农村社火表演活动方案（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“马戏团表演活动方案”。
第1篇：社火表演活动安排
泉山镇2014年春节社火活动实施方案
为繁荣春节期间城乡群众文化生活，弘扬民间优秀文化，满足广大人民群众日益增长的文化需求，使全镇人民度过一个欢乐祥和、健康文明的春节，根据全县春节文化活动的总体安排,2014年春节期间在全镇范围内举办一系列文化活动为确保活动落到实处，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以科学发展观为指导，按照“搞好活动，烘托气氛，欢乐百姓，服务大局”的总体要求，坚持民间文化艺术在普及中不断提高的原则，集中时段、集中队伍、集中表演，通过大巡游活动，不断锻炼和壮大民间文艺队伍，充分展现人民群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣群众文化，在全县形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。
二、活动时间地点
2013年2月15日到16日（农历正月十七到正月十八）在镇区主干道路和农贸市场内群众舞台，还有各村村委会附近演出。
三、活动内容及形式
1、参加单位：镇政府、社区管委会、福元村、复成村、中营村、合盛村、和平村为单位组队参加。
2、展演内容：由镇政府、社区管委会、各村为单位组织当地或本村具有传统文化特色的社火（如：、秧歌、广场舞、小曲等）进行巡游展演。
3、比赛要求：
（1）各参赛村最少准备一个参赛节目，必须体现民俗风情。（2）参赛队比赛顺序将按抽签决定。
（3）邀请县内专业人士为评委，现场打分评判。
四、组织机构
为加强对巡游展演活动的组织领导，确保各项工作有条不紊开展，特成立社火巡游展演比赛活动领导小组，领导小组办公室设在镇政府，领导小组组成人员如下：
1、责任领导：聂海明
全面负责活动的开展，通过组织、宣传、发动等方式，提高群众参与的积极性，并且协调解决活动开展过程中遇到的一切问题。
2、技术负责：刘巧珂
谢伟
主要负责社火队的节目内容及人员训练。
3、经费管理：王国民
主要负责本次社火队的一切开支预算，包括演出人员的服装、跑龙套、花轿，还有各村的社火补助资金等。
六、活动要求
1、统一思想，提高认识。春节是传统的盛大节日，组织开展丰富多彩、健康向上的文化活动，是广大人民群众的传统习惯和普遍要求。认真组织、引导好全县社火巡游展演比赛活动，对于全面贯彻落实党的十八大会议精神，倡导先进文化，具有十分重要的意义。各村要提高认识，高度重视，认真研究，早做部署。各村领导小组各工作组都要结合各自职责分工，成立相应组织机构，制定具体工作细则，把各项任务安排到具体责任人。
2、广泛发动，精心安排。要本着欢乐喜庆、广泛发动和社会文化社会办的原则，充分调动、引导广大人民群众参与社火巡游比赛活动的主动性和积极性。社火巡游比赛活动在内容和形式上要积极创新，注重传统与现代相结合，以形式多、品位高、特色浓的艺术表演吸引广大群众参与和观赏。
3、注重效益，提高品位。要把社会效益放在首位，以宣传动员群众全面建设小康社会、丰富精神文化生活、提高文化品位为根本目的，坚持“搞好活动，烘托气氛，服务大局，欢乐百姓”的原则，深入宣传我县经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步的大好局面，激励和鼓舞全镇人民全力实施“设施农牧业+特色林果业”主题生产模式，开拓进取，以更加饱满的热情投入到农业结构调整中。
4、密切配合，通力协作。镇机关在开展集体活动时，由镇文化站牵头，镇工会、团委、妇联、宣传联合负责，其他站所协作，密切配合，形成联动机制，确保各项活动顺利开展。各村参加镇上组织的全体镇村两级干部集体活动时，要由村支部书记亲自带队，参加所有集体和个人项目，不得缺席。
5、落实责任，确保安全。本次社火巡游比赛活动规模大，参与人员多。镇政府，各村必须高度重视安全工作。要牢固树立“安全第一”的思想，把安全放在首位。镇政府和派出所要建立制订切实可行的安全应急预案，组织应急小分队，防止意外事故发生，确保游行有序进行，确保在欢乐祥和、平安的气氛中开展社火巡游比赛活动。
泉山镇人民政府
二〇一四年二月十日
第2篇：元宵节社火进城表演活动实施方案
元宵节社火进城表演活动实施方案
为丰富群众文化生活，营造浓厚的节日氛围,在春节期间形成全市群众文化活动高潮,市委、市政府定于XX年2月11日举行社火进城表演活动。为确保社火进城活动圆满成功，特制定以下实施方案：
一、活动时间
XX年2月x日上午7:30报到，9时开始表演。
二、表演形式
排鼓、狮子、腰鼓、唢呐、高跷、旱船、犟驴、舞龙、剪纸、吹糖人等民间传统文艺形式。
三、活动安排
1、本次活动设指挥台一个：民主路联通公司家属楼上。
2、签到地点：槐新街道办事处门口。各表演队伍要在8：30以前签到完毕，并于9点准时开始表演。
3、表演行进路线为：民主路自西向东。
表演点为：民主路文化大厦门口、市政府门口、市民主路与槐新路交叉口、市委门口、商务局门口。表演结束后，从汽车站路口向南出城。
四、评奖办法
为确保活动的规模和质量，活动组委会将组织专家评委根据表演单位的队伍规模、精神状态、表演水平等情况进行综合打分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。
评奖标准
l 阵容大小30分
l 编排新颖20分
