张家口教育学院外语系大学生暑假社会实践由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“外语系暑假社会实践”。
2011年张家口教育学院外语系学生
暑期社会实践活动方案
为了进一步贯彻中共中央、国务院关于《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，不断提高学生思想政治素质，促进学生全面发展，根据教务处工作的安排，我外语系将把本学期考试结束后的第十九周定为学生社会实践周，暑期社会实践活动方案如下：
一、具体内容
本年度我系暑期社会实践以专业为依托，以“放飞理想，服务社会”为主题，活动的宗旨是：围绕庆祝中国共产党建党九十周年主题，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，积极引导学生参与构建社会主义和谐社会；鼓励学生在关注民生的基础上，深入探究其中的热点问题，关注人类命运、关注社会发展，关注百姓疾苦；弘扬时代精神，通过研究、实践，增强透过现象剖析本质的能力；调动志愿服务热情，投身公益事业，服务特殊人群；提倡学以致用，在实践中学习使用专业知识，理论联系实际，为实现科学发展贡献力量；同时通过社会实践活动提高团组织的凝聚力，使学生在实践中成长成才。
二、目标与要求
（一）以个体实践为主，以团队实践为辅，提倡以班级团支部为主建立暑假社会实践小组，开展具有一定社会价值和理论意义的实践项目，进一步提高认识社会、服务社会的能力和素质。
（二）以就近就便为主。提倡社会调查与社会服务相结合，通过深入到学生所在地社区、乡村、中小学中开展广泛深入的社会实践活动，在认识和服务本乡本土的实践活动中牢固树立服务意识。
（三）坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展暑假社会实践活动，各团支部要在暑假社会实践宣传发动中重视加强安全意识教育。
（四）落实“四要”基本思想要在了解国情中坚定理想信念、要在艰苦环境中磨练意志品质、要在服务社会中彰显人生价值、要在向实践和群众学习中增长才干。
三、活动内容
2011年学生暑期社会实践工作要立足于庆祝中国共产党建党九十周年，立足于促进青年学生就业创业实践，立足于充分发挥大学生的人才、智力优势，结合志愿服务、学生的职业特点和社会发展的实际需要。具体有以下项目类型：
（一）“回眸建党伟业，情系祖国发展”类：以庆祝中国共产党建党九十周年为主题，走进革命老区、走访改革前沿，回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，感受改革开放30年来的巨大变化，坚定为建设中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗的远大理想。鼓励广大同学通过调查研究，总结党在革命年代和建设事业中的优良传统与先进经验，并结合社会发展中的各种热点话题，深入了解国情民生，在实践中运用党的理论和方针，为祖国的发展献计献策。
（二）“关注公益事业，弘扬志愿精神”类：在后世博时代的背景下，继续发扬和升华志愿服务精神，深入基层、走进社区，关注独居老人、留守儿童等特殊群体，关注防灾自救、扶贫帮困等社会热点，开展各类公益活动。同时，鼓励各服务团队在深化社会服务的基础上，开展与服务主题相关的调查研究，为共创和谐生活贡献力量；
（三）“保护生态环境，引领低碳生活”类：围绕科学发展观的精神内涵，将人与自然的和谐发展作为核心理念，通过实地调查、宣传活动和生活实践等形式，在群众中普及环保知识、倡导低碳理念、推广节能技术，为落实可持续发展、促进实现经济社会发展与人口资源环境相协调的目标贡献当代青年的力量。
四、成果检查与评价
（一）项目总结：
学生于2011-2012学年第一学期开学一周内将社会实践报告（纸质版和电子版）上交系部。
（二）院系审核
系部根据项目完成情况将项目评选为优、良、中三等（优等项目数量不得超过院系项目总数的30%，中等项目数量不得少于30%）；评选出2011张家口教育学院外语系大学学生暑期社会实践优秀项目
（三）奖励机制：在今年的暑期社会活动中，系部拟将组织开展优秀项目、先进个人、优秀组织、优秀征文、优秀摄影作品等系列评奖评优活动。
张家口教育学院外语系2011年暑假社会实践报告格式要求
一、首页
1、写明文章题目，用黑体小一号字体。报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。最好是以“关于„„问题的调查报告”。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2、在标题下面附上活动照片。
3、在最下方写上作者名称、实践单位、实践地点、实践日期。用楷体_GB2312，四号字体。
二、正文
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
文章正文字数至少3000字。
1、摘要
报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。有英文摘要的中文在前，英文在后。
2、关键词为3到5个，用分号隔开。
3、文章字体一律用宋体小四号字体，段落间距为1.5倍行距。
4、文章有不同级别的标题，用一、二、三，1、2、3，（1）、（2）、（3）„„表示。
5、给文章加上页眉（张家口教育学院外语系）和页码。
三、参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
如果文章中的某一观点或某一段文字是摘自别处，在文章中用[1]、[2]
[3]„„标注，并在文章最后标明出处。
例：[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克.人力资源战略[M].北京：中国人民大学出版社，2001：23-24
[2] 李强.转型期冲突性的职业声望评价[J].中国社会科学2000（4）：20-29
[3] Whyte, M.K.& L.Parish.1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Pre, P78-79
注：专著为[M]，报纸为[N]，期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P] 先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。
四、附录
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
2011年6月20日
外语系
