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机电专业实习管理规定
职业岗位实习是学生在校完成所学部分专业课后，到企业生产一线工作岗位进行职业能力的锻炼；它对培养学生实践能力，深化理解并运用专业知识具有十分重要的意义，对于学生获得生产技术和管理知识，接受职业环境和企业文化熏陶，培养良好的职业素质及独立工作能力起着十分重要的作用。为加强对职业岗位实习的管理，制定本管理规定。
一、指导教师及职责
指导教师由教学部指派，安排政治思想好、业务水平较高、教学与实践经验丰富、有一定组织能力的专业教师担任，也可聘请企业指定的指导教师。指导教师是学生职业岗位实习的指导者，又是工作的组织者。指导教师应认真履行职责，指导学生完成职业岗位实习工作。指导教师的职责：
1、熟悉专业职业岗位实习工作方案和计划，按要求参加动员大会。做好学生实习前的各项准备工作。
2、学校指导教师要加强与企业的联系，按企业的管理规定管理学生，及时解决实习中出现的问题。
3、指导教师要及时了解、掌握及检查学生实习情况，指导学生编写实习总结报告。
4、负责学生实习成绩的评定工作。
5、在实习结束时，书面递交工作总结。企业指导教师职责：
1、应具备一定的专业水平和实践经验。
2、严格按照安全操作规程要求指导学生，检查实习进度和质量，注意培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德。
3、在学生实习即将结束时，代表企业做好学生职业岗位实习的鉴定与成绩评定工作。
二、学生管理
1、在职业岗位实习前由教学部对学生进行动员，明确职业岗位实习的目的意义及重要性，进行安全教育和纪律教育。
2、在职业岗位实习期间要维护学生的合法权益，确保学生的人身安全和身心健康。
3、建立指导教师、企业和学生家长经常性的信息通报制度。
4、指导教师定期检查学生的实习情况。
5、学生因病等特殊原因不能正常参加职业岗位实习或缺勤累计超过规定时间的三分之一，经批准不参加本次职业岗位实习的，应以补修方式参加下一届学生相同内容的职业岗位实习。
三、学生职责
1、职业岗位实习是专业学习的重要组成部分，所有学生都必须按时参加，无正当理由不参加者，不能获得相应的成绩。
2、对于正常安排的职业岗位实习，学生应严格遵守学校和企业的规章制度，服从管理，安全实践。
3、学生职业岗位实习期未满，不得擅离企业，否则实习成绩为零分，期间发生的一切问题有学生本人负责。
4、学生要尊重企业指导教师，服从分配，认真工作，并遵守保密制度。若遇到问题，应及时与指导教师联系，协商解决。
5、学生职业岗位实习期间，应主动与指导教师以及家长保持密切联系，按照实习要求认真做好工作笔记、自我鉴定和总结。
6、学生因违反相关安全操作规程造成事故以及经济损失的，由学生本人及家长承担责任。
五、成绩考核
1、指导教师根据学生的职业岗位实习表现、工作态度、工作质量做出客观评价，对学生实习总结进行批阅，给出评价等级。
2、职业岗位实习成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。职业岗位实习成绩不及格的，应参加下一届学生相同内容的实习，并缴纳重修费用。
3、企业指导教师对学生的考核，占总成绩的70%。学校指导教师对学生的评价，占总成绩的30%。
