税收宣传活动方案（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“税收宣传月活动方案”。
第1篇：税收宣传方案
界河镇政府2011年税收宣传月活动实施方案 为进一步深入宣传税收法律、法规和政策，不断提高全社会的税收法律意识，推进依法治税，营造良好的税收环境，更好地服务于经济社会发展，按照市局统一部署，结合我镇实际情况，界河镇政府将于2011年4月份开展以“税收·发展·民生”为主题的第20个税收宣传月活动，制订方案如下：
一、宣传月活动的主要内容
（一）围绕主题开展重点宣传。重点宣传“税收·发展·民生”的意义、内涵和基本要求；开展税收与经济社会协调发展的宣传；开展税收取之于民、用之于民、造福于民的宣传；大力表彰和宣传依法诚信纳税的先进典型，在全社会营造“依法诚信纳税光荣”的良好舆论氛围，促使纳税人自觉履行依法纳税义务。
（二）深入开展税收法律法规政策的宣传。大力宣传各项税制改革和税收政策调整的目的、意义和成效。及时做好税收政策措施特别是新型社区建设、马铃薯基地建设、农村专业合作社发展等与人民生活、经济发展密切相关的税收优惠政策的解读和宣讲。
（三）积极开展为纳税人服务的宣传。
重点宣传财税部门在服务发展、保障民生、促进社会和谐等方面取得的成效；宣传财税部门在推进依法治税，优化纳税服务，提高服务效率，提升政风行风中的举措和成效。
二、宣传月活动采取的主要形式
（一）税收宣传月启动仪式
时间：2011年4月 日上午10:00
地点：界河镇政府门口
方式：作为固定宣传站
内容：举办税收宣传月启动仪式。邀请市级领导、经济工作会受表彰的企业代表参加。
1、通过展出主题鲜明的宣传展板，悬挂宣传标语和横幅等方式营造宣传声势。
2、税务干部对《纳税人权利与义务》进行公开宣读。
3、现场开展涉税业务和税收政策咨询，发放税收宣传资料。
（二）开展税收宣传“三进”服务活动。
围绕依法治税、优化税收服务、全力促进地方经济发展等重点，通过“进企业、进校园、进村庄”等形式开展税收宣传活动。
时间：4月期间。
方式：计划租用小型货车3辆，制作宣传牌，安装广播喇叭，进行流动宣传。
内容：
1、税收服务进村庄：计划于4月中旬，财政、国税、地税共同组织税务干部深入村庄，为老百姓解读与生活贴近的热点税收问题；开展税情民意调查，分析纳税人需求，提供针对性税收宣传和服务。
2、税收服务进校园：到滕州市第十中学进行税收知识宣传。
3、税收服务进企业：通过到企业深入走访，了解纳税人对税务机关在管理、服务方面的意见和建议；开展互动式宣传，广泛征求纳税人对财税部门公开信息和宣传内容的建议，根据纳税人的建议及时调整和充实宣传内容；为企业提供辅导服务。
（三）在报刊、电台、电视台组织税收宣传。
时间：4月期间
内容：围绕税收服务、税收政策，在各类报刊、杂志、电台、电视台不定期刊登有关税收工作的宣传报道。
（四）利用网络进行宣传。
时间：4月期间，长期进行
1、在界河镇政府公众信息网站开设税收宣传月专栏，及时反映税收宣传月工作动态，解读最新税收政策、法律法规。
2、在局域网上及时发布税收宣传动态信息。
三、工作要求
1、提高认识，强化领导。2011年是实施“十二五”规划的开局之年，做好今年的税收宣传工作，意义十分重大。财税部门要以税收宣传月活动为契机，进一步加强组织领导，强化税收宣传，努力营造有利于财税事业科学发展、和谐发展的社会舆论氛围。
2、突出重点，抓好结合。财税部门要在巩固传统税收宣传项目，抓好已有成果推广利用的基础上，坚持上下联动，突出宣传重点，创新宣传项目，打造宣传精品。要注意与汇算清缴、业务培训、纳税服务、专项检查等工作相结合，努力扩大税收宣传效果。
3、将税收宣传容入税收管理中。财税部门在做好宣传的同时，要积极改进工作作风，提高服务效率，创新性开展工作，做到管理与服务同行，以推动全社会纳税意识的提高。
