历史学院寒假社会实践工作总结_高校社会实践工作总结

社会实践报告 时间:2020-02-29 04:05:30 收藏本文下载本文
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共青团郑州大学历史学院委员会2012 年寒假社会实践工作总结

共青团郑州大学历史学院委员会

2012年2月

“投身实践服务中原,挥洒激情奉献青春”历史学院2012年寒假社会实践工作总结

自2011年12月20日校团委下发深入开展2012寒假社会实践的通知以来,历史学院严格按照文件要求制定了相应的工作计划,以突显历史学院的特色为重点、锻炼广大青年大学生为根本目标,鼓励广大同学积极投身于寒假社会实践活动中去。同时充分利用我院专业学科优势,围绕政策宣讲、感恩活动、社会调查、志愿活动、教育助学等方面开展寒假社会实践工作。现将历史学院开展2012年寒假社会实践工作的宣传动员、组织分工及“寒假归来话收获”座谈会的相关工作总结如下:

一、第一阶段:高度重视、广泛动员

为进一步使广大学生了解社会实践的重要性,此次的宣传动员在沿袭了以往宣传动员优点的同时又有所突破,开展多种形式的宣传动员(社会实践先进事迹的介绍、老师与学生的座谈以及模拟实践等),为以后工作积累了经验。

(一)、及时传达通知,准确掌握精神。

1、为及时传达校团委的通知,在团委书记的建议下,历史学院召开了一次学生干部工作会议,学生会主要干部及各年级学生干部参加了本次会议,在会上田老师强调了寒假社会实践对于当代大学生成长成才的重要作用,要求各学生干部身体力行,做好先锋模范作用,切实完成实践任务;

2、在本次会议上,决定成立2012年寒假社会实践工作队,设队长一名,由院团委书记担任;副队长一名,由学生主席担任;分队长四名,分别由各社会实践小组组长担任。寒假社会实践工作大队的设立为及时的传达通知、更好的组织、指导同学开展社会实践活动起到了很好的推动作用。

(二)、深入学习实践主题,明确肩负责任和使命。

此次社会实践活动充分贯彻落实了党的十七届六中全会和省九次党代会精神,也是我校秉承教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。而参加社会实践活动是大学生走向社会的一个重要锻炼环节。积极鼓励大学生参加实践活动, 既是高校思想政治教育的一条重要渠道,也是对大学生课堂教育的延续。有助于在校大学生正确树立和落实科学发展观,运用所学知识,服务社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,有助于大学生走出校门,了解国情,认清自己对国家和人民的责任,进而迸发出炽热的社会责任感, 用自己的才能为社会做贡献。

因此,宣传动员阶段同时也是社会实践重要意义的宣讲阶段,这一过程使广大学生更能够以一名主人翁的态度参与“社会实践”,使得历史学院的广大同学们更深刻地领悟了自身肩负的责任和使命。

(三)、结合工作实际,灵活开展宣传工作。

1、由于临近期末,正值同学们复习考试,因此,我们在开展宣传工作之初,便考虑到可能会面临的困难,同时我们也积极寻求解决办法,力争使此次寒假社会实践活动的宣传能够真正深入同学们内心;

2、迎难直上,宣传形式多样化。主要采通过班级QQ群、团支部QQ群、班级人人网、博客等媒介进行了大力宣传。同时充分利用同学们的课余时间,以趣味形式为主调动同学们参与的兴趣和热情,鼓励广大同学在认真复习备考之余积极准备参与社会实践。

二、第二阶段:创新工作方法,梳理工作经验

(一)、创新实践调查组织形式、促进实践工作深入开展

在寒假来临之前,历史学院召开了上学期最后一次学生干部工作会议,此次会议的重点是在充分尊重同学们的意见和建议的前提下,将寒假社会实践工作分配下去,开展丰富多样的实践活动。

会议在总结之前社会实践工作所取得的经验的基础上,提出今年社会实践活动的展开,将采取新的组织形式,即由三至四个社会实践小组组成社会实践分队,共同完成自拟的社会实践课题。社会实践分队的设立,一方面简化了实践活动的指导层次,使团委老师更能有效地对具体实践活动进行分类指导,另一方面,参与同一实践课题的同学的增多,使整个实践小组能够充分利用本组人员优势,做到广泛调查、深入探讨,保证了调查数据的准确性和合理性。真正使同学们学有所得、劳有所获。

实践活动具体计划如下:

1、由三至四个实践志向相近的小组自愿组成社会实践调查分队,自拟实践题目。

2、1月18日—1月20日为调研期,各实践分队认真完成实践前的问卷设计、信息搜集等工作;

3、1月21日—2月14日为实践期,各分队长切实督促组员做好问卷调查或实地调研工作,做好事办实事;

4、2月14日—2月18日为实践报告成稿期,认真统计数据,分析数据,实践报告于2月18日之前上交。

(二)、全体同学积极参与,团队个人尽显风采。

社会实践活动作为近年来假期社会生活的一个重要组成部分,受到了广大同学的广泛欢迎,同学们纷纷结合自己在学校理论学习的成果,针对自己感兴趣的社会问题积极开展社会实践活动。历史学院四个年级的本科生共上交个人社会实践总结332份,小组实践总结14份,社会实践内容涉及社会调查、志愿服务、就业实践、环保活动、支教体验等方方面面。其中,许多高年级同学将实践重点放在大学生就业和社会热点问题上,结合个人实际和社会现状,进行深入调查和思考,得出了不少有意义有深度的观点和结论;一些低年级同学尽管入校时间不长,对于社会实践了解不够深入,但也都结合个人的兴趣爱好,或投身志愿服务的潮流,或参与绿色环保队伍,让自己的寒假社会实践活动丰富多彩。

历史学院团委学生会也组织了4支社会实践分队,进行政策宣讲、社会调查、志愿服务等一系列活动,完成了高质量、多角度、调查深入、数据精确、结论有力的社会实调研报告。

(三)、积极关注社会热点,切实实践服务社会。

2012年,不平凡的一年,在这一年中既有天宫一号成功对接的精彩,同时也有诸如西南大旱、山西煤矿透水的不幸。历史学院在辅导老师的指导下,结合专业特色,立足社会热点,为2012年寒假社会实践活动提出很多极具价值的调研角度。例如,2012年在东京开幕的中国传统水墨画展,推动了我国传统文化走出国门,迈向世界。我院就组成了以调查我国传统文化风俗为主题的调查分队,利用假期深入农村开展传统风俗的调查工作,类似的这种社会调查、志愿活动、社会政策宣讲举不胜举,为我院2012年社会实践增添了诸多的亮点。

三、第三阶段:总结经验,展望未来

在校团委领导开展的2012寒假社会实践活动的各个工作阶段中,我们总结了经验,吸取了教训,将在以后的工作中扬长避短,引以为鉴。

1、全方位开展宣传动员工作。充分利用各种宣传媒介,通过展示社会实践的优秀成果和积极意义,调动同学们参与其中的兴趣,吸引更多的同学积极参与进来。

2、加强对于社会实践的指导和教育。耐心解答同学们对实践活动内容及开展方法的疑问,指导形成规范的社会实践报告,提高作品质量,使实践效果达到最优化。

3、加强与其他院系的沟通与合作。院系合作开展培训交流等活动,既可充分利用资源,又可加强院系间交流和同学们的沟通,促进紧密合作,共同进步。

共青团郑州大学历史学院委员会

2012年2月23日

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