环保知识竞赛活动方案（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“环保知识竞赛活动策划”。
第1篇：环保知识竞赛活动方案
环保知识竞赛活动方案
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。
一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
XX年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。
三、竞赛办法
（一）竞赛内容
环保知识题纲
（二）竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
（三）竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。
（四）评分方法
1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
（五）评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
（六）竞赛方式
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）
四、奖励办法
环保知识竞赛活动方案的延伸阅读——蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
近日，临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题，邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识，并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性，为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。
第2篇：环保知识竞赛活动方案
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。
一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
XX年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。
三、竞赛办法
（一）竞赛内容
环保知识题纲
（二）竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
（三）竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。
（四）评分方法
1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
（五）评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
（六）竞赛方式
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）
四、奖励办法
环保知识竞赛活动方案的延伸阅读——蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
近日，临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题，邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识，并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性，为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。
第3篇：环保知识竞赛活动方案
环保知识竞赛活动方案
一、活动目的通过知识竞赛等方式，使广大青少年进一步了解环保的重要意义，更多地掌握环境保护法律法规及知识，树立环境资源保护意识，从小养成良好的行为习惯，影响与带动全社会重视环境与资源保护工作。形成一个“大手牵小手、小手促大手”的人人都来关心、重视保护环境工作的氛围，同时也为争创“绿色学校”创造条件，打下坚实的基础。
二、组织机构
组长：王福清
副组长：王桂英 程晓文 郑文胜 谢绍东 鄢云雁
组员：夏剑芳 郑晓莉 邓卫东 各完小校长
三、活动内容
在全镇各小学全面展开“四个一”活动。即：（一）、每个班开展一次环境保护从我做起的主题班会；（二）、出一期以环境保护知识为主要内容的黑板报；（三）、每个班开展一次以环境保护为主题的课外活动；（四）、每个学生参加一次环境保护知识竞赛。
四、活动方式
（一）主题班会、课外活动及黑板报等活动开展，由各学校自主安排，要求每所学校、每个班级、每个学生均参加。
（二）知识竞赛：1、初赛：每所学校可以采取上环保知识指导课等方式，指导学生学习环境资源保护方面
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共2页的法律及知识，帮助学生理解，让学生掌握、熟记《环保知识竞赛题库》（题库在皂头小学qq群文件里）中的知识内容，各校自己组织初赛。2、决赛：根据初赛情况，每个学校确定三名优胜者代表本校参加中心小学组织的决赛。
五、竞赛时间和地点
初赛时间：11月6日前（具体时间由各校自己定）初赛地点：由各校自己安排
决赛时间：11月6日上午九点到十点；决赛地点：中心小学大会议室
六、活动要求
1、每个“一”活动，要求至少开展一次，各学校可视情况酌情增加活动次数及内容。
