三进活动方案（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三进三服务活动方案”。
第1篇：三进三同活动方案
中共重庆市南川区民政局党组重庆市南川区民政局
关于全面推进“三进三同”活动方案的通知
各科室、下属各事业单位：
根据重庆市南川区委《关于在全区机关干部中开展密切联系群众“三项活动”的实施意见》（南川委发„2010‟21号）和区委组织部《关于全面推进“三进三同”活动的通知》（南委组发„2010‟56号精神，为促使全局广大干部在基层工作中转变作风、厉练品格，在帮助群众解忧解困中密切关系、促进发展，经研究，决定在我局全面推进“三进三同”活动。现将活动方案通知如下：
一、活动目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，引导全局机关干部增强党性锻炼、增进群众情感、厉练干部作风、了解基层实际，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现民政工作的宗旨，推动全区经济社会科学发展、加快发展、跨越发展。
二、活动对象
民政局全体机关干部。
三、活动时间和地点
全局“三进三同”活动分5月、7月、8月、10月、11月五个批次“接力”开展，35人参加、结户帮扶47户，每一个
组1 名领导带队，每名干部“三进三同”时间至少1周，活动的具体时间由带队领导确定，第一批次必于4月27日前到位。全局“三进三同”活动地点是以南城双河村。
四、活动内容
（一）广泛开展进户走访。坚持进基层、进村子、进农户，开展登门进户走访，重点走访困难户、信访户、信教户、村（社区）离任干部、老党员、专业大户、孤寡老人、留守儿童等。要自觉做到“四访”：即访贫困户了解民生疾苦，访农村党员了解基层组织建设情况，访专业大户了解产业发展情况，访基层党组织负责人了解党在农村各项政策落实情况。
（二）认真搞好结对帮扶。参加活动的干部，每人按“结穷亲”要求结对帮扶1至4户农村贫困群众，切实解决具体困难和问题；要认真组织召开1次以上群众代表座谈会和“三进三同”活动总结会；要认真开展调查走访，深入了解社情民意，撰写1份个人党性分析材料，形成1篇促进农村发展的调研报告，制定完善1份整村脱贫计划。
（三）精心共谋村社发展。坚持与农民同吃、同住、同劳动，积极参加农业生产和社会公益活动。帮助村里解决实际困难，与干部共商农村发展大计，与群众共谋增收良策，帮助村“两委”理清发展思路，制定帮扶计划。
五、工作要求
（一）提高认识。开展“三进三同”活动，是民政局巩固
发展学习实践活动成果的重要举措，是建立健全学习实践科学发展观长效机制的重要内容，更是机关干部了解社情民意、增强服务意识、密切干群关系的重要途径，民政局各位干部积极参与，要带着政策、带着任务、带着感情，以良好的精神状态和扎实的工作作风深入基层、接触群众。
（二）严肃纪律。把“三进三同”活动作为一项重要的政治任务，坚持“四要”、“五不准”。加强与南城街道沟通协调，使进入农户干部认真开展好活动，进驻离城最偏远、条件最艰苦、工作最困难的贫困户；要吃农家饭、睡农家床、干农家活；要自带生活必需品，每人每天按标准支付食宿费用；要虚心向群众学习，不得对基层干部指手画脚瞎指挥。活动中不准事先踩点，不准层层陪同，不准特殊接待，不准敷衍应付，不准擅自缩短时间。
（三）取得实效。要以此项活动为契机，结合党建扎扎实实开展好“三进三同”。活动期间，要对入户情况、结对情况、民情日记、实事办理反馈情况等作好记载备查。活动中要不断总结好的做法和活动成效，每批次要有工作信息2篇以上、图片资料5张以上，营造良好宣传氛围；活动结束后要有个人“三进三同”的调研报告、村情民意调查报告、单位整村脱贫计划和帮扶计划等。
特此通知
附件：南川区民政局“三进三同”活动分期结对帮扶安排表
第2篇：三进三同活动方案
****招商局
关于开展与与**村“三进三同”的活动方案
为加强机关作风建设，密切机关党员干部同人民群众的直接联系，倡导求真务实之风、亲民为民之风、负责敬业之风、艰苦奋斗之风，树立为民、务实、清廉的机关形象，现就我办开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动制定如下实施方案：
一、活动目的通过组织开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动，促进机关党员干部坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，架起联系服务群众的桥梁，永远保持与群众的深厚感情，切实解决群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题，从而进一步坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风，真正让党员干部受教育、人民群众得实惠。
二、活动主题
深入基层、走进农户、锻炼党性、历练作风。
三、活动对象
全办在职在编干部与****村农户
四、活动地点
**镇**村支部活动室
五、活动时间
2010年7月9日—7月13日
六、活动方式
（一）坚持“三进”。进基层、进村子、进农户，深入到农村一线、深入到农民群众中。
（二）做到“三同”。同吃、同住、同劳动，吃住在农民家中。在“三同”中了解民情，增进感情，加强党性修养，树立良好作风。
（三）当好“三队”。当好学习队。主动向农民学习，向基层党员干部学习，学习如何做好基层工作，做好农民工作，做好群众工作。当好宣传队。开展党的理论、路线、方针、政策及当前社会热点敏感问题宣讲，通过通俗化的宣讲形式，达到大众化传播效果。当好工作队。逐户开展调研活动，调查农户基本情况和党的方针政策在农村的落实情况，了解基层干部工作以及“三项制度”的开展情况；召开面对面的座谈会，收集农民意见和建议，与镇村一道，促成一些热点难点问题的解决。
七、活动任务
1、一对一帮扶结穷亲。根据所驻村实际，结穷亲帮扶1-2户特别贫困群众，解决他们生产生活上的具体困难，帮助找出一条脱贫致富路子，并长期关注跟进，帮扶他们逐渐脱贫。
2、结交一批农民朋友。与所驻村干部群众进行交心谈心，了解干部群众的真实想法、期待和要求，耐心解释干部群众疑惑的问题，在以心换心中结交一批掏心掏肺、知根知底的农民朋友，建立深厚感情，并长期保持联系。
3、帮助探寻致富对策。调查了解当地村情民情社情和农副
业增产增收情况，与乡镇、村两级共同研究对策，理清发展思路，帮助启动一批实实在在的致富项目，给予长期指导和服务，使当地群众的生产生活真正有所改善。
4、开展致富技能培训。发挥自身特长，通过办培训班、网上远程教学等形式，开设农副业增产增收、脱贫致富知识技能讲座，教授如何利用报纸、电视及网络等媒体捕捉、采集致富信息，提高农民致富技能。
