教室美化活动方案（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学教室美化方案”。
第1篇：教室美化方案
班级布置方案
一、目的：
为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，特开展班级文化建设。
二、布置内容：
（1）公告栏（教室前黑板右侧）：把课程表、值日表、作息时间表、班委机构、学生会各部门细则等规章制度（打印稿）统一张贴在“公告栏”内。
（尺寸：高110CM，宽75CM。）
（2）荣誉栏（教室后黑板右侧）：用于粘贴班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状（复印件）等。（尺寸：
（3）学习园地（教室后黑板左侧）：用于粘贴班级开展各项活动各类作品等。留出“每月之星“的位置，进行展示。（尺寸：
（4）教室内部左右的墙壁上：根据各班的专业特点而设计，张贴名人名言画幅，有学生文明礼仪，行为规范教育素材。（尺寸：
（5）布置黑板：
①国旗：要端正贴挂在前黑板的正上方。
班训班风：以大字标的形式出现，安放在黑板上方国旗两侧，用黑体字。②课堂常规：课程表、值日生名单、班级人数写在黑板的右侧。
③名人名言宣传词：每天1条，可选自重要文献或名人名言书写在黑板左侧。
④卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。
（6）讲台：只能放粉笔盒、黑板擦、座次表、可摆放小植物。
（7）流动红旗：悬挂在教室进门左侧墙壁上。
第2篇：教室美化方案
2014年秋季高峰小学班级美化评比方案
一、活动目的：
为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色。同时，也为了营造良好的学习氛围，达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的，学校决定举行2014学年班级环境美化活动，现将活动相关要求安排如下：
二、活动时间：2014年9月15日至10月15日 三、评比时间：10月10日下午 四、活动方法：（一）评比方法：
由学校成立评比小组组织评比，现场打分，计算各班平均分（二）布置位置及内容要求： 1、整体环境（20分）
（1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净。
（2）教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘，摆放整齐、合理、美观。2、布置内容 规定栏目：
（1）公告栏：班级左侧前门边上墙面(软木黑板上)，学校三表及班级各项工作安排表，要求整齐适当美化。（10分）（2）学习园地：班级左侧窗户右边墙面，围绕一个主题展开布置，可以是阅读角、科技角、书画角等等。要求排版合理装饰美观。（15分）
（3）队角：班级后墙右侧墙面，要求必备队徽、中队名称、中队委组织、星级学生评比内容（本学期分为环保之星、安全之星、礼仪之星、孝亲之星和活动之星，自选项如中队活动展示、少先队十知道等。（15分）
（4）班级图书角，分类放置图书摆放整齐美观，图书标签完整无破损，有图书借阅登记，适当点缀（如花卉盆景）即可。（10分）（5）班训统一在黑板上方，张贴整齐。（5分）（6）卫生角：卫生洁具摆放整齐合理（5分）特色内容：（20分）
其余空余的墙面、窗户等地方，围绕班级实际凸显本班学生个性，整洁美观、和谐统一，要求符合学生年龄特点，富有童趣，美观大方，有创意。六、奖项设置
以班级为单位，根据评比结果分设立一等奖1名、二等奖2名、七、活动原则
1、教师指导，学生参与 2、简约实用
高峰小学 2014年9月11日
第3篇：美化寝室、教室方案
“放飞梦想 健康成长”
——“美化寝室”评比活动方案
一、活动目的：
为了建设和谐校园文化，增添我校学生寝室文化氛围，校政教处团委特举办此次“美化寝室”评比大赛。通过此次比赛，不仅可以改善宿舍环境卫生、规范同学们的日常生活习惯、打造寝室文化，还能增进寝室同学间友谊，展示学生风采。二、活动对象：
全体同学以寝室为单位参与本次比赛；比赛分为男生组和女生组。三、评比办法
由学校相关教师、校学生会全体成员组成评比小组进行现场评比。四、评比标准：
各寝室自行对本寝室进行净化、美化或合理装饰，要求布局合理，美观大方。寝室各成员应共同合作，巧妙反映出寝室同学们的精神面貌、个性、爱好。鼓励同学们自主手工设计制造（如画，书，手工艺品等），体现低碳环保创意，但不得在室内墙壁上乱涂乱画和张贴各种明星肖像。五、比赛时间安排：3月20日（星期四）下午3：00 六、奖项设置：
本次比赛男生组和女生组分别设置一等奖、二等奖、三等奖。其中一等奖为2名、二等奖4名、三等奖8名。一等奖宿舍奖励现金80元，二等奖奖励现金50元，三等奖奖励现金30元。七、评分细则：
1、卫生状况（40分）：参照《简阳市高级职业中学寝室卫生评比细则》进行。
2、室内物品摆放状况（10分）：被褥是否干净，整洁，摆放是否美观。桌上物品摆放是否整齐有序，桌面是否干净，扫把等清洁工具摆放是否合理，有无乱拉电线的情况。
3、室内空气状况（10分）：室内空气清新，无异味，通风良好
4、室内艺术设计情况（20分）：主要考察细节方面。寝室设计能反映学生学习生活面貌，体现环保意识，风格不限，提倡多采用自制手工艺制品，多动脑筋少花钱，做到简洁而不简单。（不得在室内墙壁上乱涂乱画和张贴明星肖像）
5、文化风格（20分）：主要考察整体感、美观感，格调高雅，美观整洁。
政教处团委 2014年3月10日
“放飞梦想 健康成长”
——“美化教室”评比活动方案
教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营建一个和谐、轻松的学习环境。
一、活动主题：
整洁校园，爱我班级，见证成长。二、活动宗旨：
1、营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境；
2、美是一种综合素质，本次活动旨在体现同学们崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范。
3、增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力。
4、体现本专业、本班的特色和风格。三、活动内容和要求：
1、环境卫生方面：按照教室卫生标准做好教室卫生，并能长期保持教室的干净、整洁。
2、设计、布置方面：教室的设计、布置要简洁、大方，杜绝不规范字，要适合教室这样一个学习场所的环境要求，我们不提倡各班花大量的钱买装饰品，而希望同学们能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。
3、文化宣传方面：各班都应该设计独具特色的一些知识窗口，比如“三学一比专栏、知识角、信息栏、才艺展示栏”等，其内容要新颖，能经常更换新内容，要使其真正成为一个为同学服务和展示同学、班级成长的平台。
4、活动的重点：净化、绿化、美化、见证成长。四、参与对象：各班级教室
五、评比时间：3月21日（星期五）（课间操）
六、奖项：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。其中一等奖奖励现金100元，二等奖奖励现金60元，三等奖奖励现金30元。
七、评比方法：
由学校相关教师、校学生会全体成员组成评比小组进行现场评比。
八、评比细则 ： 教室卫生（30分）
地板干净，地板扫过并拖过，无垃圾。（5分）桌椅整洁，桌椅摆放整齐,桌面干净无杂物。（5分）窗户明亮,无灰尘。（4分）
讲台整洁，杂物摆放整齐，无残留粉尘。（4分）电视机和饮水机及下面的桌子干净，无杂物，（4分）黑板干净,黑板有光泽无粉尘。（4分）劳动工具干净且摆放整齐。（4分）装饰美化(20分)墙面保持洁白，适当增添励志挂图等创意饰品。（10分）环境绿化有一盆以上的富有生命力的盆景。（10分）文化专栏(40分)有专门规范的公告栏、三学一比、知识角、信息栏、才艺展示栏等（20分）有自己专业特色、本班的风格（10分）栏目内容积极健康向上（10分）
整体氛围（10分）教室布置和谐、美观，色调统一
简阳市高级职业中学政教处团委
2014年3月10日