l 表演精彩30分
l 服装整齐10分
l 服从指挥10分
五、活动要求
1、各镇(办事处)要精心组织，挑选优秀的表演队伍，由主管领导带队，按要求到市区指定地点进行表演。
2、每个镇(办事处)参演3—5个项目，队伍总人数不得少于100人。
3、参加踩街表演的队伍在每个表演点的表演时间为20分钟，要听从指挥人员的指挥，做到令行禁止。
4、各表演队伍领队要增强安全意识，注意路上的交通安全及社火表演期间的人员安全，严禁在人群中燃放鞭炮和火铳，严禁打架斗殴、寻衅滋事，保证表演活动安全有序进行。
5、各镇(办事处)要在2月6日前将表演形式、参加人数、带队领导及联系电话、解说词等报双节活动办公室。
联系人：戚xx
联系电话：xx
六、相关单位工作职责
本活动由市双节活动组委会负责。
1、市委宣传部：负责活动的总体协调工作。
2、市文化广电新闻出版局：负责活动的具体组织实施。
3、市广电台：负责指挥台的播音设备及播音员的配备，做好宣传报道工作。播音设备要求正月十四下午到位，播音员要求正月十五早上8：00到位。
4、市新闻中心：负责活动的宣传报道工作。
5、市公安局：负责消防、安全保卫及交通疏导、车辆管制工作，并做好活动安全保卫方案的制定及报批工作；安排一名副局长在指挥台现场指挥。要求正月十五早上8：00到位。
6、消防大队：负责活动的消防工作并做好消防预案的制定及报批工作,准备消防车现场应急。要求正月十五早上7：30到位。
7、联通公司：负责指挥台的布置，准备桌子5张、椅子15把，并将电源通到楼顶平台上。要求正月十四下午到位。
8、市交通运输局：负责公交线路的调整及公告。要求正月十四发布公告。
9、市城市管理局：负责民主路表演路段店外经营和流动商贩的清理、管制及卫生保洁工作，安排一名主管领导在指挥台待命，城管人员在百货楼路口执勤。要求正月十四下午清理，正月十五早上7：30到位。
10、市供电公司：负责活动期间的电力保障工作。要求正月十五早上7：30到位。
11、市卫计委：负责活动期间医疗卫生保障工作，安排一名主管领导在民主路指挥台待命，120救护车及医护人员做好现场应急。要求正月十五早上7：30到位。
12、各镇(办事处)：在指定时间按要求上报选送节目，同时上报负责人联络方式及表演形式；在农历正月十五上午8：30前由主管领导亲自带队，将各自队伍带到指定位置，表演队伍到场后方可抽签。做好安全保障工作，保证所带队伍听从指挥、表演有序、通讯畅通。
第3篇：乡社火表演实施方案
中共##市##乡委员会 ##市##乡人民政府 关于2013年春节、元宵节期间农村文化体育活动的安 排 意 见
2013年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，是我乡促转型、谋跨越，推进全乡经济社会又好又快发展的关键一年，为了让全乡广大群众度过一个喜庆热烈、文明祥和的新春佳节，进一步鼓舞士气，振奋精神，激发干事创业热情，营造更加昂扬向上、勇于赶超的发展氛围。结合我乡实际，经乡党委、政府研究决定，对我乡2013年春节、元宵节期间文化活动提出如下安排意见：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，围绕转型跨越发展这个主题，按照“以人为本、安全第一、因地制宜、节俭办事、繁荣发展”的原则，通过丰富多彩的群众性文体娱乐活动，充分展示我乡经济建设和社会各项事业取得的巨大成就，使今年春节、元宵节期间的活动参与更加广泛，形式更加多样，内容更加丰富，表演更加精彩，群众更加满意。
二、活动安排
1、组织进村送春联活动（腊月二十左右）。此项活动由乡领导小组具体负责组织实施，计划在##村、##村各进行一天。
牵头领导：##（副乡长），工作人员：##、##、##等。
2、悬挂横幅、灯笼、彩灯（腊月二十七至正月二十）。在国道乡政府大门、##、##、##、##等村的主街道悬挂横幅、灯笼、彩灯活动，其他村要安排专人检查路灯情况，确保春节期间全部点亮。此项工作由相关村各驻村干部及村干部负责。
牵头领导：##（人大主席）、##（乡纪委书记）、##（副乡长），工作人员：##、##、##、##、##等。
3、举办社火汇演活动（正月十五）。以村为单位，在市体育场举行。由各驻村干部、村干部负责各村展演节目内容，由乡春节、元宵节文化活动领导小组办公室负责活动当天组织指挥，各村务必于1月10前将展演节目名称报乡春节、元宵节文化活动领导小组办公室。
牵头领导：##（副书记）、##（副乡长），工作人员：##、##、##、##、##、##等。
4、举办##乡迎春象棋比赛（腊月十九）。设中国象棋比赛项目，本乡广大干部、各村群众报名参与（男队员2名，女队员1名），由乡春节、元宵节文化活动领导小组办公室具体组织实施。
牵头领导：##（副乡长），工作人员：##、##、##、##等。
5、参加市农民运动会（正月初十）。农民篮球队由##村组织，##、##参与；趣味比赛由##村承办，选拔队员；第五套健身秧歌由##村承办，##、##、##等村选拔队员参赛。##、##、##在春节期间的农民趣味活动由各村组织，相关村包村领导、干部要全面参与，科学安排，确保活动正常进行。
牵头领导：##（副乡长），工作人员：##、##、##、##等。
三、具体要求
1、加强领导，提高认识，抓好落实。各村要高度重视春节期间的文化活动，按照统一安排，务必做到组织机构落实、资金落实、活动内容落实、工作任务落实、安全责任落实。
2、突出重点，发挥优势，办出特色。各村要结合本村特点，因地制宜，用最具特色的艺术形式，展现本村广大群众的精神风貌。