5、拓宽农民致富渠道。运用新闻资源优势，帮助宣传推介乡镇、村旅游、农特产品等各种资源，为当地招商引资、争取项目、扩大就业、增收致富等畅通渠道，铺路搭桥。
6、开展宣传文化工作调研。调查了解全市重大宣传文化活动在基层的开展情况；听取基层广大干部群众对全市宣传思想文化工作的意见建议；摸清基层文化基础设施的现状及广大干部群众对精神文化生活的期待和要求；查找自身在思想、工作和作风上存在的差距和问题，谋求改进措施，使宣传思想文化工作更有针对性和实效性。
八、活动要求
（一）高度重视。党员领导干部要深刻认识“三进三同”党性作风实践锻炼活动的重要性，自觉带头参加。各单位人员要按照活动的总体安排，统筹安排好各项工作，确保此次活动不流于形式，不走过场。
（二）树好形象。要严格执行廉洁自律有关规定，做到不影响基层正常工作，不增加基层单位和农民负担，不收土特产，不参加吃请；参加实践锻炼时必须入住农户家，自带日常生
活用品，切实树立宣传干部为民、务实、清廉的形象。
（三）搞好总结。实践锻炼结束后，每名党员拟定一份党性分析材料，提出一些合理化意见建议。
第3篇：三进活动实施方案
2020年4月19日
三进活动实施方案
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宣堡小学“三进”工作实施方案
为深入实施素质教育，深化语言文字工作，全面提高中小学生的人文素养，打造泰州区域教育特色，市教育局决定以培养中小学生“说好话、写好字、读好书”为切入点，在全市初中、小学开展“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动。为保证“三进”活动在我校能够有序、规范、高效、深入的推进，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以培养学生自主学习能力和学习兴趣为重点，以学生“说好话、写好字、读好书”为切入点，经过开展“三进”活动，加强学生普通话、书写、诵读能力，提高她们的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力；引领广大师生更加广泛深入地感受领悟汉语言、书法艺术和中华经典的魅力，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性，提高思想道德水平和文化品味；探索符合自身实际的学校文化和特色建设，为促进学生的全面发展和健康成长作出积极贡献。
二、工作目标
“三进”活动的集中推进时间为两年，即从今年秋学期起，到 7月，经过两年左右的努力，全体师生要力争在“三进”工作中得到较大幅度的提升与发展。
2020年4月19日
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学生达成目标：加强学生语言文字应用能力的培养，让学生能说一口标准的普通话，能写一手漂亮的规范字，能诵读一定量的经典美文，提高学生的人文素养和基本素质，促进学生的全面发展。
教师培养目标：经过“三进”工作的步步深入，培养出一批优秀的能胜任“三进”工作的专兼职教师，使她们成为教学工作中的“能手”“高手”“多面手”。
学校发展目标：能够以“三进”工作作为学校文化建设、特色建设的突破口，实现一校一景、一校一品的学校文化。到，能够建成泰州市“三进”工作合格学校，力争建成泰州市“三进”工作示范学校。
三、具体要求
普通话进校园。总体要求是：把规范使用普通话列为学生日常行为准则，列为教师教育教学常规要求，普通话成为学校教学语言、校园语言。在职适龄教师普通话水平全部达到相应等级，低年级教师普通话水平达二级甲等。具体内涵是：一要全覆盖。学校所有师生，无论职务高低，无论年龄大小，在课堂教学活动和学校各类会议、活动中都要使用普通话，教师与学生之间交谈、教师与家长之间交谈、学生与学生之间交谈都要使用普通话，鼓励学生在社会、家庭都坚持使用普通话。二要严要求。《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》中规定：学校以及
2020年4月19日
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其它教育机构的教师应当达到二级水平，其中语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师应当达到二级甲等以上水平。因为小学低年级是语言发展的关键时期，小学低年级教师的普通话水平高低直接决定着学生的普通话水平，我校将认真贯彻落实，做好低年级任课教师的普通话培训达标工作。三要师为范。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教师是否坚持说普通话，关键看校长，学生是否能够说普通话，关键在教师。校长和教师要身先士卒，普通话水平不论是高还是低，在学校的各类教育教学活动中都带头坚持使用普通话。
书法进校园。总体要求是：学校重视学生书写能力的培养，书法教学工作正常，学生书写能力普遍提高。教师特别是语文教师的板书、教案、作业批改和学生的书写做到规范、工整、美观、大方，学生对书法有浓厚的兴趣和爱好。具体内涵是：一要重视抓好写字教学。学校要明确加强写字教学、培养良好的写字习惯是所有教师的共同任务，各科教学都应明确对学生写字的要求，特别是小学低年级更要加强写字教学的训练。二要明确书写要求。学校对师生的书写要有明确的要求，要求所有的教师，无论上什么课，板书、作业批改都要规范、美观。要针对不同年级的学生提出不同的要求，无论是铅笔字，还是钢笔字，无论是哪一门学科，无论是课堂作业，还是家庭作业，要求所有的学生都要做到“笔笔不苟、字字工整”。三要激发学生兴趣。教师应设
2020年4月19日
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计生动、活泼的活动，培养学生的写字兴趣，发挥学生认真书写的主动性，对不同书写基础的学生提出不同的要求，经过示范、比较、观摩、展示等各种方法加强写字教学的趣味性。开设书法指导课，对学生进行书法的教学。
诵读进教材。总体要求是：学校有经典美文的校本教材，有经典美文诵读、讲解专门课程，经常开展诵读活动，校园诵读氛围浓郁，学生对诵读产生浓厚的兴趣，课外阅读、诵读水平列入学生综合素质评定。具体内涵是：一抓好教材建设。学校充分利用现有课程资源和科学认读课题实验的成功，注重学科教学的渗透，特别是在语文、德育类课程中融入并强化经典讲解、诵读内容。二要经常开展活动。经常组织诵读比赛、诗歌朗诵会、“我与经典有约”征文比赛、评选诵读之星、亲子诵读等活动，激发师生诵读兴趣，提高师生诵读水平。三要注意营造氛围。学校在公共活动场所，如专用教室、宣传橱窗、走廊等展示经典佳句，每个班级也可创设富有特色的诵读环境，如“我爱经典诵读”、“读万卷书，行万里路”、“经典伴我成长”等，让校园内到处文墨飘香、书声琅琅，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀文化。
