关于参观重庆望江机器厂等单位的实习报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“机械厂参观实习报告”。
关于参观重庆望江机器厂等单位的实习报告
前言：
参观实习是培养计划中重要组成部分，是学生将理论学习和实践相结合的重要教学实践环节，通过参观实习，使学生接触生产、科研、企业管理等实际业务，了解社会、了解自己、达到理论与实践相结合，加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。要求对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的概貌了解。掌握所从事工作的基本技术和方法。通过实习，学会观察，搜集资料，调查研究，整理报告的方法，提高分析问题和解决问题的能力。
在参观过程中首先强调的就是安全教育，主要应做到：
1、安全第一；
2、进入生产现场，必须穿劳保服，戴安全帽，安全帽绳子必须系好；
3、女同志如留长发，必须放入安全帽内；
4、不得穿高跟鞋；
5、思想高度集中，不得随意打闹、开玩笑；
6、现场设备能看，不能动手；
7、走路必须走安全线（黄线外）。
主要内容：
一、实习目的：
参观实习是学生学习部分专业课后进行的，是理论学习和实践相结合的重要一环，通过参观实习，使学生接触生产、科研、企业管理等实际业务，了解社会、了解自己、达到理论与实践相结合，加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。
二、实习基本要求和任务安排：
1、实习要求
（对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的概貌的了解。掌握所从事的工作的基本技术和方法。通过实习，学会观察，搜集资料，调查研究，整理报告的方法，提高分析问题和解决问题的能力。
2、任务安排
1月14日：上午9-12点：动员报告，安全教育，考核方式，实习内容及安排，分组情况。
地点:D202.下午2-5点：领安全帽，买实习笔记,学生到图书馆查阅相关资料。
1月15日，参观重庆虎溪电机厂，1月16日，参观重庆科技学院LED工程技术研究所；
1月17日，参观重庆望江机器厂；
1月18日，学生整理各厂实习记录，书写实习报告。
三、实习内容
1月9日上午九点在D202，由老师讲解本次参观实习的目的、要求、内容与具体安排。1月15日上午九点参观重庆虎溪电机厂；1月16日上午九点半参观参观重庆科技学院LED工程技术研究所；1月12日上午九点参观重庆望江机器厂。
1、参观重庆虎溪电机厂
1.1重庆虎溪电机厂简介
重庆虎溪电机厂是中国兵器装备集团公司唯一一家专业电机电器制造企业。公司始建于1969年，位于重庆市大学城中心地段。公司占地面积53万平方米、建筑面积13万平方米。拥有固定资产2.6亿元，在职员工830余人，各类专业技术人员215名，其中106人具有中高级职称，是具有较强实力的国家大型二类企业。
作为中国兵器行业的重要配套企业，公司具有先进的加工生产能力和检测能力。经过几十年的发展，公司在直流驱动电机、直流执行电机、启动电机、发电机及吸尘泵、电磁离合器、增压风机等电机电器生产制造方面有较强实力。具备从开发设计到机械加工、冲压、热处理、表面处理、锻造、焊接、电加工、总装、测试实验等较为完整的科研生产能力，并能根据用户要求进行各种微特电机电器研制生产。军转民后，形成了潜油电泵、汽车电机、深海机器人电机及配件、一般民用电机电器等支柱民品，其中潜油电泵已形成四大系列100多个品种，具有1000台（套）的年产能力，广泛运用于国内各大油田、汽田，并出口到俄罗斯、美国、叙利亚等国家和地区，是中国潜油电泵的定点生产厂家。
1.2参观过程
厂里的师傅带着我们参观了模具车间，接着是焊接装配车间，通过师傅的全面讲解，我们了解了焊接的基本工艺流程。不同的焊接方法有不同的焊接工艺。焊接工艺主要根据被焊工件的材质、牌号、化学成分，焊件结构类型，焊接性能要求来确定。首先要确定焊接方法，如手弧焊、埋弧焊、钨极氩弧焊、熔化极气体保护焊等等，焊接方法的种类非常多，只能根据具体情况选择。确定焊接方法后，再制定焊接工艺参数，焊接工艺参数的种类各不相同，如手弧焊主要包括：焊条型号（或牌号）、直径、电流、电压、焊接电源种类、极性接法、焊接层数、道数、检验方法等等。
除此之外我们还参观了包装厂房、产品实验室、半成品总库、试验机组室等，了解了机械加工、叠压、校平衡、打箍等工艺流程，对电机厂的生产设备和工艺流程有了更加深刻的了解，拓宽了自己的知识面。
2、参观重庆科技学院LED工程技术研究所
2.1简介
重庆科技学院LED工程技术研究所成立于2009年6月，与美国加州大学、台湾中央大学、澳大利亚悉尼大学等国际知名高校展开技术合作，与重庆科技技术研究所、重庆大学、重庆邮电大学等国内研究院校开展技术与项目交流。