3、打造精品，力求创新，保证质量。对传统文化要推陈出新，对现代文化要精益求精，对参演节目要倾心打造，力争上档次，创品牌。
4、全面动员，广泛参与，全民同乐。鼓励企业、团体、群众开展多种形式的春节文体活动。乡文化站要组织力量对各村的文化活动进行辅导，为开展群众性文化活动提供支持，形成政府组织引导、全社会广泛参与的大文化活动氛围。
5、以人为本，安全至上，万无一失。安全问题是春节文化活动的重中之重，各村都要牢固树立安全忧患意识，以对人民高度负责的态度，做到警钟时时敲，安全人人讲，防患于未然。各类活动要有切实可行的实施方案和安全预案，各村党支部书记为第一责任人，严禁使用三无车辆载人载物，严禁组织学生表演危险性节目，确保活动安全无事故。
四、组织机构
为确保我乡2013年春节、元宵节文化活动安全有序开展，喜庆热烈圆满，特成立##乡2013年春节、元宵节文化活动领导小组：
组 长：###（乡党委书记）
副 组 长：##（乡党委副书记、政协联络员）
##（乡人大主席）
成 员：###（乡党委委员、纪检书记）
##（乡党委委员、武装部长）##（乡政府副乡长）##（乡政府副乡长）
##（乡党委委员、党办主任）##（乡政府办公室主任）
领导组下设：
1、办公室：设在乡党办
主 任：## 副主任：## 成 员：## ## 职 责：负责整个活动的安排部署、组织协调。
2、材料组
组 长：## 成 员：## ## 职 责：负责社火汇演解说词的收集、修改、编写。
3、社火组
组 长：## 副组长：## 成 员：## ## ## ## 职 责：负责社火展演的组织实施、检查督导、场地排列、现场指挥等。
4、文艺辅导组
组 长：## 成 员：## 职 责：负责社火展演节目的组织、辅导，节目内容及展演标语内容的审核。准确把握演出时间，确保节目质量及演出效果。
5、村容美化组
组 长：## 成 员：各包村干部、各村支部书记、村委会主任 职 责：负责春节期间各村的美化、亮化、挂灯、环境卫生整治工作。
6、宣传组
组 长：## 成 员：## ## ## ## 职 责：负责整个活动的宣传工作。
7、安全、医疗、保卫组 组 长：## 成 员：## ## ## ## 职 责：负责所有活动的警戒、治安巡逻、交通管制疏导、消防安全、身体检查、食品安全以及活动现场的安全监督检查工作，确保活动期间安全无事故。
8、体育比赛组
组 长：## 成 员：## ## ## ## 职 责：负责所有体育比赛项目的安排部署、组织实施及相关事宜。
9、后勤保障组 组 长：## 副组长：## ## 职 责：负责活动期间的后勤保障工作。
第4篇：在元宵节社火表演活动上的讲话()
在元宵节社火表演活动上的讲话
职工家属同志们：
值此元宵佳节来临之际，我代表公司党政领导和全体员工向大家致以节日的祝贺和亲切的慰问！
过去的一年，对于我们义络来说是不寻常的一年。一年来，我们按照集团公司的整体部署，团结一致，务实进取，克服了各种困难，打基础，保增长，实现了平稳发展。公司安全生产形势持续稳定高涨，圆满完成了集团公司下达的各项经济技术指标，实现了产销平衡，实现了安全生产，员工收入得到稳步提升，矿井质量标准化建设取得长足发展，创历史最好水平。同时，在企业文化建设、精神文明建设、和谐企业建设以及棚户区改造等方面都取得了优异的成绩，谱写了公司发展的新篇章。所有这一切，是集团公司正确领导的结果！是各位代表和全体员工不畏艰险、迎难而上、躬身前行、奋力拼搏的结果！是全体员工家属和离退休老同志大力支持的结果！在此，我代表公司向大家表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
新的一年，我们将以更加饱满的热情，再接再厉，创新管理，强基固本，务实进取，奋力开创安全生产经营管理新局面，为实现义络公司安全生产形势持续健康平稳发展和集团公司“科学跨越”的宏伟目标而努力奋斗！
最后，祝员工家属们身体健康，节日愉快，合家欢乐，万事如意！祝社火表演活动圆满成功！
第5篇：文艺表演活动方案
为纪念五四运动91周年、建团87周年、建国60周、汶川大地震一周年。按照市委、团省委的统一安排布署，团市委拟开展“热爱祖国，感恩自强，重建家园，青年当先”纪念五四运动91周年大型文艺汇演活动，旨在号召带领广元120万团员青少年继续发扬震不垮的广元人精神，感恩自强，蓬勃向上，奋力前行，积极投身到灾后重建工作中，为重建美好家园贡献青春和力量。为确保活动 圆满成功，达到预期目的和效果，现就整个活动工作方案及具体分工安排如下：
一、活动主题：
热爱祖国 感恩自强 重建家园 青年当先
二、主办单位：共青团xx市委
三、活动时间、地点
（一）时间：2012年5月4日上午9∶30—11∶30
（二）地点：xx市利州广场（预备方案：如全天下雨，调至xx信息职业技术学院大礼堂，时间为下午3∶00）
四、活动流程
现场布置：整个活动现场正前方为舞台、背景，台前两侧为四支表演方队，每支队伍100人，由青年志愿者（广师）、青年团员学生（信息学院）、武警支队、工人卫生（国资委50人、卫生局50人）四支队伍组成，舞台正前方为嘉宾席。
（一）青春颂歌。青年代表方阵歌曲联唱（以年代为主线的经典青春歌曲联唱，让与会代表回忆青春岁月，营造青年节氛围）
合唱完毕，男女主持人上场……
（二）纪念大会。
1、主持人介绍领导来宾；
2、全体起立，齐唱国歌；
3、团市委书记杨祖斌同志发言；
4、市委常委、市委秘书长黄正富宣读“五•四”表彰决定；
5、新团员宣誓仪式；
