园林开放活动方案（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“园林活动方案”。
第1篇：开放活动方案
开放活动方案范文4篇
一、指导思想：
为了进一步加强家校沟通，让家长更深入地了解学校的教育教学情况，亲身体验课堂教学氛围，参与孩子们丰富多彩的校园活动，共同探讨教育孩子的方式方法，我校决定举行以“中国梦·童年更精彩”为主题的开放周活动，请家长走进校园，走进课堂，参与活动，与学校更好地配合，共同关注每一个孩子健康成长，促进学校不断提高办学质量。
二、活动时间：
XX年5月27日至5月31日 三、具体活动安排： 时间 活动内容 负责部门 负责人 5．27—5.30 8：00—11:45
各年级课堂教学开放 教导处 刘敏 5月27日 4:30—5:30 第xx届数学竞赛 数学组 王修云 杨永龙 5月28日 4:00—5:30
“雅言传承文明经典浸润童年” 第六届诵读比赛 语文组 曹丽萍 田静 5月29日 4:00—5:30
“经典游戏玩转童年”活动展示 综合组 康战峰 贺中彬 杨丹 5月31日 8：30—11:30
“中国梦·童年更精彩”庆祝六一儿童节暨表彰大会、文艺演出 教导处 大队部 各班 刘敏 王朝辉 正副班主任
四、各项工作要求：（一）课堂教学开放
1．所有任课教师精心备课，认真上课，确保课堂教学质量。（体育课须准备室内、室外两个方案，遇雨则执行室内课教案。）2.任课教师上课时要制作多媒体课件并熟练使用多媒体系统，凸显学校现代教育技术特色。
3.教导处提前准备好家长听课反馈表，班主任在上午开放结束后收齐反馈表并上交教导处。
4.班主任提前准备好小凳，方便家长就坐。
5.教导处杨丹负责拍摄教师上课和家长听课的照片。（二）“雅言传承文明经典浸润童年”第六届诵读比赛
本次诵读比赛将邀请大学区领导和教研组长观摩，媒体报道。1.诵读主题：雅言传承文明经典浸润童年 2．诵读内容：以各年级国学课本内容为主
3.诵读要求：全员参与，提倡诵读形式多样化，鼓励创新，可采用领诵、齐诵、配乐诵读等多种形式；家长参与每人次加1分，不超过3分。教师每人次加1分（正副班主任）。
4.比赛时间：5月28日下午4:00——5:30，每班诵读时间5—7分钟以内，超时酌情扣分。
5.各班班主任于5月15日之前撰写本班串词分别报于曹丽萍老师(四、五、六年级)及田静老师（一、二、三年级）处，并由教研组长负责主持人培训，5月22日教导处审查。6.比赛顺序于5月17日间操时间抽签决定。
7.比赛着装要求：服装干净、整齐。若租用服装产生费用由班级自行负担。
8.会场布置、音响准备由大队部和教研组负责统一安排。9.比赛由教导处邀请大学区领导、教研组长担任评委，语文教研组制定评分标准（百分制）。
10.教导处、大队部准备比赛用背景，地点：中学舞台。
11.在颁奖前安排两个文艺节目演出，由王朝辉和冯莎老师负责；颁奖结束后由教导处总结讲话。
12.诵读比赛具体方案由语文教研组制定；活动结束后撰写活动通讯。
（三）“传统游戏玩转童年”活动展示（具体安排稍后）1.展示时间：5月29日4：00—5：30 2.展示内容：
一年级：集体舞《健康歌》，负责人：杨丹
二年级一班：手语操表演《浪花一朵朵》，负责人：贺中彬 二年级二班：舞龙表演，负责人：贺中彬、闫银霞、王朝辉 二年级三班：广播操《七彩阳光》，负责人：杨丹；口风琴演奏，负责人：冯莎
三年级：啦啦操表演、竹竿舞，负责人：贺中彬 四年级：抽陀螺、滚铁环，负责人：贺中彬 五年级：武术表演，负责人：贺中彬
六年级：篮球表演、跳皮筋，负责人：贺中彬 集体项目：绳操（二、三、四、五年级部分学生），负责人：杨丹、贺中彬
