山西师范大学自然地理长途实习报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“自然地理长途实习报告”。
2012年综合自然地理长途实习报告
前言
自然地理的研究对象是自然地理环境，包括只受到人类间接或轻微影响，而原有自然面貌未发生明显变化的天然环境，和长期受到人类直接影响而使原有自然面貌发生重大变化的人为环境。
自然地理环境是指地球表面，具有一定厚度的圈层，即岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用、相互渗透的区间内的一个特殊圈层。它是在太阳辐射能、地球内能和生物能作用下形成的，比地球的其他圈层的特征要复杂得多。在这里各种固体、液体、气体状态的物质同时稳定地存在并且相互渗透。只有在地球的这一部分才具有生物产生和繁衍的条件，并成为生物圈进一步发展的强大因素。人类出现后，又成为人类生活和生产活动的环境。
自然地理学的研究内容随着学科的发展越来越广泛，但主要还是研究各自然地理成分的特征、结构、成因、动态和发展规律；研究各自然地理成分之间的相互关系，彼此之间的物质和能量的循环与转化的动态过程；研究自然地理环境的地域分异规律；研究各个区域的部门自然地理和综合自然地理特征，并进行自然条件和自然资源的评价，为区域开发提供科学依据；研究受人类干扰、控制的人为环境的变化特点、发展趋势、存在的问题，寻求合理利用的途径和整治措施。
一、实习时间、地点
实习时间：2012年8月7日——2012年8月21日
实习地点：中国西部地区 A陕西省杨陵镇西北农林科技大学、中国科学院水土保持所
B陕西省西安市翠华山
C甘肃省兰州市永靖县刘家峡 D青海省青海湖
E宁夏与内蒙交界处腾格里沙漠
F宁夏中卫寺口山
G宁夏银川贺兰山岩画
H内蒙古包头市赛汗塔拉城中湿地草原、北方兵器城 实习路线图
二、实习具体过程和内容
在暑假放假之前，6月30日，高兰玉、郭太平、卫华三位老师召开了实习动员大会，高老师向我们介绍了在8月份实习的具体安排，并对我们提出了殷切希望，在要求我们严格遵守规章制度外，还希望我们可以珍惜这次难得的实习机会，在实习过程中要认真聆听老师讲解，努力思考相关问题，并适当做好笔记。希望我们可以在这次实习过程中巩固到在课堂上的所学，并且可以得到充分的锻炼。最后，老师提醒我们在实习的过程中要时刻注意安全，互相帮户，互相礼让，并做到文明出行。
在经过一段时间的休息调整之后，我们师生一行102人，在8月7日晚踏上了通往西北的旅程。连续13个日夜，辗转6个省份，经历了不同的情景，领略了别样的风景，临汾，杨凌镇，西安，兰州，青海湖，中卫，银川，包头，看到了不同的风景，体会了不同的心情。
（一）杨陵镇——西北农林科技大学，中国科学院水利部水土保持研究所
8日下午，我们步行前往西北农林科技大学博览园，跟随博览园的志愿者的脚步，对昆虫博物馆、动物博物馆和土壤博物馆、植物博物馆、中国农业历史博物馆5个专业博物馆和室外蝴蝶园、树木园及多种植物种质资源圃等进行了参观了解，进一步巩固了在学校的所学所识，同时我深刻意识到西北农林科技大学作为国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，他对学生学习的重视性，在学校本部建立博览园，不仅可以使学生充分掌握在课堂上的知识，同时可以近距离的接触各种各样的标本，进一步加深印象。博览园大门