6、杰出青年代表宣读《弘扬五四精神，投身“两个加快”》倡议书;
7、市委书记、市人大常委会主任罗强讲话。
（三）主题歌舞。
1、大型群舞《传递》（承演单位：绵广高速团委，责任人：高义超）
2、歌伴舞《在那桃花盛开的地方》（承演单位：广元中学，责任人：王天阵）
3、配乐诗朗诵《感恩靠行动 青年图自强》（承演单位：广师，责任人：徐晓燕）
4、舞蹈《火红的广旺 欢腾的矿山 》（承演单位：广旺集团团委，责任人：何智）
5、少儿歌舞表演《描绘未来》（承演单位：星星河舞蹈培训中，责任人：郭永杰）
6、爱国主义歌曲联唱（承演单位：市直机关团工委，责任人：佘燕）
7、大型歌舞 《激情青春》（承演单位：利州区团委 责任人：谭芳）
8、歌曲《举杯吧朋友》（承演单位：刘晓民 xx人民艺术剧院国家二级演员、电影512汶川不相信眼泪王参谋长扮演者、省青联委员）
9、《遇上你是我的缘》（承燕单位：邓映梅 正营级青年演员省青联委员）
10、大型群舞 《火热青春》（承演单位：广元师范团委 责任人：徐晓燕）
11、现场全体团员青年起立，合唱《共产主义青年团团歌》，40名舞蹈演员身着艳丽服饰翩翩起舞，从而把演出推向高潮（舞蹈由外国语学校承担 责任人：刘晓娜）
五、邀请领导
市四大班子领导、市人大、市政府、市政协秘书长和相关副秘书长、军分区、武警支队、8743部队、消防支队以及活动成员单位、参演单位领导出席。
六、现场观众组织
利州区：600人 拉歌曲目《团结就是力量》（责任人：谭芳）
高级职业中学：600人 拉歌曲目《没有共产党就没有新中国》（责任人：何坤）
广元师范学校：600人 拉歌曲目《歌唱祖国》（责任人：徐晓燕）
xx信息职业技术学院：600人 拉歌曲目《青春舞曲》（责任人：李怡）
广元中学：600人 拉歌曲目《年轻的朋友来相会》（责任人：王天阵）
七、组织机构
根据工作需要，成立纪念五四运动91周年暨“感恩自强”大型文艺演出活动协调机构。
组 长：黄正富 市委常委、市委秘书长
副组长：谢 安 市委办公室副主任
杨祖斌 团市委书记
成 员：市委宣传部、市直机关工委、市建设局、市教育局、市公安局、市文化局、市卫生局、市林业局、市电业局、市国资委、利州区、武警支队。
第6篇：文艺表演活动方案
文艺表演活动方案
本文是关于文艺表演活动方案，仅供参考，希望对您有所帮助。
文艺表演活动方案一
一、指导思想
隆重庆祝建党XX周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。
二、主题词：清风正气
三、主办单位：中共**市纪律检查委员会
承办单位：**市文化馆
四、地点：***市体育馆
五、时间：XX年六月三十日下午二时三十分
六、组织领导
由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。
七、创意构想
整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。
座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分
凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。
第一板块：星火燎原
开场响起8下希望的钟声，12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈，演员由12个变换为24个在变换为32人，寓意党员队伍的扩大，革命力量的壮大。舞蹈后2分钟，从体育馆两边两只队伍高举党旗，向舞台中间汇合，全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示：烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江，最后是开国大典，响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。
安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱，第一首以舞台大合唱的形式演出，充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神，为整台演出画龙点睛，突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出，同时在中央舞台穿插舞蹈，播放有关画面，既弥补合唱较为单调的不足，又再现了历史画面，力求引起现场观众的共鸣。
第二板块：春天赞歌
背景播放小平同志南巡的资料画面，舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画，以童趣活跃现场气氛，并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》，穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌，对党的正确领导的颂扬。
第三板块：祝福祖国
以男声独唱《廉政歌》开篇，画面安排xx同志等中央领导视察画面、市委、市政府领导工作画面、城市建设新貌等;选择3首代表性歌曲，1首由歌舞组合演唱，2首由方阵演唱，中间夹以舞蹈、朗诵等形式。
全体起立共唱《没有共产党就没有新中国》收尾，将歌咏大会推向高潮，寓意全体共产党员将在市委、市政府的正确领导下，同心协力，顽强拼搏，共创新的辉煌!祝福祖国更加繁荣昌盛!