3.活动要求：
①各项活动服装整洁统一。
②各项活动负责人撰写解说词，于5月17日下班前交教导处。③展示活动于5月22日下午放学后彩排。
④综合教研组组长及全体组员全力以赴，组织安排好这项活动。（四）第xx届数学竞赛
1．竞赛时间：5月27日下午4：30—5：30 2．全体学生参与。
3.任课教师命题，试题于5月21日下午放学前交王修云老师（四、五、六年级）及杨永龙老师（一、二、三年级）审查。5月22日下班前交教导处审核后，由教研组统一印制，教研组负责安排竞赛监考、阅卷、评奖等事宜。
4.阅卷及颁奖：教研组6月4日前完成阅卷、登分、分析等工作，上报获奖名单并填写获奖证书，6月5日颁奖。
5.奖项设置：按年级分别取一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名（以年级为单位评奖）。
五．校园氛围营造：
1.各班级室内展板、黑板报以“中国梦·童年更精彩”为主题，选取学生学习、生活的场景，通过照片、文等予以介绍，使家长能直观感受孩子们多彩的生活。于5月22日之前更新，5月22日教导处、大队部组织检查、评比，同时进行优美教室评比。
2.教学楼走廊展板由一、二、三年级按楼层各负其责，要求每个年级自定主题，设计统一版式。5月22日进行检查评比。3.教学楼内各教研组展板于5月22日之前更新，5月22日由教导处及大队部组织检查、评比。二楼：语文组；三楼：数学组；四楼：综合组
4.5月27日前在中学校门口悬挂开放周横幅，内容为:西安工大附小“中国梦·童年更精彩”第十二届家长开放周；附小门口悬挂横幅，内容为：西安工大附小欢迎您。由教导处负责。
4.展板布置：各班语数学科各一块（共28块），各年级国学书写展板一块（共6块），美术3块（闫银霞负责），英语4块，体育2块，信技2块，共计45块。展板于5月22日下午准备到位。5月27日上午7:30，由大队部负责、六年级男生协助把展板放置在指定位置。
六、庆祝六一儿童节暨表彰大会、文艺演出比赛：具体活动方案见大队部要求。
西安工大附小教导处 XX年5月7日 一、活动目的：
为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办初中部家长开放日。
二、组织领导：
组长：郑倩琼、高爱萍、陈秀文
成员：彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚 三、活动时间：XX年12月5日上午9：00-12：00 四、活动内容： 1、主题班会（如：感恩、理解等等）2、亲情运动会（项目体现互动合作的：
多人跳绳（和谐共处）、双人抱球（心心相通）、拔河（人各家兴）、迎面接力（孝爱传递）四项
四、活动要求：
1、总体要求：家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
2、教导处：拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。
4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程，秩序册的拟定，负责亲子运动会的活动进程。
5、初中部教师：按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。
五、活动日程安排：（略）一、生活活动
1、提醒幼儿便后用香皂洗手，有良好的卫生习惯。2、向幼儿讲述多喝水的好处，并鼓励幼儿多喝水。二、区域活动 1、科学区：
指导重点：鼓励幼儿探索沉浮的秘密。2、角色区：
指导重点：引导幼儿知道自己的角色，能做到自己的“工作”职责。三、教育活动