4、加强联系，共创良好治税环境。定期向党委政府汇报工作，年终按照纳税诚信度、纳税金额提请党委政府表彰一批诚信纳税企业，增加税收的社会影响力。加强与工商、公安、检察、金融等部门的联系，形成各部门共同协作的治税环境，维护税收的权威和尊严。
5、通力协作，健全协税护税体系。加大与社会各界团体的联系。“诚信纳税”离不开社会各界团体的帮助，税务部门应进一步健全协护税组织，让其为税收宣传出谋划策，充分借助社会力量，使税收宣传有序开展，营造全社会“协税护税、人人有责”的良好社会环境。
二○一一年四月六日
第2篇：税收宣传活动
税收基础
【课题】 税收宣传活动
【教学目标】
认知目标：1.掌握税收的概念
2．掌握税收制度
能力目标：1．会应用税收的基本知识；
2．会制作展板。
情感目标：学生在进行社会调查和活动制作展示的过程中，提高与人沟通的能力。
【教学重点、难点】
教学重点：应用税收的基本知识。
教学难点：学生自行到税局和事务所参观。
【教学媒体及教学方法】
电脑，实地观察，网络学习。
小组合作，展板（手抄报或ppt等形式）展示和宣传
【课时安排】
2课时（90分钟）。
【教学过程】
第一环节准备活动（课前）
1、分小组：每组4-6人
2、分任务：学生到纳税大厅参观，并写下感受；
学生到事务所参观，并写下感受；
学生到国税、地税网站了解税收制度，并写下感受。
3、要求：根据第一第二章的税收基本知识，结合实地参观和网站学习的资料，制作一次税收宣传；
4、场地：学校的办公楼一楼大厅。
第二环节展示活动成果（90分钟）
1、每个小组摆个展摊；
2、采用小组互相评比的方法，给你认为好的展摊插上红旗；哪一组红旗最多为胜出。
3、班级间也进行一次比赛。每班选出前三名进入比赛，选出校际前三名给予奖励。
第3篇：税收宣传活动计划
税收宣传月活动安排
今年4月份是第21个全国税收宣传月，按照税收宣传月的工作内容，结合XX区实际，区局决定围绕“税法六进”和省局强化“税收征管”和“纳税服务”两大核心业务年的要求，以群众喜闻乐见的方式组织了有针对性的税收宣传活动，使税收宣传能深入人心，产生了良好的社会反响。
此次活动是为了加强税收宣传，大力普及税法知识，使税法知识进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，进一步增强纳税人依法诚信纳税意识，营造良好的税收法制环境，从而推动税收各项工作的开展。XX区局决定开展“税法就在你我身边”为主题的税收宣传活动。活动有如下两项内容：在区局门口举办一次纳税宣传活动和送税收政策进企业。
一、组织领导：
为加强组织领导，保证活动的成功开展，XX区局组织全局精兵强将成立活动小组。
组长：XX
副组长：XX、XX、XX、XX
成员：XX、XX、XX、XX
二、活动具体实施方案
（一）活动时间：本次税收宣传系列活动从4月6日开始至4月10日结束。
(二)活动内容
A．纳税宣传
1．场地：区局门口
2．时间：4月6日 9:30－12:00时
3．活动具体安排：
(1)宣传横幅，内容：XX区纳税宣传月；
(2)发税法宣传单和宣传资料，并配发印有纳税服务的袋子，各制作150个；
4.活动目的：响应“税法六进”的要求，将税法的以深入浅出的形式，让大家了解税就在我们身边，和我们的生活密切相关，同时让大家了解只有按时按规定纳税后，国家才能正常运转，才能给每个人带来各方各面的便利。
B．税法进企业
1.位置：选择目前1至2家极具典型形象的企业；
2.时间:4月10日上午；
3.活动具体安排：有局长带队，将政策送到企业，同时解决企业亟待解决的税收或税法上疑问；
4.活动目的：按照“税法六进”和强化“核心业务”年的要求，将税收政策、税收征管和纳税服务三位一体的结合，并将税收服务打上XX国税制造！
第4篇：“税收宣传进校园活动”实施方案
“小学生税法启蒙教育活动”实施方案
