顶岗实习的经历在你社会化的作用由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人的社会化及其作用”。
顶岗实习的经历在你社会化的作用
一、顶岗实习的内涵
顶岗实习即通常意义上的期末实习，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。本文所说的顶岗实习,特指大学生的顶岗实习。大学生顶岗实习既是一般意义上的顶岗实习的一部分,又有其自身的特点。大学生顶岗实习是培养人、教育人的一种活动,它不是以直接创造财富为主要目的,而是让青年学生在顶岗实习中“受教育、长才干、作贡献”。也就是让大学生走出校园,了解和服务社会,从中受到教育,并在社会中找到自己的位置,为将来投身社会改革和建设作好准备。大学生顶岗实习不单纯指团中央倡导的暑期顶岗实习,它应该包括在校大学生以了解社会、树立正确的人生观和培养职业技能为基础,是大学生现行课堂教学活动的补充和延伸。
二、社会化的内涵
社会化就是由自然人到社会人的转变过程，每个人必须经过社会化才能使外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准，这是社会交往的基础，并且社会化是人类特有的行为，是只有在人类社会中才能实现的。
社会化泛指自然人成长为社会人的过程，是个体发展和参与社会生活的必然结果。对大学生而言，大学是个体社会化的重要阶段，大学生将在大学阶段初步完成从生物机体意义上的“自然人向承担一定社会责任、适应社会生活的“社会人的转变。
大学生的社会化.是指大学生通过深人社会，了解社会，学习知识、技能和各种规范，不断改造自我，以适应各种社会关系的要求.发展自身社会性.从而取得社会成员资格的过程。
三、顶岗实习对于大学生社会化的作用
大学生社会化是指大学生了解社会、适应社会、增强服务社会的责任感,逐步从“学生角色”变为“社会角色”的过程。大学生顶岗实习在大学生社会化过程中有着特殊的意义。大学生顶岗实习对大学生社会化过程的影响是全方位、多层次的,它不仅能对大学生社会化起积极的促进作用,而且能较好地检验、矫正、补充和激励大学生社会化过程
大学生顶岗实习既是高等教育的重要途径和组成部分，也是大学生认识认同社会的基础，拓展深化大学生顶岗实习的范围和内涵对推进大学生的社会化进程有积极的促进作用。
1、顶岗实习对大学生社会化有检验、补充作用
大学生在接受教育过程中,走入社会的相应环境,通过顶岗实习来检验教育的内容是否适当,同时也检验大学生自身的学习情况是否良好,自身的知识和能力是否过硬,是否符合社会的需要。通过顶岗实习的检验,可以发现大学生的现状与社会期望之间的差距。对这种差距与不足的正确认识,能为大学生社会化今后的进程确定方向,同时也是发挥顶岗实习补充作用的前提。
顶岗实习的补充作用是指通过工作实践的影响,可以对大学生社会化尚存的不足进行弥补。这种补充作用主要包括两方面:一是顶岗实习有助于增强大学生的责任感和使命感。并且助于弥补学校课堂教学的不足。二是随着知识经济时代的到来,教育与社会生产力发展将更为紧密结合,并力求同步发展。顶岗实习活动作为高等教育的一种新形式,已充分显示了它的作用。
2、顶岗实习对大学生社会化有教育、激励作用
大学生顶岗实习活动不仅让大学生有了运用知识、巩固知识、学习新知识的机会,同时还有较强的教育、激励作用,使大学生产生投身社会的激情,消除大学生一些不良习惯和片面的观念,促进大学生社会化进程。大学生在顶岗实习活动中,耳闻目睹了社会主义建设和改革开放取得的巨大成就;看到社会上一批先进人物吃苦在前、享受在后,带领群众克服困难,取得一个又一个成果;还能亲身体