活动名称：数学活动——数块多想法组合 活动目标：
1、通过拼摆，让幼儿感知图形的组合。
2、培养幼儿空间方位的辨识能力和思维的灵活性。活动准备：
课件、作业纸、数块每人一份。活动过程：
1、情景导入，引导幼儿将数块拼成不同的组合：
“李老师给小朋友带来了一个盒子，仔细听，猜猜里面装了什么？”“数块宝宝来我们班，想要跟小朋友们一起做游戏。谁来试试拼一拼数块？”
“你能拼出和他不一样的组合吗？每个小朋友都回到座位试一试。”让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合。
2、播放课件，布题：
“老师发现小朋友们能拼出各种不同的组合，想来考一考你们。”教师播放课件，请幼儿根据课件中数块的图样进行拼插。请幼儿之间相互检查，教师个别指导。
“小朋友们都拼出了刚才的题目，现在李老师要出一些更难的题目了。你们准备好了吗？”教师继续播放课件，告诉小朋友这是用数块拼插组合的图，然后提问：“小朋友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的？你怎么看出来的？”请幼儿仔细观察数块的组合，并尝试操作材料完成。3、自取作用纸，完成题目。
请幼儿在桌子中间自取题卡，通过前一环节的经验对题目进行分析，继续利用数块的组合来完成题目，同时将答案涂在作业纸上。
教师来回巡视指导，为完成题目的幼儿贴上“亮晶晶”。4、教师总结
引导幼儿将自己与同伴的作业纸进行比较，看看结果一样吗？告诉幼儿，完成题目有许多方法，只有仔细观察、动脑筋，才能想出答案。小朋友们今天都很棒！
四、户外体育活动 1、集体操：
指导重点：引导幼儿走队时候注意与前面小朋友对齐，喊口号时声音洪亮。
2、集体游戏：切西瓜
指导重点：引导幼儿一起说儿歌，能按照儿歌内容进行游戏，相向跑时能躲避其他幼儿。
3、分散活动：
指导重点：请幼儿自取飞盘，在游戏之前与同伴制定游戏规则，游戏中遵守规则。
一、活动主题：变革学习方式提高情感素质——律动课堂研究与展示
二、活动目标：
1、巩固学生行为素质，展示巴蜀七礼；全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则，总结提升思维素质的有效策略；
2、深入变革学生学习方式，找到提高全体学生情感素质的有效方法，让学习变成学生自身成长一种需要。3、请家长走进课堂，亲近师生，分享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通，实现家校共育。
三、活动组织：
1、在校长室指导下，由课程部牵头，物业部提供支持，小学校具体承办的方式举行本次家长开放日活动。
2、由小学校组织，班主任协调，任课老师主动参与各任教班级家长会，认真准备，确保活动效果。
3、课程安排：各班任课教师及授课内容统筹。
4、家长通知：各班班主任，提前两天发放邀请函（根据各班情况做完善、印制）。家长凭邀请函入校。
5、教室安排：由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地，并检查教室设施。
四、时间安排：第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排：
08:50—08:55家长、学生入场
09：00－09：40第一节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）
09：50－10：30第二节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）
