视力普查活动方案(精选7篇)_视力公益普查方案

活动方案 时间:2021-08-26 07:34:24 收藏本文下载本文
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视力普查活动方案(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“视力公益普查方案”。

第1篇:小学视力普查报告

桥头三小学生视力普查分析报告

为了解我校小学生视力状况

2011年11月8日至11月12日我校联系大通红十字医院对全校787名学生视力进行了普查和造成视力不良的原因分析,现将结果报告如下。

一、对象和方法:

1、对象:全校787名学生;

2、方法:

(1)、视力检查;医院体检室内进行,采用标准对远视力灯箱为视标;

(2)、问卷调查:随机发放调查问卷,了解学生平时的用眼情况;

(3)、查阅资料结合实际分析造成小学生视力不良的原因。

二、普查结果:

三、视力不良原因分析:

通过调查问卷的方式,我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点:

1、做作业时的姿势不良。

2、每天看电视上的时间比较多。

3、做眼保健操时不够认真。

4、超负荷的学习任务,造成了学生视力下降。

5、经常躺在床上看书造成视力下降。

6、教学楼光线不足,长期学习影响学生视力。

7、学生家长“望子成龙,望女成凤”,学生回到家里还得在房间看书、写字,减少了学生户外活动时间。

四、希望与建议。

通过普查和分析,我们给学校和学生提出以下几点建议:

1、尽量不要在傍晚

5点30分以后不开电灯看书或做作业。

2、做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。

3、晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点。

4、不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏。

5、每天认真做眼保健操。

6、积极改善办学条件,给学生创造良好的学习环境。

7、营造“绿色书屋”,选择一台健康台灯。

8、教育学生保持良好的坐姿;适当按摩双眼,锻炼眼球的活力;注意眼部清洁。

第2篇:关注学生视力健康 视力普查进校园

关注学生视力健康 视力普查进校园

——石嘴山市第十二小学视力普查进校园

近视已成为我国儿童常见疾病之首。预防近视,是学校卫生工作的重点。为了让每一位学生都拥有一双明亮的眼睛,学校平时积极做好学生的爱眼护眼工作,监督学生认真做好眼保健操,从小养成良好的坐姿习惯。

3月7日石嘴山市第十二小学邀请护眼世家视力康复咨询服务中心专业医师对全校学生进行了一次全面的视力检测工作,并对本次检测的结果加以统计,进行了细致的分析,确保学生拥有良好的视力。

本次视力检测工作,各环节都做好了细致的准备,使得检测工作有条不紊地进行、效果良好。全校共有700余名学生接受了视力检测。医务人员对每位学生进行视力检测、记录存档、详细填写家长通知单,并根据个别学生视力健康情况的不同,提出了针对性治疗方案;医务人员又向学生讲解眼部结构,帮助学生掌握如何正确用眼、科学用眼。

此次检测旨在了解学生的视力情况,帮助学生及家长及时发现问题,为学校开展学生健康档案工作打下坚实基础。对于学生在预防眼睛疾病、保障用眼健康,增强预防近视的意识,培养健康用眼等方面都将带来积极的作用。也有利于学生在健康、快乐中幸福成长。

投稿人:李 艳

第3篇:关注学生视力健康视力普查进校园

关注学生视力健康 视力普查进校园

——石嘴山市第十二小学视力普查进校园

近视已成为我国儿童常见疾病之首。预防近视,是学校卫生工作的重点。为了让每一位学生都拥有一双明亮的眼睛,学校平时积极做好学生的爱眼护眼工作,监督学生认真做好眼保健操,从小养成良好的坐姿习惯。

3月7日石嘴山市第十二小学邀请护眼世家视力康复咨询服务中心专业医师对全校学生进行了一次全面的视力检测工作,并对本次检测的结果加以统计,进行了细致的分析,确保学生拥有良好的视力。

本次视力检测工作,各环节都做好了细致的准备,使得检测工作有条不紊地进行、效果良好。全校共有700余名学生接受了视力检测。医务人员对每位学生进行视力检测、记录存档、详细填写家长通知单,并根据个别学生视力健康情况的不同,提出了针对性治疗方案;医务人员又向学生讲解眼部结构,帮助学生掌握如何正确用眼、科学用眼。