9日上午，我们来到了中国科学院水利部水土保持研究所，在一位研究生学长的带领下，对研究所的概况有了基本了解之后，我们在两位老师的带领下，对黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点实验室、国家节水灌溉杨凌工程技术研究中心、水利部水土保持生态工程技术研究中心、流域生态与管理研究室、区域水土保持与环境研究室、林草生态研究室等6个研究单元分别进行了系统的了解，其中在人工模拟降雨大厅的所见印象最为深刻，该实验室分为四个降雨单元，可研究在不同情况下降雨对土壤的侵蚀度，通过与实验人员的交流，又加深了了解和认识。通过亲身的参与，更加意识到黄土高原水土保持的迫在眉睫和重要性。
水土保持所
（二）西安市——翠华山
翠华山位于西安市长安区秦岭北麓，距西安市区20公里，主峰终南山海拔2604米，总面积32平方公里，是我国山崩地质作用最为发育的地区之一。山崩地貌类型之全，结构之典型，保存之完整，规模之巨大，国内外罕见，素有“中国山崩奇观”“地质地貌博物馆”之美称。作为山西师范大学的实习点，我们跟随着高老师进行了实地的考察。奇石—崩积体与巨砾，奇洞—冰洞与风洞，奇景—残峰断崖，奇湖—堰塞湖，四大奇在满足
崩塌地貌之母子情深
我们对山崩的奇景奇观的好奇之外，更重要的是让我们对山崩地貌有了系统的认识和学习。
山崩造成的地貌给人以奇特、险峻的感受，对于山崩地貌的成因，分为地貌条件和地质条件，其中地貌条件是由于深切的太乙峪和两侧的断崖使岩体失稳，形成临空面；而地质条件是由于坚硬的演示因地壳运动和风华产生大量裂缝，岩体完整性被破坏，这两个诱因使得山体变得十分松脆，到处都是裂缝，群石林立 到处都有潜在的摇摇欲坠的石块。而这些石块只要受到地震和暴雨一类的外力影响，就会形成山崩。
（三）兰州市——刘家峡水电站、丹霞地质公园
在8月12日，我们乘船来到了刘家峡水电站，作为中国首座百万千瓦级水电站，刘家峡水电站位于甘肃省永靖县境内的黄河干流。位于永靖县炳灵丹霞地貌地质公园位于“黄河三峡”的峡谷边，进入炳灵丹霞地貌地质公园里，看到其中群山险峻，千峰林立，大大小小的石林有的像“金顶宝塔”，有的像“神殿佛龛”，有的像“观音指路”，有的像“达摩面壁”，万壑争奇，千姿百态，宛若一座浩大的天然雕塑馆。而作为地理专业的我们，在感受大自然的鬼斧神工的同时，我们更专注于的是在丹霞地貌 一路上的丹霞地貌。黄河与洮河交界
丹霞地貌的岩层是一种在内陆盆地沉积的红色屑岩，后来地壳抬升，岩石被流水切割侵蚀，山坡以崩塌过程为主而后退，保留下来的岩层就构成了红色山块。丹霞地貌属于红层地貌，所谓“红层”是指在中生代侏罗纪至新生代第三纪沉积形成的红色岩系，一般称为“红色砂砾岩”。丹霞地貌最突出的物点是“赤壁丹崖”广泛发育，形成了顶平、身陡、麓缓的方山、石墙、石峰、石柱等奇险的地貌形态。
（四）青海省——青海湖
大美青海，大美青海湖。青海湖又名“库库淖尔”，即蒙语“青色的海”之意。它位于青海省东北部的青海湖盆地内，既是中国最大的内陆湖泊，也是中国最大的咸水湖。由祁连山的大通山、日月山与青海南山之间的断层陷落形成。
在13日参观的青海湖是一路以来印象最深刻的地方，青海湖的美景，看也看不够：天蓝云白水透，草青羊白牛肥，3000大美青海 米的高原美景，享受不尽的鲜美空气，壮丽的大山草原，绵延不尽的天，水，山，草。刚到青海湖的瞬间就明白了为什么有那么多的人宁愿抛弃自己已有的一切，在中国的大西北重头再来。大山大河面前，人，变得好渺小„„
（五）阿拉善地区——腾格里沙漠
