深一络蚕丝而得名，又因浊漳河有“九峡十八断”，此处乃一较大断崭跌水，上有连接豫、冀两省的峡谷索桥，故称“天桥断”。这里有漳河名胜“小三峡”，可放艇畅游而尽享潭中山水风光；有神秘莫测的“神龟洞”，可欣赏神龟救民的美丽传说；还有凌空高悬的“铁索桥”等古迹名胜。这里到处是裸露的岩石，这里是三省交界处，在瀑布的南面边是河南省，西面是山西省，北面是河北省。在这里我第一次走过铁索桥、浮桥。走在上面虽然晃动比较大，但是还是感觉比较安全的。我们在这这里尽情的玩耍，拍照。给实习带来了莫大的乐趣。大约90分钟后，我们便乘车到达了红旗渠纪念馆，红旗渠纪念馆，位于河南省林州市，是为了纪念六十年代林县人民为了改变缺水旧面貌，发扬“自力更生，艰苦创业、团结协作、无私奉献”修造红旗渠这一伟大创举而建立的。是河南省爱国主义教育示范基地。
红旗渠于1960年2月动工，1969年7月竣工。10万人苦干10个春秋，削平1250个山头，架设152个渡槽，凿通211个隧洞，共挖砌土石1515.82万立方米，建成总干渠长70.6公里，灌区渠道总长4013.6公里，中小型水库和塘堰396座，库容6000余立方米，形成为引、蓄、提、灌、排、电相结合的大型水利工程。被称为“人工天河”，“世界第八奇迹”。当缓步走在渠边，仔细辨听着渠水流淌时的声音，不禁感叹红旗渠工程的伟大。正是这绵延1500多千米的红旗渠的建成，彻底改变了林州人世世代代贫穷缺水的命运;也正是达伟大的人造奇迹中孕育而生的红旗渠精神激励着一代又一代的人们奋发进取，创造更加辉煌的业绩。红旗渠就是这样淌着血汗修成的。伟大的红旗渠精神就是在这样的修建过程中孕育而成的。到达了纪念馆内我们一边听着导游介绍，一边参观展厅。听着导游介绍当时缺水的情况和感人的故事，心情骤然失落起来，同时感觉到现在的幸福生活。我们看到其中有这样一幅场景：一位老汉双膝跪地，双手向天，似向苍天求救，老汉身后，放着一副空空的水桶和一根被压弯的扁担，导游介绍说：这就是发生在“桑耳庄”的一个真实的故事。这位杨老汉，刚刚取了个如花似玉的儿媳妇，在大年三十一大早，杨老汉就挑着水桶到十里以外去挑水，井边挑水的人，队伍排得如长龙。好不容易，杨老汉打上水赶回家中，儿媳心疼公公，急忙去接，一不小心，两桶水打翻在地。儿媳望着洒在地上的水，泪流满面。她知道，没有了水，这个年就过不成了。公爹安慰她说：明天咱去邻家借水过年。可是，到哪去借呢？这比油还贵的水，谁愿意借？这些挑水回来的山民，为了保住桶里的水在半路上不被人抢，常常故意抓一把沙土撒到水里，使水变浑，回家等澄清后再吃。这位刚刚过门的儿媳妇，得觉自己太没用，对不起公爹，于是在大年三十晚上，用一根麻绳结束了自己年轻的生命。杨老汉含恨薄葬了儿媳，自己也在大年初一的早晨悬梁自尽„„。红旗渠开闸那一天，聚集了上万名群众，从图片上，我们可以看到黑压压的一片，人头如蚁。望着哗哗的渠水，全场沸腾，人们欢呼着、雀跃着、笑着、哭着„„老人们激动得把脸贴在水面上，让泪水和渠水一起流。他们没有物质上的奖励，只有薄薄的一张奖状，这就是红旗渠精神。在“红旗渠纪念亭”内，主要有曾在中国农业展览馆展出过的大型红旗渠电控模型，墙壁上有介绍林州干旱历史及体现“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”精神的珍贵照片，沿墙橱窗内陈列着当年修建红旗渠使用过的工具及充饥采集的野菜标本。“碑林”记载了红旗渠修建的全过程；军民携手共创伟业的战绩；领导人亲切关怀和支持的题词手迹。在这里既能全面阅览红旗渠的历史，又能尽情享受林簇水韵，气象清新的宜人风光。
