.9.8 渝中区大学生带薪实习工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生带薪实习总结”。
健机制 强保障 重实效 引导学生知行合一成长成才
——渝中区大学生带薪实习工作总结
大学生社会实践“六个一”工程是市委、市政府在新形势下促进大学生更多了解社会、接受锻炼、更快成长成才的重大战略决策和民生之举。渝中坚持以高度的政治意识、责任意识，认真领会决策精神、切实落实任务要求，为大学生带薪实习社会实践活动提供良好条件，确保学有所得，组织实习单位141家，为29家高等院校提供大学生带薪实习，圆满完成大学生带薪实习1101个岗位指标任务，发放实习生活补贴838930元。
一、高度重视，强化实践工作保障。市委、市政府发布文件对大学生社会实践工作进行专题部署后，全区上下也将大学生社会实践提升到“一项战略性和全局性的工作”、“关系到我们是否后继有人”的高度来推进。
一是健全机制，落实责任。坚决贯彻市委市政府决策部署，把组织好大学生社会实践工作作为区委、区政府的政治之责、民生之责，及时研究工作机制、政策措施和财力保障等问题，成立了区委副书记任组长的大学生社会实践工作领导小组，制定了大学生社会实践联席会议制度等规章文件，明确任务、明确要求、明确职责。
二是联动推进，协调有力。领导小组多次召开联席工作会议，统筹安排做好大学生带薪实习工作。区人社局、区教委作为牵头部门，主动与高校及市教委做好沟通联系，加强实习单位和高校之间的协调对接，跟踪掌握大学生实习工作动态，督促落实相关政策；联席会成员单位与相关部门单位及时衔接沟通，相互支持配合；区委办作为联席协调部门，坚持每周例会制度、定期听取工作汇报制度，及时协调解决实习大学生遇到的生活困难，确保大学生顺利到岗、安心实习。
三是广泛宣传，氛围浓郁。充分利用区域媒体宣传网络，在《渝中报》开辟大学生社会实践专栏，组织编发社会实践活动简报100余篇，组织大型座谈会37场，发放大学生带薪实习宣传资料2万余份，并通过网络、标语、大学生QQ群等媒介，及时宣传大学生社会实践意义以及工作进展情况、活动亮点、做法经验，营造了良好的宣传舆论氛围。
二、多措并举，确保实践活动成效。大学生暑期实习时间有限，又没有一定工作经验，因此我们把抓好岗位选择、技能辅导环节作为整个工作的关键，着力在抓适、抓活、抓严上下功夫。
一是坚持匹配，在岗位上求适。在学生安排上，注重把临近毕业的大四学生安排到机关单位，着力培养综合适应能力；让大
二、大三学生更多到街道社区等基层接受锻炼，着力提高密切联系服务群众能力。在实习单位层面，注重结合学生的专业特长、兴趣爱好安排实习岗位，有的单位施行轮岗制度，让学生在不同岗位全方位磨炼。二是突出实效，在辅导上务实。实习大学生到岗报到后，通过学生自选岗位、分管领导座谈、科长（主任）交办业务、科室业务骨干“结对”指导，手把手抓好“传、帮、带”、实打实让大学生及时“上手、用心、动脑”，确保在实习期间经受锻炼、学有所获。
三是强化责任，在要求上从严。要求每一期学生实习做到“六个一”：实习单位实习中召开一次谈心会、结束时召开一次总结会、撰写一份指导工作总结；实习学生撰写一篇工作总结；实习开始和结束分别召开一次联席会议。确保实践活动各环节、全过程责任到位。
三、以工促学，实践学生收获丰硕。大学生通过为期一个月的带薪实习实践活动，亲历体验社会实际、亲耳聆听改革成果、亲身感受自身不足，在劳动中培育与群众的情感，在实践中感知行合一。
一是实现知识更新，提高了就业能力。在实习中，大学生们体验了从学生向劳动者角色的转变，能够在岗位中运用检验课堂上学到的理论知识，在实践中学到了课堂上学不到的知识。不少同学表示，通过实习熟悉了各类办事流程、法律法规、专项政策，对机关或基层工作的各种角色、分工、任务有了一定认知，为适应将来求职择业奠定了坚实基础。
二是培养独立意识，提高了竞争实力。大学生离开自己熟悉的学校环境进入单位，就必须学会与同事、办事群众等各种人打 交道，切实增强个人独立应对并解决问题的能力。学生在实习中积累了与失业、低保、老幼等各类人群打交道的经验，学到与同事合作的技巧，褪去了“学生气”。如以重庆师范大学李金锡同学为代表的一大批同学主动参与社区工作，与基层群众打成一片，为困难群众送米送油，广受居民好评。
三是锻炼实践能力，提高了综合素质。大学生通过所从事的工作，一方面挖掘自身潜在的能力，另一方面发现自身的不足。很多同学深感学好理论、精通业务知识外，更需要沟通的技巧和强烈的责任。如在街道社保所等窗口一线锻炼的刘晓霞等同学不仅主动承担做宣传、做台账的繁琐工作，并且逐步学会了冷静、从容应对群众各种咨询。
四、下一步工作思路
一是进一步加强宣传引导。进一步做好大学生带薪实习宣传和实践成果宣传，营造党委、政府和社会关心大学生实践工作的氛围，带动企业等社会单位积极参与。
二是进一步加强辅导指导。进一步健全“传、帮、带”工作制度，提高辅导的针对性、实效性，努力让实习学生干有所得、干有所获。
二是进一步加强机制建设。建立健全大学生参与社会实践的长效机制，进一步提升大学生带薪实习工作影响力、感染力和实效性。