2、加强宣传。各学校要各种途径加大对本次活动的宣传力度，努力提高全民的关注度、参与度。
3、保证安全。在组织、安排本次知识竞赛各项活动时要高度重视安全工作，充分考虑各项安全因素。在参加决赛时，各校必须安排一名责任心强的老师带队护送，保证参赛选手的安全。
4、及时总结。各校要及时总结“四个一”活动的组织及开展情况，认真总结本次活动的好做法、好经验，及时发现先进人物、典型事例。要通过图片、视频等方式记录活动开展情况。书面总结及相关图片资料电子稿请于11月10日前发送至中心小学政教处。
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第4篇：环保知识竞赛活动方案
环保知识竞赛活动方案
一、活动主题：保护环境，从我做起，从身边做起。
二、目的和意义：
为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
三、活动时间：10周4托管课
四、活动地点：风雨场
五、活动对象：
三、四年级全体学生参赛。小组成员：
张校长、cccccccccc 主持人：学生
六、人员分工安排：nnnn记录，其余老师维持纪律，nnn拍照，张校总结和颁奖。
七、活动要求：
1、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。
2、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。
3、每班抽出10人代表进行抢答，每答对一题得2分，答错扣2分。（共30题）
4、每班必答20题，每答对一题得2分，答错扣2分。
八、活动程序：
（1）主持人介绍评委组成员（bnnnn分别记录各班的得分情况）（2）简单介绍比赛规则。
（3）张校长点评，并宣布比赛结果。
九、活动设奖：
参赛以班为单位设集体奖，分别一等奖和二等奖，颁发奖状。根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名，颁发奖品及奖状。
十、赛前准备及相关负责人：
会场布置、抢答器、记分牌（由jjkl;;’’负责），奖品奖状（由nkk负责）
附录：竞赛规则
基本规则：
1、总分为100分，每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。
2、主持念题，马上站起来抢答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。
3、选手答题时间不得超过10秒，违者视作弃权。
第5篇：趣味环保知识竞赛活动方案
东北师范大学人文学院
趣味环保知识竞赛方案
一、活动背景
为倡导环保理念，推广环保知识，提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力，我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。
二、活动意义
一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习，从而使志愿者协会增强团队凝聚力。
三、活动内容及安排
（一）活动时间：2009年3月15日下午1：30；
（二）组织部门：燃光志愿者协会秘书部，支教部，校内服务部；
（三）活动地点：东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115；
（四）活动口号：环保从趣味知识开始；
（五）活动对象：全体校内新生；
（六）活动内容：活动分为6个部分，包括团队分组介绍，垃圾分类，知识问答等活动环节；
（七）活动形式：参赛选手以团队小组方式进行竞赛，累计各环节活动所得分，即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团
队小组所得总分排名；
（八）活动材料：通过网络、书籍搜寻环保知识；附有文字解说的图片材料；以往开展活动中同学们积极表现的照片；
（九）宣传报道：校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报；
（十）活动流程：
1．召集组织同学加入；
2．使同学们了解活动目的；
3．发放环保知识相关材料，并监督参赛选手准备工作；
4．比赛中，邀请老师与学生干部一同参加；
5．比赛结束后，由秘书部负责打印参赛选手获奖证书；
6．对本次知识竞赛进行总结。
四、工作要求
（一）由宣传部负责此次活动的宣传；秘书部负责跟踪报道该活动各个部分，包括预约版面、拍照、发稿等工作；
（二）志愿者需配戴徽章及标识牌；
（三）协会干部根据具体分工维持现场秩序，引导嘉宾、观众等，并佩戴工作牌。
东北师范大学人文学院
燃光志愿者协会
2009年3月10日
第6篇：中小学环保知识竞赛活动方案
中小学环保知识竞赛活动方案
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。
一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
XX年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。
三、竞赛办法
（一）竞赛内容
环保知识题纲
（二）竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
（三）竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。
（四）评分方法
1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。2、每队基本分100分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