为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从小学生做起，鼓励广大公民学习税法，了解税法，宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识，从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以提升青少年税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为龙游社会经济发展营造良好的税收法治环境。
二、活动对象 全县小学五年级学生 三、工作目标
税收宣传从小抓起，在学生中倡导懂法、知法、守法、学法，争做小小税收宣传员。通过活动提升学生对税收知识的了解，培养学生从小树立依法纳税，诚信纳税的意识，用自己的实际行动去影响和带动身边的人，通过长期坚持，确保龙游县每个小学生都能接受一次税收宣传教育，并通过学校、学生辐射整个社会，让更多的人了解税收，支持税收，从而不断提升龙游县公民的素质，全面提升全社会的税法遵从度。
四、组织保障 为确保“税收宣传进校园”活动顺利开展，成立活动领导小组，具体名单如下：
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动内容和实施步骤
2015年是“税法宣传进校园活动”开展的第一年，处于起步阶段，主要分三个阶段：
第一阶段：筹备阶段（2015年2月初至3月底）。
1、制定方案。结合活动实际，制定 “税收宣传进校园活动”实施方案，国税局、地税局、教育局、司法局、团县委明确工作重点，进行任务分解。
2、做好动员筹备工作。根据实际情况，制定活动推进表，县教育局排定活动具体课时，做好每个学校、每个班级上课的具体时间、课程安排。对有条件的学校在大电教室进行集中教学，对农村缺乏条件的学校，根据实际情况，准备好投影仪等上课设备，确保活动顺利开展。
3、开展全县小学生税收知识调查摸底活动。利用调查问卷的形式，对全县五年级小学生对税收知识掌握的情况进行一个事前摸底，为教材编订等工作提供参考。
4、编订教材。根据活动主要针对小学五年级学生的实际，国税局、地税局认真编好上课文字和PPT教材，由县教育局、司法局联合审定，要求通俗易懂、内容丰富、易于讲解、能激发学生兴趣。
5、做好师资培训。团县委、国税局、地税局认真做好上课人员的培训工作。根据课程要求，选拔十名左右干部负责具体课程。上课人员在正式活动前要进行试讲，逐个过关，确保课程质量。
第二阶段：组织实施阶段（2015年4月初至年10月底）。
1、按照具体活动推进表的要求，认真组织开展活动。结合四月份税收宣传月活动，重视上好第一堂课，确保活动全面铺开。
2、强化宣传工作，做好媒体联络和信息报送工作，争取在市、县主流媒体报道，突出宣传重点，扩大活动宣传面和影响力。
3、在活动中改进提高。确保每个课程均有听课人员，能够及时对具体上课人员提出建议，确保每个课程都能获得实效。
第三阶段：总结验收阶段（2015年10月底至11月底）1、开展问卷调查活动，随机抽取全县上过税收宣传课的五年级小学生进行税收知识调查卷，检验小学生税收知识是否有明显提升，看看税收宣传课是否还存在哪些需要强化的地方。
2、对按照方案确定的目标和任务，结合问卷调查活动，认真开展总结工作，结合活动中存在的问题，对活动组织、教材等提出进一步改进措施。
3、结合课程做好后期的宣传、互动、反馈工作。六、具体要求
1、提高认识，加强领导。要充分认识开展“税收宣传进校园”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感，要把“税收宣传进校园”作为“六五”普法活动的重要载体，作为服务地方发展，提升国民素质，全面提升全社会税法遵从的高度，给予必要的物质保障，加大推进力度，开展好此项活动。要建立健全协调运作的责任机制，做到领导有力、职责明晰、规范有序。参与人员要积极配合，协调合作，整体推进。
2、加强指导，树立典型。要对学校开展“税收宣传进学校”活动加强检查指导，做到有计划、有措施、有总结，要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。
第5篇：“税收宣传进校园活动”实施方案
