才艺大比拼活动方案（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“才艺比拼活动方案”。
第1篇：才艺大比拼方案
荆州理工职业学院艺术节——才艺大比拼活动方案
一、活动主题 “展现系风采，打造荆州理工精品”——表演类才艺展
二、活动目的在各方面现才现艺，共同发扬当代大学生的青春朝气与多才多艺，传达出标榜学子热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，全面拓展大学生综合素质,提高我院大学生的文化艺术修养和审美情趣。
三、活动时间地点
2013年4月18日预赛
2013年4月23日半决赛
2013年4月30日总决赛
四、比赛形式
1、选手自选曲目、舞蹈、乐器在限定时间内表演自己的才艺。
2、开赛前十五分钟提前进行签到。参赛选手提前五分钟候场。比赛开始五分钟后未报到者视为自动放弃参赛资格。
3、参赛选手通过抽签的形式决定出场顺序。
4、本次表演比赛为现场比赛，在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不能携带任何具参考价值的物品上台比赛。
五、评分方法
（一）、评委构成：
专业评委6人，大众评委21人。大众评委由各分会选派，现场发放评分表。
（二）、评分规则：
最后得分=评委分+大众评委的平均分。
其中：
1、6位专家评委：满分
10、由专家评委视最终成品给予优秀者。
2、大众评委分：去掉一个最高分、去掉一个最低分、取平均分。
（三）、评分标准：
1、声乐类评分标准（满分10分）：
1）、演唱节奏准确鲜明、音准良好、音色优美。（3分）
2）、吐字清晰、有感染力。（2分）
3）、参赛者着装整齐、精神饱满、有朝气、富有激情及艺术性。（3分）
4）、参赛者遵守赛场纪律，台风良好。（2分）
2、器乐类评分标准（满分10分）：
1）、餍足内容、要求参赛曲目内容健康、积极向上。（3分）
2）、音色音质、要求发音清楚、音色清晰而有质感。（2分）
3）、演奏技巧、要求整首歌曲的演奏富有感情、音乐节奏感强、演奏完整。（3分）
4）、仪表仪态、要求参赛选手着装大方、符合学生身份、仪态稳重、富有青年人的活力与朝气。（2分）
3、舞蹈类评分：
1）、动作整齐、协调一致、充分展示舞蹈的特点与美感。（3分）
2）、对舞曲音乐的理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、富有节奏感。（1分）
3）、舞蹈动作有一定的难度、有较强的表现力和艺术技巧。（2分）
4）、舞蹈音乐主题健康、时尚、充满活力。（2分）
5）、服装造型符合舞蹈表演形式。（2分）
六、奖项设置
歌曲、器乐、舞蹈比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；最具创意奖一名（由专业评委评出），最具人气奖一名（大众评委分最高者）。
七、报名条件：
1、以各系为单位报名。
2、本次比赛顺序：同时进行歌曲、舞蹈、器乐。
3、参赛人员请在各系负责人处填写报名。
八、参赛须知：
1、大赛提供所需的基本乐器、其他特殊乐器请参赛选手自备。
2、赛场内禁止高声喧哗。
第2篇：才艺大比拼
信控学院11级才艺大比拼
为了丰富大一新生的课余生活，给大一新生提供一个展示自我的舞台，3月18日晚，信控学院第五届“才艺大比拼”活动在唐岛湾餐厅三楼顺利举行。
参加此次活动的作品风格不一，歌曲，舞蹈，相声，小品以及舞台剧等共计15个参赛作品，最终，凭借幽默的言语和夸张的笑料，来自自动化四班的舞台剧《明星招聘》获得此次活动的一等奖，电子二班的相声《幸福》以及电气二班的歌曲《红玫瑰》获得本次活动二等奖。
整场晚会气氛欢快热烈，演员们用优美的歌声、动人的舞姿、幽默的言语向大家展现了新一代大学生的活力与朝气。据悉，本次活动是信控学院的品牌活动之一，在此基础上后续将会开展更多更精彩的活动。
第3篇：幼儿才艺大比拼活动方案
幼儿才艺大比拼活动方案
一、活动时间：2016年1月13日
二、活动地点：二楼大厅
三、参加对象：幼儿园全体幼儿
四、活动准备：评分表每人1张、铅笔10支、橡皮10块、课桌椅10套、六张桌子、36把椅子等。
五、活动评委：
每班各出一名家长作为评委
六、活动具体安排：
1、比赛内容：托班：喂小动物、夹头发、串珠、拼插
小班：喂小动物、拼图、串珠、拼插
中班：编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸、剪纸 大班：编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸。剪纸