此次检测旨在了解学生的视力情况,帮助学生及家长及时发现问题,为学校开展学生健康档案工作打下坚实基础。对于学生在预防眼睛疾病、保障用眼健康,增强预防近视的意识,培养健康用眼等方面都将带来积极的作用。也有利于

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学生在健康、快乐中幸福成长。

投稿人:李 艳

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第4篇:视力普查场地要求和视力检查方法

视力普查场地要求和视力检查方法

学校视力普查是学生近视防控的重要环节,也是视光学流行病学调查的核心内容。本文介绍学校开展视力普查活动时的查视力方法和场地要求。

场地:

有遮光窗帘,可以形成暗房,安放2~4个标准视力表灯箱。

灯箱和反射镜:1.0视力行与被检查者的眼睛位置平行;镜子放置于距离墙面 2.8m标记处并正对灯箱的位置。距灯箱视力表平面1m、2m处分别做标记。距灯箱视力表平面1m处向灯箱方向能看到最大的E视标(0.1)时视力为0.02,向镜子方向能看到最大的E视标(0.1)时视力为0.08;距灯箱视力表平面2m处向灯箱方向能看到最大的E视标(0.1)时视力为0.04,向镜子方向能看到最大的E视标(0.1)时视力为0.06。

灯箱下的椅子:要求可以调节高度。

1.安装视力表的注意事项

(1)表面须清洁平整。

(2)表的高度以表上1.0视力(对数视力表上5.0)的标记与被检查的眼等高为准。

(3)表上必须有适当、均匀、固定不变的照明度,一般为400~1000Lux,且必须避免由侧方照来的光线,及直接照射到被检者眼部的光线。阴晴不定的自然光线亦不适宜,以免引起不准确的检查结果。

(4)表与被检者的距离必须正确固定,国际标准视力表,患者距表为5米。如室内距离不够5米长时,则在2.5 米处置一平面镜来反射视力表。此时最小一行标记应稍高过被检者头顶。

2.检查与记录方法

(1)检查前应向被检者说明正确观察视力表的方法。

(2)两眼分别检查,先查右眼,后查左眼。查一眼时,须以遮眼板将另一眼完全遮住。但注意勿压迫眼球。戴眼镜的学生查完裸眼视力还应该查戴镜视力。

(3)检查时,让被检者先看清最大一行标记,如能辨认,则自上而下,由大至小,逐级将较小标记指给被检者看,直至查出能清楚辨认的最小一行标记。如估计患者视力尚佳,则不必由最大一行标记查起,可酌情由较小字行开始。

国际标准视力表上各行标记的一侧,均注明有在5米距离看清楚该行时所代表的视力。检查时,如果被检者仅能辨认表上最大的“0.1”行E字缺口方向,就记录视力为“0.1”;如果能辨认“0.2”行E字缺口方向,、则记录为“0.2”;如此类推。能认清“1.0”行或更小的行次者,即为正常视力。

注意0.8以上的视力行数允许错2个;0.5、0.6的视力允许错1个;如果超过这个标准就认为达不到该行视力标准。

(4)如被检者在5米距离外不能辩认出表上任何字标时,可让被检者走近视力表,直到能辨认表上“0.1”行标记为止。此时的计算方法为:视力=0.1× 被检者所在距离(米)/5(米)。举例;如4米处能认出则记录“0.08”(0.1×4/5=0.08);同样如在2米处认出,则为 “0.04”(0.1×2/5=0.04)。

(5)如被检者在1米处尚不能看清“0.1”行标记,则让其背光数医生手指,记录能清的最远距离,例如在30cm处能看清指数,则记录为“30cm指数”或“CF/30cm”。如果将医生手指移至最近距离仍不能辨认指数,可让其辨认是否有手在眼前摇动,记录其能看清手动的最远距离,如在10cm 处可以看到,即记录为HM/10cm”。

第5篇:视力检测方案

双辽市第一中学视力健康状况检测实施方

一、实施目的:

为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案,牢固树立“健康第一,素质第一”的思想,使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的视力健康水平,督促学生注重眼部健康,积极进行眼部保健活动,把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。

二、组织机构:

组 长:刘东晓

成 员:贺亮 陈翠波 李红会 吴芸

三、测试项目 :

