山区活动方案(精选8篇)_资助山区活动方案

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山区活动方案(精选8篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“资助山区活动方案”。

第1篇:父爱如山活动方案

父爱如山,真情永恒——父亲节主题演讲活动方案

一、活动主题:父爱如山,真情永恒

二、活动宣传语:

1.父爱如山。

2.父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节节日快乐!

三、活动目的:

1、让员工了解父亲之爱,体验亲情的无私和伟大,让员工懂得感恩。

2、让员工学会如何去理解父亲、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

四、活动形式:主题演讲比赛

五、参加对象:xxx公司全体员工

六、比赛时间:2014年06月13日晚下午3:00点。

七、演讲内容:

以“父亲节”为契机,表达对父母的感激和感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神。

八、比赛要求:

1、各部门要高度重视这次比赛,积极参加,在此基础上评选出优秀演讲者。

2、演讲时间为10-15分钟,超时扣分;演讲稿要求紧扣主题,观点正确,立意新颖,内容充实,层次清晰,具有感染力、号召力;要求使用普通话,语言流利、富于感情、表情传神,形象大方、着装得体、举止文雅。

3、各部门于6月12日前将报名表、演讲稿交行政部xx处。

九、奖励办法:

本次演讲比赛将评出一、二、三等奖各一名,颁发金。参与奖若干颁发奖品。

xxx有限公司行政部

2014-05-08

“父爱如山、真情永恒”演讲比赛活动评分标准

评分细则(总分100分)

1、主题鲜明,语句连贯,事例得当;(40分)

2、吐字清晰,自然大方,衣着得体;(30分)

3、使用普通话演讲加(10)分,规定时间超时扣(10)分,语调丰

富有感染力,声音洪亮;(30分)

比赛选手出场顺序:

第2篇:仙女山一日游活动方案

仙女山一日游活动方案

【仙女山一日游】活动方案

房地产开发有限公司营销策划部

二零一一年七月二十二日

目录

一、活动背景

二、活动目的三、活动时间

四、活动地点

五、活动主题

六、活动对象

七、活动流程

八、活动需要物料

九、活动宣传

十、活动费用预算

一、活动背景

传统楼市的七、八月份都是最疲软、最冷淡的季节,为了做到淡季不淡的营销效果,有力促进项目销售工作;加之开盘后客户的合同及相关手续基本办理完毕,为了感恩第一批忠实客户,更为了让老客户们更好地传播项目信息,进一步提高项目知名度和美誉度,通过类似本次活动,培养一批铁杆客户,时刻宣传项目,特组织本次活动。

二、活动目的拉近客户距离,利用成交客户口碑传播,促进后期销售工作。

三、活动时间

二零一一年八月中旬

四、活动地点三台山—仙女山

五、活动主题理想家

六、活动对象

所有签认购的业主(每家只能2-3人参加)

七、活动组织内容

该活动也可以交给“旅游公司”代办。

(一)对集中观摩、签到、领取资料、物品

(二)到仙女山当地知名楼盘观摩

(三)参观仙女山、赏景

(四)总结

八、活动流程

1、出发时间:8:002、到达仙女山时间:10:003、观摩当地知名楼盘:10:00—12:004、午餐:12:00—12:405、午休:12:40—14:006、参观仙女山、赏景:14:00—17:007、返XXXX酒店:17:00-19:008、晚餐19:00

九、活动需要物料

1、大巴车

2、标语横幅

3、干电池喇叭

4、文化衫

5、帽子

6、矿泉水

7、其他

十、活动宣传

七月底开始通过报媒、网络、短信、户外等媒体进行告知,活动结束后再跟踪报道活动效果。

十一、活动费用预算

房地产开发有限公司营销策划部

二零一一年七月二十二日

第3篇:“明月山”户外活动方案

“明月山”户外活动方案

一、活动目的在 “芙蓉杯”竞赛评比表彰活动中,踊现出了一批先进集体和个人,为了体现公司对先进女员工的特别关爱,提高员工队伍凝聚力,公司将举办户外拓展活动。

二、参加对象

1、女劳模;