经过一天的实习，身体虽然疲惫，但是很快乐，收获甚大。我们不仅亲身感受水纠纷的种种事件。把相关的课本理论知识和处理水纠纷实际紧密地联系起来，还感受到红旗渠精神，这种精神激励我们去努力奋斗。
第5篇：王政上海实习工作报告
在探索中奋进
上海带队实习工作报告
在上海紧张的六天之行后，我向学院及学院的各级领导汇报我在上海的工作情况：
一、上海六天工作回顾。
我与史鹏老师、李楠老师、李春荣老师于本月16日到达上海。当天晚上，我从新再次审查了我对内34名同学的简历与自荐信；在这六天里，我走遍了卢湾区与黄埔区知名或不知名的写字楼；在这六天里，我与我的34名队员共同反思、总结、尝试，最终取得了令我比较欣慰的成绩。
在上海的胜利，充分显示了镐京学院“拼雅思，走3+1模式的正确性”，展现了我院走班主任加助教模式的伟大力量，极大地增强了我院师生的自信心和自豪感，增强了我院师生的凝聚力和向心力，必将激励我们在新的历史征程上奋勇前进。
二、在六天里我主要做了以下工作：
（一）毫不放松做好安全工作，做好事故突发预案。我带的34名同学，几乎都彼此不熟悉，所以在学校第一次与他们见面的时候，就在各班选取了小组长。同时，登记了每一位同学的个人电话、家长电话、有没有突发性疾病、在上海有没有亲属、并把其他带队老师的电话都告诉了他们，经过相关信息的统计，极大的保证了出行安全。
（二）统一思想 抓住机遇 从新定位 主动向前。来的火车上，发现有部分同学，思想过热或思想过冷，普遍同学有不自信或是过于保守等问题，为了防止苗头性问题演变成趋势性问题、局部问题演变成全局性问题。我与五个小组长，沉着应对，科学决策，果断的对部分同学进行心理、思想的辅导。打消“玩、混、乱”的状态，对报以幻想过大的同学，争取引导，注意方法，在不打击同学积极性的情况下，通过手机学习当日上海新闻的方式，逐渐让他们现实起来；对过于消极的同学，采取谈话的方式，自我做swot分析的方式，从新认识自己，分析自己的优势、劣势、竞争、威胁，的方式很好的鼓舞了该类同学；对目标就是“玩、混”的同学，采用与班主任或家长沟、多留心，作为重点考察对象，多交流，多聊天的方式，很快的统一了思想。在火车上的进20个小时里，我基本掌握了学生的性格、特长、爱好、及时的发现问题，短时间统一了思想，既战胜了长时间旅途疲劳的困难，又相互了解了对方，统一了思想，为在上海的开展工作奠定了良好的基础。
(三)做好自身示范工作，亲身感受收集宝贵经验。始终牢记院长在临走对我的嘱托，“一定要走在第一线，一定要好好跟其他老师学习”时刻把就业的任务放在第一位，坚持与同学始终走在一起。许多同学都是第一次来到中国社会主义市场经济最发达的上海，面对这里高楼如林的建筑，面对这里“名牌”装备武装到牙齿的上海白领，学生的表情告诉我他们胆怯了。我便如何与别人打招呼，如何穿衣，如何走进高档写字楼，等一系列问题亲自示范。同时，我自己也主动与用人单位联系，虚心请教，了解上海对人才的需求情况，积累了一手资料。最终，我带了35名同学都在我在上海的期间内找到了合适的工作。