研究所建成LED封装生产线、手动封装生产线、LED性能检测平台和LED照明灯具开发平台，主要在大功率LED的封装技术、高导热材料、LED驱动电源、大功率LED照明灯具开发等方面展开理论与应用研究，努力打造重庆乃至西南地区的LED工程技术研究中心。
2.2参观过程
老师先是给我们讲解了一下LED的生产流程，先是固晶，然后是焊线，接着是点荧光粉，再后是封胶和切脚，最后测试每个生产出来的LED灯。然后又讲了LED绿色照明与传统照明的差异，还有LED光源的主要类型和LED光源的生产工艺及产业分区等。除此之外我还了解了现在最主要的几种LED产生白光的方法是：1以蓝色光激发荧光粉（黄色发光）；：2是以紫光激发RGB荧光粉；3是降两种互补的2色装成一组，可以用的光为蓝光、黄绿光、蓝绿光和橙光；4将三原色装成一组，它们分别是蓝光、绿光和红光。
LED的照明应用十分宽广，他作为一种新型的节能环保绿色光源产品，是未来发展的趋势，目前国家日益重视节能环保问题，大力推行此类灯具。下面是LED灯具的光学设计要点：1.实现配光要求，UGR、色温、光形分布和光通量；2方便加工和装配，有效控制成本；3提升效率，提高光源的有效利用率。而LED灯具的散热设计要点是：1控制LED结温，减少温度损耗，提高高光效，延长光源寿命；2方便加工装配，有利于成本控制；3配合产品设计造型，外形美观。
总之此次参观实习让我打开眼界，第一次这么直观形象的了解LED的生产工艺与生产设备。
3、参观望江机器厂
3.1简介
重庆望江工业有限公司（以下简称公司）是中国兵器装备集团公司直属的国有独资大型一类企业，是国家军品科研生产的重点保军企业，是高新技术、高新产品“双高”企业。作为国家大型骨干中央企业，其核心产业一直是国家和市场的主导方向，其核心技术来源于世界先进国家，经引进消化吸收再创新后，达到了世界先进水平。
公司一九三三年成立于广东省清远县，距今已有七十多年历史。其前身系国民政府第五十兵工厂、国营望江机器制造厂、望江机器制造总厂。公司曾经在抗日战争、抗美援朝、抗美援越战争中立下了不朽功勋。在改革开放新时期，公司继续肩负着国防现代化建设的神圣使命。
3.2 参观过程
因为我们学习的专业是测控技术与仪器，因此这一次的参观主要是测量仪器方面的，厂里的指导师傅给我们简要介绍了各种仪器以及它们的使用方法等，这些仪器有ARL3460直读光谱仪、红外碳硫仪、ICAP6300等离子发射光谱仪、原子吸收光谱仪、三坐标测量机、圆度/圆柱度仪、表面粗糙度仪、测长机等。下面我就简单的说说对某些仪器的了解。
ICAP6300等离子发射光谱仪为世界著名分析仪器生产商美国THEROM公司2006年推出的产品。仪器配置电荷注入器件（CID）检测器，可测定72种元素，不仅可分析金属元素还可分析硅、磷、硫等少量非金属元素；仪器采用高能量固态RF发生器，可满足几乎所有样品类型的元素分析。仪器出色的分辨率、稳定性、灵敏度和检出限极大地提高了分析效率，结合摄谱功能方便定性分析。它主要用于无机元素的定性及定量分析。待测样品经化学处理转变为待测试液，试液由蠕动泵输入雾化器，成为细小均匀的汽溶胶，与惰性气体氩气一同载入用高频电流产生的具有高温等离子体炬焰中，炽热的等离子体作为激发光源使试液中各种元素电离、激发。在消激过程中产生的特征辐射谱线，经光栅分光系统分解成代表各元素的单色光谱，由半导体检测器检测这些光谱能量，参照标准溶液计算出试液中待测元素的含量。
ARL3460直读光谱仪是世界第一大分析仪器制造商——美国热电集团旗下的产品，它是快速、准确金属分析的代表，不仅在分析钢中氮、铜中氧和有色金属中痕元素方面具有新的突破，而且在连续分析情况下可以较长时间不做一起标准化。它是根据应用最广泛的三大领域（钢铁、铝和铜）而设计的专用分析仪，被广泛应用于机械、有色、钢铁等工业的炉前分析和实验分析。
三坐标测量机即三次元，它是指在一个六面体的空间范围内，能够表现几何形状、长度及圆周分度等测量能力的仪器，又称为三坐标测量仪或三坐标量床。三坐标测量仪可定义为“一种具有可作三个方向移动的探测器，可在三个相互垂直的导轨上移动，此探测器以接触或非接触等方式传送讯号，三个轴的位移测量系统(如光学尺)经数据处理器或计算机等计算出工件的各点坐标(X、Y、Z)及各项功能测量的仪器”。三坐标测量仪的测量功能应包括尺寸精度、定位精度、几何精度及轮廓精度等。
总结与体会：
在参观实习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，在学校里只是在课本、课件上面看到过一些生产设备，却没有真正的看见过，接触过。这几天的参观实习我们深入到了生产车间里面，真真正正的看到了一件产品的生产过程，了解了生产所需的设备，设备的工作原理等等工程实践的知识。这些知识都是相当宝贵的，是我们很少能够接触到的。
我们是理工科的学生，除了丰富的知识外，丰富的经验也是我们所
必须的，而身在学校中的我们则很少能够有这种经验，所以很感谢学校和老师给我们这次去到工厂参观实习的机会。
总体来说这个参观实习是有很大意义的，对我的触动也比较大，感
觉自身距离行业的要求还有很大差距，这样给我一个自身良好的定位，以便我在今后的学习中能不迷失方向。