2、2009-2010年芙蓉百岗明星;

3、2009-2010年芙蓉标兵岗岗长;

5、女职工委员会委员。合计45人。

三、活动时间

2012年3月10日至11日(周六、周日),共2天,10日上午08:00在**乘车。

四、活动经费预算

本次活动约需900元/人,包括往返车费,高速收费,住宿费,1早4正餐,1次温泉门票,缆车费和景区门票等。预计费用支出39600元。

五、活动组织方案

3月10日(星期六)上午8:00在**集合乘车。乘空调旅游巴士赴无癌长寿小镇——温汤镇(360KM,约4小时)。参观温汤古井,该井从宋代发现至今已有800多年的历史,井水一年四季热气腾腾,水温常年保持在68摄氏度到72摄氏度之间,当地人都喜欢用温汤水洗脚,据称对身体有保健作用,车赴乘车前往国家4A级景区,国家森林公园--明月山,参观游览七彩溪、飞练瀑、玉龙瀑、鱼鳞瀑、玲珑瀑、江南第一高瀑--云谷飞瀑、夹壁流泉、晃月桥、竹径通幽、世界上最小的庙--五显灵官庙、六龟拜月等景点。

11号,早餐后在天沐温泉区体验“真山真水”的温泉世界,在这里感受纵横交错着的五十多泓形态各异、功能有别的特色温泉浴池,中餐后乘车返衡阳,结束愉快旅程。

六、要求

1、孕妇、高血压患者等不适宜参加户外活动的请主动与工会联系,否则,后果自负;

2、自备泳衣。

以上方案是否可行,请公司领导批示。

明月山风景明胜区简介

明月山温泉风景名胜区位于全国第一个生态城市江西省宜春市城西南31公里处,1994年被国家林业部批准为国家级森林公园。以“迷人的自然风光、罕见的富硒温泉、悠久的禅宗文化”为主要特色,集“生态游览、休闲度假、科普教育和宗教旅游”为一体的山岳型风景名胜区。

明月山主要由太平山、玉京山、老山、仰山等十几座海拨千米以上的山峰组成、主峰太平山,海拨1735.6米,因整个山势呈半圆形,恰似半轮明月,故称明月山。明月山风景名胜区生态旅游资源得天独厚,共分为六大景区,即温汤景区、潭下景区、唐家山景区、太平山景区、玉京山景区、仰山景区。山上自然景观绮丽,绝壁惊人,怪石争奇,苍松斗妍,山花织绵。“云谷飞瀑”、“仰山积雪”、“乌云崖绝壁”、“高山草甸”、“云海日出”等景观较为著名。

仰山景区的仰山寺是佛教南禅之祖——沩仰宗的发祥地。山下温汤镇因富硒温泉而闻名。其温泉日出水量3700吨,水温常年保持在68℃——72℃,具有低矿化度、低钠、偏硅酸含量高等特点,含有近20种对人体十分有益的微量元素,具有防癌抑癌等保健作用。温汤镇现已建有18家省、市单位的疗养院,宾招、疗养设施齐全。可满足高、中、低档不同消费,是休闲、度假、探奇、观光的理想选择。

第4篇:铁山坪活动方案

铁山坪活动策划方案

活动主题:放飞心情,勇攀高峰 活动时间:2018年5月19日

活动地址:铁山坪森林公园玉峰山生态园 参加人员:佳大建设全体员工

财务组:负责经费收支,并协助各组做好费用结算工作

雪琴

联络组:负责本次聚会出现的临时问题的具体联系人

娇娇

摄像组:负责本次聚会活动照相、录像等事宜及活动后期照片

娇娇

安全员:负责本次活动的所有成员的个人财产及人生安全问题

荣生 游戏小组:负责本次活动的游戏解说及裁判

娇娇

一、活动目的为回馈员工辛勤工作,同时鼓舞员工士气,增强公司凝聚力,提高员工对公司的认可度,并为同事间相互交流、进一步认识提供机会,培育企业团结、奋进的团队精神,强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感,特举办此次活动。

