“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“讲故事比赛活动方案”。
“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛活动方案
一、指导思想
按上级爱国主义读书教育活动组委会的工作部署，为了更好地开展好我校以“学雷锋做有道德的人”为主题的爱国主义读书教育活动，选拔参加县级以“学雷锋做有道德的人”为主题的小学生讲故事比赛，结合我校实际情况，开展我校以“学雷锋做有道德的人”为主题的讲故事比赛。
二、比赛方法
1、比赛时间：2013年4月5日下午第一节课开始。
2、比赛地点：多媒体教室。
3、参赛选手：全校4-6年级每班1名。
4、评委：
5、比赛要求：征文要紧扣“学雷锋做有道德的人”这一主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受。参赛选手讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征；比赛采用无伴奏、无辅助设备方式；时间不得超过5分钟；讲故事时要脱稿。
三、奖项设置和评奖办法：
讲故事比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。由评委现场打分，按得分高低为序评奖。组委会对获得各奖项的选手颁发获奖证书和奖品。获得第一名的选手，代表学校参加县级比赛，其辅导教师也同时代表学校，为该同学的指导教师，参加县级比赛。
四、评分标准：
（一）、主题内容（3分）
要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理，富有时代气息。
（二）、语言（3分）：
发音（1分）语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分；语速（1分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分；节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。
（三）、艺术性（3分）
表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分；感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分；感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
（四）、舞台形象（1分）
服饰得体，举止自然大方。（0.5分）；上下场致意、答谢。（0.5分）
五、报名方法
时间：3月30日前报名。要求：报名时要提供姓名、性别、年龄、班级、讲故事名称、辅导老师。3月30日上午晨会课时抽签确定讲故事比赛出场顺序。
********少先大队部 2013年3月20日
“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛评分表
评委签名：
1、主题内容（3分）
2、语言（3分）：发音（1分）语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分；语速（1分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分；节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。
3、艺术性（3分）：表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分；感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分；感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
4、舞台形象（1分）：服饰得体，举止自然大方。（0.5分）；上下场致意、答谢。（0.5分）
“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛评分汇总表
注：得分1～得分7为去掉最高分和最低分后的有效分。