四、工作原则
（一）要持之以恒，不搞“一阵风”。“三进”是系统工程，必须系统设计，要长计划、短安排。我们集中推进时间是两
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年，既有三项工作的部署，又要有单项工作的细化。持之以恒，贵在坚持，贵在积累，贵在蔚然成风。
（二）要讲究实效，不搞“轰动效应”。一切以效果为目标，围绕目标进行设计，开展活动，讲求实效，关键是要体现四个字——融合、渗透。
五、组织实施
（一）加强组织领导。组 长：梅红祥
副组长：卞荣生 周忠平 高余群
成 员：叶鑫成 金荣 唐克祥 全体任课教师
（二）制定活动方案。结合本校实际，根据“三进”工作要求制定工作实施方案，有明确的指导思想、思路、机制、措施和方法，在相关课程建设、教材建设、学科建设、活动开展、培养目标等方面提出明确的工作要求，明确工作的时间进度和保障措施等。
（三）纳入课程体系。从本学期起，我校将书法课和诵读课纳入课程、进入课表。学生每天中午到校自由诵读经典（周一、三、五）40分钟、自主练字（周二、四）40分钟，单周安排一节经典阅读课，双周安排一节书法指导课。
（四）抓好教材建设。充分利用现有课程资源，加上经典诵读的内容和容量。有诵读内容能够以现行语文教材中规定的背诵
2020年4月19日
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篇目和《语文课程标准》规定的必背古诗词为基础，同时自选各种经典美文。
（五）抓好结合渗透。充分利用班队会、兴趣小组、课外实践活动等载体，将“三进”工作与学校的德育工作和学校文化建设紧密结合，充分利用“中华诵”、“推普周”、诵读节、阅读节、文化节和学校开放日等活动载体，与书法等级考试、规范汉字书写大赛、艺术特长比赛、经典诵读比赛等紧密结合。在各科教学和教育的相关环节都要重视学生语言文字规范意识和应用能力的培养，既要重视发挥语文教学的主渠道作用，加强普通话和汉字书写的教学与训练，又要注重与其它学科的有机整合，如在音乐和美术课上，我们积极引导，巧妙设计，让学生给经典配上音乐，为诗词作画题字，或诵读或吟唱或书写，“三进”工作的三个方面不是孤立的，它们既是不同的要求，同时也是相辅相成、相互促进的，普通话是决定诵读水平的重要因素，学生在诵读经典、书写经典的过程中，普通话水平和书写能力也会得到相应的提高，各学校在工作中也要注意相互融合、相互渗透、共同促进。
（六）加强师资培训。“三进”工作能否取得实效，关键在师资。学校重视书法、诵读师资的培养，要落实“三进”活动的专兼职教师。
（七）组织活动推进。学校将根据“三进”工作的任务和要
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求开展形式多样、丰富多彩的推进活动，正常开展基本功大赛、规范汉字书写大赛、演讲比赛、诵读比赛等活动，促进师生普通话、书法、诵读能力的提高。
（八）强化舆论宣传。学校重视加强“三进”工作的宣传引导，充分发挥各种宣传媒介的作用，营造浓烈的宣传氛围。及时做好“三进”活动的信息报送工作。
（九）强化考核激励。学校注意加强抓好考核，要将普通话、书法和诵读能力纳入对学生的综合素质评价，将班级“三进”工作开展情况纳入对班主任及相关任课教师的教学水平评估和绩效考核，与评优、评先、教师职称评定工作结合起来。
六、具体安排。秋学期：
1.成立领导小组，制定实施方案。2.召开“三进”工作动员会。
3.组织教师“三字”“一话（普通话、简笔画）”基本功大赛。
4.举办学生读书节活动。5.“三进”工作阶段总结会。
春学期：
1.“五四”“六一”组织学生诵读比赛活动。2.组织师生书法比赛活动。
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秋学期：
1.“推普周”系列活动（我与经典有约、集体书法展示）。2.教师诵读比赛。3.师生书法作品展。
4.“三进”工作阶段经验交流会。
春学期：
1.师生规范汉字书写大赛、经典诵读比赛。2.市“三进”工作合格校、示范校申报。
2020年4月19日
第4篇：三进活动实施方案
白河县第一中学践行社会主义核心价值观“三进”活动
实施方案
为大力提高青少年思想道德素养、促进学生全面发展，我校力争用三年时间进行大力践行社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。特制订本方案。
一、开展社会主义核心价值观教育的指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为主旨，以培育“四有”新人为落脚点；把社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进头脑。面向现代化、面向世界、面向未来，把我校学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。
二、开展社会主义核心价值观的总体目标
对我校中学生进行社会主义核心价值观教育，要坚持全面落实《国家中长期教育改革与发展纲要》所确定的德育目标，积极构建各年级进行社会主义核心价值教育观的目标与内容体系，关注每一个学生的健康成长，为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础，形成与教育实际相结合的社会主义核心价值体系教育工作的新格局。
三、实施途径
（一）坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来
我校将充分发挥各年级课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值体系教育走进教材，走进课堂，进入学生的头脑，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到中学生学习成长的全过程，营造有利于中学生健康成长的和谐环境，使中学生牢固树立社会主义核心价值观。
①通过思想政治课直接进行社会主义核心价值观的教育，用“核心价值”来统领学生的多元价值取向；
②通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中增加传统经典范文、诗词的比重，培养中学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使中学生确立社会主义的核心价值观，培养中学生的爱国主义精神；
③通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使中学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感；