一、高

二、高三,学生视力检测。

四、主要工作 :

1、首先,向班主任和学生推行“学生眼部健康标准”。介绍测试的内容、方法。

2、其次,班主任和体育老师在课堂教学中,积极宣传眼部健康的重要性,使学生在 耳濡目染当中养成自觉注重眼部健康的习惯,落实学生每天20分的活动,充分调动学生注重眼部健康的积极性。

3、最后,通过学生的自我约束,教师的有效指导,学校的高度重视,安排学生集中进行分组测试,并进行成绩的统计和上报。视力测试每年三次,分别是每年3月、6月、9月,以便更加清楚掌握学生视力的发展情况,从而提出更加合理、有效的解决方案。

五、实施步骤:

1、月初向学生介绍视力测试的内容、标准以及测试的方法。

2、从中下旬开始,利用间操课余时间,加强此方面内容的练习,使学生养成良好习惯。

3、月末对学生进行测试。

4、次月末对学生的体质测试数据进行统计、分析、并上报测试数据。

六、影像资料:

第6篇:大学生视力检测活动策划方案

活动引言:

随着科学技术发展的日新月异,越来越多的电子产品走入我们的生活之中来,让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时,更多地忽视了眼睛的疲劳。因此,眼睛的保护应该引起大家的关注,拥有一双明亮的眼睛能够给我们的生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识,准确掌握自己的视力情况,才能更好地保护眼睛。为此,我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力,以警惕自己爱护保护眼睛,让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。

活动主题:

只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界!

活动目的:

1. 通过活动宣传让大学生们能够更加准确了解自己的视力情况以及如何更加准确地爱护自己的眼睛;.为大学生们普查视力,屈光度等,还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识;

3.加强当代大学生对眼睛的重视,通过这个活动提供了一个平台,使大学生们更加了解自己的眼睛。

活动时间:10月27日

活动地点:大学生活动中心

指导老师:李莲莲

活动对象:全体学生

活动流程策划:

前期工作:1.活动组联系指导老师并及时向老师沟通活动流程,确定好活动内容,以及活动的开展和安排工作;

2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板;

3.外联部负责经费筹集;

4.联系好网络新闻工作站;

5.活动前准备好活动的用具。

中期工作: 1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查;

2.各部组协调配合,安排人员进行现场维持秩序,在检查的地方注意不要人员嘈杂,保持安静的环境;

3.测量完后,干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。

后期工作:1.归还所借物品,将现场清理干净;

2.召开会议,总结此次活动,得出经验。

经费预算:海报30元 老师礼品200元 展板内容展示(打印)80元 桌椅、帐篷、电源、展板及场地租借费200元 茶水及杯子30元 其它费用50元

合计:590元

医学院科技兴趣协会

妇产五官组、内儿科

xx年10月14日

第7篇:水利普查活动方案

一、普查的目的和意义 水利普查是一项重大的国情国力调查,是国家资源环境调查的重要组成部分。开展全县水利普查是为了全面查清我县境内水利设施布设情况,掌握水资源开发、利用和保护现状,摸清经济社会发展对水资源的需求,了解水利行业能力建设状况,正确评估我县水利建设成就与存在的突出问题,为国家建立基础水信息平台提供科学准确、完整详实的数据资料,为经济社会可持续发展提供可靠的基础水信息支撑和保障。搞好全县水利普查,有利于谋划水利长远发展,科学制定经济社会可持续发展战略;有利于实行最严格的水资源管理制度,促进水资源的合理配置和高效利用;有利于深化水利管理体制改革,增强水利公共服务能力;有利于提高全社会水患意识和水资源节约保护意识,推进资源节约型、环境友好型社会建设。

二、普查的对象和内容

(一)普查对象:我县境内的所有河流、水利工程、水利机构以及重点社会经济取用水户。

(二)普查内容:

1、河流基本情况。主要普查流域面积为50平方公里以上河流的名称、位置、流域面积和河长。

2、水利工程基本情况。主要普查库容为10万立方米以上的水库工程;装机容量为500千瓦以上的水电站工程;过闸流量为5立方米/秒以上的水闸工程;堤防级别为5级以上的堤防工程;供水规模为200立方米/日以上的集中式供水工程;容积为10立方米以上、500立方米以下的窖(池)工程。

