红歌活动方案(精选7篇)_唱红歌活动方案

活动方案 时间:2022-06-14 07:14:25 收藏本文下载本文
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第1篇:红歌传唱活动方案

****中学“红歌献给党”红歌传唱活动方案

为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,畅想兵团精神,教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。结合本校实际情况,特开展“红歌献给党”红色经典歌曲的传唱活动。

一、组织机构:

主办:***团学德育处

组长:****

副组长:****

成员:**** 各班班主任

评委:****

主持:****

二、活动目的:

1、深入学习贯彻党的十七大精神,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

2、以红歌会为契机,弘扬高雅音乐,展示艺术精品,培养学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、活动时间:

2011年4月25日——2011年5月13日

(一)第一阶段:宣传发动阶段。下发活动方案,学生组织围绕主题,组织、开展内容丰富、形式多样的红歌选拔活动,广泛发动学生参与(4月25日至4月30日)。

(二)第二阶段:各班级开展“红歌英雄会”。通过演唱、评委点评、大众评委投票等形式,评出班级的“红歌之星”。(5月1日至5月7日)

(三)第三阶段:5月13日下午,全校学生在小学楼前开展”红歌大家唱”合唱比赛。

四、活动要求:

1、形式:合唱形式多样化:合唱、轮唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、曲目:合唱曲目必须是传唱经典的红色歌曲。

3、参加班级:一到八年级,以班级为单位,要求全体学生参加。

五、活动安排:

1、利用周会、班队活动、音乐课、广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。

2、发挥各班文娱骨干的带头作用,在学校形成传唱红歌的良好氛围。

3、班主任和音乐教师宣传、讲解有关红歌的知识,寓教于乐,让红色经典歌曲和红歌精神深入人心,让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。

4、各班开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。

各班班主任要全面负责、积极组织,确保此项活动顺利、成功的举办。

第2篇:红歌赛活动方案

唱红歌比赛活动策划书

(2011.5.6)2011年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”开局之年,我们将以此为契机,营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念,进一步增强他们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。故特制订此活动方案。

一:活动主题

唱红歌,忆传统,扬精神

二:活动意义

通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。

三.活动组织单位

机械交通学院机化102班

四:活动对象

21个参赛组(每个组都由三个班组成,每组约80人)

五:活动时间和地点

5月12日(本周四)晚8:00——9:00,2418教室

六:活动安排、开展细则

1. 筹备工作:①拟定策划书 ②准备比赛用品(打印评分表格,音 响设备,矿泉水等)③收集各组负责人联系方式,确定具体参

赛班级及参赛曲目

2. 比赛流程:①各组负责人抽签,确定出场顺序 ②各组开始按顺 序演唱 ③评委评分(100分制)④宣布获胜组别,颁发奖品 3. 宣传:通知各组负责人,要按时参加,确保人数足额 七:活动分工 1.分派两个人负责接待和登记 2.安排三个人负责现场坐席和秩序维持 3.主持人负责现场活动开展

注:若临时有变动,按实际情况操作篇2:唱红歌比赛活动方案

“红歌传唱 童心向党”

比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组 长:谭娟

副组长:许贵阳

成 员:黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:2011年4月11日下午

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:刘杰

2、分数统计:朱文昌

3、摄影摄像:黄成银

4、后勤保障:徐曼

2011 少先队大队 年3月篇3:唱红歌比赛活动方案2014 韩陵镇东梁贡小学

“唱响红歌、放飞梦想”活动方案

为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、参赛对象:1—5年级各班学生

二、活动时间:2014年12月12日下午第二节

三、比赛地点:学校操场。

四、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准

五、比赛要求:

1、必唱歌曲:《国歌》、《少年先锋队队歌》。?演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。(20分)?演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。(5分)?各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。(5分)

2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该班最后得分。按抽签顺序进行比赛。

3、才艺展示(每班两个)(20分)

可以讲红故事,收集歌曲的来历、了解其中的故事、感悟人生的道理等,也可以个人或结伴表演节目(富有红歌特色)

(1)表演内容满分为10分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。(2)音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。

(3)表演技巧满分为3分,要求表演富有情感,音乐节奏感强,配合默契,声音洪亮。

(4)仪表仪态满分为2分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,动作大方协调,与乐曲情绪相符。