二、活动流程

1、集合时间:2018年5月19日15:00所有人员公司集合,自驾前往景区大门口。

到达景区大门口后,清点车辆、人数,山庄门口统一集合拍照留念。

2、开会

时间:2018年5月19日16:00点所有人员进入玉峰山生态园会议室入座,本次会议将以投影仪形式进行(资料准备电子版,5月19日11:00前发电子版给我存入笔记本电脑),流程如下:

1)

每周例会问题点阐述(控制在50分钟以内);

2)

各项目经理及以上人员工作总结及未来部门规划;(控制在20分钟以内); 3)总经理致辞:公司近几年经营目标及总体规划展望ppt(控制在40分钟以内); 4)嘉奖:针对此次嘉奖人员现金奖励事宜。(控制在30分钟以内)。

3、晚餐

开完会后,约19:00,进入山庄用餐,为了增加团队凝聚力,消除彼此的陌生感和拘谨感,建立起更加紧密的团队合作感和责任感,用餐期间会有破冰小游戏互动,希望大家踊跃参加,活跃气氛。输的人会有相应小惩罚:

1)过七

游戏规则:凡是遇到任何7的倍数,如14、21或含7的数字如17、27均以敲打桌面代替,接下来谁输了之后,由他指定顺序开始,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始。惩罚:输的人喝很酸的柠檬水半杯。

2)青蛙跳水

游戏规则:第一人:一只青蛙,第二人: 一张嘴,第三人: 两只眼睛,第四人: 四 条腿,第五人: 两只青蛙

第六人: 两张嘴„„ 惩罚:输的人喝很酸的柠檬水半杯。

3)你说什么

游戏规则:两个人一队,一个人口里含一口水或者饮料都可以,然后说裁判指定的话,由另一人来猜。

奖惩:赢的队伍会有小奖品奖励,输的两人,其中一人背起另一人,绕一圈。4)交头接耳

游戏规则:组织者准备一句较长且绕口的话,各组派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容写出,最后再由主持人公布原话。奖惩:赢的队伍会有小奖品奖励,输的队伍全队人员右手捏住左耳弯下腰,转6圈,再金鸡独立10秒。

5)知识竞赛抢答

游戏规则:

分两队,每题5分,得分高队伍获胜,主持人读题完毕、宣布“答题开始”后,各队方可举手抢答。在主持人宣布“答题开始”前举手或抢答,扣5分。获得答题权后,该队须在5秒钟内开始作答,否则扣5分。奖惩:赢的队伍会有小奖品奖励,输的队伍站成一排,全体模仿古代特殊职业女子拉客,并与赢的队伍互动,要求动作姿势必须标准,否则重来。用完餐后,按安排房间号休息!

4、户外拓展

时间:2018年5月20日早上8:00起床在酒店吃早餐,9:00在酒店门口集合,在教练的带领下分成两组进行户外拓展活动,取得胜利的一组有奖品哦!

5、中餐

累了一上午,精疲力竭,回到酒店吃午餐,清点人数,然后下山安全回到住宿地,完成本次聚餐活动。

三、活动安全

1、服从统一行程、时间安排,不得擅自脱离团队;

2、遵守酒店的一切有关安全规定;

3、不得酗酒、酒后滋事等危害自己和别人的行为发生;

4、参加活动人员注意保管好自己随身物品,如在活动中出现物资丢失事件,请各位自行负责。

四、注意事项

1、活动需要携带的个人用品请自备(衣物鞋宽松舒适,不可穿高跟鞋);

2、积极参与活动,多展现自己的风采。

第5篇:径山庙会活动方案

径山庙会活动方案

一、活动时间:2007年4月21日(星期六)上午

二、活动地点:双溪漂流景区梦溪滩(大草坪)