④强化书法、绘画、文娱活动、地方课程、综合、团队活动等课程加强对中学生的美育，鼓励中学生研究和宣传中华优秀传统文化，培养中学生的民族精神。
（二）坚持把社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合起来
学校充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、体现时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。根据中学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。
①结合我校实际及时召开主题班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德，自觉践行校训，把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。说好话，做好事，也就是不说脏话、粗话，提倡使用“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。不随地吐痰、不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追逐打闹。
②充分利用周一升旗仪式，采用国旗下的讲话等形式，以学习“社会主义核心价值观”为教育内容，对全体中学生发出倡议。
③通过积极举办以社会主义核心价值观为主题的专题报告会，强化社会主义核心价值观教育氛围，使中学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。在当前，开展社会主义核心价值观教育，要与“弘扬和培育民族精神月”、“学雷锋月”“美德少年”等活动结合起来。④通过校园广播、橱窗、板报、横幅等传媒手段，在中学生中广泛宣传社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。
⑤大力推进“社会主义核心价值观”进班级活动，力争使每个中学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。
（三）坚持把社会主义核心价值观教育与中学道德实践活动紧密结合起来
社会主义核心价值体系教育，要始终与德育实践活动紧密结合，与学生的综合素质评价紧密结合，以实践和活动为桥梁，广泛开展道德实践活动，引导中学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。
① 举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使其教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。
② 开展社会主义核心价值观进校园“五个一”活动，通过学校组织开展主题实践活动，用社会主义核心价值观提升未成年人思想道德素质，扎实推进未成年人思想道德建设。
一是每月一次社区服务。让学生通过社会实践和社区服务活动，初步了解社会，获得对社会的真实的认识。掌握基本的社会实践和社会服务技能，并把自己在课堂上所学知识应用于社会，并服务于社会。
二是每个月读一本好书。由学校图书室精选一批适合学生阅读的图书推荐给学生和家长，也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍，由家长督促学生有计划的阅读，写出读后感并定期上交班主任老师。
三是每学期一次生命教育专题讨论会。由每个班为单位组织，可分期分批的邀请家长到班上来参与，增进家长和学生的感情交流沟通，培养学生珍惜生命、感恩生命、珍视亲情的正确观念。
四是每天讲一句文明礼貌用语。目的是培养学生从小从自己的日常生活学习中培养良好的文明观念习惯，懂得什么是文明。
五是每周为父母做一件家务劳动。目的是培养学生养成热爱劳动的好习惯和体贴父母的回馈感情。
③开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书、演讲比赛、征文、艺术表演、辩论会等校园特色展示活动。
④ 以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值观融入活动中：如利用“五一”节，开展劳动体验；利用七七抗战纪念日、十一、香港澳门回归等纪念日培养学生的爱国情怀；利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，培养学生服务人民的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生遵纪守法的观念等；通过各年级考试纪律教育，培养学生诚实守信的美好品德等，加深学生对社会主义核心价值观的认识和理解。
白河县第一中学
第5篇：三走进三服务活动方案
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三走进三服务活动方案
导读：本文三走进三服务活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
三走进三服务活动方案（一）
一、目标任务：
以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题，组织党务工作者、政工干部开展走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众，服务发展、服务党员干部、服务人民群众的“三走进三服务”活动。以此加强基层组织建设、党员队伍建设，进一步转变工作作风，着力提升做好新形势下粮食工作的本领。
二、参加活动对象：
党务工作者、政工干部。
三、时间安排：
**年10月开始，**年2月底结束。
四、活动内容：
1、集中调研，了解民情
10月份为集中调研，围绕基层党组织在新形势下做好粮食工作如何发挥积极作用，带领职工献计献策，搞活经营，从而发挥国营粮食部门主渠道作用，为党委决策提供依据。
2、宣传政策，释疑解惑
重点学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话，县第十次党代会精神、如果对您有帮助！感谢评论与分享
省粮食局会议精神，学习兄弟单位先进经验，为继续深化粮食企业改革探索新路子，创新工作方法，谋求新的发展途径。
深入细致地做好党员干部的思想政治工作，调动一切积极因素支持粮食企业改革发展。
3、联系帮扶，服务基层。以党员职工满意为目标，着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。领导班子成员就各自联系的企业深入调研，力所能及地解决职工实际问题。
4、集中民智，服务发展。通过走访、座谈等途径广泛征求加强领导班子和基层组织建设，为推进粮食企业改革发展，研究制定落实措施。
