政法系会计专业10级实习计划（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“会计专业实习计划”。
政法系会计专业10级实习计划
一、会计模拟综合实习的目的毕业实习是学生综合运用所学专业知识分析和解决实际问题的一个重要的实践环节，也是大学三年所学知识的一次全面的综合训练，它对提高毕业生质量、增强毕业后的竞争能力至关重要。在近三年的专业学习期间，学生系统地学习了有关会计的基础知识、基本理论、基本方法及其结构体系，为培养学生理论联系实际的能力，培养学生综合运用多学科的理论、知识和技能，解决具有一定复杂程度的财务实际问题的能力；培养从事科学研究的能力，培养严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，培养勇于实践、勇于探索和开拓创新的精神，必须要经过会计模拟实习环节。通过会计模拟综合实习教学与教育功能的实现，有益于学生科学智能结构的形成及综合素质的全面培养。
其目的在于：
1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际管理工作，并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉企事业单位的会计流程。通过会计模拟综合实习，让学生了解企事业单位财务运行的基本环节，身临其境地按照会计制度与准则的要求处理会计业务，锻炼基本业务素质，以培养自己的事务操作能力和分析解决实际问题的工作能力。
3、预演和准备就业工作。通过会计模拟综合实习/毕业论文环节，让学生发现自身状况与社会实际需要的差距，及时补充相关知识，为求职与正式工作以及继续深造学习做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、对学生的要求
为加强对模拟实习、毕业论文工作的规范化管理，根据教育部有关规定和本科专业培养目标的要求，结合我院实际情况，特制定本细则。
1、在实习期间，各位同学要切实端正态度，明确实习任务，按期完成各项实习任务要充分利用这次实习机会，结合自己学习的专业知识，深入查找和分析实际工作中存在的问题，并进行深入的探讨和研究。
2、在实习期间，要严格遵守学校的各项规章制度和实习纪律，尊重老师，勤奋好学，增强学习的主动性和积极性。在校外单位实习的同学要严格遵守实习单位的规章制度，谦虚好学，树立甘肃民族师范学院的良好精神风貌和形象。通过实习，要增强自身的动手能力和解决实际问题的能力，为毕业后走向工作岗位奠定基础。实习期满后，要及时返校，不得以任何理由推迟返校时间。
3、按时按量完成会计实习任务。在校外实习的同学，必须按时按量自觉完成会计模拟实习的任务，不应以在校外实习单位多承担的工作为借口延误会计模拟实习任务的完成。
4、在校外实习单位参加实践实习的同学，一方面要服从学校的各种安排，另一方面要严格遵守所在实习单位的财务制度以及其他各种规章规定。这一环节以自行联系为主，在落实好实习单位后，同学们可以凭借学校开具的介绍信到单位实习。但是，必须将实习单位的名称、详细地址、联系电话以及实习单位的指导教师联系方式告知校内指导教师，以便校内指导教师及时了解实习情况。
5、撰写实习报告。实习结束后，要求按时返校并提交实习报告。实习报告主要包括实习情况介绍和业务收获两大部分。实习情况介绍部分应包括实习日志、主要工作等内容。业务收获部分应结合所从事的具体工作，分析总结其中存在的问题，并结合理论知识来解决这些问题。实习报告应该结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范、书写工整，一律打印。16、经常与自己的指导教师交流。在实习期间，各位同学要将自己遇到的问题和体会及时与指导教师进行沟通，以获取指导教师的指导。同时，每位同学要将自己的去向及时告知指导教师，以方便指导教师及时调整实习安排。
7、按时上交毕业实习的成果。实习完毕，每位同学都要在规定的时间将实习报告，含实习日志和有关凭证、账册、报表等实习资料交给指导教师。在校外单位实习的同学，还要上交实习单位开具的实习鉴定。
三、实习指导教师的确定
毕业实习的指导教师有该班班主任负全责，同时由经管教研室其他老师协助。
四、指导教师的职责
加强毕业实习、论文的指导，是顺利完成毕业论文并保证其质量的关键。指导教师一般应由讲师以上职称或有经验的教师担任，也可以根据需要和可能配备一定数量的青年教师或者聘请校外具有实践经验和中高级职称的管理人员、科技人员参加指导。
指导教师应努力做到以下几点
1、指导教师在指导学生毕业实习的过程中，对学生要严格要求，记录实习情况，真实反映实习全过程。对违纪学生应及时批评教育。情节严重者，可判定毕业实习成绩为不及格，并及时报告学校领导。
2、指导教师在实习期间，要加强同实习单位的联系，以便得到实习单位更多的支持。实习结束时，指导教师应与实习单位的有关人员共同对学生实习进行考评，做好实习总结工作。
3、采用科学的指导方法。指导教师应抓住关键时机、关键环节进行指导和督促检查。通过启发引导，充分发挥学生的主动性和创造性，既不包办代替，也不放任自流。对学生必须严格要求，让他们独立完成课题所规定的任务，获得全面锻炼，以实现教学的基本要求。2