3、经济社会用水情况。主要普查灌区、公共供水企业、工业企业、建筑业及第三产业用水单位的用水规模。

4、河流治理和保护情况。主要普查取水流量0.05立方米/秒或年取水量15万立方米以上的河(库)取水口;城镇集中供水水源地,供水人口1万人或日供水量1000吨以上的乡村集中供水水源地;流域面积为100平方公里以上的河流治理保护情况;废污水排放量300立方米/日或10万立方米/年以上的入河(库)排污口。

5、水土保持情况。主要普查水土流失影响因素的基本情况;长度为500米以上的侵蚀沟道的位置、面积、长度、沟道纵比等几何特征,活动状态以及危害;各类水保措施面积以及淤地坝、坡面水系、小型蓄水保土工程的现状、分布与数量。

6、水利行业能力建设情况。主要普查县境内从事水利活动的行政机关、企事业单位、社会团体、乡镇水利站。

三、普查组织机构

(一)县水利普查领导小组 领导小组在县水电局下设办公室,高战胜同志兼任办公室主任。县水利普查工作领导小组成员若有变动,可自行替补。领导小组主要负责全县水利普查的组织和实施,协调解决普查中的重大问题和重要事项,督促、检查、指导全县的水利普查工作。

(二)领导小组办公室职责 负责领导小组的日常工作;加强与相关部门和乡镇的沟通,开展普查工作的宣传培训,建立普查档案和普查电子数据、资料,及时上报普查工作进展情况;负责对全县水利普查工作进行业务指导和督促检查,并就工作开展情况提出需要领导小组决策的建议方案,督促落实领导小组议定的事项;承办领导小组交办的其他事项。

(三)领导小组成员单位职责 县水务水电局、统计局、发展和改革局、财政局、城建局、国土局、林业局、气象局、环保局等成员单位按照各自工作职责,负责本系统水利普查工作的组织实施,并指定专人负责,与县水利普查办公室密切配合,共同搞好普查工作。

(四)各乡镇人民政府职责 各乡镇人民政府要及时成立相应的组织机构,抽调或选聘水利普查员负责本乡镇的水利普查工作,确保辖区内水利普查工作优质、高效完成。

四、普查的宣传动员 水利普查涉及范围广、参与部门多、技术要求高、工作难度大,各普查机构要充分利用互联网、广播、报刊、黑板报和宣传标语等多种媒介,充分发挥移动、联通公司公益短信的优势,广泛深入地宣传水利普查的重要意义及有关要求,宣传普查工作中涌现出的典型事迹。通过宣传,引导广大普查人员依法开展水利普查工作,号召广大普查对象积极配合水利普查工作,为水利普查工作的顺利实施创造良好的舆论环境。

五、普查经费保障 普查所需经费由中央和地方各级人民政府共同负担,并列入相应年度财政预算,按时拨付,确保到位,保证普查工作顺利实施。

六、普查时间安排

(一)普查时点 水利普查的时点为年x月31日24时,时期为年度。凡是年年末资料,如“年年末单位人员”等数据,均以普查时点数据为准;凡是年度资料,如“年供水量”等数据,均以年1月1日至年12月31日的全年数据为准。

(二)工作进度安排

1、前期准备(1)成立组织机构;(2)编制水利普查试点实施方案;(3)抽调普查工作人员并制订水利普查员和普查指导员工作细则;(4)编制水利普查工作人员培训方案,开展培训和宣传动员工作;(5)完成调查分区划分和清查基础名录编制,制作普查工作底图和普查对象名录底册;(6)分类编制水利普查清查办法。

2、清查登记(1)台帐建立;(2)普查对象清查及现场调查。

3、填表上报(1)填报普查表;(2)数据审核、汇总、协调平衡。

4、普查总结(1)普查成果验收;(2)汇总发布和资料发布。

七、普查的方式方法 本次水利普查工作按照“全县统一领导、部门分工协作、县乡分级负责、各方共同参与”的原则,实行“全面清查、条块结合”的方式,以县政府为主导,以县普查办为指导,以乡镇为主体,统一领导,分级实施。