(5)整体效果满分为2分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。

八、奖励办法:

1、一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;

2、会场布置。

(1)负责人:王敏 肖建

成 员:罗轩 马平 杨小峰

(2)要求:划分区域,每个参赛单位一个方阵,村小为一个方阵,要把方阵之间的距离留出来。

(四)、节目演出:

1、主持人:

王晓航 王宏宇

2、文艺节目汇演程序

(1)时间:15:00正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(4)崔爱鑫校长致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

5、评委

各年级推选一名老师

6、统计和奖状填写:

十、各参赛班级认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。2011年4月14日篇4:红歌歌咏比赛活动方案

红歌歌咏比赛活动方案

为隆重庆祝中国共产党成立90周年,响应集团公司号召,教育员工铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,鼓舞全体干部员工围绕“效益和发展”两大任务,加快建设专业化、现代化能源企业。公司专门举办了红歌歌咏比赛活动。望煤矿各党支部,各部门积极响应。具体方案如下:

一、活动的意义

以建党90周年为契机,通过举办职工喜闻乐见的演唱、朗诵比赛,集中展示公司员工爱党爱国爱企业的高尚情操和公司先进职工文化建设的丰富成果,以优秀艺术作品教育和感染职工,提升职工执行力,增强企业凝聚力。

二、活动对象

以煤矿各党支部为组织主体,广大职工积极参与。

三、歌曲要求

演唱、朗诵曲目必须是传唱经典的红色歌曲,主要包括中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期等各类健康进步、励志向上的歌曲等。

四、比赛时间、地点

待定

五、活动要求

1、参赛曲目数量为两首红色歌曲,一首集体诗朗诵。参赛歌曲伴奏带由煤矿综合部统一准备。(备选歌曲见附表一,诗朗诵由各参赛队自己准备)

2、演唱形式要新颖独特,有所创新,在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵等。

3、本次活动组成 个参赛队伍,分别为 党支部队、党支部队、党支部队及 党支部队。各党支部由专人负责合唱团管理与排练工作。

4、每队参赛员工不得少于40人。各党支部进行参赛人员的筛选工作,于6月10日之前将参赛人员名单及演唱指挥确定,上报综合部。

5、着装统一整齐,综合部负责采购(如上身为白色长袖衬衫;下身为黑色西裤)。表演队形气势宏伟,根据实际参赛人数可组成方形、扇形、双面方形等。以展现煤矿职工风采为目的。

6、参赛员工要精神饱满、声音洪亮,气势高昂。7、6月20日之前,各参赛队要充分利用业余时间,自行组

织练习。

6月25日至26日每晚七点至九点,所有参赛队伍在综合楼一楼礼堂进行彩排预演。

8、各党支部负责人于6月15日前将参赛曲目、参赛人员

数量及服装样式及型号上报煤矿综合部。

六、评分原则

1、歌曲紧扣主题,内容健康、积极向上。

2、参赛人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐、统一协调。

4、队员精神饱满、积极乐观、保持良好台风。

5、演唱声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,有感染力。

七、费用预算

1、演出排练:万元。

2、参赛服装。

个党支部,每支部拟40人计,元/人。共计:万元。

3、排练设备。

无线话筒:2个;无线话筒接收器:1个;话筒立架:2个。共计元。

4、以上共计:万元

八、奖励办法

九、请各节目负责人以高度的责任心认真做好动员与准备工作,各区队、部室负责人主动配合做好相关工作。

附表一:

参选曲目

《东方红》

《歌唱祖国》

《长江之歌》 《我的祖国》

《东方之珠》 二0一一年五月十八日 《没有共产党就没有新中国》 《社会主义好》 《团结就是力量》 《唱支山歌给党听》 《我们走在大路上》

《延安颂》 《我们的生活充满阳光》 《黄河颂》 《太阳最红,毛主席最亲》 《红梅赞》 《走进新时代》

《爱我中华》 《我为祖国献石油》

《五星红旗》 《太阳最红毛主席最亲》篇5:红歌比赛流程和实施方案

大连市第八十中学活动设计方案

——大连市第八十中学红歌比赛方案

一、活动主题:庆祝建党93周年

二、活动背景 2014年,是中国共产党成立93周年。为庆祝建党93周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围,进一步加强学校团组织和共青团员队伍建设,展现建新学子风采,我校计划举办一次主题为《唱响红歌----庆祝建党93周年》全校的红歌演唱比赛活动。