文艺表演活动方案二
活动主题：“青春高歌和谐农村——20XX年十万大学生寒假社会服务活动乡
镇文艺演出暨政策宣讲
准备工作：
1.宣传工作：由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!
2.场地布置工作：以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。)，确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作：参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!
活动流程：
1.开场舞(主持人出场自己跳)，主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)
2.请领导讲话：由乡镇党委书记介绍20XX年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出
第7篇：表演区活动方案
表演游戏是深受孩子们喜爱的一种游戏活动。在表演游戏中，孩子们可以充分发挥自己的想象，并努力去营造快乐的氛围，与同伴交往并获得快乐体验。那么，我们应怎样为孩子创设属于他们自己的小舞台呢？又怎样投放适合孩子的操作材料？笔者认为可以从以下几个方面为孩子们搭建快乐的艺术舞台。
一、怎样布置表演区的小舞台？
在表演区，我们经常看到几个小朋友在一起分别充当观众与演员的角色，轮流表演一些节目，表演过程中他们如同真正的演员一样非常投入和尽情，使他们强烈的表演欲望得以满足，根据幼儿这种心理活动与需要，建立表演区时，如果在提供足够的活动空间与场地的同时，布置一个小舞台，会更加吸引幼儿的参与。小舞台的设计无需投入很大的财力、物力，一块绒布、彩色纸条，稍加修饰便可利用。
1、用布装饰成的小舞台
彩绸布、紫绒布、窗纱布，平面或皱折等样式。
2、屏风式的活动小舞台
同娃娃家的屏风，活动时打开，不用时可折叠起来。
3、用彩色纸条布置成的小舞台
4、电视屏幕式的立体小舞台
用大的纸盒或米菠萝制作成电视屏幕，放在桌子或架子上，幼儿站在后面，如同在电视里进行表演。
二、如何投放表演区材料？
1、歌舞
不知您是否察觉，每当参加演出的幼儿打扮得光彩夺目上台表演时，其他幼儿投以羡慕的眼光，他们也有上台表演的愿望。为了满足全体幼儿的表现欲，教师可为他们设置一个小舞台或“卡拉OK厅”、“电视演播厅”等表演场地，让幼儿自由地表演。当他们熟悉的乐曲响起时，一定会有人闻歌起舞，跃跃欲试。当台下响起观众的热烈掌声时，幼儿的表演将更加投入，更富激情。
为使歌舞表演有序进行，可由一个小主持人安排顺序与人数，也可由演员们自行协商确定。表演时不必注重表演技巧，应重在鼓励他们大胆参与，使幼儿的表演更加自如、自信。
歌舞表演提供的材料有：三用机、音乐磁带、节目单、鞋帽、衣裙、头饰、麦克风、花束、沙巾等等。音乐是歌舞表演成功的关键，为幼儿提供的乐曲，应是幼儿熟悉的悦耳、动听的歌曲，磁带可有范唱带、伴奏带，还可以准备空白磁带供录音用。以下介绍一些舞台布置和服装、道具的制作方法。
为进一步推动幼儿园的全面发展教育，引导幼儿感受艺术活动的魅力，培养审美情感和艺术表达能力，促进幼儿健全人格的和谐发展。本学期，厦岗幼儿园大一班开设了“旋转小舞台”这一展示幼儿才艺的平台，在活动过程中，通过舞台表演，能锻炼幼儿的胆量和自信。
12月5日，《旋转小舞台》活动，在孩子们的集体歌舞表演中拉开了序幕。整个过程也亮点不断，除了舞蹈、歌曲等传统节目，还有绘声绘色的相声表演、动人的歌表演、诙谐幽默的动物模仿。独舞《小小鸟》、英语剧《小兔子找太阳》、独唱《猪猪侠》等更是令在座的孩子们掌声不断。最后一首《老师！老师！》欢快的歌声中，小观众们全场互动，将今天的表演推向高潮。
大一班“旋转小舞台”分别在每周二和周四下午三点半准时开演，在每期演出之前，幼儿园都会向家长和小朋友发出节目预告和 观赏邀请，也希望大家能积极参与到“旋转小舞台”中来。“旋转小舞台”，不仅让小朋友拥有更多的机会大胆展现自己的风采，为孩子们美好童年增添一抹金色，而且它也必将成为厦岗幼儿园音乐教育特色的一张特殊名片！
幼儿表演活动