当面对无边无际的大沙漠，真真的存在一份震撼。漫天的黄色，与天际相接，偶尔出现的绿色显得那么漂亮，于是，我想，如果我有能力，我会贡献出自己的一份微薄的力量。
沙漠是指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。中国沙漠总面积约70万平方千米，如果连同50多万平方千米的戈壁在内总面积为128万平方千米，占全国陆地总面积的13%。中国西北干旱区是中国沙漠最为集中的地区，约占全国沙漠总面积的80%。主要沙漠有塔克拉玛干沙漠、古尔班通古特沙漠、巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠以及库姆塔格沙漠等。中国沙漠的成因有以下一个方面：
（1）不合理的农垦。
（2）过度放牧。由于牲畜过多，草原产草量供应不足。（3）不合理的樵采。
（六）宁夏省——中卫寺口山，银川贺兰山岩画 中卫寺口山是苏武牧羊的遗址，分为东景区和西景区两个部分。东线以峡谷山石地貌景观闻名，属于典型的喀斯特地貌。谷道狭窄，奇峰兀立，形态万千。西景区山势逾险，人文景观丰富，属于丹霞地貌。在这里，我们近距离的接触了两种神奇的地貌景观，通过当地导游的讲解和老师的耐心解说，了解了一定的人文特色和丰富的地貌知识。
溶性岩石喀斯特地貌形成的根本条件，我国西部地区之所以喀斯特地貌分布广泛，最主要的是这里有其发育的主体：大量的碳酸盐岩、硫酸盐岩和卤化盐岩，这些岩石在流水的不断溶蚀作用下，在地表和地下就形成了各种奇特的喀斯特景观。
丹霞地貌发育始于第三纪晚期的喜马拉雅造山运动，有陡崖的陆相红层地貌就称为丹霞地貌。丹霞地貌最突出的物点是“赤壁丹崖”广泛发育，形成了顶平、身陡、麓缓的方山、石墙、石峰、石柱等奇险的地貌形态，各异的山石形成一种观赏价值很高的风景地貌，是名副其实的“红石公园
孔雀树
寺口山
太阳神
（七）内蒙古——包头市赛汗拉城中湿地草原、北方兵器城 在行程的最后一站，我们来到了中国纬度跨越最大的一个省份——内蒙古。内蒙古以草原的独特风景在中国享有不错的赞誉，所以，我们也就入乡随俗，跟随着内蒙古当地的人，走进了赛罕塔拉，一个美丽的草原。
高大的包，神圣的玛尼宏，简而不俗的跑马场、射箭场、摔跤场，火台，及相邻相伴的牛、马、骆驼、羊、鹿，放牧场，构成了一个返朴归真，极具草原特色的景观。
随后，我们在北方兵器城于休闲中回味了《孙子兵法》的乐趣，一方面填充了对兵器知识的缺乏，另一方面，通过现场观看和听导游的详细讲解，更加了解了中国的兵器发展历程。
四、实习总结与感受
西安是个不停奔跑的美人，坐拥天时地利人和，在稳定的社会环境下平稳的发展着；兰州则像是一个与世无争的孩子，在大西北静静的坐落着，就那么的安逸幸福；青海湖天美，水美，人更美，像个睡美人，不争不抢但拥有绝对的优势；宁夏德才兼备，积极发展自然风管的同时，也把人文特色打造的十分响亮；包头是一位强健的大哥哥，豪爽干净，在内蒙古有着自己的一席之地。
通过13天的自然地理长途实习，我深深体会到了实习的重要性，只有在课堂上的学习是远远不够的，必须经过实地的考察才能做到对知识的深刻了解与认识。此外，我觉得此次实习于我们而言，是一种极大的享受，我们乐在其中，也感觉到了很幸运。看到大家都那么认真的看着各种地质地貌的形状，仔细分析着它形成的条件等等。我们觉得我们真的还有很多要学习的东西，在今后的学习生活中，我想我们会一定从本次实习中获得很多经验与心得。我们对本次实习的结果，感到很满意，集体的力量就是大。在这里也要感谢老师们对我们的指导！