三、活动目的举办此次比赛,是为了庆祝建党93周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感、使命感和责任感,进一步加强未成年人的思想道德建设;也为了进一步丰富校园文化氛围,增强校园内的爱国气氛,拓展素质教育阵地,更好地展现我校思想政治教育和素质教育的优良成果,我校特开展“唱红歌、颂党恩、抒情怀、强素质”主题教育。

四、活动安排

1、时间安排:

上报参赛曲目时间:

比赛时间:(比赛前1天抽签)

2、比赛地点:二楼体育馆

3、参加对象、比赛形式及人数要求

本次比赛采取团体比赛形式,表演形式以合唱为主,以班级为单位,全员参赛。参赛各班演唱1首红歌、1首自选歌曲。指挥1名。

4、比赛要求:

(1)曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党 周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

(2)参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生,校(班)外人员不得参与比赛。

(3)伴奏可采用音乐伴奏等形式。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)参赛班级应提前一个做好准备,听从组织老师的指挥。

(6)上场班级一律在舞台左侧排队准备候场,等候期间保持安静。(7)下场时从右侧下场,直接进入座位。

(8)不管上、下场入座和起座,请班主任教育学生均要注意“轻”。

(9)保持会场的纪律和卫生。(注:各班纪律、卫生计入比赛得分)

5、评分标准:

(1)歌曲主题内容健康向上;较好的表现出歌曲的思想感情;(2)队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(3)演出服装整洁,充分展现学生积极向上的精神面貌。(4)各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示学生的朝气和热情;

(5)各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰;(6)合唱歌曲能体现一定合唱艺术性,有感染力;

(7)指挥手势准确,节奏准,姿势优美;

(8)保证参赛人数(全员参与)

红歌比赛活动流程

1、活动策划、宣传工作:

(1)活动的具体策划及方案;

(2)邀请评委老师(年部主任、音乐老师、学生会全体成员(相应班级学生请回避));

2、活动现场:二楼体育馆

3、活动过程: 1)、由主持人致词,介绍评委及嘉宾 2)、比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,演唱结束后,下台,安静退场。此过程中,工作人员应各司其职,以确保了赛按此流程有条不紊地进行。3)、比赛成绩将在“汉语节颁奖仪式”上公布。4)、比赛结束后每班2名同学对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。

第3篇:唱红歌活动方案

毛泽东红军学校小学部 实现中国梦——唱红歌活动方案

为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神,促进我校红色教育活动的开展,努力打造红色学校,经校务会研究决定,在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动,并制定如下方案:

一、目的意义

以歌颂革命先辈的高尚品格,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。

三、活动时间:2014年9月~2015年6月

四、活动内容和形式

1、每周上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌,以及教唱适合各年级年龄段的红歌(负责人:各年级音乐教师)。

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2~3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2015年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

附:必唱和选唱曲目

井冈山毛泽东红军学校

2014年9月

必唱和选唱曲目

一、必唱歌曲:

1、《红军小学之歌》;

2、《红军小学国际歌》;

3、《井冈精神代代传》

4、《少年先锋队队歌》

5、《中华人民共和国国歌》

二、选唱歌曲:

1、《三大纪律八项注意》

2、《八角楼上的灯光》

3、《井冈山下种南瓜》

4、《毛委员和我们在一起》

5、《红军阿哥慢慢走》

6、《十送红军》

7、《社会主义好》

8、《没有共产党就没有新中国》

9、《在希望的田野上》

10、《走进新时代》

11、《春天的故事》

12、《映山红》

13、《歌唱祖国》

14、《学习雷锋好榜样》

15、《东方红》„„

第4篇:红歌大赛活动方案

唱红歌比赛活动策划书

(2011.5.6)2011年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”开局之年,我们将以此为契机,营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念,进一步增强他们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。故特制订此活动方案。

一:活动主题

唱红歌,忆传统,扬精神

二:活动意义

通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。

三.活动组织单位

机械交通学院机化102班

四:活动对象

21个参赛组(每个组都由三个班组成,每组约80人)