（四）坚持每天晚上总结，每天按时向总带队老师汇报。我们在大胆、仔细、认真地扫楼的同时，一定要开总结会，总结教训、吸取经验、相互鼓励、展望未来。如我们的短板：我们的出身问题、我们的些技术问题、我们的英语问题、工资待遇、住房医疗等问题，我们逐个分析，各个解决，使我们的弱项变强项。如：我们虽是三本出身，但是我们不怕失败，不怕被拒绝，不怕被耻笑，因为我们相信，当我们做到第n+1次的时候，就是我们胜利的时候。而那些出身名门的竞争者，他们背后的各种光环反而给了他们太多的负担。上海外语水平比内陆地区高，在上海一所英语培训机构里，整个一面墙都是雅思口语考到8.5的学生；在上海的地铁里经常看到讲一口纯正英语的小孩和外国的小孩在一起玩耍。但是，我们在清楚的看到差距的同时、在不断通过努力缩小差距的同时，我们也要清楚我们学的是科技英语，在专业应用英语面前我们一定比他们强。
在每天与学生开完会了之后，我们几位带队老师也要在一起碰面开会，总结过去，相互鼓励。
在到上海的第四天，我带领了34名同学提前2天全部完成了任务。经过上海四天的洗礼后，我相信这34位同学将更加成熟、自信、坚强，镐京学院 “身心坚强 作风优良”伟大精神将不可战胜。
我们还需清醒的认识到，我们自身还是有许多缺陷，思想上还有许多懒惰之心，侥幸心理仍在存在，主要表现在：我们的动手能力还是有待提高，我们待人处世还是缺乏经验，我们英语的功底还与最优略有差距，我们的技术认证还是太少。但是，我相信我们的学校一定会在不断的发展中努力完善这些问题，本着对学生高度负责的精神，通过艰苦细致的工作和坚持不懈的努力，加快解决这些问题，史我们的学生更加优秀。
回顾六天的上海工作，我进一步加深了以下几个方面的认识和体会。
一是，是必须坚持科学发展。我们战胜各种严峻挑战，靠的是发展；各领域取得的一切成就和进步，靠的是发展；解决前进道路上的困难和问题，仍然要靠发展。在我院的“十一五”规划中，仍是以提高学生的能力为中心，坚持科学发展，要以人为本，把打基础和保就业工作为一切工作的的出发点和落脚点，坚定不移的走国际化发展之路，使发展成果惠及镐京的每一位同学；坚持统筹兼顾，促进各个层次的学生协调发展；使学生的提高与老师的提高相协调，提高发展的全面性、协调性和可持续性。
二是，必须继续走“班主任加助教”的路线。镐京学院的辉煌成绩与本次上海就业成功是与“班主任加助教”是密不可分的。他保证了我们在上海的纪律性严明、作风优良，思想的统一。没有突发性事件爆发，更加证明了该制度的正确性。
三是，必须坚持走国际化之路。改革上海是前沿，在上海我们已经看到了，英语在上海所起的效用。所以，加强科技英语雅思之路，是我院挤入世界强校之林，学生高端就业的一个保证，应贯穿教学全过程之中。我们要以更大的决心和勇气去推动，提高学习的科学性，增强各科的衔接性。加大学校投入资源的力度，提高教师的认识，把提高学生的成绩与我院改革稳定发展的关系结合一起，把推进的力度，发展的速度和学生可以承受的程度统一，确保学生稳重有升，学院长治久安。
过去的六天，是我们是一步一个脚印走过来的，我们有理由为此感到自豪！成绩来之不易。是学校各级领导总揽全局、正确领导的结果，是前方和后方所有老师共同努力奋斗的记过。
在这里，我代表仍在上海的同学，向杨院长及学院的各级领导，向每一位带过这34位同学的老师，表示真诚的感谢！向在已经在上海高端就业优秀同学，能在百忙之中为我们做经验介绍的几位同学，表示诚挚的感谢！向教务处，学工部的每一位老师及经管信工两位系主任，表示诚挚感谢！向关系和支持我们在上海工作的当地友人，各界朋友表示诚挚的感谢！