五、强化领导，务求实效。
局党委研究决定：明确党委书记亲自抓，分管党务的副书记具体抓，政工干部广泛参与，务求实效。把“三走进三服务”活动与争先创优紧密结合，与小老板培育工程结对帮扶活动结合起来，统筹安排，精心实施，整体推进，确保长效。
三走进三服务活动方案（二）
为认真贯彻落实省委组织部、省委创先争优领导小组办公室和省级机关工委《关于在机关创先争优活动中深入开展“三走进三服务”主题实践活动的意见》的文件精神，结合厅工作职能，确定把深入开展“三走进三服务三促进”（走进企业、服务发展、促进转型升级，走进社区、服务群众、促进社会和谐，走进农村、服务村镇、促进城乡统筹）活动，作为厅落实“三走进三服务”主题实践活动的有效载
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体，按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求，办一批看得见、有影响、群众欢迎的实事。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合住房城乡建设中心工作和年度目标任务，走进企业、走进社区、走进农村，服务科学发展、服务城乡基层、服务人民群众，将创先争优活动融入各项具体的行政工作和服务之中，更好的发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为推进建设事业科学发展、和谐发展提供坚强有力的思想、政治和组织保障。
二、活动的重点内容
（一）走进企业、服务发展、促进转型升级
1、帮助企业调整产业结构。促进经营管理从粗放型向集约化转变，提高行业的利税率和全员劳动生产率。按照扶高扶专扶优扶强的原则，调整优化建筑业企业结构，扶持发展一批经营特色明显、科技含量较高、市场前景广阔的专业企业。出台扶持基础设施领域专业企业的政策措施，引导推动大型优势企业向公路、铁路、水利、隧道、轨道交通等专业领域发展。促进省企与央企相关专业企业的联合，提升我省企业在基础设施领域的专业施工能力。
2、进一步营造有利于企业健康发展的市场环境。突出抓好国有资金投资项目招投标监管，大力推行远程异地评标，实现全省市县远程异地评标全覆盖。全面实施工程质量报告制度和工程建设动态报告制度。深入推进建筑市场和工程现场管理联动，继续推进政府投资工
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程集中代建，强化重点项目及大型基础设施项目质量监督。
3、服务建筑业做大做强做优。深入建筑业企业，帮助转变经营模式、调整结构、提升建造方式的标准化和专业化水平。培育壮大骨干企业，推动建筑业由数量型向质量型、劳动密集型向科技型、速度型向效益型、粗放型向集约型转变，提升核心竞争力。实现建筑业总产值同比增长10%以上，国家级优质工程奖数量继续名列全国前茅的年度目标。
4、加快苏北建筑业发展。深入企业调研论证，制定出台《加快苏北建筑业发展的意见》，对苏北建筑企业在政策、技术、市场开拓、管理等方面给予全方位扶持帮助。推进企业南北挂钩和区域战略合作，组织苏中、苏南的优势企业与苏北企业一对一挂钩帮带，与苏北企业共同发展。实现苏北五市建筑业增长速度超过全省平均水平2个百分点以上，使建筑业在农民收入中的比重再提高3个百分点。
5、引导企业拓展中西部市场。加强对省外市场调研和与省外兄弟部门双边合作，选择潜力较大的中西部市场召开优势企业推介会，提升优势企业知名度，扩大市场份额。特别是帮助企业突破单一房建施工的局限，加快进入中西部市场的基础设施领域。
6、服务房地产业平稳健康发展。在大力强化住房保障的基础上，重点围绕住房价格、需求结构和供应状况，准确把握市场走势，及时研判并提出有针对性的举措和建议，促进房地产市场健康平稳发展。建立健全房地产开发企业监管系统，全面落实房地产开发电子项目手册制度，进一步规范房地产市场秩序，规范企业经营行为，促进企业
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健康发展。
7、帮助企业培育人才队伍。摸清企业人才结构和人才需求状况，大力推进国家职业资格证书制度，加强技能人才特别是高技能人才和技能紧缺人才的培训。举办建筑业企业家论坛和建筑业企业信息化建设论坛，交流企业发展经验，研究探索企业持续快速健康发展的措施办法。着力推动农民工安全生产和职业技能提升培训，以及建筑施工企业特种作业人员培训。继续开展好建筑企业劳动竞赛活动，推动建筑业技术资源的整合，加快科技进步和技术创新步伐。
8、帮助企业打造“凝聚力”工程。把帮助企业加强党的建设、企业文化建设和学习型组织建设作为行业管理与服务的重要内容，全面提升员工素质，增强企业的凝聚力。扎实推进依托厅驻外办事（联络）处和出省骨干企业成立出省企业区域党组织（党建工作指导站）工作，促进党组织和党的工作全覆盖。
9、加快信息化建设提升为企业服务效能。建立网上政务大厅，力争行政审批网上办理率达到100%。继续推行“绿色通道”“快速通道”服务模式，进一步创新工作模式，简化审批手续，提升服务效能，推动权力阳光运行。
（二）走进社区、服务群众、促进社会和谐
1、全面实现低保和低收入住房困难家庭“应保尽保”。深入基层和群众，进一步做到底数清、思路清、措施实，指导帮助基层完成年度目标任务。全省建成廉租住房1.4万套、新增建设经济适用住房10万套，发放廉租住房租赁补贴4万户以上，对人均建筑面积1
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平方米及以下申请实物配租和租赁补贴的所有城市低保住房困难家庭，以及申请购买经济适用住房和廉租住房租赁补贴的低收入住房困难家庭实现“应保尽保”。
2、认真解决新就业人员租房难问题。出台《江苏省公共租赁住房管理办法》，帮助市县加快发展公共租赁住房，实现新增公共租赁住房10万间（套），累计供应量达到40万间（套）以上的年度目标。
3、着力改善城市危旧房居民的居住条件。指导帮助各市完成城市危旧房（棚户区）改造730万平方米以上。基本完成重点片区危旧房（棚户区）拆迁改造任务，使城市危旧房居民的住房条件得到明显改善。
4、全面强化住宅工程质量管理。深入住宅建设工程，推动实现全省住宅工程质量分户验收100%全覆盖。调研和修订完善《江苏省住宅工程质量分户验收规程》、《民用建筑室内装修工程环境质量验收规程》，加大规范化管理和监督检查力度，让老百姓住上放心房。
5、大力推进城市园林绿化生态建设。加大便民型绿地建设，设市城市基本实现市民步行500米即可到达一块公园绿地。全省城市新增绿地5000公顷，城市建成区绿地率达到38%，人均公园绿地面积达到12.3平方米。