五:活动时间和地点

5月12日(本周四)晚8:00——9:00,2418教室

六:活动安排、开展细则

1. 筹备工作:①拟定策划书 ②准备比赛用品(打印评分表格,音 响设备,矿泉水等)③收集各组负责人联系方式,确定具体参

赛班级及参赛曲目

2. 比赛流程:①各组负责人抽签,确定出场顺序 ②各组开始按顺 序演唱 ③评委评分(100分制)④宣布获胜组别,颁发奖品 3. 宣传:通知各组负责人,要按时参加,确保人数足额 七:活动分工 1.分派两个人负责接待和登记 2.安排三个人负责现场坐席和秩序维持 3.主持人负责现场活动开展

注:若临时有变动,按实际情况操作篇2:唱红歌比赛活动方案

“红歌传唱 童心向党”

比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组 长:谭娟

副组长:许贵阳

成 员:黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:2011年4月11日下午

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:刘杰

2、分数统计:朱文昌

3、摄影摄像:黄成银

4、后勤保障:徐曼

2011 少先队大队 年3月篇3:红歌比赛方案 2011年庆五四红歌比赛方案

一、活动目的为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,培养学生的爱国主义精神、集体荣誉感、协作精神,增强班级的凝聚力。同时为了进一步丰富我校学生的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发广大师生员工的凝聚力,当前,组织全校师生唱“红歌”,具有非常重要的现实意义。

二、活动主题

红色歌曲大家唱,五四精神永传扬。

三、活动时间及地点:2010年4月下旬(具体时间另行通知)、学校操场。

四、活动步骤:本次活动共分四个阶段。

第一阶段:宣传准备(3月下旬)校团委制定活动实施方案,进行广泛宣传动员,各班选择合适的歌曲,为全面开展红歌比赛活动做准备。

第二阶段:编排训练(4月上旬~4月下旬)

校内各班充分利用课前唱歌、课外活动时间组织学生进行排练,教职工大合唱由校办负责组织训练。

第三阶段:举行比赛(4月下旬,具体时间另行通知)

校团委负责布置当天活动现场及准备比赛所需用品,各班以班级为单位进行比赛。第四阶段:巩固成果(5月~7月)

通过此次比赛将唱红歌发展成为我校的优良传统,将学红歌、唱红歌充分渗透到课前唱歌、课外、校外活动中,使全校师生在传唱红歌的过程中,受到教育和激励,坚定理想信念,明确奋斗目标,以实际行动为我校又快又好发展做出新的更大的贡献。

五、活动要求 1.高度重视、加强领导,各班要高度重视,认真策划,为此次活动做好准备;各班要创新形式,增强活动吸引力,充分挖掘红歌的教育意义和时代内涵;加强宣传、扩大影响,营造浓厚的舆论氛围,要让全体学生都参加到活动中来。2.演唱内容:各班选择一首内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或者励志歌曲(各班曲目尽量不要相同)。

3.选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。4.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。6.参赛班级自备伴奏于4月10日前将节目单及伴奏带报校团委。节目单应包括班级、歌曲名称、演唱形式、表演人数。7.要求各班全员参加,个别特殊情况必须报校团委批准。

六、奖项设置

本次比赛奖项设置为:一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名;分别颁发奖状并给予一定的物质奖励。

七、评分标准:

(1)歌曲内容:参赛曲目为红歌或励志歌曲,积极进步、健康向上、颂党爱国、奋发图强。(10分)

(2)难易程度:参赛歌曲有一定难度。(5分)(3)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,无中途重唱、停唱现象,演唱整齐、音色统一。(10分)

(4)音准节奏:准确地把握音准节奏,吐字清晰。(10分)

(5)合唱形式:合唱声部间声音清晰、形式多种多样。(20分)

(6)音乐表现力:演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和歌曲的音乐形象。(20分)

(7)指挥:指挥手势准确,音乐表现力与感染力强。(10分)

(8)人数及队形:人数符合参赛要求,无故缺席每人次扣0.5分。(5分)

(9)服装及精神面貌:服装统一、整洁、美观、大方,精神风貌良好,组织有序,纪律严明,注重礼节,上下场迅速。(10分)

