祥云镇村小学读书学习活动整改方案_农村小学读书活动方案

活动方案 时间:2020-02-29 08:22:19 收藏本文下载本文
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祥云镇村小学读书学习活动整改方案

我校根据《温县教育局关于在全县教育系统开展读书学习活动的实施方案》文件精神要求,通过开展形式多样的读书学习活动,为切实解决我校的校风、教风、师风、学风方面存在的突出问题,使我校教职工做到学字当头、精敬传道、注重细节、遵章守制、团结和谐,真正形成人人爱岗位、爱学习、比作风、比贡献的良好局面,为我校的发展提供坚强有力的思想和素质保障。特制定如下整改方案:

一、学习原则

(一)坚持全员读书、终身学习的原则。要求全体教职工全员参与,通过开展读书学习活动,使读书学习成为教师的职业天性、责任担当和节操风骨,努力打造积极向上、清新高雅、健康文明、溢满书香的机关和校园文化。

(二)坚持边学边查、边整边改的原则。将读书学习贯彻于活动始终,并通过读书学习,切实解决“五个不够”等问题,力戒图形式、走过场。深挖问题根源,明确整顿方向,增强自查自纠的主动性和针对性。

(三)坚持学用结合、学以致用的原则。要结合各自的业务特点去学、带着问题去学、深入实际去学,深层次地去学,通过读书学习,真正达到转变作风、增强素质、提升水平、推动工作、促进发展的目标。

(四)坚持自学为主、提高效率的原则。要增强自学的主动性、自觉性和积极性,尽量减少支差应付、华而不实等没必要的集中学习,既要做到快乐读书、幸福学习,又要做到学习和工作相互促进、齐头发展。

二、整顿重点

一是整顿学习氛围不够浓的问题。突出表现为学习上下的功夫不够。个别教师特别是青年教师害怕学习、抵触学习,通过读书学习活动,进一步完善学习机制,使我校教职工养成良好的学习习惯,不断提高自身素质和能力。

二是整顿敬业精神不够强的问题。坚决制止上班迟到、早退;坚决制止教师对学生家长态度冷漠,对学生不负责任;坚决制止不作为、乱作为,做事不讲规矩。通过读书学习活动,培养教师具有“五jing”(竞、精、静、敬、净)品质,即奋进、专心、宁静、敬畏、自律的品格,坚守师道,潜心育人。

三是整顿工作作风不够细的问题,做到注重细节,善从细处发力。通过读书学习活动,使教师做到大处着眼、小处着手、细处发力。四是整顿作风浮夸、工作落实不到位的现象。严禁思想懒散,工作敷衍,软拖硬抗,只安排布置,不检查落实;严禁不认真调查研究,对学校存在的问题视而不见,见而不管,遇到矛盾绕道走;严禁搞形式主义,做表面文章,华而不实;严禁弄虚作假,欺上瞒下,说假话,汇假报;严禁工作不到点到位、马虎、不负责任。

四、整改措施

1、进一步加强班子队伍建设。加强对班子成员的管理和建设,严格班子成员签到轮值制度,不断提高工作执行力。要重视后备干部的选拔和培养,选好人、用好人,把想干事、能干事、干好事的同志推荐到领导岗位。

2、进一步加强教师队伍建设。要深入开展师德建设,增强教职工的责任意识与服务意识,坚持求真务实以及“作为、敢为、会为”的工作作风,按照求真务实的精神做好工作。积极探索工作的规律性,少一些口号,多一些实实在在的工作,把主要的功夫、心思用在抓实质性工作上。

3、持续开展师能提升活动。积极开展教师读书活动,让教师读书成为一种风气,成为教师自我的渴望和需求。学校定期组织读书报告会、研讨会、经验交流会、读书笔记展示会及读书论坛,引导教师交流读书经验、体会,并结合自身教育教学工作实际进行反思,形成教师个人的教育理念和教学特色。

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