学习李振华活动方案_学习李芳的活动方案

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学习李振华先进事迹活动方案

为积极响应上级组织部门号召，认真落实有关要求，结合学校实际，近日我校组织深入开展“学习李振华事迹”的专题活动。

一、指导思想：

以办好人民满意教育为目标，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，大力加强师德师风建设、培养广大教师爱岗敬业、无私奉献、甘为人梯的师德风范和专业素养引导广大教师热爱学生，热爱教育，以德修身，以德施教，以德育人；鼓励广大教师坚定信念，志存高远，以人们教师的人格魅力，做人民满意的教师。

二、领导小组： 组长：张荣良 副组长：刘强

成员：刘士栋

朱祥锋

陈建岭

郭英涛

三、活动目标：

1、进一步提高教师的思想政治素质，引导教师树立正确的教师职业理想。增强教师的职业光荣感，历史使命感和社会责任感，自觉履行教书育人的职责。

2、进一步提高教师的职业道德水平，不断规范教师的教书育人行为。大力弘扬艰苦奋斗，无私奉献，务实求真精神，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。

3、进一步引导广大教师树立先进教育理念，着力解决师德师风建设中的突出问题。自觉遵循教育规律，不断提高教育质量，坚决解决个别教师体罚和变相体罚学生，对教育教学工作敷衍塞责等损坏教师形象和声誉的师德行为。

四、活动安排：

（一）组织动员与集中学习阶段

11月24日下午，在会议室召开全体教师会，宣传学习李振华的事迹。

（二）自查剖析：要坚持“边学边纠”的原则，在“查”和“纠”的过程中进一步提高认识，巩固“学”的效果。组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照以下标准进行深刻剖析，写出书面材料。

1、思想方面有没有违背教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。

2、工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业，上班闲谈，违犯办公纪律等，从事第二职业等行为；有没有拒不接受学校正常工作安排,消极怠工，甚至擅自脱岗；有没有不爱学习，不钻研业务，将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺、挖苦学生，歧视差生，体罚或变相体罚学生的行为。

（三）开展主题活动

以活动为载体，开展师德比赛活动。重点组织教职工学习优秀教师的典型事迹。开展多种形式主题活动，如“学雷锋、抓师德”“学 生减负与提高教学质量”大讨论；实施“共产党员示范”、“师爱进万家”工程；积极发现典型、培养典型，大力宣传身边优秀教师的事迹。

（四）活动总结

针对本次主题活动的开展情况，及时进行总结和分析，认真总结师德师风建设工作的经验和成就。结合实际情况，大力开展师德师风建设的典型表彰活动，表彰一批“师德标兵”，“师德先进个人”宣传模范教师的先进事迹，树立新时期教师的新形象，为师德师风建设营造良好的舆论范围。

张兰子联小 2015.11.14