10：40－12:00家校沟通（收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表）
具体安排： 地点
董存武科技室（逸夫楼二楼）董存武科技室（诱诲堂六楼）董存武科技室（逸夫楼二楼）董存武科技室（逸夫楼二楼）律动报告厅 国画室
（逸夫楼四楼）梦想剧场（诱诲堂六楼）组织协调 第一节
09：00－09：40 第二节
09：50－10：30 第三、四节 10:40－12:00
家校沟通，观看视频，发放、填写家长问卷（第二天回收）（班级经营联盟、任课教师）备注 各班主任与联盟老师在第三节课和第四节课时段，班主任重点关注家长，联盟老师重点关注学生。
六、评价与反馈： 1、重视活动准备过程。
2、开放当天，班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待，管理团队成员现场巡查给予支持。
3、班级活动简报或总结，配上照片，次周一前传至汪小红邮箱。4、收集并统计家长问卷表，并于次日收齐问卷表。
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第2篇：0510新售楼部及园林开放活动方案
新售楼部及园林开放活动方案
新售楼部及园林开放活动建议
一、活动意义：
1、树立口碑，扩大项目影响力，宣传售楼部新形象，提升项目调性，促进大户型成交；
2、希望借助项目新售楼部及园林开放进行实景展示，实现项目产品价值的传递与提升，拔高客户认知，树立客户信心，同时通过现场的活动氛围及成交送豪礼活动促进成交。
二、活动对象：
① 项目所有新老业主； ② 近期重点诚意客户； ③ 媒体与同行；
三、活动主题：
“奢适生活，再度绽放”——新售楼部及园林开放开放活动方案
四、活动时间：2014年5月18日 10：00am-17:00pm
五、活动地点：新售楼部及园林内
六、活动内容：
在新售楼部现场摆放3D画，邀请老业主及意向客户进行参观、拍照；
园林每个节点设置互动小游戏，通过集章的形式强制引导客户参观各个园林小品；
七、活动流程：
① 10：00客户签到：客户在签到本上签到，登记客户基本信息，领取游园卡和抽奖券（含正副券）。并告知客户撕下副券可以参与整点抽奖，游园卡需在每个园林节点活动负责人员处盖章，集齐所有盖章在礼品区兑换礼品。
② 11：00项目宣讲及三等奖抽奖环节开始：在抽奖环节开始之前置业顾问向客户重点传递项目信息和户型价值点，进行产品推介，同时释放老带新激励政策、及新售楼部及园林开放活动。由主持人抽出三等奖（3个）。
③ 15：00项目宣讲及二等奖抽奖环节开始：在抽奖环节开始之前置业顾问向客户重点传递项目信息和户型价值点，进行产品推介，同时释放老带新激励政策、及新售楼部及园林开放活动。由主持人抽出二等奖（2个）。
④ 17：00项目宣讲及一等奖抽奖环节开始：在抽奖环节开始之前置业顾问向客户重点传递项目信息和户型价值点，进行产品推介，同时释放老带新激励政策、及新售楼部及园林开放活动。由主持人抽出一等奖（1个）。
新售楼部及园林开放活动方案
八、筹备工作：
① 5月14日、15日采购活动礼品及抽奖奖品； ② 5月15日、16日邀约客户，确定人数：
③ 5月16日对参与活动的所有工作人员进行活动走场；
④ 5月17日前工程部配合完成新售楼部装修、通风、清理及工地通道的清理整洁； ⑤ 5月17日之前完成新售楼部内部包装、外部红毯的铺就完成； 推广配合：
① 候车厅、红庙坡围挡、东户外画面的更换； ② 5月16日微博、微信释放活动信息；