三、活动口号:禅茶文化径山,旅游休闲茶乡

四、活动布局:

1、大会和文艺表演区:舞台(主席台)。

2、径山茶展销区:舞台前右侧,16个展销位。

3、径山茶艺展示区:舞台前左侧,一百人茶艺表演。

4、观众品茗区:舞台前,60张木方桌配240张木条櫈。

5、民间艺术表演区:舞台前四周表演。⑴泮板中心小学茶艺队; ⑵双溪村径山禅茶鼓乐队; ⑶径乐社区腰鼓队; ⑷长乐村草龙灯队; ⑸双溪村青龙灯队; ⑹漕桥村金龙灯队; ⑺潘板中学扇舞队; ⑻径山村梅花锣鼓队; ⑼桥头社区迎宾鼓乐队; ⑽桥头社区腰鼓队

⑾四岭村径山茶灯队以及民间游艺活动。

五、活动顺序(议程)

1、茶叶展销、茶艺表演、品茗从上午9:00时开始到大会结束。

2、民间艺术表演从9:30时开始到10:00时结束。

3、大会从10:00时开始: ①2007西湖茶文化博览会闭幕式; ②第六届中国茶圣节开幕式;

③径山庙会〃陆羽出会仪式开始,从主席台背右侧出发绕大草坪一圈到主席台左侧结束(历时10分钟)。250余人穿着唐宋服饰,领先两人抬着一面大锣在前鸣锣开道,四人抬着陆羽神像出会,接着排列顺序:

1、呜锣开道

2人;

2、流火星

3人;

3、陆羽圣像

4人;

4、径山禅茶鼓乐队

15人;

5、古旗队

20人;

6、径山茶灯队

10人;

7、迎宾鼓乐队

15人;

8、敬茶队

30人;

9、长乐草龙队

10人;

10、桥头腰鼓队

15人;

11、双溪青龙队

10人;

12、径乐腰鼓队

15人;

13、漕桥金龙队

10人;

14、扇舞队

12人;

15、径山梅花锣鼓队

7人;

第6篇:山阳县读书活动方案

关于开展“读书活动方案”

(2010—2012)年度

知识改变命运,阅读丰富人生。如果课堂教学仅靠一支笔、一本书、一叠作业薄,只偏重课本上知识的传授,对学生语文素质的全面发展是极为不利的,甚至是有害的。只有依靠大量的课外阅读,才能陶冶学生情操,发展学生兴趣,提升学生语文素质。

当前,我们的语文教学,相对于“自主读书学习”仍然存在着较大差距和不足,高耗低效、盲目无序的现象时有发生,使得语文教学的效率和效益大打折扣。

为彻底改变语文教学和其他各科教学的这种窘迫境地,我校特开展“读书活动”方案,以引导广大师生大量阅读,读经典,读精品,读出品质,读出效益,读出效能。

一、实施目标

(一)学校目标

课本学习、名著阅读、写作教学要变无序为有序,变虚为实,变无抓手为可操作。

注重教师自身的成长,丰富教师文化底蕴。要求每一个教师胸中要有教文育人的清晰蓝图,既要认识学生的现有情况,更要规划他们成长的前景。

本着为学生负责的态度,既要将学生从题海中解放出来,又要培养学生对阅读的学习兴趣,从实际出发,实实在在习得对一生发展有用的东西。让学生在初、高中阶段的学习既掌握了扎实的基础知识,又拥有开阔的知识面,能说会说,还能写一手好字和文通句顺的好文章。

(二)学生目标

 学会运用默读、浏览、略读、精读多种阅读方法,学会做读书笔记。

 具有独立阅读的能力,注重情感体验,拓展自己的视野,有较丰富的积累,形成良好的语感。

 能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。

 能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。

 每位学生每学期阅读推荐书目2本以上,学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,每位临毕业的学生课外阅读总量在280万字以上。

