毕业顶岗实习教学大纲_毕业实习教学大纲

实习报告 时间:2020-02-27 15:20:14 收藏本文下载本文
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法律文秘(速录方向)顶岗实习教学大纲

课程名称:顶岗实习

课程性质:必修

计划总时:432

学分: 18

实践课时比例(%):100

适用专业:2010级法律文秘(速录方向)

一、实习目的顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分,旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能,分析解决实际工作中所存在问题的能力,增强学生适应社会的能力和就业竞争力,同时也是为了缩短学生的就业适应期,使其更快适应工作岗位的要求。顶岗实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的一个重要的过渡阶段。因此,加强学生的顶岗实习工作,对于保证和提高教学质量、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义和作用。

1.通过实习,引导学生理论联系实际,使学生拓宽视野,增强对社会、国情和专业背景的了解;获得实际工作的知识和技能,进一步巩固学生的专业理论知识,培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力、实践动手能力和创新能力;增强劳动观念,培养学生的敬业、创业和合作精神。

2.通过实习,使学生更好地理解所作工作的性质、特点,了解各种工作的具体操作程序和方法,为毕业后从事相关工作打下坚实的基础。

3.通过实习,使学生熟悉现行速录及文秘实务操作技能,使学生对工作实践有一个较全面的感性认识,从而更进一步消化和深化已学到的专业知识。

4.通过实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

5.通过毕业实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

二、实习内容

(一)实习速录技能,掌握速录实践技能。

(二)锻炼公文写作能力,熟练使用现代化办公设备的能力。办公自动化设备的操作技能,计算机应用等现代办公手段与方法。要求熟练写作各种应用文体,具有一定的书写技巧,并胜任其他文字工作。能运用计算机进行事务管理与文档处理。

(三)锻炼语言表达能力,社会交际能力,组织协调与公关能力,协调和辅助管理的能力。要求具有较强的语言表达能力、理解能力、分析判断能力。良好的礼仪风范,宣传、组织筹办各类会议的能力。

(四)熟悉审判工作和律师业务的程序和操作规程,进一步熟悉各种法律文书的格式和写作要求、技巧和初步具备独立从事审判、检察和律师工作的能力。

(五)了解行政机关的办事规程,学习行政执法方面的程序和技能。

三、实习时间安排

第六学期的第一周~第十八周。

四、实习形式

根据本专业工作的特点,主要采用“基地集中为主,适当分散为辅,就近不就远”的原则,采取由学院联系安排进入校外实训(习)基地实习以及由学生自主确定实习单位并报经学院审查批准后实习的形式。

五、实习纪律

1.自觉遵守国家的法令、法规,遵守所在单位的各项规章制度,服从领导,听从指挥,以良好的状态和饱满的热情投入专业实习。

2.遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故缺勤,因故不能出勤者,应提前向实习单位指导老师和所在单位部门负责人请假。

3.虚心向实习单位的同志学习,与专业实习单位的同志搞好团结,积极参加所在单位组织的各项活动。

4.按专业实习大纲和专业实习计划的要求,认真学习,努力工作,做好《实习日志》,完成专业实习作业,并在规定的时间内完成《毕业实习实训报告》。

5.对无故不参加实习和实习成绩不合格的学生,按学院学生学籍管理规定不予毕业。因故经批准未参加实习或实习成绩不合格的,另行安排相应实习并考核其实习成绩。

六、实习具体要求

1.学生联系好实习单位后应将实习期间的联系方法告知学校实习指导教师。

2.按实习大纲的要求,认真完成专业实习规定的各项任务,并以详细记录每天实习的主要内容及实习任务的完成情况。实习期间应定期向学校指导教师汇报实习情况。

3.实习结束时,由实习单位指导教师在专业实习报告做出书面评定并加盖实习单位公章。

4.实习结束后,完成专业实践报告。实习报告中应包括实习单位介绍、实习主要过程实习主要内容、实习中的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅,字数不少于1000字。

5.实习结束后必须按时返校。

6.按规定时间把生专业实习的考评依据。

七、实习成绩的评定

由实习单位指导教师提出初评意见,学部指导教师依据初评意见、实习日志、实习报告、高职实践教学手册的情况,提出建议成绩;最后,由学部毕业实践教学领导小组考核确定。

实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。

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