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表演作为一种综合性的表达方式。具有丰富的教育价值。幼儿在表演时需要运用多种感官,调动多种经验。表演活动可以促进幼儿语言能力、动作表现能力、交往能力、审美和创造能力以及情感等多方面的发展。我园将表演活动纳入园本课程之中。从表演内容的建构、表演空间的创设、表演活动的组织等方面进行了探究。
在我园的表演活动中,表演内容来自三个方面:课程中的文学作品和科学事实,幼儿在家观看的电视节目或者阅读的图书,日常生活事件。具体表演内容既可由教师预先设定,也可根据幼儿的兴趣或需要生成。
1.在特定的领域或主题中安排表演活动
教师预设的表演活动可以涉及课程的各个领域。围绕某一主题的系列表演活动一学期可开展一至两次,每次视幼儿的兴趣用一到两周的时间来完成。例如,教师认为中班语言教学活动“七只瞎老鼠”十分有趣,适合表演,于是将此内容列入教学计划。教师不仅对如何引 导幼儿理解故事内容、设计台词、形成剧本、制作道具、分配角色、制作海报、完整表演等作了预设,而且预先对活动中幼儿的参与程度、教师的介入时机、可能发生的矛盾及其发展、各种问题的产生与解决方法作了思考。这样的表演活动随着教学的进程和幼儿的需要,分别落实在一日活动中的来园、自主游戏、小组活动及集体活动中。
每周两到三次集体小型表演活动主要源于五大领域中的教学内容。例如。小班的语言活动“午饭”、社会活动“我会轻轻”、音乐活动“两只小鸟”都具有表演的价值,教师就将这些教学内容预设成表演活动,安排到周计划中,除了让幼儿在集体教学活动中获得领域知识、掌握相应技能外,还通过表演活动引导幼儿进一步理解教学内容,增强艺术表现能力。
2.根据幼儿兴趣和需要生成表演活动
除预设的表演活动外。我们也很关注来自幼儿兴趣和需要的即兴表演活动。此类表演活动建立在幼儿意愿的基础上,因此更能激发幼儿表演的欲望。例如,在日常生活中,有许多令幼儿感兴趣的事物。下大雨时的各种声音、人物的姿态、植物的姿态以及动物的活动都能引发幼儿观察的兴趣,教师便抓住契机加以引导。形成了“雨中即景”等表演活动。又如,幼儿在家中观看动画片后,经常在幼儿园模仿动画人物的对话、表情、动作等。教师便抓住时机引导幼儿即兴表演。
课程中部分内容的表演价值较高,幼儿对此又比较感兴趣,教师便可与幼儿一起将此内容拓展成表演活动。例如,语言活动“像狼一样嚎叫”、科学活动“食物的旅行”等,很容易引发幼儿的表演兴趣, 教师要观察、了解幼儿的兴趣,适当调整课程计划,给生成的表演活动提供时间和材料上的保障。
创设适宜的表演空间是顺利进行表演活动的必要条件。我园以方便实用、利于激发不同年龄幼儿的表演兴趣以及满足各类表演活动的需要为原则,创设了表演区、表演场和表演室。
1.表演区
我园每班都开设表演区,以便满足幼儿日常表演活动的需要。教师根据本班的区域设置情况,选择相对宽敞、独立、离学习区域较远的地方设立表演区。表演区的材料根据幼儿表演需要投放,分别放入通用资源库、创意材料库和工具箱。通用资源库里的材料主要有四类:一是视听材料,如音响、话筒、乐器、音带、录音机等;二是简单的背景图,如春、夏、秋、冬的背景图等;三是各种角色装饰物品,如头饰、手环、花环、领带、眼镜等;四是简单的服装,如民族服装、幼儿制作的环保时装等。创意材料库里一般有各种布、塑料纸等半成品,供幼儿随时创作自己需要的表演道具。工具箱里有双面胶、剪刀、透明胶等,供幼儿制作时使用。
我园在创设表演区时比较注意体现年龄段幼儿的特点。比如,小班幼儿还处在平行游戏阶段,教师便提供了较多同类材料;中班幼儿想象力逐渐丰富起来,并有了一定的动手能力,教师便适当增加了容易操作成型的半成品材料;大班幼儿已具有一定的创造力和较强的动手能力,教师便相应增加了多种类型的半成品材料及废旧物品,让幼儿根据需要进行创意制作。
2.表演场
表演区的空间较小,无法满足幼儿多种内容、形式的表演活动的需要。相对而言,表演场无论在面积上还是在材料投放上都更具规模。我园在进行整体环境设计时为每个年龄段幼儿配备了一个表演场。表演场一般设置在较为宽敞的楼梯拐角区域中,相对独立,设有道具区、化妆区、乐队区、舞台区、制作区、海报宣传区。同年龄段的班级轮流或按需使用表演场。当一个班级的表演活动相对成熟时,他们会邀请同年龄段其他班级的幼儿前来观看,促进了班级表演活动的展示交流。
3.表演室