2、比赛时间安排及顺序
上午：喂小动物——拼图——编花篮——镶嵌——串珠 下午：拼插——夹球——折纸——剪纸
3、各项比赛材料准备及规则
1、喂小动物
材料准备：每桌6人，每人1个塑料圆筐，1把勺子。每桌两筐珠子。比赛规则：一分钟时间内，哪个小朋友舀出来的珠子数量最多，谁就获胜。
2、小班拼图（贝贝班夹头发）
材料准备：木质拼图每人1份；大狮子图片6张、夹子若干 比赛规则：
拼图：比赛开始后，幼儿同时开始拼图，先完成的幼儿获胜。夹头发：一分钟时间内，夹的夹子数量最多者获胜。
3、编花篮
材料准备：花篮每人1个，绳子若干
比赛规则：在规定的时间内，以幼儿作品的质量、创意及难易程度评分。
4、镶嵌
材料准备：镶嵌板每人1个、珠子若干、每桌分两筐放，方便幼儿拿。比赛规则：在规定的时间内，以幼儿的镶嵌作品创意及造型评分。
5、串珠
材料准备：每人1筐珠子，1根绳子
比赛规则：1分钟时间内，串珠子的数量最多者获胜。
6、筷子夹球
材料准备：每桌大筐两个，里面放珠子，幼儿每人1个小筐，1双筷子。比赛规则：一只手持筷子，把大筐里的珠子夹到自己面前的小筐里，一分钟时间内夹的数量最多者获胜。
7、折纸
材料准备：折纸若干
比赛规则：在规定的时间内，完成的作品数量、质量及难易程度
8、剪纸
材料准备：折纸、幼儿每人1把剪刀。
比赛规则：在规定的时间内，完成的作品的数量、质量及难易程度
9、拼插玩具
材料准备：各类拼插玩具若干
比赛规则：在规定的时间内自由拼插，以作品的数量和创意评分。
七、奖励设置
比赛项目设置奖项：一、二、三等奖、优秀奖，每个项目取平行班前三名，其余为优秀奖。
2015年1月
第4篇：才艺大比拼活动总结
内 蒙 古 科 技 大 学
材料与冶金学院
活动总结
活动名称：才艺大比拼
主办部门：材冶学院团总支、学生会文艺部 活动时间：2015年11月14日
一、活动背景：
为了展示当代大学生风采，培养我院学生的审美修养和人文素养，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛，凸显张扬个性，增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通，增强大家的自信，特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。
二、活动主题：
“飞扬青春 展现自我”
三、组织机构：
材冶学院团总支学生会文艺部
四、参与人员：
材料与冶金学院全体学生会成员
五、活动时间：
2015年11月14日
六、活动地点：
文馨书院
七、活动对象： 材冶学院全体学生
八、节目类型：
舞蹈，唱歌，乐器表演，等符合才艺方面的节目
九、活动回顾：
我院首届才艺大比拼在2015年11月14顺利举办，本次比赛，一共有十九对选手参加，同学们尽情展示他们的才艺，比赛现场十分火爆。主持人宣布本次活动开幕之后，精彩节目接连登场，其中集体舞蹈《安代舞》热情奔放，激情十足，令人印象深刻。另外也有美妙的乐器演奏，让我们领略了器乐的魅力。整个活动高潮迭起，选手们大放异彩，整个活动有声有色。
（此图为主持人为活动致辞）
（此图为选手表演节目安代舞）
十、活动心得：
通过这次活动，更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛。发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息。对举办文艺活动也增长了经验，为以后的工作打好基础。此次活动发现了学院内更多的文艺人才。对获奖的同学，会继续关注和培养，为下一次文艺活动做好充分准备，争取以后能为院里取得好的成绩。
（此图为活动结束后合影留念）
十一、活动不足：
本次比赛基本取得了基本的效果，各个环节都准备的比较充足，但比赛中还是存在不足。
第一，音响问题，突发情况没有及时解决，从而导致比赛选手没能正常发挥。第二，宣传力度不够，导致许多人不知道这个比赛。
第三，给选手的准备时间太少，选手没能排练好自己的节目，就上台表演。
内蒙古科技大学材料与冶金学院
2015年11月19日
第5篇：才艺大比拼总结
时光悄无声息地在我们勤勤恳恳夜以继日忙碌的手指间，脚步中匆匆溜走，送走了丰硕的2010，迎来崭新的2011。2010年11月，金融协会文艺部代表金融协会参加了由 xx学院和xx学院等多个学院组织的“才艺大比拼”活动，回首辉煌，心潮澎湃。