③ 5月16日发送10万条短信，释放新售楼部开放及园林价值点活动信息； ④ 通过短信平台向全体老业主、和生商户及部分高端客户资源释放活动信息； 空飘（10个）
文字内容暂缓
第3篇：长沙万科城园林开放日活动策划方案概要
长沙万科城园林开放日活动策划方案
本策划案之版权为深圳市普兰迪营销策划有限公司所有
客户需对此进行保密,并保证不会擅自参照其形式作全部或部分的用途 如有违反,我司将保留相关诉讼权利 2010.04.06 童椅博客发布 1 城市北区,价值新引擎。便捷交通生活从容自如
醇熟完美之作,长沙万科城华丽登场。。
长沙万科城项目吸引了众多购房者的青睐目光,借助长沙万科城园林开放活动契机,再次展示万科集团的强大实力和品牌形象。
前言 2 长沙万科城以绚丽华贵的视角, 开启未来生活的新篇章
长沙万科城——大师世界的“花园墅院”:
结合产品独特的建筑风格与景观特色,万科城将强调自身的独特居住概念。
身居花园洋房,也可拥有别墅式的大花园景观,同时,独特的建筑设计,也将使购买万科城产品的人群,拥有更加独立的私家空间。3 活动时间:2010年4月17日9:30——16:30 活动地点:长沙万科城售楼处及园林内 活动邀请:邀约意向客户 活动基本信息 4 活动构思
绚丽夺目,异彩纷呈!通过普兰迪自身资源优势, 导入尊贵稀有的奢侈品资源, 结合万科城的独特定位及现场的园林环境
引入“名车美女”的概念,并对其进行艺术文化的包装, 使之富有大众感召力,又不落入俗套。5 活动方式:
整个活动以“独特资源的炫彩上演”为核心亮点,通过“绚丽感官体验与参与体验结合”的方式,体现万科城独特的风格特色,给人别样的“花园墅院”生活感受。让充满斗士与野性风格的悍马汽车,与真正的皇家骑马,共同在万科城的景观大道上驰骋。。充满阳刚之气的男模特,或骑骏马,或驾悍马,以园林入口拱门或广场水景为背景,为来宾展现不一样的万科城风格;bright spot 1 城市中央,“马”上驰骋 7 悍马VS皇马 8 Cartier 女郎,华丽登场 bright spot 2 佩戴卡地亚珍藏腕表,身传名贵晚礼服的卡地亚女郎,在万科城售楼处及万科城园林入口处,恭迎来宾的光临;9 卡地亚极具纪念意义 与故事性的卡地亚珍藏腕表, 展示典雅、贵族风度。举世无双——奢华绽放结合万科城游泳池的特色,在游泳池内漂浮鲜花制作的花盘,在游泳池四 周摆放高一米的柱形花瓶,内放鹅卵石,上插艺术鲜花,营造不一样 的浪漫春天的氛围。
在游泳池四周摆放法式小帐篷,下放太阳倚,身穿绚丽泳衣,同时,头部 及脸部进行创意彩绘的春之女神,悠闲徜徉在泳池池畔。bright spot 2 浪漫春花,池畔绽放 11 12 售楼处内活动 及装饰
在入口角落安排圆形小舞台, 后放鲜花背景,清逸的女孩, 表演长笛或提琴,给来宾独特 的感受。13 在售楼处内摆放高脚吧台, 上放双层艺术鲜花,并摆放薄荷糖及纸巾杯,烟灰缸, 方便来宾使用---通过细节, 让来宾感受不一样的万科城。高脚吧台 14 在洽谈台及吧台上 摆放艺术插花, 渲染现场气氛。15 安排精美的冷餐及水果,五星级餐饮服务模式,身穿西式礼服的服务 生,为来宾提供服务。展现项目品质与档次,以及服务定位 自助冷餐 16 入口及园林内体验式活动亮点 17 园林活动亮点 中央生活体验: 逸情生活、炫彩魅影
在园林入口设置悍马汽车及皇家马匹,来宾可自行感受, 特别安排摄影师,为来宾拍照。
现场打印,并准备精美的相框,将照片镶嵌其中,作为特别的礼品,赠送给来宾。现场参与度极高,特别推荐 >>>环节— 骑士之邀 18 勇士挑战: 击剑运动是一项历史悠久的传统体育运动项目,在中世纪被视为一项贵族专属的高尚运动园林现场设置击剑区,租用专业击剑服装与佩剑,安排专业击剑教练现场表演,同时,邀请来宾现场体验贵族击剑运动。