（五）评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
（六）竞赛方式
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）
四、奖励办法
环保知识竞赛活动方案的延伸阅读——蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动
近日，临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题，邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识，并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性，为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。
第7篇：环保知识竞赛活动方方案
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以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八届三中全会精神为主线，认真贯彻落实科学发展观，实现资源的可持续利用。
三、活动目标世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
忙于学业使得现代学生变得对很多事物逐渐失去兴趣，甚至变得麻木，这些都让本该承担的社会责任被淡化，通过开展此次环保知识竞赛，让学生们从了解环保知识开始，倡导绿色环保新风尚，身体力行实践低碳生活，积极引导时尚、健康、环保、向上的生活理念。
为了提高大学生对环境问题的重视程度，从身边小事做起，我院借着这股流行风，倡导大家开创思维，把环保理念带入生活，由兴趣引发对“低碳环保”---开展小范围的环保知识有奖竞答活动；
3）充分利用网络平台，申请微信或微博公共账号, 在海报和宣传单上加入二维码, 扫描二维码关注公共账号，公共账号定期发布关于此次活动的最新资讯；
2、组织报名
利用各学院学生会和团委的群众基础，在其协助下积极组织各学院学生报名工作，具体的报名方式如下：
1）网上报名：① 可通过微信或者微博平台报名，找到公共主页后，在提示下在指定位置下载报名表和环保知识题库，将填好的报名表发到负责人处，邮件题目为 “环保知识竞赛个人报名——***；”
② 将报名表格发送至公共邮箱******@***.com，并由负责人统一将竞赛题库发至参赛者邮箱；
2）常规报名：可通过现场填写报名表，报名表统一收齐后交至负责人处，负责人根据报名者提供的联系方式统一---保相关知识。根据笔试成绩，从上到下前8名参赛者进入决赛，笔试第一名者为决赛第一位守擂者。决赛：
赛前准备：
1）决赛前让选手准备好体现自己个性的一个词语，我们会张贴在选手参赛桌前，以便守擂者更好的了解攻擂者，从而决定自己挑选攻擂者的顺序。
2）上场前选手将进行自由随机抽签，决定自己的号码，并且佩戴好我们准备的号码牌。
3）鼓励选手穿着体现自己个性的服装，展现自己的个性面貌。
4）比赛需要一男一女两名主持人，主持人必须详细了解比赛规则，熟读将用于比赛的题目。
5）我们将会建立一个大约有5000道题的题库，并且在决赛前三天发给选手，以让选手有准备范围。
比赛流程：
1）选手入场，一男一女两名主持人介绍比赛规则，同时在屏幕上展示比赛---
④双方获胜的一人将作为攻擂者继续挑人进行比赛，告负的一方则结束比赛退场。
⑤答题站到最后的参赛者为胜利者，将获得终极大奖，攻擂者每打败一名守擂者，则可获得这位守擂者背后所带的奖品。
现场互动阶段：
在场上还剩下3名攻擂者时，由现场观众抽选问题作答。若答对主持人所念题目则可获得小礼品一份。
之后插播一首现场演唱的歌曲。这个有待商榷
4、颁奖仪式
篇2：2017年综治知识竞赛活动方案策划书
2016年综治知识竞赛活动策划方案书
一、活动目的为深入贯彻落实科学发展观，全面落实普法规划，着力提高人民群众的法律意识，紧扣活动主题，面向社会公众，---
活动期间，每天定时投放一次红包（如：500元），单个红包数额在后台可以设定范围（如：1-2元），人人都可抽到红包，直到红包抽完为止，系统会提示“您来晚了，今天红包已经抢完，请明天上午11：11点再来抢喔！”。
如果还可以实现让用户每天参与抢一次红包活动，增加用户参与积极性。在抢红包之前，系统会自动跳出抢红包须知，对于未关注微信的，会引导用户先关注。
七、奖项设置
设置红包总金额：5000元（具体金额由主办方决定））单个红包范围：1元-2元，至少2500个红包。说明：以上具体奖项和奖额由主办方确定。
八、活动增粉效果（以下是春节期间举办活动的增粉效果）
? 案例1：上海司法局
在“法治上海”微信公众平台上开展猜灯谜抢红包活动，共7天（8号-14号），“法治上海”微信用户每天增长2-4千人，---图2：活动结束时达到16236人。
说明：具体奖品由主办方确定，红包费用可以由全民竞赛网负责直接充值发放，活动结束后汇总红包发放记录，并开具全部发票。
篇3：2017年春环保主题班会方案1
群乐中心小学2017年春环保
主题班会活动方案
主题：“做环境小卫士，保护校园绿色” 目的：通过活动，自觉地爱护校园的自然环境，做到与自然和谐相处。
对象：群小各班（包括幼儿园）
时间：2017年02月14日下午第二节课
一、活动背景：
开学以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成、教育等。下面给大家介绍一下我们---
