幼儿园长卷画活动方案（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“长卷画活动方案”。
第1篇：幼儿园长卷画方案
西安航空基地第一幼儿园 “我的航空梦”长卷画活动方案
一、活动宗旨：
为进一步加强园所文化建设，让幼儿表达对祖国的热爱，对家乡航空城的美好向往，积极参与绘画创作，大胆勾画出心中的航空梦，我园定于2017年12月8日开展“我的航空梦”之长卷画活动。
二、参加对象：全园师幼。三、绘画活动时间、地点： 时间：12月8日早上 9:10——9:50 大班 9:50——10:30 中班 10:30——11:00 小班 地点：一楼楼道 四、绘画活动前准备：
各班主任周五前将绘画内容以草稿形式准备，并与各班幼儿练习，做到心中有数。
五、作品主题形式和规格： 绘画主题：爱祖国、爱航空
作品要求：采用现场作画的方式，以个人或小组合作形式完成长卷画。统一横式构图，画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的想象、大胆的创意。
2017年12月5日
第2篇：百米长卷绘画活动方案
xx中学
“爱祖国、爱新疆、爱学校”百米长卷绘画活动方案
一、活动宗旨：
进一步加强校园文化建设，以爱祖国、爱新疆、爱学校为主题，让学生大胆的勾画心中情感，表达对祖国的热爱，对家乡、学校的美好向往，积极参与绘画创作。同时展示xx中学学生的风采及我校的艺术教育活动成果。二、参加对象：
7-8年级各班选派20学生参与活动。三、活动策划：x x xx xxx 四、绘画活动时间、地点：
时间：5月3日下午第三节课后 地点：学校大操场 五、绘画活动前准备：
各班主任4月30日前将参加者名单报到xxx老师处。绘画内容以草稿形式准备，做到心中有数。六、作品主题形式和规格：
绘画主题：爱祖国、爱新疆、爱学校
作品要求：采用现场作画的方式，以小组合作形式两人共同完成一幅作品。统一横式构图，画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的想象、大胆的创意。七、绘画活动规则
1、学校提供统一用卷布外，参加者自备一盒油画棒。
2、参加选手北京时间18：30分在大操场集中，按顺序做好准备。3、服从现场工作人员安排，违反规定者将取消活动资格。4、本次活动时间为90分钟，结束后所有学生必须带齐用具、清理干净自己作画范围内的垃圾离场。八、作品标准：
（1）突出主题：爱祖国、爱新疆、爱学校（2）以环境保护宣传为主；
（3）色彩运用正确，结构合理，画面清晰、整洁；（4）合作精神：学生合作意识强，共同参与，完成作品。（5）具有丰富的想象力和独特的创意。
九、本次绘画活动不设奖项，卷画将在教学楼前公开展览一周。
xx中学教务处 德育处 2014年3月15日
第3篇：百米长卷绘画活动方案
“我心中的美好世界”百米长卷绘画亲子活动方案
一、活动宗旨：丰富学生课余生活，展现英才培训学校美术教育成果，让家长参与和孩子共同体验绘画的乐趣。
二、绘画主题：我心中的美好世界
三、活动对象：英才美术部及壹佳童画馆全体美术学员和家长。四、活动地点：雅斯广场
五、活动时间：2017年12月24日下午3：00。六、主办单位：英才培训学校
七、协办单位：当阳雅斯
八、活动负责人：狄敏、靳国鸽、姚晶晶。
九、前期准备
1、确定现场绘画内容。2、确定雅斯活动具体地点。
3、绘画材料：两条50米长的白色长卷、油画棒80套、水桶80个，毛笔160支、彩墨5瓶（负责人：靳国鸽、姚晶晶）
4、宣传物品：横幅、主题签名墙、英才名片200张
音响、话筒、音乐、相机（负责人：狄敏）
5、礼品准备 6、各班级时间段打印 7、活动主持：靳国鸽
8、各带班老师提前一周12月16日、17日通知学生活动时间及地点，12月22日带班老师做好统计，确保每个学生家长收到活动通知。十、集合时间：12月24日下午2:30 十一、活动流程：
1、到场家长和孩子在签名墙签名拍照，指定文字发朋友圈积攒。2、分组（幼儿组：4-7岁
少儿组：7-12岁），以班级为单位 3、现场绘画（负责人：狄敏、靳国鸽、姚晶晶）4、拍集体照（负责人：狄敏）5、发礼品（负责人：郑晨昀、张曼）6、收绘画工具（负责人：狄敏）7、积攒兑换礼品（负责人：靳国鸽）
第4篇：幼儿园植树节活动方案树叶粘贴画
幼儿园植树节活动方案树叶粘贴画
学习活动：树叶粘贴画
学习目标：
1.幼儿熟悉各种树叶的名字;
2.幼儿利用树叶组合出各种东西;
3.培养幼儿的动手操作能力及合作能力。
学习准备：
1.收集各种树叶;
2.教师制作几幅粘贴画;
3.各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。
学习过程：
一、谈话引题：小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。
二、认识各种树叶：
师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说：“哇，这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么?
小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)
三、出示范画：老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。怎么粘贴画呢?小朋友说，老师来粘贴。
四、示范讲解：
1.老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：它像什么?(像狮子的脸)，老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。
2.狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。
3.用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。
4.用手撕出圆圆的眼睛，大大的嘴巴。
5.背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。
老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢?请个别幼儿回答。
五、幼儿动手操作：
教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导。
六、展示作品：
1.幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。
2.教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。
3.教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识。
