西渠小学学雷锋活动方案_小学学雷锋活动方案

活动方案 时间:2020-02-27 01:27:13 收藏本文下载本文
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西渠小学2012年 “雷锋月”活动方案

为进一步推动我校学雷锋活动的深入开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,特制定方案如下:

一、活动主题

传承雷锋精神,争做“四好”少年

二、活动意义

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,决定开展此项活动。

三、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会,各班级同学举办一期关于雷锋精神的手抄报,3月20日每班上交5份到大队部。组织一次班级学雷锋活动,将本班同学学雷锋做好事情况

记载在班级的“好人好事登记本”,每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会,月末每班上交5篇学生的心得体会。

四、具体安排

1、校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月1日下午第七节课开展一次“学习雷锋好榜样”的主题队日活动,雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,开展的形式如:

(1)听同学或老师讲述雷锋故事;

(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;

(3)争当新时代的小雷锋。从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

(4)开展我为班级(学校)做贡献的表态交流。

(5)各班建立一个学生好人好事记录薄。

3、3月1日上午举行一次升国旗仪式,在升国旗仪式上,由主持班级介绍雷锋事迹,学唱雷锋歌曲,授创建“雷锋中队”旗等活动。

4、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。如:一、二、三年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全”的活动,学雷锋叔叔助人为乐的精神,清理校园内的垃圾、纸屑

等;四、五、六年级走出校门,服务社会,可以到校门口开展卫生大扫除活动,帮助孤寡老人、空巢老人做家务等。

5、学雷锋活动月贯穿三月份。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

总之,本次学雷锋活动要通过行之有效的教育,丰富多彩的活动,提高学生的综合素质,把我校的素质教育工作推向更深层次,取得更佳效果。

西渠小学

2012年3月2日

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