6、规范城镇拆迁，加强物业管理。深入开展城镇拆迁专项治理活动，继续推进规范化管理和“平安拆迁”创建活动，全面推行“拆迁六项制度”。举办行政裁决人员和拆迁实施单位法定代表人和主要管理人员研修班，提高拆迁工作人员的综合业务素质和水平。贯彻住
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房城乡建设部《业主大会和业主委员会指导规则》，继续探索推进“条块结合，以块为主，纳入社区建设统一管理”的物业管理新体制。
7、服务城市基础设施的建设和完善。加强实地调研和工作指导，以供水供气、生活污水、垃圾处理和城市道路交通设施为重点，加强调研和指导，加快城市基础设施建设和完善，提升城市功能。继续推进工作。着力提升城镇居民供水保障能力，全面完成苏中苏北地区区域供水规划实施，加快推进自来水厂处理工艺和净水设施改造，按照省政府规定时序实现城市饮用水水质全面达标。完成“川气东送”沿线城市天然气利用工程建设、城市道路和轨道交通、污水垃圾处理设施建设等年度目标任务。
8、提高城市管理现代化水平。帮助基层研究和解决城市管理中的困难与矛盾，提升管理水平。指导帮助市县普及和提升数字化城市管理工作。全面落实市容环卫责任区制度，着力加强城市市容和环境卫生管理。组织开展“江苏省优秀管理城市”创建活动，继续深入开展市容管理示范路创建活动，全面推进“星级”行政执法队伍创建活动。
9、提升窗口行业服务质量。加大对12319服务热线和数字城管的普及与提升、安全生产等方面的指导力度，深化窗口行业服务竞赛活动，热情、快捷、高效的解决群众日常生活中的难题，更好的联系群众、惠及群众，保障群众的日常需求。
10、认真做好群众来信来访处理工作。热情耐心接待群众来信来访，按规定时限办结，并定期通报，做到件件有回音、事事有着落。
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（三）走进农村、服务村镇、促进城乡统筹
1、推动村镇基础设施完善。深入村镇，加强调研和指导，着力提升小城镇特别是重点中心镇的基础设施水平，加强农民建房管理和服务，因地制宜推进农民集中居住。
2、加强村庄生活污水处理设施建设和运行机制研究。继续加强村庄生活污水处理适宜技术研究，开展村庄生活污水处理运营管理长效机制研究，3、加快城乡垃圾无害化处理能力建设。加快城乡统筹垃圾处理模式建设，探索解决农村垃圾分类与减量问题。有序推进既有垃圾处理场无害化改造，加大无害化处理能力建设，新增垃圾无害化日处理能力3000吨，城市（含县）垃圾无害化处理率达到85%。完成150个乡镇垃圾中转站建设。
4、推动村庄环境整治由点向面拓展。完成1000个村庄环境整治任务。其中省级村庄环境整治示范200个，创建省级“康居示范村”50个，以村庄建设适用技术集成示范引导节约型村庄建设和人居环境改善。
三、保障措施
1、加强组织领导。深入开展“三走进三服务三促进”主题活动，是厅系统党组织和党员创先争优活动的重要载体，主题活动由厅领导班子统一领导，分管领导对分管范围内的活动负责，各处室（单位）的负责人，对各自的职权范围负责，厅直属机关党委负责督促协调。各处室各单位，都要把深入开展“三走进三服务三促进”主题活动，如果对您有帮助！感谢评论与分享
纳入工作的总体安排，根据厅的总体方案进行细化，与党组织和党员的公开承诺结合起来，切实抓紧抓好。党员领导干部要率先垂范，带头开展活动，狠抓各项内容和措施的落实，充分发挥表率作用。
2、进一步落实领导干部挂钩联系制度。强化领导干部带头参加和推进活动的责任，厅领导班子成员每人挂钩一个县（市）的建设系统一个主管局或一个镇（企业、行业），结合工作分工定期到联系点进行指导、帮带、点评，积极帮助点上解决问题，以点带面，以帮带促。
3、建立党建和业务双联系点制度。各处室（单位）要紧密联系各自职能特点和工作实际，选择一至两家企业或其它基层单位作为创先争优活动联系点和重点调研帮扶对象。联系点的确定要与已经确定正在开展的工作相衔接，特别是与重点中心镇的联系点、与领导干部已有的挂钩联系点与厅社会治安综合治理联系点、与厅派驻科技副镇长的镇及其他干部交流挂职工作点、与厅在苏北的扶贫点相结合，通过挂钩联系为基层和群众排忧解难。各支部的党建工作联络员，要发挥好协助和协调作用，加强对联系点党建工作和创先争优活动的指导、推动。
4、加强考核评议和宣传表彰。开展主题实践活动的情况，将作为处室、单位年终考核和评选先进党支部和优秀党员的重要内容，并将以适当方式征求基层和群众意见。充分利用网络、简报、专栏、杂志等厅内媒体，大力宣扬活动中的先进典型，及时总结、推广好的经验做法，不断形成浓厚的活动氛围，更好的激发党员和干部职工参加
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活动的热情。
5、与业务工作相互促进。把开展主题活动与岗位职责紧密衔接，与各处室开展的各项业务工作相互动、与当前开展的创先争优活动相联动，切实抓紧抓实，抓出成效。特别是要办好一批看得见、有影响、群众欢迎的实事，确保创先争优活动取得实实在在的成效。
三走进三服务活动方案（三）
坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出党组织和党员开展创先争优活动的特点和内容，围绕学习型、服务型支部建设，以领导干部为重点，全体党员参加，通过开展“三走进三服务”实践活动，着力解决当前影响和制约学校发展的突出问题。
二、活动主题和内容
以“牢记宗旨、关注学生”为主线，扎实开展“走进班组，服务教工；走进班级，服务学生；走进家庭，服务家长”主题实践活动。
三、活动方式
1、建立联系对象
（1）建立校级领导干部联系点制度。为加强对基层工作的领导，提高科学决策水平，切实帮助基层和群众解决实际问题，根据工作需要，建立校级干部联系点制度。具体如下：
校领导 联系点
（2）建立中层干部联系点制度。各处室要加强作风建设，中层干部要深入教学一线，开展调查研究，了解在发展中遇到的问题，为
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学校科学决策提供依据。
中层干部 联系点 具体活动事项 时间安排
（3）建立党员联系点制度。全体党员要发挥表率作用，开展爱心帮扶，联系一名非党员教师或学生，关注他们的身心健康，解决他们在思想、学习、生活中遇到的困难，促进学校和谐健康发展。
2、开展各项服务活动
根据各党支部、教研组、年级、班级等对象的不同情况，采取咨询宣传、驻点学习、调研走访等多种形式，开展针对性的服务活动。党员干部要结合实际认真开展“五个一”活动，即联系一个教研组，倾听他们对专业建设、课程改革、学校发展的意见和建议，帮助年青教师不断提高教育教学水平；联系一个班级，调研在班风建设、学风建设中存在的问题，与班主任一起探索学生管理的途径，研究解决问题的措施；联系一名非党员教工，关注他们的身心健康，解决他们在思想、学习、工作、生活中遇到的困难；联系一个后进学生家庭，与家庭一起做好学生思想转化、心理疏导工作；联系一名学习、生活困难的学生，从精神上和物质上给予鼓励和支持，帮助其完成学业。