园林活动亮点二 贵族式生活体验: 勇士挑战 >>>环节— 19 园林活动亮点三
皮具在罗马拥有悠久的历史,皮雕艺术起源于欧洲,是一种借用各种专用工具在皮革上雕出凹凸不同层次的平面浮雕艺术,皮雕艺术集实用性、鉴赏性、珍藏性于
一身,溶民族精湛工艺和东西方文化于一炉,皮雕艺术品颇受贵族人士的喜爱与追逐。
皮雕DIY 20 园林活动亮点四
在罗马,玻璃,文具、瓷器,皮具均拥有悠久的发展历史,为表现罗马文化发展历史,在万科城园林设置玻璃艺术品DIY摊位,一只只玻璃艺术品在来宾手上诞生,并且可以在玻璃艺术品上盖上万科城的标签。
玻璃艺术DIY 21 在游泳池畔或园林水景边安排轻松活泼的外国乐队, 为来宾带来轻松欢快的巴萨诺瓦风格的音乐。水边跳跃的音符 活动亮点 22 泳池活动
在泳池边安排特色的专业模特, 邀请香港造型师担任造型彩装设计, 将普通的泳装秀转换为创意造型秀 美丽绽放其他装饰 24 在迎宾路上安排空飘及落地气球,氛围热烈隆重。沿途装饰 空飘、气球 25 在项目入口设置欧式艺术架欢迎牌,艺术花艺装饰,符合整体氛围格调,尊贵雅致。欢迎牌
欧式铁花艺术导视牌 26 为了配合整个活动的贵族生活的调性与风格,在进入项目以及在项目园区设置导欧式视牌、欧式花柱装;欧式铁花艺术 导视牌 27 广场花柱
在广场入口及路两侧摆放s型雕刻花柱, 与东南亚风格的园林吻合,体现不一样的精致感觉。28 在园林入口处铺设红色地毯, 两侧镶嵌特色金边 广场地毯 29 签到处
优雅周到的礼仪小姐;奶油色欧式帐篷;艳丽的艺术插花台花;无不体现万科的品质与内涵。30 广场装饰
在广场参与活动区域 摆放法式帐篷,四周 装饰鲜花装饰带的颜 色可进行更换。31 在售楼处内摆放软缎花柱,与常规不同的特色花柱 瞬间提升活动品质 售楼处内 花柱装饰 32 售楼处内小景 结合表演, 在入口处摆放艺术鲜花 小景 33 透明玻璃器皿与艺术插花,造型简约但可爱、美丽、精致。营销中心桌面台花 34 THE END ——THANKS—— 期待沟通继续…… 35 36
第4篇：长沙万科城园林开放日活动策划方案（推荐）
长沙万科城园林开放日活动策划方案
本策划案之版权为深圳市普兰迪营销策划有限公司所有
客户需对此进行保密，并保证不会擅自参照其形式作全部或部分的用途
如有违反，我司将保留相关诉讼权利
2010.04.06 童椅博客发布
城市北区，价值新引擎。
便捷交通生活从容自如
醇熟完美之作，长沙万科城华丽登场。。
长沙万科城项目吸引了众多购房者的青睐目光，借助长沙万科城园林开放活动契机，再次展示万科集团的强大实力和品牌形象。
前言
2长沙万科城以绚丽华贵的视角，开启未来生活的新篇章
长沙万科城——大师世界的“花园墅院”：
结合产品独特的建筑风格与景观特色，万科城将强调自身的独特居住概念。
身居花园洋房，也可拥有别墅式的大花园景观，同时，独特的建筑设计，也将使购买万科城产品的人群，拥有更加独立的私家空间。
3活动时间 ：2010年4月17日 9：30——16：30
活动地点 ：长沙万科城售楼处及园林内
活动邀请 ：邀约意向客户
活动基本信息
4活动构思
绚丽夺目，异彩纷呈！
通过普兰迪自身资源优势，导入尊贵稀有的奢侈品资源，结合万科城的独特定位及现场的园林环境
引入“名车美女”的概念，并对其进行艺术文化的包装，使之富有大众感召力，又不落入俗套。
5活动方式 ：
整个活动以“独特资源的炫彩上演”为核心亮点，通过“绚丽感官体验与参与体验结合”的方式，体现万科城独特的风格特色，给人别样的“花园墅院”生活感受。