二0一一年三月二十一日篇4:唱红歌比赛活动方案2014 韩陵镇东梁贡小学

“唱响红歌、放飞梦想”活动方案

为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、参赛对象:1—5年级各班学生

二、活动时间:2014年12月12日下午第二节

三、比赛地点:学校操场。

四、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准

五、比赛要求:

1、必唱歌曲:《国歌》、《少年先锋队队歌》。?演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。(20分)?演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。(5分)?各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。(5分)

2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该班最后得分。按抽签顺序进行比赛。

3、才艺展示(每班两个)(20分)

可以讲红故事,收集歌曲的来历、了解其中的故事、感悟人生的道理等,也可以个人或结伴表演节目(富有红歌特色)

(1)表演内容满分为10分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。

(2)音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。

(3)表演技巧满分为3分,要求表演富有情感,音乐节奏感强,配合默契,声音洪亮。

(4)仪表仪态满分为2分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,动作大方协调,与乐曲情绪相符。

(5)整体效果满分为2分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。

八、奖励办法:

1、一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;

2、会场布置。

(1)负责人:王敏 肖建

成 员:罗轩 马平 杨小峰

(2)要求:划分区域,每个参赛单位一个方阵,村小为一个方阵,要把方阵之间的距离留出来。

(四)、节目演出:

1、主持人:

王晓航 王宏宇

2、文艺节目汇演程序

(1)时间:15:00正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(4)崔爱鑫校长致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

5、评委

各年级推选一名老师

6、统计和奖状填写:

十、各参赛班级认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。2011年4月14日篇5:2013年红歌比赛策划书

六 盘 水 师 范 学 院

环境与资源科学系

策划人: 时 间: 红 歌 比 赛 策 划 书 赵启超 2013年11月12日

红歌比赛策划书

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,加强学生爱国主义教育,探索学生在新时期的思想建设,使学生能够与祖国共奋进。

二、活动目的:

为响应“一二、九”爱国运动精神,构建和谐校园,通过“唱红歌”活动,丰富学校文化艺术活动,传唱红色经典歌曲,形成“人人唱红歌”的良好氛围。丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。通过“唱红歌”活动,将红色经典歌曲传唱活动作为校园文化建设的重要抓手,使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传;环境与资源科学系团总支学生会决定举办以“唱响红歌、放飞梦想”为主题的比赛,三、活动主题:唱响红歌、放飞梦想

四、活动策划人:赵启超

五、活动总监:代稳老师

六、活动主要负责人:郭 超 郑思雨 赵启超

七、活动时间:2013年11月24日下午

八、活动地点:主教

九、活动对象:环境与资源科学系全体老师及同学

十、活动单位:环境与资源科学系

十一、活动主办单位:环境与资源科学系

活动承办单位:环境与资源科学系团总支学生会

活动协办单位:环境与资源科学系青年志愿者服务队

十二、活动筹备、组织、安排 :(一)材料准备工作:

1、做好关于红歌大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关红歌大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(党旗、音响设备、水、笔、纸、荣誉证书、条幅);

4、歌曲视频提前收集(tv类伴凑)。

(二)宣传工作:

1、以团总支学生会这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极的做好宣传工作,并将信息及时反馈;

2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极投入到各班进行宣传;

3、海报宣传:比赛前一周,宣传部制作一版海报,将活动的主题、形式、创意和具体的时间写出来,让大家了解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。

(三)具体部门工作:

本次活动由团总支学生会文娱部及各班文艺委员协调共同完成。具体分工如下:

1、团总支学生会组织部:主要负责活动人员协调,会场背景的设置;

2、团总支学生会宣传部:负责海报的制作展出和宣传,以及活动的相关事项;

3、团总支学生会办公室部:负责当晚活动分数的统计;

4、团总支学生会文体部:负责各参赛队歌曲的统计和音乐的剪切制作、音响的控制;负责活动歌曲顺序的安排,秩序、签到;

6、团总支学生会学习实践部:负责活动器材设施的准备和活动现场的纪律状况; 7团总支、学生会生活部:负责现场卫生工作;(四)大赛准备工作:

1、参赛队到部门办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片或视频;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、筛选参赛歌曲;

5、比赛时间、场地的确定;

