幸运大转盘活动方案（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大转盘幸运抽奖方案”。
第1篇：陕西联通微信营业厅幸运大转盘活动
微信营业厅幸运大转盘活动
活动时间：2013年12月23日—2014年2月1日
目标用户：关注“中国联通陕西客服”微信公众账号用户（联通用户）
活动内容：关注“中国联通陕西客服”微信公众账号的用户均可参加此次活动，获得转转盘赢大奖的机会，每天有3次机会可以选择（每天有三次转转盘的机会，每天的奖品以最后一次所得的奖品为准）。流量累计到100M可进行兑换，积分累计到1000积分可进行兑换，每个用户限兑1次流量和积分。
活动说明：
1、每个用户每天有3次抽奖机会；
2、凡抽得奖品，要使用下一次抽奖机会，则需要放弃当前奖品；
3、每天抽得奖品累计符合兑换条件就自动启动兑换机制。
奖品设置：100M省内流量:累计满100M方可兑换；1000积分: 累计满1000积分方可兑换；电影票:西安、咸阳、宝鸡、渭南、延安、榆林、安康、商洛；充电宝: 免费邮寄；上网卡: 免费邮寄。
兑奖须知：
1、每个用户可兑100M省内流量包和1000积分，次月到账，不足100M流量/1000积分不予兑换，超出部分亦不予兑换。
2、获得的电影票的用户将在10个工作日内收到二维码凭证，可持二维码在指定影院消费。
3、获得的充电宝和手机上网卡后，编辑“姓名+地址”发送到10016，根据中奖信息邮寄。
4、所有奖品相互不受兑换条件影响，实物类奖品先中先得，兑完即止。
第2篇：微博增粉活动策划——幸运大转盘
微博增粉幸运大转盘活动策划
一、活动主题
玩转花喵，吃喝玩乐在喵星
二、活动内容
活动标题：#玩转花喵，花喵赠礼Chanel/香奈儿口红、香水、遮阳伞等# 活动话题：#玩转花喵# 活动时间：2019年6月5日-2019年6月7日
活动详情：#玩转花喵#官博君在盛夏来临之际选择任性一次，给各位喵迷送上夏日福利：Chanel/香奈儿口红口红、香水、运动水杯、遮阳伞等多样礼品，关注微博，参与幸运转盘即有机会获得奖品。
三、活动目的通过本次有奖转发微博活动，提升公司品牌知名度，增加高质量活跃粉丝，从而通过微博活动的关注、转发等方式达到宣传公司的效果，吸引更多潜在客户加入花喵。
四、活动形式 幸运大转盘
五、参与方式 幸运大转盘抽奖
六、奖项设置
一等奖设置：Chanel/香奈儿口红299元2个，中奖率1/500。二等奖设置：亚菲儿女士香水89元5个,中奖率1/200。其他奖品设置：
奖品：风扇、遮阳伞、玩偶、T恤等，定制LOGO单个价值控制在30元左右，数量：100个，中奖率1/50。兑奖说明：中奖截图私信花喵微博或者微信公众号花喵花喵
七、操作流程 1、活动发布：
@花喵官方微博主页发布并将此微博置顶，截至活动结束。
2、宣传 公司员工微博
号召公司内部全体员工开通新浪通过公司内部员工的微博进行互访、关注和转发形成一个固定的粉丝群。再通过员工的微博的力量进行更多的转发和关注，增加公司的粉丝人数、关注人数、转发次数和浏览量。员工参加微博活动的同时，增加公司的人气。
其他自媒体平台转发，同时加大宣传力度
3、活动结束，进行名单确认。
4、获奖名单在@花喵官方微博以及花喵花喵公众号上公布，并以私信方式发送至获奖用户通知填写收货信息。5、奖品发放
八、费用预算
奖品预算：299口红*2+89香水*5+30礼品*100=3773元 费用合计：3773元
九、存在问题
转盘活动参加者自动关注和自动分享需要开通增值功能，需要5000块一年。增加功能如下：
运营部5.27日
第3篇：幼儿园小班数学公开课教案《新年幸运大转盘 》
小班数学公开课教案《新年幸运大转盘 》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿感受新年到来的快乐，在游戏中认识巩固圆形、三角形和正方形，发展幼儿逻辑思维能力，快来看看幼儿园小班数学公开课《新年幸运大转盘 》教案吧。
活动目标：
1、在游戏中认识巩固圆形、三角形和正方形。
2、感受新年到来的快乐。
3、发展幼儿逻辑思维能力。
4、能与同伴合作，并尝试记录结果。
活动准备：
PPT课件，1个摸袋，图形盒子若干，“新年好”音乐
活动过程：
（一）摸奖【价值分析：通过触摸初步感知图形，激发幼儿学习兴趣】
1、导入--师：新年到了，人们怎么庆祝新年的到来？
师：新年到了，人们用很多方式庆祝新年的到来，过新年真开心。今天，老师也要和小朋友一起来庆祝新年的到来。我们一起来玩“新年幸运大转盘”的游戏，看看今年谁的运气会比较好。
2、出示1个摸袋，师：这是摸奖袋，在玩游戏之前，每个小朋友先摸一个图形宝宝，摸好了，请你把你的图形宝宝保管好。
3、请个别幼儿来摸一摸，猜一猜。提问：“你们猜猜他摸到了什么图形卡片？”
4、其他幼儿一起来摸奖，鼓励幼儿和朋友说说自己摸到了什么图形卡片。
（二）抽奖【价值分析：通过观察认识巩固图形】
1、出示ppt，提问：这是新年幸运大转盘，看看大转盘上有什么？
小结：原来大转盘上有圆形、三角形和正方形三种图形。
2、要求：大转盘转转转，魔法棒指到的图形和小朋友手中的图形一样，就中奖了，会有一份礼物送给你。
3、师：现在开始抽奖啦！大转盘转转转，看看谁的运气好！（和老师一起说说）
4、提问：转到了哪个图形？
小结：大转盘告诉我们这次是**图形中奖了。
5、提问：哪些小朋友中奖了？数一数有几位？
小结：恭喜这些中奖的小朋友，待会儿有一份礼物送给你们。
（三）领奖【价值分析：通过操作再次巩固认识图形，同时感受新年到来的快乐】
1、导入-今年你们的运气真不错，每个人都中奖了，现在我们要领奖了，请小朋友找一找和自己手中的图形一样颜色、一样形状的盒子，礼物就躲在图形盒子里面。
2、请个别幼儿来领奖，教师提问"应该找哪一个礼物盒子呢？
3、幼儿操作，教师观察指导。--放背景音乐
4、提问：打开来看看，里面是什么礼物呀？（鼓励幼儿说说自己得到了什么礼物，数数有多少？）
5、我们都得到了礼物，把你们得到的礼物和其他小朋友一起分享吧！（引导幼儿将礼物分给朋友或者老师）
本文扩展阅读：图形是指在一个二维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状，图形是空间的一部分不具有空间的延展性，它是局限的可识别的形状。