“小学生税法启蒙教育活动”实施方案
为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从小学生做起，鼓励广大公民学习税法，了解税法，宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识，从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以提升青少年税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为龙游社会经济发展营造良好的税收法治环境。
二、活动对象 全县小学五年级学生
三、工作目标
税收宣传从小抓起，在学生中倡导懂法、知法、守法、学法，争做小小税收宣传员。通过活动提升学生对税收知识的了解，培养学生从小树立依法纳税，诚信纳税的意识，用自己的实际行动去影响和带动身边的人，通过长期坚持，确保龙游县每个小学生都能接受一次税收宣传教育，并通过学校、学生辐射整个社会，让更多的人了解税收，支持税收，从而不断提升龙游县公民的素质，全面提升全社会的税法遵从度。
四、组织保障
为确保“税收宣传进校园”活动顺利开展，成立活动领导小组，具体名单如下：
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动内容和实施步骤
2015年是“税法宣传进校园活动”开展的第一年，处于起步阶段，主要分三个阶段：
第一阶段：筹备阶段（2015年2月初至3月底）。
1、制定方案。结合活动实际，制定 “税收宣传进校园活动”实施方案，国税局、地税局、教育局、司法局、团县委明确工作重点，进行任务分解。
2、做好动员筹备工作。根据实际情况，制定活动推进表，县教育局排定活动具体课时，做好每个学校、每个班级上课的具体时间、课程安排。对有条件的学校在大电教室进行集中教学，对农村缺乏条件的学校，根据实际情况，准备好投影仪等上课设备，确保活动顺利开展。
3、开展全县小学生税收知识调查摸底活动。利用调查问卷的形式，对全县五年级小学生对税收知识掌握的情况进行一个事前摸底，为教材编订等工作提供参考。
4、编订教材。根据活动主要针对小学五年级学生的实际，国税局、地税局认真编好上课文字和PPT教材，由县教育局、司法局联合审定，要求通俗易懂、内容丰富、易于讲解、能激发学生兴趣。
5、做好师资培训。团县委、国税局、地税局认真做好上课人员的培训工作。根据课程要求，选拔十名左右干部负责具体课程。上课人员在正式活动前要进行试讲，逐个过关，确保课程质量。
第二阶段：组织实施阶段（2015年4月初至年10月底）。
1、按照具体活动推进表的要求，认真组织开展活动。结合四月份税收宣传月活动，重视上好第一堂课，确保活动全面铺开。
2、强化宣传工作，做好媒体联络和信息报送工作，争取在市、县主流媒体报道，突出宣传重点，扩大活动宣传面和影响力。
3、在活动中改进提高。确保每个课程均有听课人员，能够及时对具体上课人员提出建议，确保每个课程都能获得实效。
第三阶段：总结验收阶段（2015年10月底至11月底）
1、开展问卷调查活动，随机抽取全县上过税收宣传课的五年级小学生进行税收知识调查卷，检验小学生税收知识是否有明显提升，看看税收宣传课是否还存在哪些需要强化的地方。
2、对按照方案确定的目标和任务，结合问卷调查活动，认真开展总结工作，结合活动中存在的问题，对活动组织、教材等提出进一步改进措施。
3、结合课程做好后期的宣传、互动、反馈工作。
六、具体要求
1、提高认识，加强领导。要充分认识开展“税收宣传进校园”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感，要把“税收宣传进校园”作为“六五”普法活动的重要载体，作为服务地方发展，提升国民素质，全面提升全社会税法遵从的高度，给予必要的物质保障，加大推进力度，开展好此项活动。要建立健全协调运作的责任机制，做到领导有力、职责明晰、规范有序。参与人员要积极配合，协调合作，整体推进。