全体党员要牢固树立以生为本的观念，扎实开展关注学生健康成长活动，通过结对子的方式，采取多种途径帮助学生提高道德素质、学习成绩，最大限度的解决学生在思想、学习、生活中遇到的困难，促进学生健康发展。教师党员要树立良好师德，不断提高教学能力和科研水平；管理岗位上的党员要立足本职，勤奋工作，依法行政，努力提高管理水平和服务质量；后勤岗位上的党员要做到服务意识强，如果对您有帮助！感谢评论与分享
服务态度好，服务水平高。
四、活动要求
1、落实责任。学校党支部要把“三走进三服务”主题实践活动列入重要议事日程，紧密结合开展创先争优活动的关键环节，创新活动载体，丰富活动内容，注重解决教职工、学生反映的实际困难和问题。
2、抓好联动。对于教职工、学生反映的一时无法解决困难和问题，要及时向学校党总支报告。
3、加强考核。校创先争优活动领导小组将对各党支部开展“三走进三服务”主题实践活动情况进行指导、检查，并对检查情况作为党建工作年度考核的重要内容。学校党支部、校委会、学校各处室要按通知要求，结合自身实际开展主题实践活动，推进学校创先争优活动和“新疆精神”活动深入开展。
中学党总支，希望能帮助您！
第6篇：三查三进活动实施方案
开展“三查三进三解”主题教育
实施方案
根据《中共旬邑县教育局关委员会开展“三查三进三解”主题教育的实施方案》（旬字〔2012〕2号文件），结合教育工作实际，现就我镇开展“三查三进三解”主题教育提出如下实施方案：
一、主题教育领导小组
组长:王掌权
副组长：郑宝性李芳玲李书茂
成员：席海峰第荣军戴鹏崔虎峰刘晓文王会东金富强李君高能会张博
二、目的意义
开展“三查三进三解”主题教育是深化“为民服务、创先争优”活动的具体体现，是“三为”主题实践活动的继续和深化，也是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实“十二五”发展基础的有效举措。各小学幼儿园要充分认识开展“三查三进三解”主题教育的重要意义，教育引导广大党员干部进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识，立足岗位，转变作风，以实际行动密切党群、干群关系，确保创办人
民满意教育目标的实现。
三、主要内容
（一）查思想、查作风、查效能。一查思想。查看有无信念动摇、不顾大局、假公济私等是与非、公与私、真与假、实与虚方面存在的突出问题；有无特权思想、以权谋私、与民争利、影响和制约发展环境等问题；有无精神萎靡、心浮气躁、工作不负责任、消极应付、不思进取等问题。二查作风。查看群众观念是否牢固，有无不尊重群众、不相信群众、对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题；决策是否切合实际，看有无不顾群众意愿、不顾群众利益、不利发展的行为发生；工作作风是否扎实，有无庸懒散现象、对群众反映的问题推诿扯皮、敷衍了事、久拖不决甚至放任不管的现象。三查效能。查看是否注重机关效能建设，推行岗位责任制、首问负责制、限时办结制、服务承诺制和责任追究制，简化办事程序，提高办事效率，方便人民群众；领导干部是否充分发挥表率作用，认真履行岗位职责，层层夯实责任，各项工作是否落实到位，群众反映的问题是否及时解决；是否切实改进文风会风，开短会、讲短话，务求实效。
（二）进农村、进企业、进社区。要结合“我做一周村官”活动联系村，重点进驻王家社区、进驻百子煤矿，优化投资发展环境。
（三）解民忧、解民困、解民怨。着眼改善民生，优化发展环境，强化社会管理，加快经济社会发展，从农村、企业、社区和群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，切实发挥部门职能优势，通过送政策、送科技、送服务、送温暖，着重研究解决政策落实不到位，基础设施不健全，农民收入偏低，村务公开不规范，发展环境欠佳，综合治理不理想，社会保障体系不完善，群众反映强烈的看病贵、上学难、住房难，机关办事效率不高，基层党组织和党员作用发挥不充分等方面的问题，真正体察民情解民忧，改善民生解民困，贴近民心解民怨，努力达到工作零失误、差错零容忍、服务零空白。
四、方法步骤
“三查三进三解”主题教育从2012年2月7日开始，至2月27日结束，共20天，分两个阶段进行。
第一阶段：学习教育(2月7日—2月15日)。
（一）动员部署。召开小教支部 “三查三进三解”主题教育动员大会，对主题教育进行动员部
署，各小学、幼儿园结合各自实际，进行安排，并制订具体实施方案。
（二）集中学习。采取集中学习、座谈研讨、专题辅导等方式，组织学习中央经济工作会议、省委十一届八次全会和市六次党代会、县十六次党代会、县十六届人大一次会议精神等内容，全面准确把握当前和今后一个时期的总体思路、目标任务和工作重点。
（三）民主评议。召开镇小学全体教师民主评议大会，每名干部对去年思想工作情况进行总结述职，接受全体教师民主评议。民主评议大会后，领导干部要结合评议情况和干部现实表现，与每名教职工进行谈心谈话，一对一点评，肯定成绩，指出存在问题，提出下一步努力方向。每名干部要结合教师评议和领导点评情况，制定整改措施并公开承诺。
第二阶段：基层实践(2月16日—2月27日)。
（一）走访调研。通过走访慰问、个别访谈、集体座谈等形式，掌握农村、企业、社区建设中存在的突出问题，了解人民群众所思、所盼、所求，针对当前我镇经济社会发展中的热点、难点问题，问计于民、问政于民、问需于民，积极寻求解决办法。对一些基层和群众反映的问题，能解决的要及时解决，不能解决的要作出解释，并限时办结。“三进”期间，要积
极宣传党和国家的惠民政策、法律法规以及县委、县政府的重大决策部署。
（二）解决问题。认真梳理走访调研中收集的问题，结合走访实际，围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题，出实招、办实事、求实效，解决群众反映强烈的困难和问题。要在联系点为每名党员干部确定帮扶对象，建立帮扶对子，明确帮扶措施和时限，年内要为帮扶对象办1-2件实事好事。
（三）总结情况。对帮扶社区走访情况进行总结整理，形成调研报告，建立民情档案，作为年度帮扶工作的重要依据。
（四）健全机制。小教支部要按照“集中进、长期包、坚持派”的思路，在集中深入基层的基础上，将活动开展与长期包抓包联结合起来，建立长效机制，选派干部长期驻联系点开展工作。
五、工作要求
（一）加强组织领导。小教支部成立“三查三进三解”主题教育领导小组，组长由王掌权担任，副组长郑宝性李芳玲李书茂。李芳玲负责“三查三进三解”主题教育材料起草、会议组织、文件简报报送、日常督查考核、活动氛围营造等工作。
（二）严格督促检查。建立小教支部领导干部联
系点，实行领导点评制度，定期对活动开展情况进行集中点评，确保活动质量。镇小教支部“三查三进三解”主题教育领导小组采取全面检查、重点抽查等形式，加强督促检查，对实践活动不扎实、走过程的学校进行通报批评，限时整改。