 三年内完成读书书目必读和部分选读书目。

 具备一定的写作能力。

二、实施内容

学校初步考虑“语文大阅读”教学分三大板块展开:

(一)融合阅读。教材是学生学习的范本,是编者经验与心血的凝成。各种课标教材在选文上都独具优势和特色,任何一种教材都有其闭塞和不足,每种教材的单元选文一般都是四至六篇课文,每种教材三年选文算来不足二百篇文章,文言文仅三十篇左右。这些远远不能满足学生的学习需求,选文的数量的不足也是造成教师细讲慢析的一个原因。因此,以人教版本为主,各单元适当融合补充苏教版的精华课文,是提高学生语文素养的权宜之计。(这也是我校开展读书活动主题的思想策略,我们将择优比较,所列详单)。

示例:课本补充课文——以《七年级语文(上册)》为例: 第一单元:补充《月迹》;第二单元:《十三岁的际遇》;第三单元:《夏》;

第四单元:《梦溪笔谈》二则:第五单元:《三颗枸杞豆》;第六单元:七颗钻石。

(二)扩展阅读。融合教材还不够,还要广泛撒网,精心筹备学生三年背诵篇目。

自编《必背范文四百篇》,即:古今诗词200篇,优秀古文100篇、现代诗文100篇,要求一般学生三年的初、高中学习,完成背诵。也可视学习情况自选部分篇目背诵。

(具体篇目有待于开发)

1.200篇古诗目录:初

一、高一100篇(课本+课外);初

二、高二70篇;初

三、高三30篇。

2.100篇古文目录:初一50篇;初二30篇;初三20篇。

3.100篇现代诗文目录:初一50篇,初二30篇;初三20篇。(按学期对折)

操作方法:

(1)建立背诵档案。

(2)课上课下结合。

(3)定期背诵展示。

(4)模仿运用写作。

测试办法:

(1)由各语文教师提交班级背诵情况档案,按学生的背诵数量的多少排出名次,由组织者确定抽出各班(组)同一名次的学生进行测试,被测学生必须占学生总数的1/3以上

(2)被测学生抽签决定所背篇目。例如:学生背的总篇数是76篇,抽的签号是3号,那他所要背的篇目序号为3、13、23、33、43、53、63、73共七篇。

计分方法为:

①绝句、律诗、宋词、元曲每首计1分,千字诗、古代散文、现代美文、小说等每100字计1分,基础分采取累计分的办法,例如:一个学生背诵了绝句、律诗、宋词、元曲300首,散文1000字,那么该生的基础分为310分。

②背不过或背错一首从基础分中扣10分。一首允许主持人提示

两次,每次提示扣3分,经过第一次提示背出来的扣3分,经过第二次提示背出来的扣6分,两次提示仍背不出来者,扣10分。

③朝代、作者不背每首(篇)扣1分。

④从基础分中减去所扣分即为个人得分。

⑤所在被测学生的平均分算出后,分六档计入教师量化,学生测试平均分达到各年级规定篇数的计8分,每减少20分,教师量化减1分,减完为止。超出的可以采取奖分。

⑥可根据分数化为等级。

(三)经典阅读——阅读、报告、考试

阅读:充分落实我校读书活动方案,并发扬广大。我们采取定书目与自选书目相结合,分为必读书目(考试)、自选书目,学生在教师的引领下,有计划、有步骤地进行系统地阅读,教师具体规定每节课读那些内容,学生根据自己的喜好或背或摘,具体字数不限,并做阅读批注,交流心得,强调“不动笔墨不读书”。一章节一章节的进行,师生共同领略名著的魅力,享受阅读的收获。教师要参与学生与文本的“对话”,引导学生明白哪些内容是应该积累的,哪些内容没有必要记忆。这样做训练学生快速了解和筛选信息的能力,让学生养成认真阅读的习惯:拿到一本书,便自然地拿起笔边读边圈划批注,有时查查字典,有时翻翻前面看看后面,前后文联系起来思考。