我园利用多功能室为幼儿设置了两个表演室,并用可活动的屏风将每个表演室隔成两三个相对独立的小房间,分别布置成童话专场、生活表演专场、动画专场等,这样在一个表演室里可以根据需要同时开展两三个表演活动。表演室主要用于集体的、较为大型的表演活动,各班可以轮流或按需使用。表演室中配有化妆间、道具屋、乐队区、大舞台、观众席,除了提供可活动的立体道具(如大树、小桥、花草、蘑菇等),还设置了活动大布景。比如,在童话专场中,我们同时提供五种布景:晴天、星空、雨景、童话城堡、森林,幼儿只要轻轻一拉就可以更换画面。另外,每个表演室都配有电子白板等现代化设备,可供幼儿进行更加丰富多样的表演活动。
幼儿的表演活动具有开放性、自主性、创造性等,这对教师的指导提出了更高的要求。教师要采取适当的支持策略,引领幼儿开展 表演活动,促进幼儿多方面的发展。
1.尊重幼儿的兴趣,引导幼儿创编表演活动内容
兴趣是最好的老师。表演活动内容的确定应以幼儿的兴趣为主要导向。在确定表演活动内容时,教师的主要任务是捕捉有价值的信息并加以拓展,引导幼儿协商形成表演方案。例如,电视广告的语言简单生动,演员的动作夸张易于模仿,很受幼儿欢迎,他们常常会模仿其中的一些片断。大班幼儿有一段时间十分喜欢表演“蓝天六必治”的广告,这时,教师便适时介入,组织幼儿讨论,将简单的广告模仿游戏变成内容丰富的广告剧表演活动,如旺仔牛奶、娃哈哈、香飘飘奶茶、百事可乐等。更重要的是,在模仿表演的基础上,幼儿开始关注身边的事物,并据此创编表演活动内容。他们发现游戏区“欢乐小吃店”生意清淡,决定为它做广告。在教师的组织下,经过集体讨论,幼儿自己创编了广告词(姐姐来、妹妹来、哥哥来、弟弟来;高高兴兴一起来,欢欢乐乐吃小吃),并且自己进行表演动作的设计、道具的准备、角色的选择等。在讨论中,教师采用开放式提问的方式引导幼儿创编,并适时地记录,使幼儿逐步了解内容、情节、角色对话等,这样广告表演的框架就清晰起来了。又如,在根据绘本《妈妈,我要去旅行》讨论表演剧本时,小班幼儿认为让故事中的孩子回到妈妈身边的结尾不是他们所期望的,于是教师引导幼儿进行改编,把结尾变成了孩子和妈妈一起去旅行。只有建立在幼儿兴趣之上的表演内容才是真正属于幼儿自己的,才是真正对幼儿有价值的表演。
2.根据幼儿的特点。引导幼儿选择表演任务
在讨论好表演内容、角色、道具等后,教师一般通过自我推荐、集体投票、才艺展示等形式,让幼儿自主选择感兴趣的并且力所能及的任务。在分配任务的过程中,教师要关注幼儿的能力差异。例如,有的幼儿语言表达能力较强,几乎能将动画片、故事中的对话全部背出来,这样的幼儿可以担任台词较多的角色;有些角色需要丰富的肢体语言,可以让动作能力较强的幼儿担任;有的幼儿交往能力较强,教师可以引导他们承担宣传任务,到各个班级甚至居民小区邀请他人来观看表演;有的幼儿美术能力较强,可以承担制作道具的任务,等等。总之,教师要在幼儿自愿选择的基础上进行适当的引导和调节,使每个幼儿都能发挥优势,获得成功的体验。
表演活动涉及的领域广泛,能促进幼儿多方面的发展。教师要灵活调整任务的分配,建议幼儿去完成一些对自己有挑战性的任务。以提高能力。例如,有的幼儿胆怯,教师要鼓励他们扮演某个角色,从幕后走到台前;有的幼儿语言表达能力较弱,教师要鼓励他们扮演有台词的角色,提高语言表达能力;有的幼儿不善于交往,教师要鼓励他们进入海报宣传小组,提高交往能力,等等。
3.适时引导,帮助幼儿提高表现的能力
在表演活动中,幼儿表现能力的提高不是一蹴而就的,而是需要教师细心观察、耐心引导的。教师必须按照表演活动发展的一般规律(从一般性表现发展到生动性表现),给幼儿自主游戏、协商磨合的时间和空间,允许幼儿探索、讨论,尊重他们的理解与表现,不进行过多的约束与干预,否则会使幼儿的表演失去趣味性。因此,教师一定要耐心 等待幼儿的表演从一般走向生动,从粗糙走向精致。
在表演过程中,教师是观察者、合作者和指导者,教师要抓住契机适宜引导,提高幼儿的表现能力。在活动中,教师需要做到两个“不”:一是不以表演得像与不像作为评价幼儿的标准,而是将“让每个幼儿在表演中获得成长”作为表演活动的最终目标,让每个幼儿体验表演的快乐,享受表演的成功;二是不要关注表演的结果,而要关注幼儿的表演过程,重引导,不代替,重扶持,不指挥,让幼儿在游戏的氛围中自然而然获得感悟,切切实实得到提高。例如,在表演“七只瞎老鼠”时,幼儿刚开始对“瞎”的概念是模糊的,于是,教师创设情境,首先让幼儿做蒙眼游戏,体验“瞎”的感觉,在此基础上要求幼儿通过摸索来猜测物品名称,使幼儿对“摸索”这个动作有了感性认识,从而丰富了有关“瞎老鼠”的表演内容和形式,大大提高了表演的生动性和趣味性。