2、加强指导，树立典型。要对学校开展“税收宣传进学校”活动加强检查指导，做到有计划、有措施、有总结，要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。
3、充分发挥新闻媒体作用，利用广播电视、报刊杂志等媒体，及时宣传“税法宣传进校园”活动的进展情况和典型经验，创造有利于“税法宣传进校园”活动不断持续深入开展的舆论氛围。
第6篇：税收宣传工作实施方案
为广泛深入地宣传税收法律、法规和政策，进一步增强全社会依法诚信纳税意识，提高税法遵从度，提升地税形象，促进××地税工作又好又快发展。按照国家税务总局和省局税收宣传总体要求和统一部署，结合我市实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大精神，围绕税收中心工作，充分依托各种载体，突出重点，创新形式，宣传地税工作重点、解读经济税收热点、解析社会关注焦点，形成宣传整体覆盖，社会各界全面参与的局面，营造依法治税、诚信纳税的良好社会氛围，全力提高纳税遵从度，服务税收工作大局，推动××地税事业与社会经济和谐健康发展。
二、宣传重点
（一）强化政策宣传。重点宣传税收与财力保障、税收与工业化、税收与循环经济、税收与和谐社会、税收与社会主义新农村建设、税收与高科技等社会关注的相关税收和法律法规，突出扶持弱势群体优惠政策，涉农税收政策，社保费政策，资源综合利用、民政福利企业和高新技术企业等促进就业的优惠政策，进行系列宣传。
（二）强化典型宣传。坚持正反典型宣传相结合，既要广泛宣传依法诚信纳税的典型，发挥示范效应，引导纳税遵从，又要对涉税违法犯罪大案要案进行曝光，教育广大纳税人，震慑不法分子。
（三）强化形象宣传。重点突出税收信息标准化建设、坚持依法治税、优化纳税服务、扶贫济困、“两个减负”、地税文化建设、干部作风建设和地税队伍建设等方面的内容，总结新经验、新做法、新举措，宣传和推广地税系统先进单位和个人，树立地税部门良好的社会形象。
三、宣传形式
2011年税收宣传，市局将采取一系列宣传活动，丰富宣传内容，增强宣传实效，打响地税品牌。主要途径和形式有：
（一）媒体造势宣传。充分发挥电视、广播、报刊、网络等各种媒体的优势，在进行常规宣传的基础上，重点开展特色宣传。在××电视台进行形象宣传，播放地税专题片，推介地税系统先进集体和个人；在××人民广播电台进行互动宣传，接受纳税咨询，开展有奖竞答活动，架设征纳双方的空中桥梁；在《××日报》和《××晚报》进行专题宣传，突出宣传税法、税收政策和办税服务的内容，并在重要版面推出一批在社会上有影响力的文章；在“××政府网”、“汉江传媒网”进行即时宣传，发布重要地税公告和最新的地税政策及资讯。
（二）典型衬托宣传。配合全市税收宣传工作，大力推广一批典型。组织力量在全市地税系统挖掘一批品德高尚、业绩卓著、贡献突出的先进模范人物，重点从七个方面宣传推广这些有影响力、感召力、持久力的税务明星，即对税收事业无限忠诚的“奉献之星”，孝老爱亲的“道德之星”，刻苦钻研的“学习之星”，心怀纳税人的“服务之星”，勇于探索的“创新之星”，埋头苦干的“实干之星”。并在全系统广泛深入地开展向先进模范学习活动，形成学习先进、崇尚先进、赶超先进的良好氛围。
（三）面向未来宣传。与教育部门配合，制作税法宣传笔记本和地税连心伞，在市区重点学校进行发放，同时开展税收知识讲座，对青少年进行税法启蒙和常识教育，不断提高青少年的税收法律素质，使税收宣传真正面向21世纪，面向未来。同时，依靠广大青少年学生的宣传，带动每个家庭和全社会都来学税法、懂税法、守税法，使更多的人关心税收、支持税收。
（四）突出遵从度宣传。本着感恩纳税人、回报纳税人的理念，拟聘请资深教授、专家免费为部分企业法人和财务人员举办1至2期税收知识培训，开展“税收遵从度与企业发展力”专题讨论，明确服务企业的方向和重点，密切税企关系，提高税法遵从度，创造和谐的征纳环境，打造良好的社会基础。