(一)县水利普查工作方案由县水利普查工作领导小组办公室统一制定,并向各乡镇和有关成员单位普查机构统一布置、统一培训。全县统一普查的各项标准、统一数据处理程序和数据处理方案、统一重要问题的解释。

(二)普查采取“地毯式”清查办法,按照规定的各项普查指标,对全县范围内的各项水利水保工程设施现状、法人单位和产业活动单位采用全面调查的方式,进行全面清查。

(三)县水利普查工作领导小组办公室负责全县行政区域内的普查工作,组织和指导各乡镇开展普查,做好普查员的选调、选聘、培训和业务技术指导,负责分类审核录入、按规定时间汇总上报普查资料和数据。

(四)各乡镇水利普查工作领导小组办公室负责组织普查指导员和普查员进行分类清查和普查登记工作;负责向辖区收发普查表;负责普查登记的督促检查、初步审核,并按规定的时间将普查表整理上交县水利普查办公室。

八、普查的组织实施 县水利普查工作领导小组办公室要按照《县水利普查实施方案》的要求制定具体实施细则,坚持标准统一、规范一致的原则,认真组织开展好此次水利普查工作。

(一)普查队伍的组建。普查队伍由县水利普查领导小组办公室统一指导组建,普查指导员由水利干部、乡镇干部担任;普查员由驻村干部、村组干部担任,也可聘请综合素质较好大中专学生担任。每个乡镇配备2名普查指导员,每个村所配备的普查员根据普查工作的具体工作量确定,至少配备1名。

(二)普查物资的准备。普查方案、数据处理手册、普查分类标准和目录、普查员手册、单位清查表、普查表填写说明等由县水利普查领导小组办公室按乡镇普查办分发到位。县财政局负责普查预算资金的审核、安排和及时拨付,并做好资金使用的监督工作。

(三)普查区和普查小区的划分。乡镇普查办要以行政村为基础,划分普查区和普查小区,并制定科学合理的普查线路图,作为摸底调查和普查登记的依据。

(四)普查登记。普查登记按照“统一方案,集中培训,分类审核验收”的原则,采取“条块结合”的方式组织实施。

(五)审核与检查。县、乡普查机构和普查员要严格按照普查表的填报规定和填写说明,认真填写普查表。填报过程中必须做到“两核对”,即调查类别与名册名单相核对,各项属性指标与规模要求相核对。县统计局负责指导普查办做好普查数据的统计和分析,协助组织普查数据统计的审定工作。

(六)复查与验收。普查登记结束后,普查员要按照自查、互查等方式进行全面复查,检查调查单位是否有重复和遗漏,填写是否完整、数据质量是否可靠、逻辑关系是否合理等,发现差错,及时纠正。复查工作完成后,要对普查登记阶段的工作质量按照有关规定和要求进行质量检查和验收。验收不合格的要返工重新进行登记,直至达到规定的要求。

(七)普查资料报送。普查资料实行分级审核上报,各乡镇普查办对县普查办提出的查询问题,要及时予以解决。未经县普查办同意,乡镇普查办不得自行更改已上报的数据或重新上报数据。

九、质量控制与抽查验收 为确保优质、高效、如期顺利完成全县水利普查工作,县、乡普查机构要数据质量控制贯穿于普查工作全过程。各乡镇普查办要根据全县统一规定,建立普查工作岗位责任制,严格执行各类普查对象的数据质量控制与审核验收标准,确保普查源头数据质量。县普查办在普查各关键环节,将建立工作督查制度,加强督办检查,确保各项普查工作要求落到实处。普查登记工作结束后,各乡镇普查办对普查资料要采取随机抽查与重点调查相结合的方法,进行事后质量检验。县普查办将组织进行全县普查数据事后质量抽查与数据评估,并以此作为评价各乡镇普查数据质量的主要依据。

十、奖励与惩处 县、乡普查机构和工作人员以及所有普查对象必须严格按照《中华人民共和国统计法》的规定,按时、如实填报普查表,对虚报、瞒报、伪造、篡改、迟报、拒报水利普查资料的单位和个人,依照《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》的有关规定予以处罚。普查工作结束后,各普查机构要认真做好普查工作总结,并对在普查工作中表现突出的先进单位和先进个人予以表彰。

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