6、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

7、安全纪律管理工作;

8、主持人服装的租借、造型的设计;

9、灯光调试。

(五)赛前预备工作:

1、进行彩排,将各参赛队及个人所需视频登记并准备好,并由文体部人员做好相应节目的统计;

2、在活动前4天,由宣传部向系领导发送请柬,并做好登记;

3、在活动开始前,由培训部成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上;

4、比赛前,郭超、郑思雨到门口接待评委及嘉宾;

5、赛前,各部门应该各司其职,多次检查设备、线路等,立即处理不良现象。

(六)比赛流程:

1、主持人宣布红歌大赛正式开始等

2、党总支书记谭萍发言

3、各参赛队进行红歌比赛

4、各参赛队代表上场表演,评委当场进行评分(打完分立即收分统计)

5、统分,主持人报分;

6、待选手全部结束比赛后,有请评委作简短点评

7、主持人宣布参赛选手获奖名次;

8、领导给获奖选手颁奖;

9、请系副主任张美竹老师总结、活动结束,合影;

10、按顺序退场。

第5篇:红歌比赛活动方案

“传唱红色经典,弘扬爱国精神”

——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案

一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

全校师生

三、活动时间、地点

初定9月30日上午

办公室前篮球场

四、活动具体要求:

1、全员参与。每班最少选取36名学生,其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须 提前做好准备工作。

6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。

(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。

(2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》;

五、评委、比赛评分标准及奖项设置: 评委组:

组长:段建义(负责统分工作)

组员:李世华

郑立忠

赵炳刚

郑琛琛

张中珍

孙红辩

贺思学

(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

(二)奖项设置:

奖项三个:第一名1个;第二名1个;第三名1个。

六、活动注意事项

1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间,各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助;班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3.要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

4.各班接到通知后,合理安排时间排练。

1.《东方红》

2.《明天会更好》

3.《红星歌》

4.《团结就是力量》

5.《今天是你的生日》

6.《走向复兴》

7.《让我们荡起双桨》

8.《长城谣》

9.《大中国》

10.《打靶归来》

11.《共产儿童团歌》

12.《精忠报国》 13.《太阳最红毛主席最亲》

14.《爱我中华》 15.《没有共产党就没有新中国》

16.《五月的花海》

第6篇:唱红歌活动方案

汊河镇中心学校“唱红歌”比赛活动方案

一、活动目的:

为了陶冶队员的爱国情操和感恩的心,丰富我校校园文化生活,少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。

二、活动安排:

⒈活动时间:2012年4月28日下午 ⒉活动地点:汊河小学五(3)门口 ⒊主 持 人:王颖 孙俊

⒋评 委:李春敏 徐继萍 余青春 陈超 孙正武 杨伟 ⒌统 计 员:宇汝源 ⒍音 响:陆长春

7.后 勤:张学明 田正平 王国泉 戚玉才

三、活动程序:

1、升国旗 唱国歌

2、王国泉校长讲话

3、比赛开始

四、说明:

1评分以及设奖办法:实行评委现场打分制。最低分8.5分,最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准(得分保留2位小数)。各年级设一等奖1名,二等奖若干名。

2、比赛顺序:由低年级到高年级按班级依次进行。

3、参赛办法:各班全员参与,在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首,采取合唱或表演唱等形式。

4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地,做好本班的秩序维护和场地清洁工作

5未尽事宜,另行通知。

汊河镇中心学校少大队部2012/4/25

第7篇:红歌比赛活动方案

圣佛二中2017年“唱红歌 颂祖国”歌咏比赛

——活动方案

一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

全校师生

三、活动时间、地点

初定9月30日下午

办公室前篮球场

四、活动具体要求:

1、全员参与。每班最少选取30名学生,其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班安排学生担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须 提前做好准备工作。

6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。

(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。

(2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》;

五、评委、比赛评分标准及奖项设置: 评委组:

组长:段建义(负责统分工作)

组员:李世华

赵炳刚

郑琛琛

张中珍

孙红辩

贺思学

(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分)

2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分)

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

(二)奖项设置:

奖项三个:第一名1个;第二名1个;第三名1个。

六、活动注意事项

1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间,各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助;班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。

3.要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。

4.各班接到通知后,合理安排时间排练。

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