附书目:

1.必读书目(以初中为例,考试内容):初一上学期为《汤姆索亚历险记》《爱的教育》《老人与海》《繁星.春水》;初一下学期为《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》《童年》《草房子》;初二上学期为《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》;初二下学期为《西游记》《海底两万里》《名人传》;初三上学期为《三国演义》《水浒》《格列佛游记》;初三下学期为《傅雷家书》《简爱》。

2.选读书目:(另见中村中学读书书目。)

考试:至于“考”,或笔试或口试,主要是教师检验一下阅读的成效,以便更好地改进以后的阅读教学,扬长避短。检查的过程同时是指导的过程。

由每学期定期考察名著阅读。为防止不读原著只看简介,主要是考察四大类:一是默写有关精美的段落,二是概述章节大意,三是分析人物形象,四是这个人物最典型的事件。

同时定期检查学生的读书笔记和积累、背诵的情况,并根据积累的质量、数量给与学生适当的奖励。

报告:定期与不定期组织读书报告交流会。每年一次,一是展出读书笔记交流,二是口头表演交流。

1、读书经验交流类。演讲自己所读篇目的感想、体会、收获,名著的内容、精彩片断、思想内涵。

2、师生朗读背诵类。名著联读、诗文背诵表演、师生联背、名著背诵等。

3、文学艺术表演类。课本剧表演,配乐诗朗诵,对口问答等,可充分利用多媒体课件,参考电视诗歌散文的形式,将朗读、音乐、图画、视频等多种元素有机整合,寓教于乐,努力达到文学性与艺术性的有机统一。

4、评价说明:以上活动是日常阅读与集中活动的结合,展评侧重在读书的广度、深度、精度,限制无内容密度的过度表演。

三、实施办法

(一)科学规划阅读时间。每周的阅读课堂教学,渗透“教材融合”式阅读;每周的阅读课完成“拓展”类的书目阅读;周末、节假日,全面压缩机械、重复式的作业,全力开展“名著”阅读、时文选读,让读书成为最美的自主学习乐章。

(二)科学指导阅读方法。“好读书,读好书,书读好”,读书的重点是“读”,养成良好的读书习惯,提升阅读品质,提高阅读效益,是我们的目标所在。

1、上好阅读课。常规的阅读指导课,我们将根据语文教学课程标准和学生年龄特点,拟定各年级指导内容,像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。

2、做好读书日记。“记”是读的强化,读的深化。我们将指导学生做读书笔记,摘录优美词句和百科小知识,写读后感和“好书推荐稿”,这样做既培养了学生“不动笔墨不读书”的良好习惯,又能帮助学生完成了部分积累和消化。在此基础上,将进行读书日记评比。

3、建好阅读摘录表。为了督促学生阅读,我们印制了“阅读摘录表”,表上要学生填写作者、主要内容、精彩片断、百科小知识等,督促学生看书就得认真看。

(三)科学整合图书资源。

1、盘活现有图书。结合我们学校的“主题阅读”,全面开放“主题阅读”书架,各年级以年级组为单位,形成自己的“流转站”,轮流阅读(教师推荐篇章),时时流转,时时借阅,时时登记,周而复始。

2、积极引导藏书。根据拟定的书目序列表,鼓励学生收藏各自所需要的书籍,把高年级及毕业年级用过的书籍,择优收藏,以便阅读。同时,鼓励家长多多给孩子买好书,用好书,解决阅读“书荒”的问题。

四、实施保障

学校将由教导处、教研室牵头,成立专门小组,负责方案的组织、协调和服务,并提供必要的资金补助和技术扶助。

实验组织机构

1、实验课题领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、实验课题组成员

组长:

副组长:

成员:

对于在“读书活动”中取得成果、成效的教师,学校将在教师考核细则中予以充分体现,并给予适当的物质奖励。

对于“读书活动”教学,欢迎广大教师,特别是语文教师给予更多关怀,更多建议,学校将集思广益,不断完善,不断优化,更好的为教师的专业发展和学生的语文发展,提供优质的服务和帮助。