幼儿园表演区创设计划
当第一抹嫩绿出现在枯黄的树枝，当第一朵粉红照亮孩子们的眼睛，那种欣喜、那种充盈希望的感觉，真的让人感动于大自然的神奇与美好。为了让幼儿充分体验和感受春天的变化，我和班里的老师一起在表演区原有基础上增添了如下活动与材料： ——时装表演《秀春天》
时装是美和艺术的表现。幼儿穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装，随着乐曲，迈着活泼轻快的步子，摆出各种优美而富有童趣的造 型时，他们对美的感受和体验也得到真情流露。
材料投放：
用软泡纸制成的“迎春花”花环、用竹圈及色纸制成的“柳条装”及各种颜色鲜亮的“花朵装”。
——节奏乐《杨柳青》
打击乐器发出的不同音色和动听的节奏，往往会吸引许多幼儿进去活动。投放幼儿熟悉的乐器，让他们在敲敲打打的过程中，感知各种器乐的音色，复习各种节奏型。
材料投放：
沙球（竹筒里装进小石子然后将开口处用胶带密封）。
钱鼓：竹圈作鼓环，在竹圈四周等距离挂上铃铛
竹响板
双响筒：用空心竹筒一段，在其中间钻孔安上把儿，左右两头分别锯出长短不同的缺口，用竹筷敲击。
“架子鼓”：将糖果盒的盒身支撑在三角架上当“鼓”。
“编钟”：用大小不同的铁盒依次串上线吊在架子上，组成一套“ 编钟”，用筷子敲打。
《杨柳青》节奏图。
——童话剧《小蝌蚪找妈妈》
童话剧表演对孩子创造力的培养与成长起着不可低估的作用，同 时还能锻炼孩子的人际交往能力。《小蝌蚪找妈妈》在表演的过程中还让幼儿感受到了小蝌蚪变青蛙的特征。材料投放：
故事录音《小蝌蚪找妈妈》
头饰：小蝌蚪、鸭妈妈、大鱼、大乌龟、大白鹅、青蛙。
第8篇：民俗表演活动方案
2008新沂民俗文化活动方案
为更好的挖掘和发扬新沂民俗文化，丰富活动内容，以群众性、参与性、游乐性为特色，打造新沂民俗文化旅游新亮点和新的文化旅游经济增长点，展现新沂独特的民俗风情，推动旅游产业发展发挥积极作用。特举办此活动，具体内容如下：
一、活动主题：走进新沂马陵山景区民俗文化风情，传承非物质文化 遗产，感受新沂民间文化特点。
二、活动时间：2008年5月
三、活动地点：新沂马陵山景区
四、主办单位：中共新沂市委宣传部
承办单位：新沂市文体局 新沂旅游局
新沂市文化馆
五、主要活动：
1、开幕式
时间：2008年5月20日上午10:00 地点：中国.新沂马陵山民俗文化旅游节开幕式
开幕式议程：（1）新沂市市委领导介绍本次民俗文化情况；（2）景区领导致欢迎词；（3）市委领导宣布2008年新沂民俗 文化演出开幕；（4）参观体验民俗文化展演活动。
2、民间绝活展演 地点：新沂景区
内容：组织艺术团循环演出独台戏、魔术、杂技、训狗熊、训羊、训猴、民俗风情舞蹈等。
3、新沂非物质文化遗产展示
地点：新沂市景区
内容：出版《新沂非物质文化遗产名录》，并现场发放。同时
通过新沂柳琴戏演出等各种形式展示区内丰厚的非物
质文化遗产。
4、新沂特色民俗旅游商品展销
内容：剪纸、印花布等特色旅游商品。
六、组织保障：
为加强组织宣传，切实做好新沂民俗文化节各项主题活动筹办工作，特成立新沂民俗文化领导小组。
组长：夏洪波
副组长：夏同宪
成员：张金鹏 丁海波 吴海燕 宋广成 王文民 郝其梅 王瑞秋 许 欧 周生年 宋振强
七、活动宣传：
1、报纸宣传
2、网站宣传
3、电台电视台宣传：
4、现场宣传：主会场建主背景板、舞台，布置彩虹门、升氢气 球、宣传条幅等。民俗演出时间安排：
（一）5月20日
9：30 全市民俗文化活动周开幕仪式，市区联动，市区领导参加。10：00—11：30 新安镇演出，组织至少3条龙灯，2对狮子（4只）进城踩街。
10：00 龙灯、狮子自府山广场舞动10分钟后出发。
（二）5月21日
10：00—11：30 窑湾镇演出，表演跳五猖、小马灯等民俗活动。地点：府山广场
（三）5月22日
10：00—11：30 瓦窑镇演出，表演有新沂文化特色的歌舞，有条件可兼带秧歌、锣鼓、舞狮等。
地点：世纪广场
（四）5月23日
10：00—11：30 草桥镇演出，表演具有地域特色的民俗技巧展示。
地点：府山广场
（五）5月24日
10：00—11：30 港头演出，表演旱船、蚌舞以及具有新四军文化、民间神话传说等地域特色歌舞。地点：世纪广场