验到人民群众的创造与奉献。这些对于大学生缩小思想与现实的差距,调整自己的人生观,实现自我教育,会起到重要的作用。
大学生在顶岗实习中,把自己的知识运用于工作,当受到公司或者领导的肯定时,大学生会产生自我价值实现的成就感,这种情感激励着大学生更加努力学习,把视线更多投向更宽广的社会,从而自觉地完成社会化。因此,顶岗实习的教育、激励作用也是促进大学生社会化的重要因素。
3、顶岗实习对大学生社会化有增值作用
大学生顶岗实习的增值作用指通过在一定环境中的实践,理论和实际得到统一,知识与生产得到结合,理性认识得到感性认识的支持,特别是大学生自身得到实践检验和补充之后,其各方面素质必然得到飞跃发展,各种能力大幅度提高,认识水平达到新的高度。因此,顶岗实习必然会给大学生带来新的发现,新的创造,新的成就。顶岗实习也会给社会带来物质效益和精神效益。这种增值作用使社会较之于学校对大学生更富吸引力。
四、加强顶岗实习，促进大学生杜会化 第一,拓展和深化顶岗实习的范围和内涵。大学生顶岗实习是一种以实践的方式实现高等教育目标的教育形式,是在校大学生有目的、有计划深入社会现实,参与具体生产实践和社会生活,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格的教育实践活动。加强大学生顶岗实习的素养,必须突破原来简单地将实习理解为了解、学习的狭隘范围,努力拓展大学生顶岗实习的范围。同时,大学生顶岗实习的内涵,不仅仅是调查、学习知识和掌握技能,还要在此基础上进一步延伸学生对职业技能的深入研究、真正符合市场的知识,培养大学生爱岗敬业的观念和意识。
第二,精心策划,提高大学生顶岗实习的效果造成大学生社会化问题的原因不仅在于实践环节的缺少,也与当前大学生顶岗实习效果不佳密切相关。精心策划、认真组织是提高实践效果促进大学生社会化进程的关键。首先,建立顶岗实习活动的领导机构,按照分工协作的原则和工作的需要设
立实施机构,建立相关的工作制度和长效机制,确保顶岗实习期间工作的顺利开展。其次,要确立科学的顶岗实习设计原则,依据适合青年成长、成才规律,按照受教育与长才干相统一,思想性、知识性、趣味性相统一以及人才、经济、社会效益相统一原则,精心设计顶岗实习活动,创新个性选择,加强实习基地建设,从顶岗实习的内容、形式等方面做好规划,使顶岗实习具有计划性、可行性、前瞻性和实效性。再次,要认真准备,做好顶岗实习前的思想、技能准备,为顶岗实习期间形成良好的基础和保障;周密部署,扎实做好基础工作,提高顶岗实习期间的实效性。最后,还要建立科学的顶岗实习评价体系。依据评价体系,认真做好大学生顶岗实习的总结和表彰工作,不断提升和提高大学生水平。
第三,在顶岗实习中强化大学生社会化意识大学生顶岗实习是高等教育的重要形式,是实施素质拓展的主要途径,是课堂教育的补充和延伸。以往我们对顶岗实习教育功能的定位基本上局限于通过顶岗实习增进大学生对社会的了解、提高动手能力、促进良好品格的形成等方面,往往忽略了顶岗实习促进大学生社会化的价值。因此,我们要在深入发掘大学生顶岗实习教育价值的基础上,凸显顶岗实习对大学生社会化的促进作用。通过顶岗实习,一方面强化大学生对社会现实状况及其发展趋势的全面分析,了解不同社会角色的权利和义务,另一方面,强化大学生应时时反观自己的素质、能力、个性特征,把握自己的优势和劣势,综合分析社会角色与个体社会化的对接情况,找准方向,以便较好地达到角色的实现。我们要在大学生顶岗实习中强化其社会化的功能,并以此为导向,通过顶岗实习促进大学生的社会化进程。
总之，顶岗实习在大学生社会的过程中起到非常大的作用，我们应该积极加强顶岗实习前的培训，在大学生社会化的过程中给予正确的引导，帮助其树立科学的人生观和价值观，为其真正走向社会做好准备。