2010年9月10日

第7篇:户外活动方案(求水山)

马安堂管理服务中心与应急分队

户外联谊活动方案

一、活动寄语

在凛冽的风吹起的日子里,让我们一起穿越寒冷,走向空旷的草地,一起抬头仰望那依旧湛蓝的天空。围炉烧烤、煨火取暖,大伙抢食、大块吃肉,在欢愉的时光里,让我们一起回味2011年美好时光,向往更加灿烂的2012年。

二、活动目地

为丰富员工业余文化生活、达到劳逸结合的目的,在董事长的大力支持与关心下,管理服务中心与应急分队将于圣诞节联谊组织一次员工户外烧烤活动;希望通过本次活动促进员工内部交流,加强队伍凝聚力,提高员工的工作积极性,以更加饱满的精神迎接新年的到来;

三、活动具体安排

【活动主题】“庆圣诞,迎元旦”——求水山公园,我们来了

【活动发起人】邹董事长、易勇

【活动时间】:2011年12月24日(周六)

【活动地点】:深圳布吉求水山公园

1、景点介绍

求水山公园由闻名全国的南岭村建设开发,是深圳重点旅游区之一。园内根据山形走势,按比例修建的“长城”,其城墙、烽火台等与北京八达岭长城相似,气势雄伟,沿“长城”拾级而上,可一路领略风景,山顶俯瞰“南国明珠”南岭村,别有情趣。园内配套建成的求水山庄,是一家高档次公园酒店。公园内附属游乐设施一应俱全,是游客度假、休闲、娱乐的好去处。乘索道缆车,您可轻松自在的直达主峰求水顶,山顶观光区了解深圳繁华,远眺香港新界,近观正在发展的布吉镇,正在启动建设的深圳美丽的后花园,一片繁忙的景象,让您感受现代经济发展的气息。

2、具体安排

参加人员:公司总部人员、马安堂管理服务中心及应急分队不当班员工(预计45人)活动负责人:组长:易勇副组长:郭崇、黄春平、饶勤根

活动流程安排:12月24日(星期六)

13:30,管理服务中心集合,集中乘公司中巴车前往求水山公园(车上安排简短娱乐活动,活跃气氛)。

14:00,到达求水山公园,开始集体活动,游戏、运动项目比赛、表演等节目陆续上演,活跃整场气氛,让大家尽情玩乐。

16:00自由活动时间,大家可根据自己的喜好玩转公园内溜冰场、卡拉OK、过山车、赛车、碰碰车、自控飞机等娱乐项目,还可爬山、坐索道参观求水山公园附近的景色。

18:30,开始烧烤晚餐,围炉向火,鸡腿、玉米、火腿、青菜,丰盛大餐,根据各自所爱,任意选择,自己动手,丰衣足食。

19:30晚餐结束后,于空地上组织一起唱唱军歌,做做游戏,大家充分发挥各自的特长,让美鹏员工的欢笑声传遍整个公园。

20: 30活动结束,集合返回公司。

3、注意事项:

(1)、活动过程中,注意维护公司形象,一切行动听指挥,不允许擅自单独行动。

(2)、活动旨在放松员工心情,活跃气氛,促进交流,希望大家积极踊跃正常地参加;

(3)、活动过程中,大家尽量以尊重、平等的原则待人待事,不希望有任何不愉快的事体发生;

(4)、请着休闲装出行;手机充好电;

(5)、请尽量少带或不带贵重物品,注意自行保管好自己的物品,多带垃圾袋,活动中注意安全、环保。

马安堂管理服务中心

2011年12月13日

第8篇:里口山春游活动方案

第六届爸爸妈妈大讲堂教学设计

“春天走进里口山”活动方案

执教者 二年级一班林雯爸爸林江伟先生等

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间: 4月29日 如遇雨天顺延

三、活动地点:里口山

四、活动准备:

1、安全教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)

窗外。

(2)自我保护意识,不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活

动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本

次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、各小组要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、候车安排:按发车时间提早5分钟上车

3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:

1、带适量的干粮,如面包、饼干等

2、带1—2瓶饮料。

3、带小零食1至3种,不宜多。

4、可自带相机,注意保管好。

5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

4、下午回程安排: 13:00左右到达学校。

5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。

“春天走进里口山”活动总结

班级组织的春游活动热热闹闹的结束了。从这次活动的策划、组织到实施,我一直感受着爱的充盈。这次春游活动组织的很圆满,每一个参与的孩子都收获满满,为此我特别感谢与感动家长的热情参与,正是他们的爱心与付出使得我们这次活动组织有序,内容丰富多彩,给孩子们的童年留下了春的美丽与山水的灵动。

走进大自然的怀抱,孩子们都像打开笼门的小鸟一样欢呼雀跃。沿途在大巴车上,听着孩子们甜美响亮的合唱,家长也都开怀大笑,享受着孩子们自内心传递出的喜悦。刚一下车,孩子们就被眼前的景色吸引住了,不住地“哇,哇……”感叹,这时语言仿佛已经不足以表达他们内心的激动。班级大部分学

生都没有见过桃花、梨花,都是从书本上的文字描写中用想象力感受,顶多是从电脑图片上看上几眼,远不如眼见为实来的直接与深刻。当我们一行人浩浩荡荡地行走在里口山春天的怀抱里时,学生们叽叽喳喳、指指点点地和好朋友分享他们的发现和感受。“哇,老师,你看,远处的山上云雾缭绕啊!”“妈妈。你看,那座大山被桃花打扮得像一个粉色的好几层的奶油蛋糕!”“爸爸,那是什么花呀?”……各种充满着惊奇的声音不绝于耳。

各位家长还耐心细致地教给孩子们各种植物的名字。梁柳平的妈妈拿出准备好的袋子开始挖野菜。成长于城市的孩子们哪里见过什么野菜啊。渐渐地就有孩子围上来好奇地问:“阿姨你在挖什么呀?”梁柳平的妈妈一边挖一边给身边的孩子们讲解:“这个是苦菜,这个是山苜楂,这都是可以食用的,而且没有污染,营养非常大呢。”几句话就把孩子们的积极性调起来了,大家都开始学着寻找野菜。不一会,小伙伴们就开始比起来,谁找对了,谁挖的野菜最大等等,在比赛的气氛中孩子们不知不觉地学到了很多书本上学不到的知识,个个都收获不少呢。集合地旁边是一条清澈的小溪。梁晨的家长自告奋勇地跳下水,摘下水中生长的水芹菜给大家认识,教给大家说这种植物别看和芹菜长得一点也不像,但是熟了以后吃起来比芹菜更好吃呢!从孩子们一声迭一声的尖叫中看得出来,他们可从来不知道还有这么一种植物呢!

在游玩的过程中,我还发动大家用手中的相机拍下最美的景色。学生们以小组为单位,都用手中的相机记录下这秀色可餐的春天,沿途不时听到孩子们发内内心的惊叹。个个争相比赛看看谁拍的景色最美。

通过这样的活动,我真切的感到快乐是需要创造的,不拘泥于任何形式,用心的去感悟、去欢唱、去自然的创造的。孩子入学之初,我们由一群陌生的家庭组合成了一个集体,从最初的不熟悉到今天大家热切的参与班级活动,都给我们无尽的信心和勇气。衷心的希望,以后能够有更多的爸爸妈妈积极地参与到班级活动中来。

只要有大家的热情参与,只要我们把目标定的低一点,意义定的高一点,想的周到一些,安全措施到位一些,更多的组织一些户外拓展活动,让孩子们在交流中学会交流,在游戏中得到锤炼,只要家长愿意和孩子一起成长,我们的孩子一定会拥有一个多彩的童年!

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