6让充满斗士与野性风格的悍马汽车，与真正的皇家骑马，共同在万科城的景观大道上驰骋。。充满阳刚之气的男模特，或骑骏马，或驾悍马，以园林入口拱门或广场水景为背景，为来宾展现不一样的万科城风格；
bright spot
1城市中央，“马”上驰骋
7悍马VS皇马
8Cartier 女郎，华丽登场
bright spot
2佩戴卡地亚珍藏腕表，身传名贵晚礼服的卡地亚女郎，在万科城售楼处及万科城园林入口处，恭迎来宾的光临；
9卡地亚极具纪念意义
与故事性的卡地亚珍藏腕表，展示典雅、贵族风度。
举世无双——奢华绽放
结合万科城游泳池的特色，在游泳池内漂浮鲜花制作的花盘，在游泳池四
周摆放高一米的柱形花瓶，内放鹅卵石，上插艺术鲜花，营造不一样的浪漫春天的氛围。
在游泳池四周摆放法式小帐篷，下放太阳倚，身穿绚丽泳衣，同时，头部
及脸部进行创意彩绘的春之女神，悠闲徜徉在泳池池畔。
bright spot
2浪漫春花，池畔绽放
112
售楼处内活动
及装饰
在入口角落安排圆形小舞台，后放鲜花背景，清逸的女孩，表演长笛或提琴，给来宾独特的感受。
3在售楼处内摆放高脚吧台，上放双层艺术鲜花，并摆放薄荷糖及纸巾杯，烟灰缸，方便来宾使用---
通过细节，让来宾感受不一样的万科城。
高脚吧台
4在洽谈台及吧台上
摆放艺术插花，渲染现场气氛。
5安排精美的冷餐及水果，五星级餐饮服务模式，身穿西式礼服的服务
生，为来宾提供服务。展现项目品质与档次，以及服务定位
自助冷餐
入口及园林内体验式活动亮点
园林活动亮点
中央生活体验：
逸情生活、炫彩魅影
在园林入口设置悍马汽车及皇家马匹，来宾可自行感受，特别安排摄影师，为来宾拍照。
现场打印，并准备精美的相框，将照片镶嵌其中，作为特别的礼品，赠送给来宾。现场参与度极高，特别推荐
>>>环节—
骑士之邀
勇士挑战：
击剑运动是一项历史悠久的传统体育运动项目，在中世纪被视为一项贵族专属的高尚运动 园林现场设置击剑区，租用专业击剑服装与佩剑，安排专业击剑教练现场表演，同时，邀请来宾现场体验贵族击剑运动。
园林活动亮点二
贵族式生活体验：
勇士挑战
>>>环节—
园林活动亮点三
皮具在罗马拥有悠久的历史，皮雕艺术起源于欧洲，是一种借用各种专用工具在皮革上雕出凹凸不同层次的平面浮雕艺术，皮雕艺术集实用性、鉴赏性、珍藏性于一身，溶民族精湛工艺和东西方文化于一炉，皮雕艺术品颇受贵族人士的喜爱与追逐。
皮雕DIY
园林活动亮点四
在罗马，玻璃，文具、瓷器，皮具均拥有悠久的发展历史，为表现罗马文化发展历史，在万科城园林设置玻璃艺术品DIY摊位，一只只玻璃艺术品在来宾手上诞生，并且可以在玻璃艺术品上盖上万科城的标签。
玻璃艺术DIY
21在游泳池畔或园林水景边安排轻松活泼的外国乐队，为来宾带来轻松欢快的巴萨诺瓦风格的音乐。
水边跳跃的音符
活动亮点
泳池活动
在泳池边安排特色的专业模特，邀请香港造型师担任造型彩装设计，将普通的泳装秀转换为创意造型秀
美丽绽放
3其他装饰
4在迎宾路上安排空飘及落地气球，氛围热烈隆重。
沿途装饰
空飘、气球
5在项目入口设置欧式艺术架欢迎牌，艺术花艺装饰，符合整体氛围格调，尊贵雅致。欢迎牌
欧式铁花艺术导视牌
为了配合整个活动的贵族生活的调性与风格，在进入项目以及在项目园区设置导欧式视牌、欧式花柱装；
欧式铁花艺术
导视牌
广场花柱
在广场入口及路两侧摆放s型雕刻花柱，与东南亚风格的园林吻合，体现不一样的精致感觉。
在园林入口处铺设红色地毯，两侧镶嵌特色金边
广场地毯
签到处
优雅周到的礼仪小姐；
奶油色欧式帐篷；
艳丽的艺术插花台花；
无不体现万科的品质与内涵。
广场装饰
在广场参与活动区域
摆放法式帐篷，四周装饰鲜花装饰带的颜
色可进行更换。
31在售楼处内摆放软缎花柱，与常规不同的特色花柱
瞬间提升活动品质
售楼处内