在开展此项活动的准备过程中，文艺部的同学为了把节目演好，精心策划了节目的内容，利用课余时间一起排练，花费了不少心血，齐心协力充分发挥团队精神。首先，开会确定节目为舞蹈《青花瓷》，以2008年12月12日的《天天向上》节目的开场舞《青花瓷》为蓝本，并增加古筝伴奏，参加表演组。随后即进入紧张的排练阶段，排练场地为西园的地下停车场。艰苦的环境，道具的缺乏，课时的紧张并没有打断文艺部同学的排练，而使他们更加专心排练。
“才艺大比拼”活动分为初赛，复赛和决赛三个环节。我部选送的节目由于技艺精湛，直接进入复赛。2010年11月12日中午12点，文艺部同学早早来到学校东园的生命科学楼候场，会长xx，团支书xx，办公室主任xx也来加油助威。正式表演时，同学们舞姿翩翩，一扇一转，飘逸唯美；琴声袅袅，一抹一瑶，清耳悦心，引得路人纷纷侧目，亦或驻足观看，其他表演者也投来了赞许的目光，同时也得到了评委们的认可。
所有荣耀的光环背后是滚烫的汗水，精彩的背后是同学们的辛苦付出，从节目的每一个动作、眼神、到整体的舞台效果，许多人为之操劳。细节上的成功才是制胜的法宝，文艺部部长李晨阳恰恰抓住了细节，掌握了获得成功的秘笈。台上一分钟，台下十年功；台上一样亮，台下十样忙！
世事是没有完美的的事情，这次活动虽然得到了认可，达到了一定的宣传效果，但是仍然存在许多不足。第一，文艺部内部成员有时工作积极性不高，在工作中缺乏一定的创新思维。第二，赛前的准备工作不是很充分，各项用品不够周全，排练时间少，各成员由于来自不同班级，上课时间不同，共同的空余时间比较少。第三，没有全面思考问题，在以后的工作中我们部会坚决杜绝这一点以便更好的为协会服务。第四，配合不够默契，前期排练中，古筝和舞蹈是分开排练，而一直没有一起配合过，在比赛过程中出现了舞蹈与琴声不协调的场面。
通过此次活动，我深刻了解到团结合作的重要性。才艺大比拼是个集体项目，不要求个人主义，需要所有成员默契配合，共同把才艺展示出来，才能彰显部门，甚至是协会的整体风采。除了参赛选手之间的配合之外，组织人员和选手之间以及组织人员之间的合作也尤为重要。
第6篇：才艺大比拼总结
重庆工商大学融智学院二○一一—二○一二学年
第一学期管理系学生会文艺部
关于“才艺大比拼之i舍风采”的活动策划
一、活动名称：
才艺大比拼之i舍风采
二、活动目的：
为了锻炼寝室同学的协作能力，加强同学之间的感情，增进同学之间的关系。展示同学们的各项才能，为同学们提供活动的舞台。我们管理系团总支学生会于2011年11月17日下午5:30在小礼堂举行了才艺大比拼之i舍风采活动，活动总体上完成了各项流程。
三、活动总结：
活动不足之处：
1.活动前期准备不充分
布置现场时出现了开始东西一直不能够到位，以至于人员闲置，在现场无事可做，我部门也曾多次提醒过，但是物品还是未能及时到位。同时还出现了物品缺乏的问题，有些现场布置需要的东西借不到，影响的现场布置的进程，进而影响的活动的开展，造成老师到了之后活动还延迟了几分钟开始。出现此类问题是由于我部提前通知的时间不够长，以后应该更加提前通知，并且加强部门之间的交流和协作能力，要监督前期各项准备活动是否到位，不应该安排各项工作过后就不再过问，这是我部门没有做好的地方，下次活动会更加重视这一部
分的工作。
2.活动过程中的不足。
活动过程中出现了冷场、音控、表演时间等几方面的问题。由于本次活动是参赛选手自己准备节目，所以有节目准备不充分的文艺，有些节目让观众赏心悦目，但是有些却差强人意，使现场少了些气氛。以后我们部门会注意，把问题考虑周全。在唱歌节目表演中由于音响声音过大而使得选手唱歌的声音听不到，妨碍了评委的评分工作，以后我部门会对细节问题加强处理。参赛选手交上来的音乐我们没有进行进一步的确认，而出现了伴奏少了一段等问题，以后我部门会加强确认工作，对每一个环节做好检查的工作。再一个就是我部门通知选手时，没有对表演时间加以强调，导致表演时间过长，而影响了同学们的上课时间，也出现了观众陆续离开现场的问题，以后我们部门会注意，在有条件允许的情况下，对活动时间的选择更加谨慎。
活动进步之处
1.虽然活动需要的物品还是没有能完全的及时准备好，但是比起上次活动，我们部门已经把提前工作做得更加完善了，所以事项都是在活动开展的2天以前通知的，以便每个部门有充分的时间做好准备。下次活动我部会把前期工作做得更好，加强对前期工作的重视程度。
2.连场工作比起交流会时也有了一定的进步，对此项工作有了一定的熟悉程度，工作更加流畅，因为此项工作的充分准备才会使得节目不会出现中断现象。
这次活动中，提醒了我们要加强各个部门之间的沟通协作能力，只有在完美的配合下，每个部门的活动才能走向一个新的高度，团学才会变得更加强大。只有团结的力量才足以作为团学的基垫。相信本次活动也给了大家一个宝贵的经历，让我们携手打造一个给力的团学！
重庆工商大学融智学院管理系学生会文艺部
二○一一年十一月二十七日