（三）营造舆论氛围。各校要设立专栏，宣传开展“三查三进三解”主题教育的重要意义、方法步骤和主要任务，努力营造良好的氛围。
第7篇：三进三同三促活动方案
玉林市道路运输管理处
开展 “三进三同三问”的活动方案
为加强机关作风建设，密切机关党员干部同人民群众的直接联系，倡导求真务实之风、亲民为民之风、负责敬业之风、艰苦奋斗之风，树立为民、务实、清廉的机关形象，现我处开展“三进三同三问”活动制定如下实施方案：
一、活动目的通过组织开展“三进三同三问”党性作风实践锻炼活动，促进机关党员干部坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，架起联系服务群众的桥梁，永远保持与群众的深厚感情，切实解决群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题，从而进一步坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风，真正让党员干部受教育、人民群众得实惠。
二、活动主题
以“深入基层、服务群众、带动发展、促进和谐”为主题。
三、活动对象
在职党员干部、职工
四、活动地点
玉林市XXX村
五、活动时间
2013年X月X日—X月X日
六、活动方式
（一）坚持“三进”。进基层、进村子、进农户，深入到
农村一线、深入到农民群众中。
（二）做到“三同”。同吃、同住、同劳动，吃住在农民家中。在“三同”中了解民情，增进感情，加强党性修养，树立良好作风。
（三）加强“三问”。开展党的理论、路线、方针、政策及当前社会热点敏感问题宣讲，通过通俗化的宣讲形式，达到大众化传播效果。逐户开展调研活动，调查农户基本情况和党的方针政策在农村的落实情况，问政于民、问计于民、问需于民，不断密切了党干群关系。
七、活动任务
（一）开展调查研究。深入村组，走访慰问，对服务村的发展情况做好调查研究，听取村组干部、群众的意见建议，结合岗位职能和工作实际，帮助制定发展规划和帮扶措施，解决农村发展中的实际困难和问题。
（二）进行交心谈心。根据条件，与村干部、老党员和困难群众进行交心谈心，了解他们的真实想法和迫切需求，耐心解答干部群众关心的问题，并采取相应措施，帮助解决实际困难，使他们切实感受到组织的关怀和温暖。
（三）助农春耕秋收。在农忙时节党员干部要深入田间地头与群众共同开展农业生产劳动，帮助劳弱户、贫困户、留守户割小麦、栽水稻、种庄稼、施肥料、收粮食、修公路、兴水利，扎实做好助农服务，亲身感受农民的疾苦，拉近与群众间的距离，密切党群干群关系，增强宗旨意识，切实帮助帮扶对象解决困难问题。
（四）开展宣讲政策。要广泛宣传党的政策法规，争取农村群众对基层党建工作及中心工作的了解和支持。了解农村基层党组织建设和普通党员发挥作的情况，对基层党建工作进行指导。
八、活动要求
（一）高度重视。党员领导干部要深刻认识“三进三同三问”党性作风实践锻炼活动的重要性，自觉带头参加。各单位人员要按照活动的总体安排，统筹安排好各项工作，确保此次活动不流于形式，不走过场。
（二）树好形象。要严格执行廉洁自律有关规定，做到不影响基层正常工作，不增加基层单位和农民负担，不收土特产，不参加吃请；参加实践锻炼时必须入住农户家，自带日常生活用品，切实树立宣传干部为民、务实、清廉的形象。
（三）搞好总结。实践锻炼结束后，每名党员拟定一份党性分析材料，提出一些合理化意见建议。
玉林市道路运输管理处
二0一三年七月三十一日
第8篇：三进三同三促活动方案
大安镇开展 “三进三同三促”的活动方案
为加强机关作风建设，密切机关党员干部同人民群众的直接联系，倡导求真务实之风、亲民为民之风、负责敬业之风、艰苦奋斗之风，树立为民、务实、清廉的机关形象，现就我镇开展“三进三同三促”活动制定如下实施方案：
一、活动目的通过组织开展“三进三同三促”党性作风实践锻炼活动，促进机关党员干部坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，架起联系服务群众的桥梁，永远保持与群众的深厚感情，切实解决群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题，从而进一步坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风，真正让党员干部受教育、人民群众得实惠。
二、活动主题
以“深入基层、服务群众、带动发展、促进和谐”为主题。
三、活动对象
全镇在职党员干部、职工
四、活动地点
大安镇所辖各村
五、活动时间
2012年4月29日—5月1日
六、活动方式
（一）坚持“三进”。进基层、进村子、进农户，深入到农村一线、深入到农民群众中。
（二）做到“三同”。同吃、同住、同劳动，吃住在农民家中。在“三同”中了解民情，增进感情，加强党性修养，树立良好作风。
（三）加强“三促”。开展党的理论、路线、方针、政策及当前社会热点敏感问题宣讲，通过通俗化的宣讲形式，达到大众化传播效果。逐户开展调研活动，调查农户基本情况和党的方针政策在农村的落实情况，促进农村发展，召开面对面的座谈会，收集农民意见和建议，与镇村一道，促成一些热点难点问题的解决。
七、活动任务
（一）开展调查研究。深入村组，走访慰问，对服务村的发展情况做好调查研究，听取村组干部、群众的意见建议，结合岗位职能和工作实际，帮助制定发展规划和帮扶措施，解决农村发展中的实际困难和问题。
（二）进行交心谈心。根据条件，与村干部、老党员和困难群众进行交心谈心，了解他们的真实想法和迫切需求，耐心解答干部群众关心的问题，并采取相应措施，帮助解决实际困难，使他们切实感受到组织的关怀和温暖。
（三）助农春耕秋收。在农忙时节党员干部要深入田间地头与群众共同开展农业生产劳动，帮助劳弱户、贫困户、留守户割小麦、栽水稻、种庄稼、施肥料、收粮食、修公路、兴水利，扎实做好助农服务，亲身感受农民的疾苦，拉近与群众间的距离，密切党群干群关系，增强宗旨意识，切实帮助帮扶对象解决困难问题。
（四）开展宣讲政策。要广泛宣传党的政策法规，争取农村群众对基层党建工作及中心工作的了解和支持。了解农村基层党组织建设和普通党员发挥作的情况，对基层党建工作进行指导。
八、活动要求
（一）高度重视。党员领导干部要深刻认识“三进三同三促”党性作风实践锻炼活动的重要性，自觉带头参加。各单位人员要按照活动的总体安排，统筹安排好各项工作，确保此次活动不流于形式，不走过场。
（二）树好形象。要严格执行廉洁自律有关规定，做到不影响基层正常工作，不增加基层单位和农民负担，不收土特产，不参加吃请；参加实践锻炼时必须入住农户家，自带日常生活用品，切实树立宣传干部为民、务实、清廉的形象。
（三）搞好总结。实践锻炼结束后，每名党员拟定一份党性分析材料，提出一些合理化意见建议。
二0一二年四月二十日