花柱装饰
2售楼处内小景
结合表演，在入口处摆放艺术鲜花
小景
透明玻璃器皿与艺术插花，造型简约但可爱、美丽、精致。营销中心桌面台花
THE END
——THANKS——
期待沟通继续„„
第5篇：开放日活动方案
南昌市灌婴小学首届校园开放日活动方案
为了更好地办好人民满意的学校，拉近学校和家长的距离，认真倾听社会各界对学校的建议，全面接受家长们的检阅，灌婴小学将开展首届校园开放日活动，具体方案如下：
一、时间2013年12月31日上午
二、活动主题快乐成长感恩回馈
1.总指挥徐成 2.开幕仪式
张民华：负责舞台搭建，总体策划开幕仪式的程序，督促各负责人完成自己的工作，检查各班班队会筹备情况，协调各部门的工作。
江燕：负责全校师生练习《感恩的心》手语表演。杨霞：负责六年级的诗朗诵节目。于莉珍：负责五年级的诗歌朗诵节目。江洁冰：负责全校的大合唱表演。蒋洁：负责校园集体舞展示。
林华和叶小娣： 负责少先队新队员入队仪式，开幕式的程序安排，节目主持人的串词和排练。
3.班级队会一、二年级以班会形式开展，由各班班主任主持。三至六年级以队会形式开展，由各班中队辅导员主持。（由张民华、叶小娣负责拍照）
6.其他相关工作
袁春： 负责活动的调查问卷表的设置及收集，协调各部门完成相关工作及书画作品的悬挂。
文贤良、陶志广：负责各班桌椅的摆放。
各班班主任 ：12月28日前将本班优秀写字作品十副张贴在班级走廊展示栏。
蔡静、谢芳：收集部分优秀的学生绘画作品于12月25日前交至教务处。宋俊、于莉珍、朱海燕、喻肤英：于12月30日将绘画作品悬挂。叶小娣、陈昕、范顺国：负责早上家长签到及领取调查问卷表。
2013年12月3日
第6篇：开放参观活动方案
开放参观活动方案
1．确定开放参观活动的主题
开放参观活动的主题，就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。2．安排开放参观的内容
要根据主题来安排开放参观的内容。3．选择开放参观的时机
最好安排在一些特殊的日子里，如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。4．确定邀请对象
一般性参观常邀请员工家属或一般市民等；特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众，如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。5．选择参观路线
参观路线的选择要求做到：
（1）能引起参观者的兴趣；
（2）能保证参观者的安全；
（3）对组织正常工作干扰小。6．策划宣传工作
参观前，可准备一份简明的说明书，发给参观者，或放映电影、录像片进行介绍。
参观时，由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观，对于有些看不到的特殊事项，可以用图表、数字表示。
7．做好解说及接待准备
（1）挑选并培训导游或解说人员；
（2）制作并寄发请柬；
（3）设立接待服务处；
（4）准备特殊的参观用品；
（5）准备礼品或纪念品。案例
归真堂养熊基地开放日 一．活动安排
1、活动时间：2月22日、24日 2、活动地点：归真堂黑熊养殖基地 3、媒体报到时间：7:50前到
4、具体内容：22日面向媒体记者；24日面向人大代表、政协委员、意见领袖、专家学者及动物保护组织
二．参观内容
将开放黑熊养殖基地的相关区域，可现场考察生态养殖、引流胆汁的全部过程。三．参观活动组织
1.开放日当天，大厅安排四名同志负责签到，发放说明材料，引领参观。2.参观过程有专人陪同、解说
